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第頁高一數(shù)學(xué):解函數(shù)常見的題型及方法主編:東平校區(qū)張忠兵一、函數(shù)定義域的求法函數(shù)的定義域是函數(shù)三要素之一,是指函數(shù)式中自變量的取值范圍。高考中考查函數(shù)的定義域的題目多以選擇題或填空題的形式出現(xiàn),有時(shí)也出現(xiàn)在大題中作為其中一問。以考查對數(shù)和根號兩個(gè)知識點(diǎn)居多。求具體函數(shù)定義域求函數(shù)的定義域,其實(shí)質(zhì)就是以函數(shù)解析式所含的運(yùn)算有意義為準(zhǔn)則,列出不等式或不等式組,然后求出它們的解集,其準(zhǔn)則一般是:①分式中分母不為零②偶次方根,被開方數(shù)非負(fù)③對于,要求④指數(shù)式子中,底數(shù)大于零且不等于1⑤對數(shù)式中,真數(shù)大于零,底數(shù)大于零且不等于1⑥由實(shí)際問題確定的函數(shù),其定義域要受實(shí)際問題的約束例:函數(shù)y=+的定義域?yàn)?。?要使函數(shù)有意義,則所以原函數(shù)的定義域?yàn)閧x|x≥,且x≠}.評注:對待此類有關(guān)于分式、根式的問題,切記關(guān)注函數(shù)的分母與被開方數(shù)即可,兩者要同時(shí)考慮,所求“交集”即為所求的定義域。求抽象函數(shù)的定義域若已知函數(shù)的定義域?yàn)椋鋸?fù)合函數(shù)的定義域由不等式求出的取值范圍,即為函數(shù)的定義域;例:若函數(shù)的定義域?yàn)椋瑒t的定義域?yàn)?。分析:由函?shù)的定義域?yàn)榭芍?;所以中有。解:依題意知:解之,得∴的定義域?yàn)辄c(diǎn)評:對數(shù)式的真數(shù)為,本來需要考慮,但由于已包含的情況,因此不再列出。若已知函數(shù)的定義域?yàn)?,其函?shù)的定義域?yàn)樵跁r(shí)的值域。例3:已知的定義域?yàn)椋?1,5],求函數(shù)的定義域。解:∵-1<x≤5∴-3<2x-1≤9所以,函數(shù)的定義域?yàn)?函數(shù)值域求解方法求函數(shù)的值域是高中數(shù)學(xué)基本問題之一,也是考試的熱點(diǎn)和難點(diǎn)之一,由于求函數(shù)的值域往往需要綜合用到眾多的知識內(nèi)容,技巧性強(qiáng),所以難度比較大。以下是求函數(shù)值域的幾種常用方法:1、直接法:從自變量的范圍出發(fā),推出的取值范圍?;蛴珊瘮?shù)的定義域結(jié)合圖象,或直觀觀察,準(zhǔn)確判斷函數(shù)值域的方法。例:求函數(shù)的值域。例:求函數(shù)的值域。解:∵,∴,∴函數(shù)的值域?yàn)椤?、配方法:配方法式求“二次函數(shù)類”值域的基本方法。形如的函數(shù)的值域問題,均可使用配方法。例:求函數(shù)()的值域。解:,∵,∴,∴∴,∴∴函數(shù)()的值域?yàn)椤?、函數(shù)的單調(diào)性法:確定函數(shù)在定義域(或某個(gè)定義域的子集)上的單調(diào)性,求出函數(shù)的值域。例:求函數(shù)在區(qū)間上的值域。分析與解答:任取,且,則,因?yàn)?,所以:,?dāng)時(shí),,則;當(dāng)時(shí),,則;而當(dāng)時(shí),于是:函數(shù)在區(qū)間上的值域?yàn)椤?、反函數(shù)法:利用函數(shù)和它的反函數(shù)的定義域與值域的互逆關(guān)系,通過求反函數(shù)的定義域,得到原函數(shù)的值域。例:求函數(shù)的值域。解:由可得,則其反函數(shù)為,其定義域?yàn)椋骸嗪瘮?shù)的值域?yàn)椤?、換元法:運(yùn)用代數(shù)代換,將所給函數(shù)化成值域容易確定的另一函數(shù),從而求得原函數(shù)的值域,形如(、、、均為常數(shù),且)的函數(shù)常用此法求解。例:求函數(shù)的值域。解:令(),則,∴∵當(dāng),即時(shí),,無最小值?!嗪瘮?shù)的值域?yàn)椤?、判別式法:把函數(shù)轉(zhuǎn)化成關(guān)于的二次方程;通過方程有實(shí)數(shù)根,判別式,從而求得原函數(shù)的值域,形如(、不同時(shí)為零)的函數(shù)的值域,常用此方法求解。例:求函數(shù)的值域。解:由變形得,當(dāng)時(shí),此方程無解;當(dāng)時(shí),∵,∴,解得,又,∴∴函數(shù)的值域?yàn)?