第26課《詩詞五首-飲酒》(其五) 統(tǒng)編版語文八年級上冊_第1頁
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文檔簡介

飲酒(其五)導(dǎo)入舊時代的一些詩人,對現(xiàn)實不滿,退居山野,避入鄉(xiāng)村,通過對自然景物尤其是田園風(fēng)光的歌詠以抒發(fā)情懷。這類詩被稱為田園詩,寫這類詩的詩人也就被稱為田園詩人了。陶淵明就是我國古代最有代表性的田園詩人。他與最早的山水詩人南朝宋詩人謝靈運被合稱為“陶謝”。聽人說美味,總不如自己親口嘗一嘗來得真切。今天我們就來品陶淵明《飲酒》詩之美味吧!背景鏈接

陶淵明曾任彭澤縣令,后不為五斗米折腰,棄官歸隱。歸隱后的陶淵明陸續(xù)寫成組詩《飲酒》20首。這組詩為酒后即興之作,大多直抒胸臆,寫對世事人生的感慨。本詩是其中最為閑雅有致的一首。作者簡介

陶淵明(約365—427),一名潛,字元亮,世稱“靖節(jié)先生”,因宅邊有五棵柳樹,又自號“五柳先生”,潯陽柴桑(今江西九江)人,東晉詩人。他是田園詩派的鼻祖,其詩作主要表現(xiàn)對污濁現(xiàn)實的厭煩和對田園生活的熱愛。主要作品有《歸園田居》《歸去來兮辭》《五柳先生傳》《桃花源記》等。古體詩

韻律特點:格律自由,不拘對仗、平仄,押韻較寬。篇幅長短不限,有四言、五言、六言、七言體和雜言體。文體知識山水田園詩題材特征常見意象情感主題代表作品①描寫美麗清新的自然景色、閑適恬淡的田園生活。②分為山水詩與田園詩(山水詩指描寫山水風(fēng)景的詩,田園詩指以農(nóng)村自然景物、田園生活為吟詠對象的詩)。①景物類:溪水、山石、松林、柳、明月、菊花、竹、稻香、蛙聲、桑榆、桃李等。②動物類:雞、犬、眠蠶、白鷺、黃鸝、燕子、牛羊、蟬、布谷鳥、鶯等。③人物類:隱士、山中人、松下客、野老、牧童、漁翁、浣女、農(nóng)夫、林叟、鄰人、樵夫等。①寄情山水,熱愛自然,贊美山河。②以恬淡之心抒寫山水清幽,表達(dá)閑適淡泊、悠然自得之情。③表達(dá)向往自由、厭倦官場的超脫之情。④厭惡世俗,寄托恬淡靜雅的隱逸之樂。⑤對現(xiàn)實的不滿和懷才不遇的苦悶。孟浩然《過故人莊》、王績《野望》、陶淵明《飲酒》(其五)飲酒陶淵明

結(jié)廬/在人境,而無/車馬喧。

問君/何能爾?心遠(yuǎn)/地自偏。

采菊/東籬下,悠然/見南山。

山氣/日夕佳,飛鳥/相與還。

此中/有真意,欲辨/已忘言。體裁:古體詩讀詩歌結(jié)合注釋,讀通大意。飲酒(其五)陶淵明結(jié)廬在人境,而無車馬喧。建造房舍。結(jié),建造、構(gòu)筑。廬,簡陋的房屋。喧囂擾攘的塵世。在喧囂擾攘的塵世建造房舍,卻聽不到車馬的喧鬧。譯文問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。如此,這樣。閑適淡泊的樣子。問我為什么能這樣?心里遠(yuǎn)離了塵世,自然就覺得住的地方僻靜了。(我)在東籬下采摘菊花,悠閑自得,不經(jīng)意間見到南山。譯文山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言。想要分辨清楚,卻已忘了怎樣表達(dá)。傍晚。傍晚山色秀麗,鳥兒結(jié)伴而歸。這里邊有人生的真意,想要分辨清楚,卻已忘了怎樣表達(dá)。譯文山間的云氣。課文細(xì)讀品味1.如何理解“而無車馬喧”“心遠(yuǎn)地自偏”這兩句詩?因為作者心情閑適,心志高遠(yuǎn),所以雖居鬧市卻覺得偏僻安靜,這兩句體現(xiàn)了作者酷愛田園生活的寧靜、自由,厭惡官場的黑暗虛偽。課文細(xì)讀品味2.賞析“采菊東籬下,悠然見南山”。本題運用賞析古詩詞名句法。這兩句詩妙手偶得,渾然天成,詩人悠閑地在籬下采菊,抬頭見山,是那樣怡然自得,那樣超凡脫俗,以景物襯托詩人的閑適?!坝迫弧毙蜗蟮貙懗隽嗽娙诵那榈淖缘谩㈤e適、恬淡?!耙姟睂懗隽嗽娙丝吹侥仙矫谰暗碾S意與自然,不是有意尋求,而是不期而遇,寫出了作者心與自然的會意和親近。課文細(xì)讀品味3.“悠然”寫出了作者怎樣的心境?能否將“見”改為“望”?“悠然”寫出了作者那種恬淡閑適、對生活無所求的心境。將“見”改為“望”不好?!耙姟弊直憩F(xiàn)了詩人看山不是有意之為,而是采菊時,無意間,山入眼簾。課文細(xì)讀品味4.分析最后兩句詩的含義。這兩句是全詩的總結(jié),點明詩歌主旨?!按酥小敝复藭r此地的情和境,也指隱居生活?!罢嬉狻敝冈娙藦淖匀慌c人的和諧景象中悟到的自然意趣,它包含了大自然淡泊閑逸、自由隨性、各有所歸的意趣,也包含了物我合一、人與自然融為一體的意趣。山氣日夕佳,飛鳥相與還。陶淵明歸返自然、躬耕自樂的象征。這兩句一靜一動,寫傍晚山間的美妙景象,描繪了一幅悠遠(yuǎn)、恬靜、自然、和諧的畫卷,含蓄地表達(dá)了詩人回歸自然后的自在心境。賞析融情于景“飛鳥相與還”描寫了什么樣的情景?表達(dá)出詩人怎樣的心情?考點分析詩歌情感[答題思路]①關(guān)注詩歌標(biāo)題及詩歌題材;②抓“詩眼”或關(guān)鍵詞;③分析詩歌中的主要意象,明確其特定含義;④借助“注”或“序”,從中尋找線索;⑤關(guān)注作者和寫作背景,知人論世;⑥抓尾句,一般尾句多是主旨句,以議論或抒情的句子為主。在美好的黃昏景色中,飛鳥結(jié)伴返回山林,萬物自由自在,隨性而動。表達(dá)了詩人擺脫官場束縛后,悠然自得、恬淡舒適的心情。請用生動形象的語言描述詩句“山氣日夕佳,飛鳥相與還”所展現(xiàn)的畫面。考點描繪畫面[答題思路]找意象→從文中找出描寫的具體對象。表特點→給對應(yīng)的名詞加上描述性的修飾語,表現(xiàn)其特點。繪畫面→發(fā)揮想象,用簡潔凝練的語言描繪畫面。明情感→結(jié)合詞句理解畫面?zhèn)鬟_(dá)的情感。

