【高中語文】《蘇武傳》課件+統(tǒng)編版+選擇性必修中冊

兩千多年來，蘇武崇高的氣節(jié)，成為中國倫理人格的榜樣，成為一種民族文化的心理要素。導入蘇武傳班固《漢書》課文學習目標

①了解班固《漢書》，掌握文中涉及的文言文知識。

②分析文中的對話描寫、細節(jié)描寫、對照映襯的藝術手法；提高翻譯能力。

③認識蘇武的忠貞守節(jié)精神的意義和價值，學習蘇武威武不屈、貧賤不移的高尚品格。

班固字孟堅,扶風安陵(今陜西咸陽東北)人,東漢著名史學家,文學家.

少年時就能作文誦詩賦,長大后博覽群書.和帝永元元年(89)初,班固隨大將軍竇憲出征匈奴,為中護軍.后來,班固因竇憲專權受到株連,死于獄中。

了解作者家庭

父親:班彪弟弟:班超(投筆從戎)

妹妹:班昭(續(xù)寫《漢書》)作品

史書:《漢書》

辭賦:《兩都賦》

詩:《詠史詩》

《漢書》(《前漢書》)作者---東漢班固撰寫，班固去世后，由其妹班昭和同鄉(xiāng)馬續(xù)完成。性質(zhì)---《漢書》是我國第一部紀傳體斷代史，是古代傳記文學名著。其中還收錄了西漢大量的辭賦和散文，有總集的性質(zhì)。內(nèi)容---記錄了漢高祖元年(前206)至王莽新地皇四年(23)共230年的歷史，共100篇，分為十二帝紀，八表，十志，七十列傳。知曉作品知識回顧：史書形式編年體:按年月日有次序地記載史事的史書例:《春秋》(孔子)----最早的編年體史書

《左傳》(左丘明)《資治通鑒》(司馬光)國別體:以國家為編排順序記載史事的史書例:《國語》----第一部國別體史書

《戰(zhàn)國策》(劉向編訂)紀傳體:以為人物立傳記的方式記敘史實的史書

例:《史記》(司馬遷)----第一部紀傳體通史

《漢書》(班固)----第一部紀傳體斷代史

《后漢書》(范曄)----紀傳體斷代史

《史記》:本紀世家列傳表書紀傳體

《漢書》:本紀列傳表志疏通文意，并給每一部分添小標題，理清脈絡：要求：小標題要準確概括情節(jié)變化，并盡量展現(xiàn)人物性格特點，同時注意語言的通順凝練。小組討論一、（1段）二、（2-3段）三、（4-5段）四、（6段）五、（7-8段）六、（9-10段朗讀課文，理順思路（一）緣由：奉命出使匈奴，以通和好（1）（二）遭遇：（1）虞常謀反，牽涉蘇武（2—3）（2）衛(wèi)律逼降，蘇武不屈（4—5）（3）流放北海，杖節(jié)牧羊（6）（4）李陵勸降，完全失?。?—8）（三）結局：歷盡磨難，終歸漢朝（9—10）

武，字子卿。少以父任，兄弟并為郎。稍遷至栘中廄監(jiān)。時漢連伐胡，數(shù)通使相窺觀。匈奴留漢使郭吉、路充國等前后十余輩，匈奴使來，漢亦留之以相當。天漢元年，且鞮侯單于初立，恐漢襲之，乃曰：“漢天子我丈人行也?！北M歸漢使路充國等。第一段憑借漸漸升遷屢次十余人用來作為抵押初立為王長輩就被任用讓……回并：都為：做武帝嘉其義，乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者，因厚賂單于，答其善意。武與副中郎將張勝及假吏?；莸饶际砍夂虬儆嗳司?。既至匈奴，置幣遺單于；單于益驕，非漢所望也。第一段出使使者贊許以…的身份趁機一同（前往）備辦財物漸漸倨傲好臨時委任的使臣屬官招募……之后偵察兵

