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文檔簡介
北師大版八年級(上)第四單元達標測試卷(一)
數(shù)學
(考試時間:100分鐘滿分:120分)
學校:班級:考號:得分:
一'選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是
符合題目要求的)
1.函數(shù)y=,4x-2的自變量x的取值范圍是()
1111
A.x>—B.x—C.xw—D.x2一
2222
2.若一次函數(shù)y=^+2的函數(shù)值y隨x的增大而增大,則()
A.k<0B.后>0C.k<-2D.k>-2
3.已知自變量為x的一次函數(shù)y=a(x—的圖象經(jīng)過第二、三、四象限,則()
A.a>o,h<0B.a<o,h>0C."0,b<0D.a>o,h>0
4.如圖是某市一天的氣溫隨時間變化的情況,下列說法正確的是()
B.這一天12時溫度最高
C.最高溫比最低溫高8℃D.0時至8時氣溫呈下降趨勢
5.如果一次函數(shù)丫="+人的圖像經(jīng)過第二、三象限,且與),軸的負半軸相交,那么在下列四個正
確的選項是()
A.k<Q,b<0B.k>Q,b>0
C.左<0,b>0D.k>Q,b<0
6.某天早晨7:00,小明從家騎自行車去上學,途中因自行車發(fā)生故障,就地修車耽誤了一段時間,
修好車后繼續(xù)騎行,7:30趕到了學校.圖所示的函數(shù)圖象反映了他騎車上學的整個過程.結合圖
象,判斷下列結論正確的是()
A.小明修車花了15min
B.小明家距離學校1100m
C.小明修好車后花了30min到達學校
D.小明修好車后騎行到學校的平均速度是3m/s
7.己知點A(、/5,加),在一次函數(shù)丁=2*+1的圖像上,則,"與〃的大小關系是()
A.m>nB,加="C.m<nD.無法確定
8.在平面直角坐標系中,直線4與4關于直線y=i對稱,若直線4的表達式為y=-2x+3,則直
線4與y軸的交點坐標為()
A.[(),;)B.C.(0,0)D.(0,-1)
9.一次函數(shù)y=(加—2)x+加+3的圖象如圖所示,則的取值范圍是()
B.V2C.2<m<3D.-3<m<2
10.小華乘公交車去離家5公里的學校去上學,公交車行駛了一段時間后發(fā)生故障,小華立即下車
步行去上學,小華距學校的距離y(公里)與小華上學的時間,(分鐘)之間的函數(shù)圖象如圖所示,
則小華上學的步行速度是每小時()公里.
11.若點A(l,加)與點3(加一心〃)是正比例函數(shù)y=kx(k^O)圖象上關于原點的對稱點,則k的
值為()
A.—B.---C.1D.—1
22
12.現(xiàn)有甲、乙兩個長方體蓄水池,將甲池中的水勻速注入乙池,甲、乙兩個蓄水池中水的深度y
(米)(小時)之間的函數(shù)圖象如圖所示,當甲、乙兩池中水的深度相同時,y的值為()
A.3.2米B.4米C.4.2米D.4.8米
二'填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)
1
13.函數(shù)目=-/中,自變量x的取值范圍是_________.
4-2021
14.將直線y=3x先向右平移3個單位,再向下平移2個單位得到的直線解析式是
15.方程3x+2=8的解是*=,則函數(shù)>=3尤+2在自變量x等于時的函數(shù)值是8
16.已知點A(—2,y),B(—1,%)都在一次函數(shù)y=2x+l的圖像上,則y(填,'或“<”)
17.將直線y=-x+l向左平移加(相>0)個單位后,經(jīng)過點(1,-3),則用的值為.
18.周末,張琪和爸爸一同前往萬達廣場玩耍,但中途爸爸有事需立刻返回,而張琪保持原速繼續(xù)
前行5分鐘后,覺得一個人到萬達廣場也不好玩,于是她也立刻沿原路返回,結果兩人恰好同時到
家.張琪和爸爸在整個運動過程中離家的路程y(米)、%(米)與運動時間x(分)之間的函數(shù)
關系如圖所示,求張琪開始返回時與爸爸相距米.
