冷漠的人與朋友初中作文900字_第1頁(yè)
冷漠的人與朋友初中作文900字_第2頁(yè)
冷漠的人與朋友初中作文900字_第3頁(yè)
冷漠的人與朋友初中作文900字_第4頁(yè)
冷漠的人與朋友初中作文900字_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

精品文檔-下載后可編輯冷漠的人與朋友初中作文900字第1篇:冷漠的人與朋友初中作文900字

“你真冷漠?!庇腥藢?duì)我說(shuō)。

是的,我承認(rèn),但這并不是我的錯(cuò),我也不想這樣。

我說(shuō):“我的真心不會(huì)給予任何人?!?/p>

那人思索了一會(huì)兒。

“你有朋友嗎?”

朋友?我感到可笑。我沒(méi)有回答,而是反問(wèn)。

“你有嗎?”

“當(dāng)然了,你沒(méi)有嗎?”那人又問(wèn)道。

“沒(méi)有。”我回答的干脆。

“什么?怎么會(huì)沒(méi)有朋友呢?”

那人似乎特別的驚訝,可她卻不知道我的心在隱隱作痛。

我答:“我一直都這樣?!?/p>

“你,難道不會(huì)孤獨(dú)嗎?”

孤獨(dú)嗎?我不知道。

“孤獨(dú)?”我問(wèn)。

“是的,孤獨(dú)。一個(gè)沒(méi)有朋友的人是孤獨(dú)的,一個(gè)把所有痛苦都?jí)涸谛牡椎娜耸枪陋?dú)的,一個(gè)成熟的人是孤獨(dú)的,一個(gè)懂得偽裝的人是孤獨(dú)的。”那人停頓了一會(huì)兒,又道,“而你,恰恰屬于這幾種人?!?/p>

我沉默了,我無(wú)言以對(duì),那是事實(shí)??晌乙膊幌霙](méi)有朋友,也不想把所有痛苦都?jí)涸谛牡?,也不想成熟,更不想偽裝啊……

“你知道什么是朋友嗎?”

“不知道,和自己玩的好的人?”那人似乎在試探我的心思。

我笑了起來(lái),按照我的理念,這頂多算是認(rèn)識(shí)的人而已。

我說(shuō):“玩的好的人?不,讓我來(lái)告訴你,朋友是可以為你上*山又下火海的人,或許你仍不能明白……那么,我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,不知是否失禮。”

那人*。

我便問(wèn):“若在將來(lái)的某一天,你和你的一位朋友遇到了危險(xiǎn),你可以選擇救她,但是代價(jià)卻是自己,你會(huì)救嗎?”

那人毫不猶豫的說(shuō),會(huì)。

我點(diǎn)了點(diǎn)頭:“那好,我們換一個(gè)角度來(lái)想想,你會(huì)犧牲自己,可你的朋友也會(huì)嗎?”

那人低著頭,猶豫著,她不知道。

我早已知道了*,略帶傷感的問(wèn):“即使這樣,你依然會(huì)與你的朋友交往嗎?”

那人還在猶豫……

我又對(duì)那人說(shuō):“如果她真的是你的朋友,那么你就必須信任她,那又為何在猶豫呢?請(qǐng)你記住,無(wú)論如何都不要奉獻(xiàn)出自己的真心,這樣至少能在朋友背叛你時(shí),給自己留條后路,躲在某個(gè)角落里,獨(dú)自*舐著傷口……好好想想吧,現(xiàn)在自己到底有沒(méi)有朋友?!?/p>

等那人走后,我哭了,我沒(méi)有朋友,可我卻在尋找,我找啊找,找了幾年,可是卻沒(méi)有找到,因?yàn)槲抑溃野涯銈儺?dāng)成了朋友,處處關(guān)心、呵護(hù)著你們,可你們卻從未把我當(dāng)成朋友……我的付出終究得不到你們的回報(bào)……

第2篇:冷漠的家作文900字

假期在麻木中來(lái)臨,同樣補(bǔ)課也接踵而至。難得的休息日,我沒(méi)有如往常一樣睡到中午才醒來(lái)。8:00,我在一場(chǎng)喧鬧中醒來(lái),剛開(kāi)始我還不明就里,慢慢地才清醒起來(lái)——爸媽吵架了。我不知道是不是家家的父母都會(huì)頻繁的爭(zhēng)吵,我只知道爭(zhēng)吵已經(jīng)成為我們家的附屬品。我靜靜的聽(tīng)著,和老套的對(duì)白還在興趣不減當(dāng)年的湊熱鬧,有時(shí)候真奇怪,爸媽真是大學(xué)畢業(yè)嗎?為什么每次的臺(tái)詞都大同小異。就在我胡思亂想時(shí),亂飛的思緒被那邊忽大的響聲打斷,摔了個(gè)馬趴,我鄙視的敲敲自己的腦袋,想要重新接上剛剛斷掉的思維,但漸大的爭(zhēng)吵聲卻不允許我胡思亂想了。

