2023年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育創(chuàng)新案例試題三

專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育創(chuàng)新案例試題三

(一)單選題：每題1分，共30題，只有唯一一個(gè)選項(xiàng)對的

1.()堪稱王國維文學(xué)批評的代表作，構(gòu)筑了一個(gè)以境界為中心的文藝?yán)碚擉w

系。A

(A)人間詞話(B)宋元戲曲考。

(C)殷周制度論。(D)殷禮征義

2.等級權(quán)力控制是以()為特性。A

(A)等級。(B)金錢

(C)權(quán)力(D)制度+控制。

3.創(chuàng)新型國家創(chuàng)新投入與產(chǎn)出都比較高,自主創(chuàng)新能力比較強(qiáng)，國家對外技術(shù)依存

度一般低于()C

(A)10%(B)20%?

(C)30%o(D)40%o

4.。下列關(guān)于基線風(fēng)險(xiǎn)評估的特點(diǎn)說法不對的的是：()B

(A)經(jīng)濟(jì)有效。(B)準(zhǔn)確細(xì)致。

(C)周期較短。(D)操作簡樸。

5.。下列不屬于生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)的是()B

(A)金融業(yè)(B)餐飲業(yè)

(C)物流業(yè)。(D)交通運(yùn)送業(yè)

6.?？茖W(xué)結(jié)識(shí)的形成和發(fā)展過程中，理論創(chuàng)新是以()為主線的。A

(A)問題。(B)經(jīng)驗(yàn)。

(C)權(quán)威的意見。(D)知識(shí)

7.智力激勵(lì)會(huì)的人數(shù)以()為宜。B

(A)2~4人(B)5~10人

(C)8~12人。(D)20人以上。

8.科技特派員制度寧夏模式實(shí)行的“三線推動(dòng)”不涉及:()D

(A)政府一條線(B)社會(huì)一條線。

(C)市場一條線(D)農(nóng)戶一條線。

9.網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，社會(huì)各行業(yè)在經(jīng)營管理中碰到許多新難題，()是解決問題的

主線。C

(A)本土化的征詢服務(wù)理論

(B)規(guī)模化的征詢服務(wù)組織。

(C)職業(yè)性的思維能力

(D)高度的職業(yè)責(zé)任心。

10.以下哪種創(chuàng)新方式跟其他不是一類()A

(A)合作創(chuàng)新。(B)原始性創(chuàng)新

(C)再次創(chuàng)新(D)整合創(chuàng)新。

11.1976。年丁肇中由于發(fā)現(xiàn)()而獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。D

(A)宇稱不守恒。(B)離子束方法。

(C)分子馬達(dá)(D)“J”粒子。

12.美國阿諾德首創(chuàng)的檢查提問法是重要用于工業(yè)技術(shù)和管理創(chuàng)新的提問方法，其

重點(diǎn)提出的4個(gè)問題不涉及：()B

(A)增長功能。(B)提高產(chǎn)量。

(C)減少成本(D)提高銷售。

13.推行大部制同時(shí)就意味著政府職能必須以()為己任，從而使得政府權(quán)力

得以規(guī)范，回歸公共服務(wù)。A

(A)提供公共產(chǎn)品和公共服務(wù)(B)天下。

(C)百姓利血°(D)自身利血。

14.。美國富翁丹尼斯?蒂托和南非商人馬克？沙特爾沃斯各自為自己的太空體驗(yàn)之旅

支付了2023萬美元，這突出體現(xiàn)了體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)的()特性。B

(A)非生產(chǎn)性，(B)經(jīng)濟(jì)價(jià)值的高增進(jìn)性

(C)互動(dòng)性(D)深刻的烙印性

15.研發(fā)產(chǎn)業(yè)具有很強(qiáng)的帶動(dòng)性和滲透性，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮著()的作用。A

(A)先導(dǎo)性(B)支撐性

(C)組織性(D)協(xié)調(diào)性

16.有人按量發(fā)明原理，將通用的發(fā)明技法分為6類，并列了18種發(fā)明技法，下列

不屬于同一類的是：()A

(A)智力激勵(lì)法。(B)最優(yōu)選擇發(fā)明法

(C)中山正和法。(D)思考樹協(xié)調(diào)選擇法。

17.。用陶瓷材料做成的發(fā)動(dòng)機(jī)具有耐高溫、不變形和減少油耗的優(yōu)點(diǎn)，這直接體現(xiàn)

了()的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用。A

(A)材料移植(B)原理移植

(C)結(jié)構(gòu)移植。(D)方法移植。

18.。鄧中翰認(rèn)為，做核心技術(shù)必須開始就要抓住()的突破口。D

(A)人才。(B)技術(shù)