三'解答題(本大題共6小題,共66分,解答應寫出文字說明'演算步驟或推理過程)
19.如圖,直線/i經(jīng)過點A(0,2)和C(6,-2),點8的坐標為(4,2),點P是線段A8上的
動點(點P不與點A重合),直線b:y=kx+2k(^/0)經(jīng)過點P,并與人交于點
(1)求人的函數(shù)表達式;
4
(2)若點M坐標為(1,-),求SAA/W;
3
(3)無論k取何值,直線,2恒經(jīng)過點—,在尸的移動過程中,Z的取值范圍是—.
20.甲、乙兩個工程隊同時開始維修某段路面,一段時間后,乙隊被調往別處,甲隊又用了3小時
完成了剩余的維修任務,已知甲隊每小時維修路面的長度保持不變,乙隊每小時維修路面50米,甲、
乙兩隊在此路段的維修總長度y(米)與維修時間x(時)之間的函數(shù)圖象如圖所示.
(1)乙隊調離時,甲、乙兩隊已完成的維修長度為米;
(2)求甲隊每小時維修路面多少米?
(3)求乙隊調離后y與%之間的函數(shù)關系式.
21.某公交車每月的支出費用為4000元,每月的乘車人數(shù)了(人)與每月利潤(利潤=收入費用-支出費
用)y(元)的變化關系如下表所示(每位乘客的公交票價是固定不變的);
X(人)50010001500200025003000......
y(元)-3000-2000-1000010002000......
(1)在這個變化過程中,是自變量,是因變量;(填中文)
(2)觀察表中數(shù)據(jù)可知,每月乘客量達到人以上時,該公交車才不會虧損;
(3)請你估計當每月乘車人數(shù)為3500人時,每月利潤為元?
(4)若5月份想獲得利潤5000元,則請你估計5月份的乘客量需達人.
22.司機小王開車從A地出發(fā)去8地送信,其行駛路6與行駛時間,之間的關系如圖所示,當汽車
行駛若干小時到達C地時,汽車發(fā)生了故障,需停車檢修,修理了兒小時后,為了按時趕到B地,
汽車加快了速度,結果正好按時趕到,根據(jù)題意結合圖回答下列問題:
(1)上述問題中反映的是哪兩個變量之間的關系?指出自變量和因變量.
(2)汽車從A地到C地用了幾小時?平均每小時行駛多少千米?
(3)汽車停車檢修了多長時間?車修好后每小時走多少千米?
23.I號無人機從海拔10m處出發(fā),以10m/min的速度勻速上升,II號無人機從海拔30m處同時出
發(fā),以a(m/min)的速度勻速上升,經(jīng)過5min兩架無人機位于同一海拔高度人(m).無人機海拔
高度y(m)與時間x(min)的關系如圖.兩架無人機都上升了15min.
(1)求b的值及W號無人機海拔高度y(m)與時間x(min)的關系式.
(2)問無人機上升了多少時間,I號無人機比H號無人機高28米.
24.甲、乙兩個探測氣球分別從海拔5m和15m處同時出發(fā),勻速上升60min.下圖是甲、乙兩個
探測氣球所在位置的海拔),(單位:m)與氣球上升時間單位:min)的函數(shù)圖象.
(1)求這兩個氣球在上升過程中y關于x的函數(shù)解析式;
(2)當這兩個氣球的海拔高度相差15m時,求上升的時間.
參考答案
三、選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是
符合題目要求的)
1.函數(shù)'=?^二,的自變量工的取值范圍是()
A.x>—B.x<—C.K/—D.x>一
2222
【答案】D
【分析】
當函數(shù)表達式是二次根式時,被開方數(shù)為非負數(shù).即4x-2K).
【詳解】
解:依題意,得4片2對,
解得x>—.
2
故選D.
【點睛】
函數(shù)自變量的范圍一般從三個方面考慮:(1)當函數(shù)表達式是整式時,自變量可取全體實數(shù);(2)
當函數(shù)表達式是分式時,考慮分式的分母不能為0:(3)當函數(shù)表達式是二次根式時,被開方數(shù)為
非負數(shù).
2.若一次函數(shù)丁=丘+2的函數(shù)值>隨x的增大而增大,則()
A.k<0B.k>0C.k<-2D.k>-2
【答案】B
【分析】
根據(jù)y=丘+2的函數(shù)值y隨x的增大而增大,利用一次函數(shù)的性質可得k>Q.
【詳解】
解:;一次函數(shù)y=Ax+2的函數(shù)值y隨X的增大而增大,
???左>0.