【示例】太陽下山了,南山籠罩在漸漸升騰的云氣之中,顯得非常美麗。外出覓食的鳥兒,呼朋引伴,成群結(jié)隊地飛回巢穴。此中有真意,欲辨已忘言。指此時此地的景和情。指自然之趣和人生真諦。這兩句詩體現(xiàn)了詩人安貧樂道、不流于世俗的高尚品德,點明了全詩主旨。賞析說明恬適的田園生活的樂趣,只能意會,不能言傳?;谩肚f子·齊物論》“辯也者,有不辯也。……大辯不言”和《莊子·外物》“言者所以在意,得意而忘言”。直接抒情詩的主題答題步驟:①分析具體寫了什么;②抒發(fā)了什么情感,暗寓了什么。這首詩通過描寫優(yōu)美的田園風(fēng)光與悠然自得的田園生活,表現(xiàn)了作者對官場的厭惡、對田園生活的熱愛以及決心歸隱、超脫世俗的人生追求。

結(jié)合本詩和作者生平經(jīng)歷,說說陶淵明是一個什么樣的人?他的思想在當(dāng)時有什么積極意義和消極意義?

陶淵明是中國歷史上第一個為理想和信仰而活著的文人。拓展延伸典型考題1.根據(jù)提示默寫古詩名句。(1)在詩文創(chuàng)作中,情與景的自然融合,是文人們追求的藝術(shù)境界。陶淵明的“___________,___________”[《飲酒》(其五)]借山氣、飛鳥表達(dá)自己返璞歸真的情趣;王灣的“___________?___________”(《次北固山下》)借家書、大雁表達(dá)自己的思鄉(xiāng)懷親之情;劉禹錫的“___________,___________”(《陋室銘》)借綠苔、青草表現(xiàn)對居室幽靜環(huán)境的喜愛。(2)陶淵明在《飲酒》(其五)中寫出無意得之、悠然忘我心境的句子是:___________,___________。山氣日夕佳飛鳥相與還鄉(xiāng)書何處達(dá)歸雁洛陽邊苔痕上階綠草色入簾青采菊東籬下悠然見南山2.下列對本詩賞析有誤的一項是()三、四句是詩人的自問自答,用樸實的語言道出“心遠(yuǎn)”的生活真諦。詩人因為遠(yuǎn)離官場和俗世,心志高遠(yuǎn),所以車馬喧囂的環(huán)境似乎也變得偏僻安靜了?!坝迫灰娔仙健钡摹耙姟弊?,寫出了詩人采菊時不經(jīng)意間與南山美景相遇的隨意與自然,側(cè)面表現(xiàn)出詩人閑適、淡泊、悠然的心境。七、八兩句,描寫了傍晚時分,山上的氣象愈發(fā)美好,在這從容而渾然的暮色里,飛鳥一群群地結(jié)伴而還,詩人從中悟出了返璞歸真的人生真諦。結(jié)尾兩句抒發(fā)感情,是對全篇的總結(jié)。“真意”是指詩人領(lǐng)悟到的真諦,“忘言”是指詩人忘記了自己想要說的話。D【解析】“忘言”是指只可意會,不可言傳。3.陶淵明在這首詩中描繪了怎樣的田園風(fēng)光?表達(dá)了詩人怎樣的心境?

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