(C)資金。(D)市場

19.。問題的提出發(fā)生在()階段？A

(A)準(zhǔn)備階段。(B)醞釀階段

(C)豁朗階段(D)驗(yàn)證階段。

20.。下列屬于主線性創(chuàng)新的是：()A

(A)原始創(chuàng)新(B)兩次創(chuàng)新。

(C)整合創(chuàng)新。(D)技術(shù)創(chuàng)新

21.技術(shù)變革是系統(tǒng)內(nèi)各要素之間互相作用和反饋的結(jié)果，這一系統(tǒng)的核心是:()D

(A)政府(B)公司。

(C)高校。(D)科研機(jī)構(gòu)。

22.。()是研發(fā)產(chǎn)業(yè)存在的載體和基礎(chǔ)。A

(A)研發(fā)組織(B)跨國公司。

(C)政府(D)中介機(jī)構(gòu)

23.下列不屬于智力因素中注意力要素功能的是：()D

(A)選擇功能。(B)提取功能

(C)保持功能(D)調(diào)節(jié)和監(jiān)督功能。

24.下列不屬于參照英國蘇塞克斯大學(xué)科學(xué)政策研究所關(guān)于技術(shù)創(chuàng)新的分類方法

對創(chuàng)新的區(qū)分是:()A

(A)整合創(chuàng)新(B)漸進(jìn)創(chuàng)新

(C)激進(jìn)創(chuàng)新o(D)基本創(chuàng)新

25.現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育形式，通常

認(rèn)為，遠(yuǎn)程教育已經(jīng)歷經(jīng)三代，其第三代為：()C

(A)函授教育(B)廣播電視教育

(C)網(wǎng)絡(luò)教育。(D)學(xué)校教育

26.。王永志通過()解決了火箭射程不遠(yuǎn)的問題。A

(A)減少燃料重量(B)增長燃料重量。

(C)減小火箭重量。(D)增長火箭重量

27.生態(tài)工業(yè)環(huán)境保護(hù)和資源的集約、循環(huán)運(yùn)用，有助于()C

(A)資源節(jié)約。(B)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

(C)可連續(xù)發(fā)展。(D)和諧社會(huì)

28.中國芯指的是()B

(A)漢芯。(B)星光中國芯。

(C)CPU芯片。(D)芯片設(shè)計(jì)

29.通用電氣公司的實(shí)踐證明，()是通向?qū)W習(xí)型文化和自我實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵一步。C

(A)自主管理(B)扁平式結(jié)構(gòu)。

(C)無邊界行為(D)兼學(xué)別樣

30.機(jī)構(gòu)改革的核心是()改革。A

(A)政府職能。(B)政府權(quán)力。

(C)民主自治。(D)精簡。

(二)多選題：每題2分，共20題，至少有兩個(gè)選項(xiàng)對的，多選、少選、錯(cuò)選均不

得分

1.。以下哪些是施正榮的想法()BD

(A)重視材料，“言必有證”

(B)隨時(shí)隨地的環(huán)保，就是最大的慈善。

(C)“大膽假設(shè)，小心求證”

(D)改善地球環(huán)境，就是造福人類。

2.。體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)的基本特性涉及()ABC

(A)非生產(chǎn)性(B)短周期性

(C)不可替代性。(D)經(jīng)濟(jì)價(jià)值的高增進(jìn)性

3.。智力激勵(lì)法的加工整理階段重要完畢哪些任務(wù)0CD

(A)提出設(shè)想。(B)記錄設(shè)想。

(C)評價(jià)和發(fā)展設(shè)想。(D)增長和補(bǔ)充設(shè)想。

4.有人說我國已經(jīng)具有了發(fā)展服務(wù)經(jīng)濟(jì)的前提條件，下列支持其觀點(diǎn)的是：()

ACD

(A)我國工業(yè)基礎(chǔ)已經(jīng)建立，物質(zhì)生產(chǎn)普遍過剩

(B)社會(huì)主義法律體系基本建立。

(C)教育、醫(yī)療和社會(huì)保障等十分落后，亟待發(fā)展

(D)人民收入水平快速提高，消費(fèi)服務(wù)產(chǎn)品能力增強(qiáng)