故選:B.
【點睛】
本題考查了一次函數(shù)的性質,解題的關鍵是:掌握一次函數(shù)的性質.
3.已知自變量為x的一次函數(shù)y=a(x—6)的圖象經(jīng)過第二、三、四象限,則()
A.a>o,h<0B.a<o,b>0C."0,b<0D.a>o,b>0
【答案】C
【分析】
根據(jù)函數(shù)圖象經(jīng)過二、三、四象限,可知a<0,一,力<0,進一步判斷即可.
【詳解】
解:?.?原函數(shù)為y=圖象經(jīng)過二、三、四象限,
Aa<o,-ab<0,
解得aVO,b<0.
故選:C
【點睛】
本題考查一次函數(shù)圖象性質,熟記相關知識點是解題關鍵.
4.如圖是某市一天的氣溫隨時間變化的情況,下列說法正確的是()
B.這一天12時溫度最高C.最高溫比最低溫高8℃
D.0時至8時氣溫呈下降趨勢
【答案】A
【分析】
根據(jù)氣溫變化圖逐項進行判斷即可求解.
【詳解】
解:A.這一天最低溫度是Y%?,原選項判斷正確,符合題意;
B.這一天14時溫度最高,原選項判斷錯誤,不合題意;
C.這一天最高氣溫8℃,最低氣溫最高溫比最低溫高12℃,原選項判斷錯誤,不合題意;
D.0時至8時氣溫呈先下降在匕升趨勢,原選項判斷錯誤,不合題意.
故選:A
【點睛】
本題考查了根據(jù)函數(shù)圖象讀取信息,理解氣溫隨時間變化而變化并從中讀取信息是解題關鍵.
5.如果一次函數(shù)丫=履+〃的圖像經(jīng)過第二、三象限,且與),軸的負半軸相交,那么在下列四個正
確的選項是()
A.k<0,h<0B.k>0,b>0
C.k<Q,b>0D.k>0,b<0
【答案】A
【分析】
由一次函數(shù)產(chǎn)依+匕的圖象經(jīng)過第二、三象限,且與y軸的負半軸相交,可得出一次函數(shù)廣乙+從后0)
的圖象經(jīng)過第二、三、四象限,再利用一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關系,可得出AVO,6V0.
【詳解】
解:依題意可知:一次函數(shù)產(chǎn)履+%(原0)的圖象經(jīng)過第二、三、四象限,
/?<0.
故選:A.
【點睛】
本題考查了一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關系,牢記6<09=依+〃的圖象在二、三、四象限”是解
題的關鍵.
6.某天早晨7:00,小明從家騎自行車去上學,途中因自行車發(fā)生故障,就地修車耽誤了一段時間,
修好車后繼續(xù)騎行,7:30趕到了學校.圖所示的函數(shù)圖象反映了他騎車上學的整個過程.結合圖
象,判斷下列結論正確的是()
A.小明修車花了15min
B.小明家距離學校1100m
C.小明修好車后花了30min到達學校
D.小明修好車后騎行到學校的平均速度是3m/s
【答案】A
【分析】
根據(jù)函數(shù)圖像進行分析計算即可判斷.
【詳解】
解:根據(jù)圖像7:05-7:20為修車時間20-5=15分鐘,故A正確;
小明家距離學校2100m,故B錯誤;
小明修好車后花了30-20=10分鐘到達學校,故C錯誤;
小明修好車后騎行到學校的平均速度是(2100-1000)+600=?m/s,故D錯誤;
6
故選:A.
【點睛】
本題考查函數(shù)圖像的識別,正確理解函數(shù)圖像的實際意義是解題的關鍵.
7.已知點A(、/5,m),在一次函數(shù)y=2x+l的圖像上,則加與〃的大小關系是()
A.m>nB.加=〃C.m<nD.無法確定
【答案】C
【分析】
根據(jù)一次函數(shù)的增減性加以判斷即可.
【詳解】
解:在一次函數(shù)y=2t+l中,
VJt=2>0,
隨x的增大而增大.
9
V2<-,
4
???后<3.
2
m<n,
故選:c
【點睛】
本題考查了一次函數(shù)的性質、實數(shù)的大小比較等知識點,熟知一次函數(shù)的性質是解題的關鍵.
