幼兒園疫情防控演練活動(dòng)方案

(一)綜合協(xié)調(diào)組(二)疫情監(jiān)測(cè)組(三)救治處置組(四)對(duì)外聯(lián)絡(luò)組(五)消毒防疫組①負(fù)責(zé)對(duì)出現(xiàn)疫情癥狀孩子經(jīng)過的通道及該大概接觸過的物品(六)宣傳教育組(一)每日例會(huì)演練，詳細(xì)布置全園當(dāng)日疫情防控工作(二)開學(xué)入園演練，明確師生入園流程以及注意事項(xiàng)大班，8:00入園；中班，8:30入園；小班，9:00入園?？悼ê烷_學(xué)前15天健康記錄表，并在兩邊用測(cè)溫儀對(duì)孩子和家長逐4、體溫異常的孩子由救治處置組帶至隔離區(qū)，送至復(fù)測(cè)區(qū)，由長簽名，并向孩子家長了解孩子近14天內(nèi)有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。隔離孩子經(jīng)再次體溫檢測(cè)正常的進(jìn)入班級(jí)，體溫不正常的由對(duì)外聯(lián)絡(luò)組聯(lián)系上級(jí)部門專車負(fù)責(zé)接走，并及時(shí)向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告孩子情況。5、如果體溫異常孩子在開園當(dāng)日被確診或被診斷為疑似病例，幼兒園應(yīng)啟動(dòng)應(yīng)急處置流程。(三)每日晨檢演練，發(fā)現(xiàn)一孩子出現(xiàn)發(fā)熱等疑似癥狀1、參與晨檢的疫情監(jiān)測(cè)組老師提前到達(dá)幼兒園，進(jìn)行消毒、體溫檢測(cè)等環(huán)節(jié)處置，做好孩子晨檢準(zhǔn)備。2、孩子到達(dá)校門處，按照《疫情防控工作預(yù)案》中規(guī)定的各班級(jí)入園順序，在規(guī)定通道按一米以上間隔距離有序進(jìn)入園園。3、綜合協(xié)調(diào)組老師要引導(dǎo)孩子按指定專屬通道排隊(duì)，前后保持一米距離，有序進(jìn)入測(cè)溫區(qū)；及時(shí)疏散來護(hù)送的家長，不聚集。4、疫情監(jiān)測(cè)組老師對(duì)到校孩子依次進(jìn)行手部消毒、健康情況詢問等，待孩子進(jìn)入指定通道口，晨檢老師檢測(cè)孩子體溫，檢測(cè)體溫正常的孩子迅速按照指定通道進(jìn)入教室。5、在演練中，發(fā)現(xiàn)一名孩子在體溫檢測(cè)進(jìn)程中出現(xiàn)異常，疫情監(jiān)測(cè)組老師立刻向當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場(chǎng)總指揮)報(bào)告。6、總指揮立刻指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測(cè)量設(shè)備快速到達(dá)晨檢區(qū)，對(duì)孩子癥狀進(jìn)行再次核實(shí)，核實(shí)后：體溫37.3℃,立刻將該孩子帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離?？傊笓]立刻向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長園長報(bào)告情況。(四)課間活動(dòng)演練，發(fā)現(xiàn)一孩子出現(xiàn)咳嗽等疑似癥狀1、上課前，消毒防疫組負(fù)責(zé)對(duì)全部教室門把手、樓道地面、衛(wèi)持1米間距)按規(guī)定路線到衛(wèi)生間，方便后要用洗手液洗濯手部，再值班園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場(chǎng)總指揮)。后：體溫37.6℃,立刻將該孩子帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離。(五)中午就餐演練，發(fā)現(xiàn)一孩子出現(xiàn)腹瀉等疑似癥狀小班，11:10——11:30;中班，11:30——11:50;大班，11:50——12:10;教員工，12:10——12:30。2、開飯前，孩子間隔1米排隊(duì)進(jìn)行間隔水龍頭洗手，保健老師隊(duì)伍間隔在1米以上。3、孩子避免面對(duì)面就餐和扎堆就餐，就餐間隔在1米以上，就體溫測(cè)量，顯示37.8℃,值班老師立刻報(bào)告當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場(chǎng)后：體溫37.4℃,立刻將該孩子帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離。(六)下午放學(xué)演練，發(fā)現(xiàn)一孩子出現(xiàn)嘔吐等疑似癥狀小班，16:15放學(xué)；中班，16:30放學(xué)；大班，16:45放學(xué)。2、各班級(jí)按照規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)放學(xué)，班級(jí)間間距為1主任嚴(yán)控時(shí)間點(diǎn)，將孩子有序送至指定接送點(diǎn)，確保孩子安全。3、放學(xué)前，班主任對(duì)孩子進(jìn)行一分鐘防疫和安全教育提示。每一方隊(duì)都安排值班領(lǐng)導(dǎo)、老師護(hù)送，綜合協(xié)調(diào)組在大門口指揮疏導(dǎo)過往車輛。家長全部按照指定區(qū)域在園外等候，消除人員聚集。值班老師立刻報(bào)告當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場(chǎng)總指揮)。5、總指揮立刻指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測(cè)量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置，對(duì)孩子癥狀進(jìn)行再次核實(shí)，核實(shí)后：體溫37.5℃,立刻將該孩子帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離?？傊笓]立刻向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長園長報(bào)告情況。6、幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長園長啟動(dòng)應(yīng)急處置流程。三、幼兒園應(yīng)急處置流程1、發(fā)現(xiàn)報(bào)告。一旦發(fā)現(xiàn)疑似癥狀孩子，值班老師或班主任立刻向當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況，值班領(lǐng)導(dǎo)待核實(shí)情況后，向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，由領(lǐng)導(dǎo)小組組長啟動(dòng)應(yīng)急處置流程，綜合協(xié)調(diào)、疫情監(jiān)測(cè)、救治處置、對(duì)外聯(lián)絡(luò)、消毒防疫、宣傳教育各組當(dāng)班教員工按照職責(zé)分工開展工作。(各組迅速進(jìn)入崗位)2、應(yīng)急隔離。迅速將患病孩子帶到隔離室觀察，穩(wěn)固孩子情緒后，對(duì)疫情孩子進(jìn)行初步救治?；疾『⒆铀诎嗉?jí)其他孩子停止校內(nèi)常態(tài)活動(dòng)，轉(zhuǎn)移到備用教室，消毒防疫組對(duì)該班教室進(jìn)行消毒。(救治處置組、消毒防疫組)3、送醫(yī)救治。立刻通知孩子家長，由家長自駕接孩子去醫(yī)院就醫(yī)；如果家長不能及時(shí)趕到就撥打120;如120到，迅速調(diào)用幼兒園