蘇武字子卿，年輕時憑著父親的職位，兄弟都做了皇帝的侍從官。漸漸升到栘中廄監(jiān)。當時漢朝接連討伐匈奴，屢次互派使節(jié)彼此暗中偵察。匈奴扣留了漢使者郭吉、路充國等先后十幾批人。匈奴使者來漢朝，漢朝廷也同樣扣留他們以抵押。天漢元年，且鞮侯剛剛被立為單于，害怕漢朝攻擊，就說：“漢天子是我的長輩?！卑崖烦鋰热硕挤呕貪h朝。漢武帝贊許他這種合乎情理的做法，就派蘇武以中郎將的身份持節(jié)出使匈奴，護送留在漢朝的匈奴使者，并贈送給單于豐厚的禮物，回報他的好意。蘇武與副中郎將張勝以及臨時委任的使臣屬官?；莸?，加上招募來的士卒、偵察人員一百多人一同前往。到了匈奴后，備辦了一些財物贈給單于。單于漸漸倨傲起來，不是漢所期望的那樣。1、蘇武出使匈奴的背景怎樣？出使的任務是什么？（用原文回答）“時漢連伐胡，數(shù)通使相窺觀。匈奴留漢使郭吉、路充國等前后十余輩。匈奴使來，漢亦留之以相當?！薄八托倥沽粼跐h者”“厚賂單于，答其善意”2、這樣的背景暗示了什么？

蘇武出使匈奴的這一背景，表明蘇武出使時的嚴酷歷史環(huán)境，同時交代了匈奴盡管“盡歸漢使路充國等”卻只是因為“單于初立，恐漢襲之”的緩兵之計，并非真心和好。所以當漢武帝派蘇武護送扣留在漢朝的匈奴使者還朝，并“厚賂單于”時，“單于益驕”，這也是后來單于敢扣留蘇武一行的原因。

方欲發(fā)使送武等，會緱王與長水虞常等謀反匈奴中。緱王者，昆邪王姊子也，與昆邪王俱降漢，后隨浞野侯沒胡中，及衛(wèi)律所將降者，陰相與謀劫單于母閼氏歸漢。第二段打發(fā)派送適逢投降漢朝陷沒暗地里一起連同省略句，狀后判斷句（于）所+動+者，……的人會武等至匈奴。虞常在漢時，素與副張勝相知，私候勝曰：“聞漢天子甚怨衛(wèi)律，常能為漢伏弩射殺之，吾母與弟在漢，幸蒙其賞賜?！睆垊僭S之，以貨物與常。第二段平時相識，有交情私下拜訪希望得到把財物（古今異義）漢天子，皇帝

匈奴正要派遣使者護送蘇武等人返回漢朝，適逢匈奴國內(nèi)的緱王與原長水校尉虞常等人密謀反叛。緱王是昆邪王姐姐的兒子，與昆邪王一起降漢，后來又跟隨浞野侯陷沒在匈奴。連同衛(wèi)律所率領的那些被迫投降匈奴的人，暗地里一起密謀劫持單于的母親閼氏歸附漢朝。正趕上蘇武等人來到到匈奴。虞常在漢朝的時候，平時與副使張勝有交情，私下拜訪張勝，說：“聽說漢天子很怨恨衛(wèi)律，我虞常能為漢朝暗中用弩弓射死他。我的母親與弟弟都在漢，希望能夠得到朝廷的賞賜?！睆垊俅饝?，送了一些財物送給虞常。

后月余，單于出獵，獨閼氏子弟在。虞常等七十余人欲發(fā)，其一人夜亡，告之。單于子弟發(fā)兵與戰(zhàn)，緱王等皆死，虞常生得。單于使衛(wèi)律治其事。張勝聞之，恐前語發(fā)，以狀語武。第三段只有準備動手[在夜里]跑出來與（之）被活捉審理這個案件談話暴露、泄露情況他們派武曰：“事如此，此必及我，見犯乃死，重負國！”欲自殺，勝、惠共止之。虞常果引張勝。單于怒，召諸貴人議，欲殺漢使者。左伊秩訾曰：“即謀單于，何以復加？宜皆降之?！?/p>

第三段牽連到被侵犯、被侮辱更加牽扯連詞，如果，假如“以何”用什么使動用法，讓…投降賓語前置才對不起“見”表被動，被動句

一個多月后，單于外出打獵，只有閼氏和王室的子弟在家。虞常等七十余人想要動手，其中一人趁夜逃走，告發(fā)了這件事。單于子弟發(fā)兵與他們戰(zhàn)斗，緱王等人都死了；虞常被活捉。單于讓衛(wèi)律審理這個案件。張勝聽說后，擔心以前他和虞常的談話泄露，把情況告訴了蘇武。蘇武說：“事情到了這個地步，一定會牽連到我。等到被匈奴侮辱以后才死，更加對不起國家！”蘇武想自殺。張勝、常惠一起制止他。虞常果然牽扯出了張勝。單于大怒，召集貴族大臣們商議，想要把漢朝的使者都殺了。左伊秩訾說：“假如謀殺單于，又該用什么更重的處罰呢？應該讓他們都投降?！?/p>