5.根據(jù)不同創(chuàng)新主體之間的關(guān)系，可以將創(chuàng)新分為()三類ACD

(A)自主創(chuàng)新。(B)國家創(chuàng)新。

(c)模仿創(chuàng)新。(D)合作創(chuàng)新。

6.下列對于合作創(chuàng)新說法對的的是：()BC

(A)發(fā)生在不同主體之間。

(B)以共同的利益為基礎(chǔ)。

(C)以資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)為前提

(D)共同參與、共享成果、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)。

7.。下列屬于非邏輯思維方式的是：()CD

(A)歸納(B)演繹。

(C)直觀(D)幻想

8.公司實(shí)行知識(shí)管理的因素在于()ABCD

(A)競爭(B)顧客導(dǎo)向。

(C)工作流動(dòng)性的挑戰(zhàn)。(D)環(huán)境的不擬定性

9.。自由思考原則的目的是()AB

(A)讓與會(huì)者盡也許地解放思想

(B)讓與會(huì)者充足發(fā)揮想象力。

(C)創(chuàng)新方法之間是彼此反復(fù)界線模糊的

(D)即使是自成體系的創(chuàng)新方法也并不完善。

10.全球定位系統(tǒng)GPS具有多種優(yōu)點(diǎn):()ABCD

(A)全天候(B)全球覆蓋。

(C)高精度。(D)隱蔽性高。

11.華羅庚努力嘗試數(shù)學(xué)與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相結(jié)合，在他的努力下，數(shù)學(xué)中的()在工農(nóng)

業(yè)生產(chǎn)中得到廣泛運(yùn)用。AD

(A)統(tǒng)籌法(B)配方法

(C)換元法。(D)優(yōu)選法

12.?！澳掀浇?jīng)驗(yàn)”中科技特派員行動(dòng)所要堅(jiān)持的兩條核心原則是：()AD

(A)雙向選擇(B)政府引導(dǎo)

(C)市場主導(dǎo)，(D)利益共享風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)。

13.潘剛成功最重要的因素在于()ABC

(A)對自己充滿信心。(B)對事業(yè)充滿信念。

(C)對伙伴充滿信任(D)二次創(chuàng)業(yè)

14.人們通過對所思考事物的某一性質(zhì)及其依存條件的逆向思維，可以()BCD

(A)使火箭的射程更遠(yuǎn)。

(B)獲得對事物的某種新的結(jié)識(shí)

(C)獲得解決問題的某個(gè)新的辦法

(D)獲得從事某種發(fā)明發(fā)明的某一新的設(shè)想。

15.。低碳經(jīng)濟(jì)的實(shí)質(zhì)是:()CD

(A)減少生產(chǎn)成本。(B)構(gòu)建綠色社會(huì)

(C)提高能源運(yùn)用效率(D)創(chuàng)建清潔能源結(jié)構(gòu)。

16.國家創(chuàng)新體系的重要功能是()ABCD

(A)知識(shí)創(chuàng)新(B)技術(shù)創(chuàng)新。

(C)知識(shí)傳播。(D)知識(shí)應(yīng)用

17.?？茖W(xué)上的創(chuàng)新涉及哪些形式()ABD

(A)創(chuàng)建新的科學(xué)體系。(B)有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明

(C)提出新的公式(D)觀點(diǎn)創(chuàng)新

18.國家創(chuàng)新體系是由與()相關(guān)的機(jī)構(gòu)和組織構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。AD

(A)知識(shí)創(chuàng)新(B)組織創(chuàng)新。

(C)文化創(chuàng)新(D)技術(shù)創(chuàng)新。

19.()構(gòu)成了人們的一般發(fā)明力,共同決定著成果的發(fā)明性。ABC

(A)創(chuàng)新方法的掌握、運(yùn)用。(B)認(rèn)知風(fēng)格

(C)人的個(gè)性品質(zhì)(D)研發(fā)激勵(lì)機(jī)制

20.。生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)是與制造業(yè)直接相關(guān)的配套服務(wù)業(yè)，它以()作為重要投入品。CD

(A)能源資本(B)貨幣資本

(C)人力資本。(D)知識(shí)資本。

(三)判斷題：每題1分，共30題，如發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)為A和B,則對的選A,錯(cuò)誤選B

1.活用右腦往往成為現(xiàn)代人突破困境、出奇制勝的犀利武器。A

(A)o(B)

2.哲學(xué)是人類知識(shí)的最高概括。A

(A)o(B)

3.。全民的創(chuàng)新意識(shí)和不斷創(chuàng)新的精神動(dòng)力是建設(shè)創(chuàng)新型國家的主線。A

(A)o(B)

4.。通過近30年的發(fā)展沖國征詢業(yè)已擺脫了模仿外國的階段,形成了本土化的自主

創(chuàng)新的理論體系。B

(A)(B)