8.在平面直角坐標系中,直線4與4關于直線y=i對稱,若直線4的表達式為y=-2x+3,則直
線4與y軸的交點坐標為()
A.(0,;)B.^0,|jC.(0,0)D.(0,-1)
【答案】D
【分析】
先求解y=-2x+3與軸的交點瓦A坐標,再求解A關于y=1的對稱點A'的坐標即可得到答
案.
【詳解】
解:如圖,y=-2x+3,
3
令x=0,y=3,令y=0,x=],
直線4與4關于直線y=l對稱,即上圖中的直線A5與直線A'B'關于直線y=l對稱,
:.xA=xA,=Q,yA-l=l-yA.,
.??%,=-1,
所以直線6與y軸的交點坐標為:(0,-1).
故選:D.
【點睛】
本題考查的是求解一次函數(shù)與坐標軸的交點的坐標,坐標與圖形,軸對稱的坐標變化,掌握數(shù)形結
合的方法是解題的關鍵.
9.一次函數(shù)y=(加一2)%+機+3的圖象如圖所示,則機的取值范圍是()
A.m>2B.m<2C.2<m<3D.-3</n<2
【答案】D
【分析】
根據(jù)圖象在坐標平面內的位置關系知/?-2<0且,〃+3>0,據(jù)此可以求得m的取值范圍.
【詳解】
解:如圖所示,一次函數(shù)丫=(〃L2)x+3的圖象經(jīng)過第一、二、四象限,
.,.m-2<Q且m+3>0,
解得:-3<ffiV2.
故選:D.
【點睛】
本題主要考查一次函數(shù)圖象在坐標平面內的位置與鼠〃的關系.解答本題注意理解:直線),=履+匕
所在的位置與&、方的符號有直接的關系.*>0時,直線必經(jīng)過一、三象限.&<0時,直線必經(jīng)過
二、四象限.b>0時,直線與y軸正半軸相交.6=0時,直線過原點;8<0時,直線與),軸負半軸
相交.
10.小華乘公交車去離家5公里的學校去上學,公交車行駛了一段時間后發(fā)生故障,小華立即下車
步行去上學,小華距學校的距離(公里)與小華上學的時間,(分鐘)之間的函數(shù)圖象如圖所示,
則小華上學的步行速度是每小時()公里.
【答案】D
【分析】
函數(shù)圖象類問題先搞清楚》軸y軸的含義,%軸:小華上學的時間「(分鐘),y軸:距學校的距離y
(公里).可根據(jù)圖象先算出公交車行駛的速度,再求出小華步行的速度.
【詳解】
5-41
解:由圖可知,公交車的速度:——=一公里/分鐘,
33
公交車發(fā)生故障時,已行駛的時間:1一分鐘,
3
小華步行的速度為:—!—=上公里/分鐘,
27-1215
、公里/分鐘=4公里/小時.
故選:D.
【點睛】
此題主要考查了函數(shù)圖象的性質,讀函數(shù)的圖象時首先要理解橫縱坐標表示的含義,理解問題敘述
的過程,能根據(jù)函數(shù)圖象的性質和圖象上的數(shù)據(jù)分析得出相關數(shù)據(jù),進而得到正確的結論.
11.若點4。,加)與點5(加一〃,〃)是正比例函數(shù)丁="伏。0)圖象上關于原點的對稱點,則人的
值為()
A.—B.--C.1D.一1
22
【答案】B
【分析】
根據(jù)關于原點對稱的點的坐標特征,列出方程組求得,”、〃的值后,再利用函數(shù)解析式即可求得上
的值.
【詳解】
解:???點A(l,加)與點B(m-n,n)關于原點對稱,
-九+1=0
加+〃=0
1
m=——
2
解得,J].
n=—
2
?.?點”[1,一£)在正比例函數(shù)>="(%,())的圖象匕
.y~21-
K=—=----=----
x12
故選:B
【點睛】
本題考查了關于原點對稱的點的坐標特征和正比例函數(shù)、二元一次方程組的解法等知識點,熟知關
于原點對稱的點的坐標特征是解題的關鍵.
12.現(xiàn)有甲、乙兩個長方體蓄水池,將甲池中的水勻速注入乙池,甲、乙兩個蓄水池中水的深度y
(米)(小時)之間的函數(shù)圖象如圖所示,當甲、乙兩池中水的深度相同時,y的值為()
A.3.2米B.4米C.4.2米D.4.8米
【答案】A
【分析】
先利用待定系數(shù)法求出兩個蓄水池的函數(shù)解析式,再聯(lián)立求出交點坐標即可得.