單于使衛(wèi)律召武受辭。武謂惠等：“屈節(jié)辱命，雖生何面目以歸漢？”引佩刀自刺。衛(wèi)律驚，自抱持武，馳召醫(yī)。鑿地為坎，置煴火，覆武其上，蹈其背，以出血。武氣絕，半日復息?；莸瓤?，輿歸營。單于壯其節(jié)，[朝夕]遣人候問武，而收系張勝。第四段聽取供詞即使活著抱住扶好放來用車子，名作狀/

抬，扛意動，認為…壯逮捕監(jiān)禁拔出、拿出使…覆坑敲打問候卻

單于派衛(wèi)律召蘇武去聽取供詞。蘇武對?；莸热苏f：“污損了節(jié)操，辜負了使命

，即使活著，又有什么面目回到漢朝！”蘇武拔出佩刀自殺，衛(wèi)律大驚，自己抱著蘇武，騎馬去找醫(yī)生。醫(yī)生在地上挖一個坑，放進沒有火焰的微火，把蘇武放在火坑上，叩擊他的背來使其出血。蘇武已經(jīng)氣絕了，半天才又能呼吸。?；莸热丝蘖耍密嚢烟K武送回營帳。單于很認為蘇武的氣節(jié)豪壯，早晚都派人問候蘇武，而將張勝逮捕監(jiān)禁起來。第4段他自殺的原因是什么？

（找原文）“事如此，此必及我，見犯乃死，重負國。”“屈節(jié)辱命，雖生，何面目以歸漢！”從這兩個理由中我們能看到蘇武怎樣的品格？對漢朝忠貞不渝，事事為維護國家利益而考慮，同時也體現(xiàn)其舍生取義、以死明志高貴精神。正因有國家利益至上的想法，才有為國家所想的行為。所以，副使出了問題，蘇武作為代表團的正使，應該承擔這個責任。可是蘇武本人未參與，不接受屈辱的審問，只能自殺。此時遇到意外的變故，他為什么說是“負國”呢？（1）手下人勾結匈奴叛亂

（2）作為漢使，任務未完成，有愧于國家（蘇武作為代表團的正使，副使出現(xiàn)問題了，這是他嚴重失職。）（3）處理不好會引發(fā)兩國的矛盾。（很有可能漢匈的戰(zhàn)爭就會因此而起）

武益愈。單于使使曉武，會論虞常，欲因此時降武。劍斬虞常已，律曰：“漢使張勝謀殺單于近臣，當死；單于募降者赦罪?！迸e劍欲擊之，勝請降。律謂武曰：“副有罪，當相坐?！蔽湓唬骸氨緹o謀，又非親屬，何謂相坐？”復舉劍擬之，武不動第五段漸漸痊愈通知會同判定…的罪使…投降后判處連坐罪“謂何”，說什么模擬，做……樣子趁…的人律曰：“蘇君，律[前]負漢歸匈奴，幸蒙大恩，賜號稱王，擁眾數(shù)萬，馬畜彌山，富貴如此。蘇君今日降，明日復然?？找陨砀嗖菀?，誰復知之？”武不應。第五段背叛滿白白地把使動，使…滋潤肥美幸運地也會這樣

蘇武漸漸痊愈。單于派使者通知蘇武，會同判定虞常的罪，想趁這個時候讓蘇武投降。用劍斬殺虞常后，衛(wèi)律說：“漢朝使者張勝謀殺單于的親近之臣，判處死罪。單于招募投降的人免罪?！迸e起劍要殺張勝，張勝請求投降。衛(wèi)律對蘇武說：“副使有罪，判處有關的人相連坐治罪。”蘇武說：“我本來沒有參與謀劃，又不是他的親屬，說什么連坐治罪？”衛(wèi)律又舉劍比畫著要殺蘇武，蘇武不動。衛(wèi)律說：“蘇先生，我先前背叛漢朝歸附匈奴，幸而受到單于的大恩，賜我爵號稱王；有幾萬手下、牛馬滿山，富貴到這種地步！蘇君你今日投降，明日也會這樣。白白拿身體給荒野做肥料，誰又能知道呢！”蘇武不理他。律曰：“君因我降，與君為兄弟；今不聽吾計，后雖復欲見我，尚可得乎？”武罵律曰：“汝為人臣子，不顧恩義，畔主背親，為降虜于蠻夷，何以汝為見？且單于信汝，使決人死生，不平心持正，反欲斗兩主，觀禍敗。若知我不降明，欲令兩國相攻，匈奴之禍，從我始矣！”