5.發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)應(yīng)當(dāng)限制高能耗產(chǎn)業(yè)的引進(jìn)和發(fā)展。B

(A)(B)

6.彼得?德魯克提出了技術(shù)創(chuàng)新理論，認(rèn)為必須以創(chuàng)新為手段把科技與生產(chǎn)、市

場結(jié)合起來，才干有效促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。B

(A)(B)

7.知識(shí)管理是很久以來一直存在的管理思潮與方法。B

(A)。(B)

8.歷經(jīng)各級政府和沙區(qū)人民防治沙漠化的數(shù)年努力，中國土地沙化基本得到扼

制，綠化速度與沙化速度基本持平。B

(A)(B)

9.。國家創(chuàng)新體系的提出是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的結(jié)果。B

(A)(B)

10.馮希伯爾提出了國家創(chuàng)新體系的概念。B

(A)(B)

11.生態(tài)旅游是一項(xiàng)科技含量很高的綠色產(chǎn)業(yè)。A

(A)(B)

12.綠色經(jīng)濟(jì)道路使人類發(fā)展由自主轉(zhuǎn)向自由。B

(A)(B)

13.。20世紀(jì)50、60年代人們即結(jié)識(shí)到技術(shù)創(chuàng)新是一個(gè)涵蓋多個(gè)環(huán)節(jié)的綜合性過

程。A

(A)o(B)

14.默寫式智力激勵(lì)法與奧式智力激勵(lì)法原理相同，只是方法由暢談變成了填寫

卡片。B

(A)(B)

15.深圳實(shí)行大部制改革的過程中遵循了“按照決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)既互相制

約又互相協(xié)調(diào)”的思緒。A

(A)(B)

16.知識(shí)管理系統(tǒng)是一個(gè)復(fù)雜系統(tǒng),涵蓋了知識(shí)創(chuàng)新過程和成果等方面，其核心要素

是知識(shí)。A

(A)(B)

17.。求異性是對司空見慣的現(xiàn)象和已有的權(quán)威性理論持一種懷疑的、分析的、批判

的態(tài)度，從不盲目和清新，并用新的方式來對待和思考所碰到的問題。A

(A)(B)

18.檢核表發(fā)可以大量開發(fā)創(chuàng)新性設(shè)想，有效地為創(chuàng)新性思考提高合理的環(huán)節(jié)。A

(A)。(B)

19.。文化研究不涉及文化理論與文化實(shí)踐。B

(A)。(B)

20.TD-SCDMA第三代移動(dòng)通信國際標(biāo)準(zhǔn)是我國科技自主創(chuàng)新的重要標(biāo)志,說明我

國的3G產(chǎn)業(yè)鏈已有效建立。A

(A)(B)

21.。對文化的研究可以運(yùn)用多學(xué)科方法，但是文化自身不可以作為方法或者方式。

B

(A)(B)

22.。方法創(chuàng)新為實(shí)踐創(chuàng)新提供了理論指導(dǎo),指明了方向。B

(A)o(B)

23.。量子理論適應(yīng)于物質(zhì)性弱的對象，比如精神產(chǎn)品的生產(chǎn)，介軟件、藝術(shù)、媒

介、金融等。A

(AQ(B)

24.。創(chuàng)新的一般過程涉及發(fā)現(xiàn)問題、收集問題、分析問題、擬定思緒、具體實(shí)

行、反思總結(jié)等環(huán)節(jié)。A

(A)(B)

25.。奇瑞的例子清楚地說明，自主開發(fā)不僅不是閉關(guān)自守，反而是運(yùn)用國際資源

更有效的途徑。A

(A)(B)

26.專業(yè)化是未來播客發(fā)展的重要趨勢。B

(A)(B)

27.尋求經(jīng)驗(yàn)事實(shí)之間的聯(lián)系并給出統(tǒng)一解釋，是科學(xué)活動(dòng)的基本目的，卻不是科

學(xué)問題產(chǎn)生的最基本的途徑，更不是建立科學(xué)理論或假說的最基本的出發(fā)點(diǎn)。B

(A)(B)

28.國土資源信息化是在國土資源管理中應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)，開發(fā)運(yùn)用信息資源的

過程。A

(A)。(B)

29.中國征詢業(yè)要提高核心競爭力，需要一個(gè)自主創(chuàng)新的理論模式體系來支

撐。A

(A)o(B)

30.推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是知識(shí)創(chuàng)新的唯一目的。B

(A)(B)