、分離常數(shù)法:分子、分母是一次函數(shù)得有理函數(shù),可用分離常數(shù)法,此類問題一般也可以利用反函數(shù)法。例:求函數(shù)的值域。解:∵,∵,∴,∴函數(shù)的值域?yàn)椤?、有界性法:利用某些函數(shù)有界性求得原函數(shù)的值域。例:求函數(shù)的值域。解:由函數(shù)的解析式可以知道,函數(shù)的定義域?yàn)?,對函?shù)進(jìn)行變形可得,∵,∴(,),∴,∴,∴函數(shù)的值域?yàn)榍蠛瘮?shù)解析式的方法求函數(shù)的解析式是函數(shù)的常見問題,也是高考的常規(guī)題型之一,方法眾多,下面對一些常用的方法一一辨析.1、配湊法:已知復(fù)合函數(shù)的表達(dá)式,求的解析式,的表達(dá)式容易配成的運(yùn)算形式時(shí),常用配湊法。但要注意所求函數(shù)的定義域不是原復(fù)合函數(shù)的定義域,而是的值域。指數(shù)函數(shù)當(dāng)時(shí),在R上是增函數(shù);當(dāng),時(shí)在R上是減函數(shù)。對數(shù)函數(shù)當(dāng)時(shí),在上是增函數(shù);當(dāng)時(shí),在上是減函數(shù)。幾個(gè)常用的結(jié)論:若、為增函數(shù),則有一下結(jié)論:①+為增函數(shù);(為常數(shù))②當(dāng)時(shí),為增函數(shù),為減函數(shù);③恒成立時(shí),為減函數(shù);④當(dāng),,為增函數(shù);⑤+為增函數(shù);⑥當(dāng)、,則為增函數(shù)。例:判斷的單調(diào)性。解:函數(shù)的定義域?yàn)?,由簡單函?shù)的單調(diào)性知在此定義域內(nèi)均為增函數(shù),因?yàn)?由性質(zhì)⑥可得也是增函數(shù);由單調(diào)函數(shù)的性質(zhì)⑤知為增函數(shù),再由性質(zhì)①知函數(shù)+5在為單調(diào)遞增函數(shù)。3、圖像法用函數(shù)圖像來判斷函數(shù)單調(diào)性的方法叫圖像法。根據(jù)單調(diào)函數(shù)的圖像特征,若函數(shù)的圖像在區(qū)間上從左往右逐漸上升則函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù);若函數(shù)圖像在區(qū)間上從左往右逐漸下降則函數(shù)在區(qū)間上是減函數(shù)。、例:如圖1-1是定義在閉區(qū)間[-5,5]上的函數(shù)的圖像,試判斷其單調(diào)性。解:由圖像可知:函數(shù)的單調(diào)區(qū)間有[-5,-2),[-2,1),[1,3),[3,5).其中函數(shù)在區(qū)間[-5,-2),[1,3)上的圖像是從左往右逐漸下降的,則函數(shù)在區(qū)間[-5,-2),[1,3)為減函數(shù);函數(shù)在區(qū)間[-2,1),[3,5]上的圖像是從往右逐漸上升的,則函數(shù)在區(qū)間[-2,1),[3,5]上是增函數(shù)。4、復(fù)合函數(shù)單調(diào)性判斷法若是增函數(shù),是增(減)函數(shù),則是增(減)函數(shù)。(2)若是減函數(shù),是增(減)函數(shù),則是減(增)函數(shù)。歸納此定理,可得口訣:同則增,異則減(同增異減)復(fù)合函數(shù)單調(diào)性的四種情形可列表如下:情形單調(diào)性函數(shù)第①種情形第②種情形第③種情形第④種情形內(nèi)層函數(shù)外層函數(shù)復(fù)合函數(shù)判斷復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性的一般步驟:⑴合理地分解成兩個(gè)基本初等函數(shù);⑵分別解出兩個(gè)基本初等函數(shù)的定義域;⑶分別確定單調(diào)區(qū)間;⑷若兩個(gè)基本初等函數(shù)在對應(yīng)區(qū)間上的單調(diào)性是同時(shí)單調(diào)遞增或同單調(diào)遞減,則為增函數(shù),若為一增一減,則為減函數(shù)(同增異減);⑸求出相應(yīng)區(qū)間的交集,既是復(fù)合函數(shù)的單調(diào)區(qū)間。以上步驟可以用八個(gè)字簡記“一分”,“二求”,“三定”,“四交”。利用“八字”求法可以解決一些復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性問題。例:求(且)的單調(diào)區(qū)間。