第五段通過做，結交為哪，怎么你同“叛”，背叛做狀語后置語氣詞決定，判定使…斗你狀語后置賓語前置讓第五段衛(wèi)律是怎樣勸降蘇武的？威逼：“當死，單于募降者赦罪”軟硬兼施

利誘：“蘇君今日降，明日復然”

衛(wèi)律說：“你通過我投降，我就和你結為兄弟；假如不聽我的話，以后即使再想見我，還能得到這個機會嗎？”蘇武罵衛(wèi)律說：“你為人君之臣，人父之子，不顧恩德道義，背叛主上，背棄雙親，在異族那里做俘虜，要見你干什么？況且單于信任你，讓你來判定人的生死，你不平心處理，持守公正，反而想借此使?jié)h天子和單于相斗，從旁觀看禍敗，你明知道我不會投降，想要使?jié)h和匈奴互相攻打。匈奴的災難，就要從殺死我開始了！”1、匈奴派衛(wèi)律招降蘇武，招降的說辭是什么？從中可見衛(wèi)律是怎樣的人？“當死，單于募降者赦罪”“蘇君今日降，明日復然”衛(wèi)律：威逼利誘軟硬兼施（逼降、誘降）衛(wèi)律：氣焰囂張、傲慢自大、陰險狡詐，賣國求榮

對衛(wèi)律的勸降，蘇武的回答在措辭和態(tài)度上是怎樣的？

衛(wèi)律手段卑鄙，態(tài)度傲慢，蘇武對其威逼“不動”，對其利誘則“不應”，表現(xiàn)對其為人的鄙夷。當他說出“與君為兄弟”的話后，蘇武終于忍無可忍，“罵律”，自始至終都以強硬的姿態(tài)抵抗。立場堅定、大義凜然的品格。

律知武終不可脅，白單于。單于愈益欲降之，乃幽武置大窖中，絕不飲食。天雨雪，武臥嚙雪，與旃毛并咽之，數(shù)日不死。匈奴以為神，乃徙武北海上無人處，使牧羝。羝乳乃得歸。別其官屬?；莸雀髦盟Ｎ浼戎梁Ｉ?，廩食不至，掘野鼠去草實而食之。第六段告訴，報告禁閉名作動，下咬，嚼同“氈”把……當作流放公羊名作動，生子分別隔離同“弆”jǔ，收藏之…之后杖漢節(jié)牧羊，臥起操持，節(jié)旄盡落。積五六年，單于弟於靬王弋射海上。武能網(wǎng)紡繳，檠弓弩，於靬王愛之，給其衣食。三歲余，王病，賜武馬畜、服匿、穹廬。王死后，人眾徙去。其冬，丁令盜武牛羊，武復窮厄。第六段名作動，拄著拿著過了打獵名作動，結網(wǎng)名作動，矯正供給年陷于困境于丁靈

衛(wèi)律知道蘇武終究不可威逼而致屈服，報告了單于。單于更想讓他投降了。于是把蘇武囚禁在一個大地窖中，斷絕供應，不給他喝的、吃的。天降大雪，蘇武躺著嚼雪，同氈毛一起吞下去，幾天都沒有死。匈奴視之為神。于是把蘇武轉(zhuǎn)移到北海邊上荒無人煙的區(qū)域，讓他放牧公羊，公羊生了小羊才放他回來。分開他的隨從官吏?；莸热?，分別囚禁到其他地方。蘇武遷移到北海后，匈奴斷絕了他的糧食供應，他就挖野鼠穴中藏的草實充饑。他拄著漢朝的旄節(jié)牧羊，寢臥和起身都拿著，旄節(jié)上的牦牛尾全都脫落了。過了五六年，單于的弟弟於靬王到北海打獵。蘇武能結網(wǎng)，紡制系在箭尾的絲繩，用檠矯正弓弩，於靬王很喜歡他，供給他衣服、食品。這樣過了三年多，於靬王病重，賜給蘇武牛馬、盛酒酪的器皿、帳篷。於靬王死后，他的部下遷移離開。這年冬天，丁令人偷走了蘇武的牛羊，蘇武又陷入困頓。第6段1、蘇武不愿意投降，匈奴是怎樣對待他的？（1）肉體折磨：“幽武”、“置大窖中，絕不飲食”、“嚙雪，咽氈毛”、“掘野鼠去草實而食之”等。（2）精神折磨：“羝乳乃得歸”、“別其官屬常惠等”等。2、擬一個小標題概括這段意思。流放北海牧羊