【詳解】
解:設甲蓄水池的函數(shù)解析式為y=
r[4
3Z+b=0k=~-
山題意,將點(3,0),(0,4)代入得:<,,解得《3,
b=4,
([b-4
4
則甲蓄水池的函數(shù)解析式為y=-§x+4,
同理可得:乙蓄水池的函數(shù)解析式為y=2x+2,
4,
V=—x+4x=0.6
聯(lián)立《.3,解得<
y=3.2'
y-2x+2
即當甲、乙兩池中水的深度相同時,y的值為3.2米,
故選:A.
【點睛】
本題考查了一次函數(shù)的實際應用,熟練掌握待定系數(shù)法是解題關鍵.
四、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)
1
3函數(shù),=不礪中’自變量x的取值范圍是
【答案】x>2021
【分析】
根據(jù)二次根式有意義的條件、分式有意義的條件列出不等式,解不等式得到答案.
【詳解】
解:由題意得,x-2021>0,
解得,x>2021.
故答案為:x>2021.
【點睛】
本題考查的是函數(shù)自變量的取值范圍的確定,掌握二次根式的被開方數(shù)是非負數(shù)、分式的分母不為
。是解題的關鍵.
14.將直線y=3x先向右平移3個單位,再向下平移2個單位得到的直線解析式是
【答案】尸3尸11
【分析】
根據(jù)圖象平移規(guī)律:左加右減,上加下減,即可解決問題.
【詳解】
解:???直線y=3x先向右平移3個單位,
,y=3(廠3),
再向下平移2個單位得到y(tǒng)=3(尸3)-2,即y=3x-}].
故答案為y=3廠11.
【點睛】
本題主要考查了一次函數(shù)圖象的平移,熟記平移規(guī)律是解決問題的關鍵.
15.方程3x+2=8的解是x=,則函數(shù)y=3x+2在自變量x等于時的函數(shù)值是8
【答案】22
【分析】
解一元一次方程求解,然后結合數(shù)形結合思想求自變量的值.
【詳解】
解:解方程3x+2=8得到:x=2,
函數(shù)y=3尤+2的函數(shù)值是8.
即3x+2=8,
即函數(shù)y=3x+2在自變量x等于2時的函數(shù)值是8.
故答案為:2;2.
【點睛】
本題主要考查了一元一次方程與一次函數(shù)的關系.任何一元一次方程都可以轉化為ax+Z?=O(a,
b為常數(shù),。加)的形式,所以解一元一次方程可以轉化為:當某個一次函數(shù)的值為。時,求相應
的自變量的值.從圖象上看,相當于已知直線丁=以+6確定它與x軸的交點的橫坐標的值.
16.已知點4(一2,必),8(-1,必)都在一次函數(shù)丁=2%+1的圖像上,則%%.(填或"<”)
【答案】v
【分析】
先求出》、),2的值,再比較大小即可.
【詳解】
解:?.?點4(-2,力)、B(-1,y2)都在一次函數(shù))=2x+l上,
.'.>'|=-3,V2=-l.
V-l>-3,
故答案為:<.
【點睛】
本題考查的是一次函數(shù)圖象上點的坐標特點,熟知一次函數(shù)圖象上各點的坐標一定適合此函數(shù)的解
析式是解答此題的關鍵.
17.將直線y=-x+l向左平移機(m>0)個單位后,經(jīng)過點(1,-3),則用的值為.
【答案】3
【分析】
根據(jù)平移的規(guī)律得到平移后的解析式為>=-(1+加)+1,然后把點(1,-3)的坐標代入求值即可.
【詳解】
解:將一次函數(shù)y=-x+l的圖象沿x軸向左平移用(/?>0)個單位后得到y(tǒng)=—(x+m)+l,
把(1,-3)代入,得到:-3=-(1+加)+1,
解得m=3.
故答案為:3.
【點睛】
本題主要考查了一次函數(shù)圖象與幾何變換,用平移規(guī)律“左加右減,上加下減”直接代入函數(shù)解析式
求得平移后的函數(shù)解析式是解題的關鍵.