解:由題可得函數(shù)是由外函數(shù)和內(nèi)函數(shù)符合而成。由題知函數(shù)的定義域是。內(nèi)函數(shù)在內(nèi)為增函數(shù),在內(nèi)為減函數(shù)。①若,外函數(shù)為增函數(shù),由同增異減法則,故函數(shù)在上是增函數(shù);函數(shù)在上是減函數(shù)。②若,外函數(shù)為減函數(shù),由同增異減法則,故函數(shù)在上是減函數(shù);函數(shù)在上是增函數(shù)。五、判斷函數(shù)奇偶性的方法:1、定義法:對于函數(shù)的定義域內(nèi)任意一個(gè)x,都有函數(shù)f(x)是偶函數(shù);對于函數(shù)的定義域內(nèi)任意一個(gè)x,都有函數(shù)f(x)是奇函數(shù);判斷函數(shù)奇偶性的步驟:①、判斷定義域是否關(guān)于原點(diǎn)對稱;②、比較與的關(guān)系,③、按照定義,下結(jié)論。例:判斷下列函數(shù)的奇偶性解:函數(shù)定義域?yàn)椤摺酁槠婧瘮?shù)。2、圖象法:圖象關(guān)于原點(diǎn)成中心對稱的函數(shù)是奇函數(shù);圖象關(guān)于y軸對稱的函數(shù)是偶函數(shù)。,例:判斷下列函數(shù)的奇偶性解:圖像如右圖所示由圖像可知為偶函數(shù)。說明:一般情況下,解答題要用定義法判斷函數(shù)的奇偶性,選擇題、填空題可用圖象法判斷函數(shù)的奇偶性。3、運(yùn)算法:幾個(gè)與函數(shù)奇偶性相關(guān)的結(jié)論:①奇函數(shù)+奇函數(shù)=奇函數(shù);偶函數(shù)+偶函數(shù)=偶函數(shù);②奇函數(shù)×奇函數(shù)=偶函數(shù);奇函數(shù)×偶函數(shù)=奇函數(shù);偶函數(shù)×偶函數(shù)=偶函數(shù)。4、復(fù)合函數(shù):函數(shù)g(x),f(x),f[g(x)]的定義域都是關(guān)于原點(diǎn)對稱的,①若u=g(x),y=f(u)都是奇函數(shù)時(shí),y=f[g(x)]是奇函數(shù);②若u=g(x),y=f(u)都是偶函數(shù),或者一奇一偶時(shí),y=f[g(x)]是偶函數(shù)。復(fù)合函數(shù)的奇偶性特點(diǎn)是:“內(nèi)偶則偶,內(nèi)奇同外”。廣東惠州高中一年級(上)期中考試數(shù)學(xué)科試題命題人:東平校區(qū)張忠兵一、選擇題(每小題5分,共50分)1.已知全集,,則()A.B.C.D.2.函數(shù)的圖象是 ()A3.如果冪函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn),則的值等于()A.16B.2C.D.4.設(shè),,c,則()A.B.C.D.5.下列函數(shù)在其定義域內(nèi)既是奇函數(shù)又是增函數(shù)的是()A.y=x(x∈(0,+∞))B.y=3x(x∈R)C.y=x(x∈R)D.y=lg|x|(x≠0)6.偶函數(shù)在區(qū)間[0,4]上單調(diào)遞減,則有()A.B.C.D.在中,實(shí)數(shù)的取值范圍是()ABCD8.若函數(shù),則() A. B. C. D.9.設(shè)集合若則的范圍是()A.B.C.D.10.如果一個(gè)函數(shù)滿足:(1)定義域?yàn)镽;(2)任意,若,則;(3)任意,若,.則可以是()A. B. C. D.二、填空題(每小題5分,共20分)11.的定義域?yàn)開________________12.函數(shù)的圖象與函數(shù)()的圖象關(guān)于直線對稱,則函數(shù)的解析式為_______________13.函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是_______________14.定義集合運(yùn)算:設(shè)則集合的所有元素之和為三、解答題:(共80分、解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)15.(本題12分)計(jì)算(1)(2)16.(本題12分)設(shè)函數(shù)且(1)求a,b的值;(2)當(dāng)時(shí),求最大值。17.(本小題14分)已知奇函數(shù)(1)求實(shí)數(shù)m的值,并在給出的直角坐標(biāo)系中畫出的圖象;(2)若函數(shù)在區(qū)間[-1,-2
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