初，武與李陵俱為侍中。武使匈奴，明年，陵降，不敢求武。久之，單于使陵至海上，為武置酒設樂。因謂武曰：“單于聞陵與子卿素厚，故使陵來說足下，虛心欲相待。終不得歸漢，空自苦亡人之地，信義安所見乎？第七段第二年訪求趁機一向關系很好勸說尊稱，你受苦同“無”哪里同“現(xiàn)”表現(xiàn)狀語后置出使音節(jié)助詞，不譯賓語前置前長君為奉車，從至雍棫陽宮，扶輦下除，觸柱折轅，劾大不敬，伏劍自刎，賜錢二百萬以葬。孺卿從祠河東后土，宦騎與黃門駙馬爭船，推墮駙馬河中溺死，宦騎亡，詔使孺卿逐捕，不得，惶恐飲藥而死。來時太夫人已不幸，陵送葬至陽陵。子卿婦年少，聞已更嫁矣。第七段殿階被彈劾跟隨上船逃跑追捕表修飾去世妻子改嫁皇帝的車子于祭祀省略句，狀語后置你

當初，蘇武與李陵都做皇帝的侍從。蘇武出使匈奴第二年，李陵投降匈奴，不敢訪求蘇武。過了很久，單于派李陵到北海，李陵為蘇武置辦酒席，安排歌舞。李陵趁機對蘇武說：“單于聽說我與你一向關系很好，所以派我來勸說您，單于對您一心向往，想以禮相待。您終究不能回國，白白地在荒無人煙的地方受苦，有誰知道您對漢朝的信義呢？前些時候您的大哥做奉車都尉，跟隨皇上到雍城的棫陽宮，扶著皇帝的車駕下殿階，撞在柱子上把車轅折斷了，被判定為大不敬，用劍自殺了，皇上賜給二百萬錢安葬他。您的弟弟蘇賢跟隨皇上去祭祀河東后土，一個騎馬的宦官與黃門駙馬搶著上船，把駙馬推入河中淹死了。宦官騎馬逃走了。皇上下詔派蘇賢去追捕，沒有抓到，他因害怕而服毒自殺。我臨來時，您的母親已去世，我送葬到陽陵。您的妻子還很年輕，聽說已改嫁了。獨有女弟二人，兩女一男，今復十余年，存亡不可知。人生如朝露，何久自苦如此？陵始降時，忽忽如狂，自痛負漢；加以老母系保宮。子卿不欲降，何以過陵？且陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷滅者數(shù)十家，安危不可知。第七段妹妹何必久久的精神恍惚痛恨自己超過年紀被消滅，全家殺盡剛剛同“無”同“無”使……受苦子卿尚復誰為乎？愿聽陵計，勿復有云！”武曰：“武父子亡功德，皆為陛下所成就，位列將，爵通侯，兄弟親近，常愿肝腦涂地。今得殺身自效，雖蒙斧鉞湯鑊，誠甘樂之。臣事君，猶子事父也。子為父死，亡所恨，愿無復再言?！?/p>

第七段還賓語前置希望說栽培，提拔被動句成為親近之臣犧牲自己報效朝廷侍奉即使的確同“無”家中只剩下兩個妹妹和你的兩個女兒、一個兒子，現(xiàn)在又十多年了，生死不知。人生如朝露般短暫，為什么要這樣久久地折磨自己！我剛投降時，精神恍惚，好像發(fā)狂一樣，痛心自己對不起漢朝，加上老母被關押在保宮，您不想投降的心情，怎能超過當時的我？再說皇上年紀大了，法令沒有定規(guī)，大臣無罪而全家被殺的有幾十家，（即使回國也是）安危不可預料，您還為誰守節(jié)呢？希望您聽我的話，不要再說什么了?！碧K武說：“我們父子沒有什么功業(yè)德行，全靠皇帝的栽培，官職升到列將，爵位封為通侯，兄弟三人都是皇帝的親近之臣，常常希望以身許國。現(xiàn)在能有機會獻出自己的生命，即使遭受斧鉞和湯鑊的極刑，也確實心甘情愿。臣子侍奉君王，就像孩子侍奉父親一樣，孩子為父親而死，沒有怨恨的，希望您不要再說了！”