18.周末,張琪和爸爸一同前往萬達廣場玩耍,但中途爸爸有事需立刻返回,而張琪保持原速繼續(xù)
前行5分鐘后,覺得一個人到萬達廣場也不好玩,于是她也立刻沿原路返回,結果兩人恰好同時到
家.張琪和爸爸在整個運動過程中離家的路程以(米)、內(米)與運動時間工(分)之間的函數(shù)
關系如圖所示,求張琪開始返回時與爸爸相距米.
【答案】1500
【分析】
根據(jù)題意結合圖象可得爸爸返回的速度以及張琪前行的速度,進而得出張琪開始返回時與爸爸的距
離.
【詳解】
解:由題意得,爸爸返回的速度為:3000-(45-15)=100(米/分),
張琪前行的速度為:3000^15=200(米/分),
張琪開始返回時與爸爸的距離為:200x5+100x5=1500(米).
故答案為:1500.
【點睛】
本題考查了函數(shù)的圖象,解答本題的關鍵是明確題意,利用數(shù)形結合的思想解答.
三'解答題(本大題共6小題,共66分,解答應寫出文字說明、演算步驟或推理過程)
19.如圖,直線八經(jīng)過點A(0,2)和C(6,-2),點B的坐標為(4,2),點尸是線段AB上的
動點(點尸不與點A重合),直線6:y=kx+2k(Z^O)經(jīng)過點P,并與/i交于點M.
(1)求人的函數(shù)表達式:
4
(2)若點M坐標為(1,-),求SAAPM;
3
(3)無論上取何值,直線6恒經(jīng)過點—,在P的移動過程中,k的取值范圍是—.
251
(答案](1)y=——x+2:(2)5p用=—:(3)(—2,0),—?&<1.
3AA63
【分析】
(1)將點A(0,2)和C(6,-2)代入y="+6,待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式即可;
4
(2)根據(jù)>="+2左過點例(l,y求出解析式,求出求SMPM,
(3)y=Ax+2%=4(x+2)過定點,分別求出P在A8兩點的時的無即可.
【詳解】
(1)點4(0,2)和C(6,-2)代入,y="+。得:
4=2
,解得卜一個
‘6k+b=-2
b=2
2三
二.y=—x+2.
-3
4
(2);、=辰+2女過河(1,§)
44
:.k+2k=-,k=-
39
48
..V——XH—
-99
???A(0,2),B(4,2),點P是線段A3上的動點
Py、.=2
直線,2:y=loc+2k(Z#0)經(jīng)過點P
c485
992
PA=-
2
14
:?SMPM=^X(2——)
15小4、5
=-x—x(2)=—
2236
一"
(3)1.,y=kx+2k=k(x+2)
過定點(—2,0)
當點P經(jīng)過A(0,2)時,代入丁=丘+2左
2k=2,解得%=1
當點尸經(jīng)過2(4,2)時,代入丁=履+2左
4左+2左=2,解得%=,
3
當點P從點4到點B的移動過程中,k的值在不斷變小,點P不與點A重合.
<Z:<1.
3
【點睛】
本題考查了,待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,一次函數(shù)圍成的三角形面積,過定點的一次函數(shù),通
過數(shù)形結合,理解題意,正確的解得一次函數(shù)解析式是解題的關鍵.
20.甲、乙兩個工程隊同時開始維修某段路面,一段時間后,乙隊被調往別處,甲隊又用了3小時
完成了剩余的維修任務,已知甲隊每小時維修路面的長度保持不變,乙隊每小時維修路面50米,甲、
乙兩隊在此路段的維修總長度y(米)與維修時間x(時)之間的函數(shù)圖象如圖所示.
(1)乙隊調離時,甲、乙兩隊已完成的維修長度為米;
(2)求甲隊每小時維修路面多少米?
(3)求乙隊調離后y與%之間的函數(shù)關系式.
【答案】(1)270;(2)40米;(3)y=40x+150
【分析】
(1)根據(jù)函數(shù)圖象可發(fā)現(xiàn),3h后圖像發(fā)生改變,對應實際意義即為乙隊離開,即可得出結論;
(2)直接根據(jù)3h后兩隊共計完成270米,以及乙隊的效率,即可求出甲隊的效率;
(3)先求出加的值,然后設直線解析式,利用待定系數(shù)法求解即可.