1.國家創(chuàng)新體系可分為幾個(gè)子系統(tǒng):知識(shí)創(chuàng)新體系技術(shù)創(chuàng)新體系知識(shí)傳播體系知識(shí)應(yīng)用體系

2.當(dāng)代知識(shí)創(chuàng)新涉及:原始性發(fā)現(xiàn)和發(fā)明,對知識(shí)的發(fā)明性整理和歸納知識(shí)發(fā)明性集成和應(yīng)用，知識(shí)的發(fā)明性

傳播、轉(zhuǎn)化和規(guī)模產(chǎn)業(yè)化等應(yīng)當(dāng)涵蓋自然科學(xué)、工程技術(shù)、人文藝術(shù)、哲學(xué)與社會(huì)科學(xué)以及經(jīng)濟(jì)和社會(huì)活

動(dòng)中的創(chuàng)新活動(dòng)

3.建設(shè)創(chuàng)新型國家,重要從以下方面努力:第一，大力推動(dòng)科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新，提高自主創(chuàng)新能力第二,增強(qiáng)公司技術(shù)

創(chuàng)新能力第三，政府發(fā)揮積極作用，構(gòu)筑有效的制度保障體系

4.創(chuàng)新能力的核心是創(chuàng)新思維能力，它是一切創(chuàng)新活動(dòng)的靈魂。

5.善于提出科學(xué)問題是科學(xué)家最重要的素質(zhì)。美國科學(xué)哲學(xué)家勞丹曾把科學(xué)問題劃分為經(jīng)驗(yàn)問題和概念問題

兩大類。經(jīng)驗(yàn)問題可分為:未解決的問題已解決的問題反常問題

6.創(chuàng)新思維的特性:綜合性、辯證性獨(dú)創(chuàng)性、求異性積極性、探索性靈活性、流暢性

7.創(chuàng)新思維涉及兩種基本的思維形式一一邏輯思維和非邏輯思維。非邏輯思維重要表現(xiàn)為：直觀思維、聯(lián)想

思維、幻想思維、靈感思維以及作為創(chuàng)新思維特殊形式的發(fā)散思維、收斂思維、逆向思維、側(cè)向思維。

8.創(chuàng)新思維的形式:發(fā)散思維、收斂思維、逆向思維、聯(lián)想思維、超前思維

9.創(chuàng)新思維系統(tǒng):知識(shí)因素、智力因素、心理因素、品德因素

10.知識(shí)是創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)。

11.智力的基本要素涉及記憶力、想象力、思維力、觀測力、注意力

12.思維力在智力諸要素的系統(tǒng)中起著基礎(chǔ)的作用.P31

13.注意力有三種功能:選擇功能保持功能對活動(dòng)的調(diào)節(jié)和監(jiān)督功能P32

14.創(chuàng)新思維的心理因素涉及：愛好自信動(dòng)機(jī)意志情感品德因素P33

15.實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展和變革的先導(dǎo)。

16.當(dāng)前時(shí)代和實(shí)踐所需要的理論創(chuàng)新，涉及以下基本內(nèi)涵:⑴結(jié)合新的時(shí)代特點(diǎn)和社會(huì)實(shí)踐，對前人的基本理

論觀點(diǎn)景象發(fā)明的豐富和發(fā)展，做出符合時(shí)代和實(shí)踐規(guī)定的新的闡釋和說明。⑵積極吸納自認(rèn)科學(xué)以及其

他一切科學(xué)門類的豐富營養(yǎng)。⑶大膽改革傳統(tǒng)的研究方法，現(xiàn)實(shí)研究方法論的創(chuàng)新。P36

17.創(chuàng)新的一般過程涉及發(fā)現(xiàn)問題、收集信息、分析問題、擬定思緒、具體實(shí)行、反思總結(jié)P36

18.理論創(chuàng)新過程可概括為四個(gè)階段：準(zhǔn)備階段一一問題的提出醞釀階段一一問題的求解豁朗階段一一問題

的突破驗(yàn)證階段一一問題成果的證明和檢查P40

19.大多數(shù)科學(xué)問題是復(fù)雜的，要有效的解決科學(xué)問題，一方面必須對科學(xué)問題進(jìn)行分解?？梢钥偨Y(jié)出三條基

本途徑：第一，通過進(jìn)一步獲取事實(shí)來問答問題第二，通過引入新的假說來解答問題第三，通過引入新的概念

解決問題P40

20.總之，以問題為中心的理論創(chuàng)新過程涉及以下方面：判斷性思維邏輯思維辯證思維相關(guān)學(xué)科知識(shí)P41

21.理論創(chuàng)新的意義：第一，理論創(chuàng)新是