陵與武飲數(shù)日，復曰：“子卿壹聽陵言?！蔽湓唬骸白苑忠阉谰靡樱⊥醣赜滴?，請畢今日之歡，效死于前！”陵見其至誠，喟然嘆曰：“嗟呼！義士！陵與衛(wèi)律之罪[上]通于天！”因泣下霑衿，與武決去。第八段聽一聽料想，斷定盡，結束歡聚獻出狀語后置感嘆同“沾襟”，沾濕了衣襟同“訣”，辭別

李陵與蘇武共飲了幾天，又說：“請您一定要聽從我的話?！碧K武說：“我料定自己早已是該死的人了！您如果一定要逼我投降，那就請結束今天的歡聚，我就在您面前死去！”李陵見他極其真摯誠懇，感嘆道：“唉，義士！我李陵與衛(wèi)律的罪行嚴重，無以復加！”于是淚水浸濕了衣襟，與蘇武告別離開。第7、8段：1、李陵是怎樣勸說蘇武的？（1）終不得歸；（2）家人不幸遭遇：①長兄蘇嘉（長君），伏劍自刎②弟弟蘇賢（孺卿），飲藥而死③母親已死，妻子改嫁，兒女生死未卜（3）自己投降的經(jīng)歷；（4）現(xiàn)在的皇帝不值得為他守節(jié)2、蘇武是怎樣反駁李陵的？（1）蒙受國家大恩，愿報恩；（2）從君臣關系看，也應如此。以情動人，肺腑之言1、匈奴派衛(wèi)律和李陵招降蘇武，招降的情形和說辭有什么不同？從中可見他們是怎樣的人？衛(wèi)律：威逼利誘軟硬兼施（逼降、誘降）“當死，單于募降者赦罪”“蘇君今日降，明日復然”李陵：動之以情曉之以理（勸降）先告知家人的不幸遭遇；再以切身體會訴說同感；最后指出漢朝法令無常，“安危不可知”。衛(wèi)律：氣焰囂張、傲慢自大、陰險狡詐，賣國求榮

李陵：為一己之私而叛國，懦弱，意志不堅，矛盾，痛苦

李陵和衛(wèi)律不一樣，他不是徹底的賣國之人。他對漢朝還有感情，對自己叛國的行為也深感羞愧，但他意志不夠堅定，對國家不夠忠誠，因為一己之私背叛祖國而投靠匈奴，而后又后悔不已，說明這個人物的懦弱和意志的不堅定。

昭帝即位。數(shù)年，匈奴與漢和親。漢求武等。匈奴詭言武死。后漢使復至匈奴。?；菡埰涫卣吲c俱，得夜見漢使，具自陳道。教使者謂單于，言：“天子射上林中，得雁，足有系帛書，言武等在某澤中?！笔拐叽笙玻缁菡Z以讓單于。單于視左右而驚，謝漢使曰：“武等實在?！?/p>

第九段欺騙說同他一起去（省略句）詳細陳述說明（于）省略句、狀后依照，按照責備看，環(huán)顧確實活著道歉尋求之往

漢昭帝登位，過了幾年，匈奴與漢朝和親。漢朝要求放回蘇武等人，匈奴謊稱蘇武已死。后來漢使者又到匈奴，?；菡埱罂词厮娜送黄鹑グ菀?，得以夜里見到漢朝使者，自己詳細地述說了這幾年來的情況。他讓使者對單于說，漢天子在上林苑射獵時，射得一只大雁，腳上系著帛書，說蘇武等人在某大澤中。使者大喜，按?；莸脑捜ヘ焸鋯斡?。單于環(huán)顧左右，大驚，對漢使道歉說：“蘇武等人的確還活著?！薄?/p>

單于召會武官屬，前以降及物故，凡隨武還者九人。武以始元六年春至京師。武留匈奴凡十九歲，始以強壯出，及還，須發(fā)盡白。第十段召集隨行官員死亡總共，一共相當于“于”，在被扣留當初出使總共，一共年同“已”等到

單于召集會見蘇武的隨行人員，除了以前已經(jīng)投降和死亡的，跟隨蘇武回國的共有九人。蘇武在始元六年春回到京師?！K武被扣留在匈奴共十九年，當初壯年出使，等到回來，胡須頭發(fā)全都白了。蘇武