【詳解】
解:(1)乙隊調離時,甲、乙兩隊已完成的維修道路長度為270米,
故答案為:270;
270
(2)乙隊調離之前,甲、乙兩隊每小時的維修總長度為——=90(米),
3
???乙隊每小時維修50米,
???甲隊每小時的維修長度為90-50=40米;
(3)由題意,加=270+40x3=390.
此次任務的維修總長度為390米.
由(2)知,點3的坐標為(6,390).
設乙隊調離后y與x之間的函數(shù)關系式為y=&+/A,()).
:圖象經(jīng)過點4(3,270),5(6,390).
f3攵+b=270女=40
6j=39?!獾?/p>
6=150
/.乙隊離隊后>與x之間的函數(shù)關系式為y=40x+150.
【點睛】
本題考查一次函數(shù)的實際應用,理解函數(shù)圖象所對應的實際意義,掌握求函數(shù)解析式的方法是解題
關鍵.
21.某公交車每月的支出費用為4000元,每月的乘車人數(shù)x(人)與每月利潤(利潤=收入費用一支出費
用)y(元)的變化關系如下表所示(每位乘客的公交票價是固定不變的);
X(人)50010001500200025003000......
y(元)-3000-2000-1000010002000......
(1)在這個變化過程中,是自變量,是因變量;(填中文)
(2)觀察表中數(shù)據(jù)可知,每月乘客量達到人以上時,該公交車才不會虧損;
(3)請你估計當每月乘車人數(shù)為3500人時,每月利潤為元?
(4)若5月份想獲得利潤5000元,則請你估計?5月份的乘客量需達人.
【答案】(D每月的乘車人數(shù),每月利潤;(2)2000;(3)3000;(4)4500.
【分析】
(I)直接利用常量與變量的定義分析即可得答案;
(2)直接利用表中數(shù)據(jù)分析得出答案;
(3)利用由表中數(shù)據(jù)可知,每月的乘車人數(shù)每增加500人,每月的利潤可增加1000元,進而得出
答案;
(4)由(3)得出當利潤為5000元時乘客人數(shù),即可得出答案.
【詳解】
(1)在這個變化過程中,每月的乘車人數(shù)是自變量,每月利潤是因變量;
(2)???觀察表中數(shù)據(jù)可知,當每月乘客量達到2000人以上時,每月利潤為0,
每月乘客量達到2000人以上時,該公交車才不會虧損;
(3)???每月乘客量增加500人時,每月利潤增加1000元,
當每月乘車人數(shù)為3500人時,每月利潤為3000元;
(4):每月乘客量增加500人時,每月利潤增加1000元,
???若5月份想獲得利潤500()元,5月份的乘客量需達4500人.
【點睛】
本題主要考查了常量與變量以及函數(shù)的表示方法,正確把握函數(shù)的定義是解題關鍵.
22.司機小王開車從A地出發(fā)去8地送信,其行駛路s與行駛時間f之間的關系如圖所示,當汽車
行駛若干小時到達C地時,汽車發(fā)生了故障,需停車檢修,修理了幾小時后,為了按時趕到B地,
汽車加快了速度,結果正好按時趕到,根據(jù)題意結合圖回答下列問題:
(1)上述問題中反映的是哪兩個變量之間的關系?指出自變量和因變量.
(2)汽車從A地到C地用了幾小時?平均每小時行駛多少千米?
(3)汽車停車檢修了多長時間?車修好后每小時走多少千米?
【答案】(1)路程與時間之間的關系:自變量是時間,因變量是路程;(2)3小時;50千米/小時;
(3)檢修了1小時,修后的速度為75千米/小時
【分析】
(I)根據(jù)圖象中橫坐標表示的為時間,縱坐標表示的為路程,即可得出答案.
(2)根據(jù)圖象可知汽車從A地到C地行駛的時間與路程,即可求出速度.
(3)根據(jù)圖象可知停車檢修了1小時,汽車從C地到B地共行駛2小時,且路程為150千米,即
可求出其速度.
【詳解】
(1)根據(jù)圖象可知橫坐標表示時間,縱坐標表示路程.即上述問題中反映的是路程與時間兩個變量
之間的關系,且自變量為時間和因變量為路程.
(2)根據(jù)圖象可知汽乍從A地到C地用了3小時?,平均每小時行駛150+3=50kn/〃.
(3)汽車停車檢修了4-3=1小時
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