版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2023年綠色生命作文通用篇綠色生命作文1
有人問:“生命是什么顏色的?”一群天真爛漫的孩子鬧嚷嚷地答道:“生命是彩色的?!币晃粙D女急匆忙地說:“生命是紅色的?!币晃话装l(fā)蒼蒼,皺紋遍布臉頰的老爺爺不緊不慢地說:“生命是白色的?!?/p>
但我認(rèn)為,生命是綠色的。
——題記
生命像一首歡快的歌,洋溢著快樂的氣氛。生命的綠色,無處不在。
生命的綠色,都體現(xiàn)于一件件芝麻綠豆大的事情上。
當(dāng)你洗好臉后,你是把水干脆排入下水道中呢,還是利用它做一件有意義的事呢?其實(shí),你洗好臉后,可用洗臉?biāo)贤系匕?,讓它保持干凈,接著你還可以用它來沖馬桶,節(jié)約水資源?;蛘吣憧梢杂孟茨?biāo)疂补嗷ú?,看著花草享受著太陽光的沐浴,看著花草享受著“環(huán)保水”的滋潤,心中或許別有一番情趣呢!
當(dāng)你用完一節(jié)電池后,你是選擇將其扔進(jìn)垃圾桶呢,還是一用它做一件有意義的事呢?其實(shí),一節(jié)廢電池對人和環(huán)境的危害還是不小的。電池中含有汞、錳這些成分。一旦進(jìn)入體內(nèi),便很簡單對人的某些部位造成損害,甚至可能得癌癥。將一節(jié)廢電池棄入大自然后,也會對環(huán)境造成危害。一節(jié)紐扣電池可使一平方的土地?zé)o法運(yùn)用,可造成永久性破壞。一節(jié)一號電池可使60億噸無法運(yùn)用,相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量。
當(dāng)你上好廁所后,你會剛好地關(guān)上燈嗎?我國現(xiàn)在用電量非常驚慌,我們應(yīng)要?jiǎng)偤玫亻_關(guān)燈,不奢侈一度電,不讓電在茫茫中白白奢侈掉。
當(dāng)你吃好某些食物時(shí),你會把塑料紙扔進(jìn)垃圾桶嗎?愛護(hù)環(huán)境,是每一個(gè)公民神圣的職責(zé)。將塑料紙仍在某個(gè)地方,不僅影響市容市貌,還有損一個(gè)人的美妙形象。
“環(huán)?!?,一個(gè)隱藏著太多的詞兒。
生命的綠色,讓我們愛護(hù)生命的綠色,讓那天更加蔚藍(lán)吧,讓那地更加碧綠吧!
綠色生命作文2
“一年之計(jì)伯伯們正在地里種花生呢!臉上洋溢著快樂華蜜的微笑,似乎就已經(jīng)望見了豐收的花生。
“好雨知季節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”當(dāng)天晚上,天空唱起了“催眠生長曲?!辈灰粫轰冷罏r瀝地下起了小雨。
其次天早上,嘹亮的鳥叫聲將我從甜夢中喚醒。我伸了伸懶腰,順手打開了窗戶,我放眼一看:一片綠色的在于春,”春天來了!暖和的陽春三月使農(nóng)夫伯伯勞動了起來,你看,農(nóng)夫生命正在我眼前舞動,伴著微風(fēng)的沐浴,它們仿佛在向我慶賀它們的綠色,我的心底蕩漾起了一層喜悅,嘻,這“春之禮”
你瞧你瞧,那綠得刺眼的花生苗,像一雙綠色的眼睛,探著那小腦袋瓜的兒張望這五彩繽紛的春天。陽關(guān)下,在享受著大自然賜予的恩惠,盡情的吸取大地的乳汁信任,這不久就會迎來繁茂豐收的景象。
春姑娘的臉色是多變的,一會兒晴空萬里,可才過了幾天,卻寫云滿天,怕是要滂沱大雨了!
果真不出我的意料,天空立刻喚來了雨伯伯,下了一場極大的春雨,大得無可言語,半小時(shí)后才慢慢停了。
我走出家門,我驚呆了!這場大雨水浸街了,放眼望去,大片田地被水蓋住了,甚至連我窗前的那片綠色也難逃厄運(yùn)這該死的大雨!