他們就像打乒乓球一樣,你給我一句,我*回去你一句。然后一方眼看形勢(shì)不對(duì),惱羞成怒,就撇下拍子動(dòng)用*。恩……我為我的分析符合了一下。恩?等我再次會(huì)為了一下我的推理,我才明白那邊打起來(lái)了,哎,我是不是很笨。隨即我又陷入了另一番苦惱——我是不是該去勸架。我愣愣的想著,按照以往的經(jīng)驗(yàn),我應(yīng)該裝傻比較好,但這回可打起來(lái)了呀。那邊的每一聲響都逼迫我起來(lái)去看個(gè)究竟,但我的腳就是挪不動(dòng)。我是不是太懶了呀,我真是太懶了。只有我自己清楚,我同樣害怕,害怕即將看到的那一幕。于是,我很懦弱的努力裝聾啞人。接著聲音就小了,我的房門(mén)忽然被媽媽推開(kāi),紅腫的眼睛看到我睜大眼睛僵直的坐在床上,抖了一下“你早就醒了,爸媽在打架,你都無(wú)所謂?你怎么這么冷漠”我無(wú)言。然后聽(tīng)到,她打開(kāi)大門(mén)出去了,我邊發(fā)呆邊睡著了我整整一天都沒(méi)有進(jìn)食,胃里刺痛刺痛的。爸下午也出門(mén)了,告訴我方便面在柜子里,餓了就吃。我昨天就沒(méi)吃多少,今天有一點(diǎn)沒(méi)吃,胃抽筋似的疼,我不愿意吃方便面,就拿了*可樂(lè)使勁得喝,想把肚子填滿,然后胃疼的更厲害,開(kāi)始腹瀉,肚子又空了,我就在繼續(xù)喝*可樂(lè),胃更痛,在腹瀉,再喝……就這么反反復(fù)復(fù),直到最后覺(jué)得胃已經(jīng)痛的麻木了。爸爸回來(lái)了,隨口問(wèn)我餓不餓,我說(shuō)不餓。他說(shuō)別把胃餓壞了,我說(shuō)沒(méi)有。

媽媽很晚才回來(lái),她幾乎不晚回家。她問(wèn)我說(shuō)吃什么了,我說(shuō)沒(méi)吃。她說(shuō)不餓?我說(shuō)恩。她說(shuō)那你就這樣吧,告訴你要不是你我根本不回這個(gè)家,你帶話給你爸,要么讓他離開(kāi)這個(gè)家,要么他就得管你。我沉默。然后半夜就有一個(gè)人坐在窗臺(tái)上亂七八糟的哭,心想:既然叫爸離開(kāi)又哪來(lái)的家呢……

第3篇:人間的冷漠與真情作文

親情是什么:是打開(kāi)心靈大門(mén)的鑰匙。冷漠是什么:是扼殺心靈的毒*。是什么支撐著人間,不是腰纏萬(wàn)貫的富翁,不是重權(quán)在手的總統(tǒng):是親情,是友情,是愛(ài)情,是師生情,是所有的真情

有這樣一件事,一個(gè)有五個(gè)子女的老婦人,在花*之年,不幸得了失心瘋,每天大大咧咧,無(wú)拘無(wú)束,還時(shí)不時(shí)來(lái)一點(diǎn)破壞。起初,五個(gè)兒女還能照顧,最后實(shí)在無(wú)法容忍了。四個(gè)女兒便借故不去找看,只剩下一個(gè)兒子,兒子認(rèn)為自己吃了大虧,便對(duì)老人苛刻之至,夏天一卷草席冬天一日破被,還對(duì)外人**地說(shuō):“這老家伙邪勁挺大。老人死后,他們租了附近最好的靈棚來(lái)唱戲。

這樣的做法無(wú)不使我們每個(gè)人倍感同情,也為這位年輕人的做法和四個(gè)女兒的做法極具憎惡。他們內(nèi)心的良知沒(méi)有一絲絲的懺悔嗎,沒(méi)有一簇簇的痛楚嗎。他們不怕這樣泯滅人心的事情蒙污了他們的良知嗎?他們難道不怕這樣的做法回味它們的兒女帶來(lái)影響。從此也會(huì)這樣做嗎?

也有這樣一個(gè)故事,和此

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論