唉!可憐的花生苗,它們才剛剛破土而出,享受自然恩惠?,F(xiàn)在又要因?yàn)樽匀坏拇笥甓痛讼艈幔?/p>
微風(fēng)輕拂著我的臉龐,小鳥也起先了歌頌。這片綠色生命也堅(jiān)韌的拼過了大雨,這真是讓我出乎意料!它們才破土而出,是多么的脆弱,那弱不禁風(fēng)的根苗既然也躲過了大雨的威力。我從打心底的佩服它們的生命力。
花生苗——堅(jiān)韌綠色的象征!從中我也領(lǐng)悟了人生的道理:其實(shí)我們的人生就像這五彩繽紛的春天一樣,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)把握好著段美妙的時(shí)間。而我們就像這花生苗一樣,享受著暖和的時(shí)間,甘甜的露水??赡苋松房偵俨涣丝耧L(fēng)聚雨布滿泥潭荊棘。但是,我們要學(xué)會堅(jiān)韌讓自己變的堅(jiān)毅起來,從迎接不知如何時(shí)會來的狂風(fēng)聚雨,泥潭荊棘。
綠色生命作文3
“哦!考完試了?;丶铱?”這是考完試我們班同學(xué)們的歡呼聲。肅穆復(fù)習(xí)了那么張時(shí)時(shí),最終考完了,可以放松了。
我也挺興奮的,感覺自己考的不差,一興奮就得意忘形了。都不知道自己姓啥了。考試是網(wǎng)上閱卷,所以時(shí)間會一點(diǎn)。考完,我們放了一天半的假期?;貋砭涂梢钥吹匠晒?。回到學(xué)校,我的心小鹿亂撞。
班主任拿著成果單來了,讓同學(xué)們輪著看??墒撬麄兌紦尠?我搶不到,只好在座位上坐等他們看完再看??墒?,看不到成果,我的心都提到嗓子眼了。
我心里就想?怎么辦啊!考不好可怎么辦啊!我覺得自己考不差,應(yīng)當(dāng)考的也挺好的吧?成果單怎么還沒過來……
我的手心都冒干了。心,立刻就要跳出來了。咦,這是什么?我眼前怎么多了一張紙?哦!原來是成果單阿?成果單?快看看我考的怎么樣。阿!下落了?
下落了,成果下滑了,考的不好……成果盡然下去了,可我還自我感覺那么好!盡然下去了!怎么可以,我明明自我感覺那么好??墒撬M然下滑了。
唉,把成果單放在一邊,趴在桌子上,從今一闕不振。但是還是不甘心,我都已經(jīng)感覺很好了,卻還考的那么差。那我還能在上去嗎?上不去了吧……
同位推了我一把,說:“班主任找你?!蔽夜庵鴥蓷l像灌了鉛一樣重的兩條腿,去了辦公室。
走到辦公室,班主任問我?“看成果單了嗎”我說:“看了”班主任又問;“覺得考的怎么樣?”我小聲的回答道?“不好”眼眶有點(diǎn)紅。班主任看了我一眼,嘆了口氣說:“知道為什么嗎?”我說:“不知道?!卑嘀魅斡謫枺骸斑€能上去嗎?”我哽咽道:“不知道,這次考試我就感覺挺好,但沒想到我能考這么差?!卑嘀魅斡终f:“你以前能考好,為什么現(xiàn)在就不行了呢?老師信任你有這個(gè)實(shí)力,你回去吧?”
回到教室里我始終想著那句話,結(jié)果在下一次的考試中,我取得了一個(gè)較好的成果。班主任,感謝你,帶給了我那抹綠色。
綠色生命作文4
現(xiàn)在,綠色已經(jīng)離我們越來越來遠(yuǎn),但是窗外的松樹,還是照舊那樣綠,我的心靈被生命的綠色所震撼。那翡翠般的針葉,那旺盛的枝干,無不顯示著生命的執(zhí)著與堅(jiān)韌。
望著那生命的綠色,我的腦海中出現(xiàn)了一個(gè)女孩的形象。記得幾年前看過一篇文章,那故事始終令我難以忘懷。故事里的女孩只有十六歲,家在南方的一個(gè)小山村里,她降生時(shí)窗外的竹子綠的正濃,于是“竹子”便成了這個(gè)女孩的名字。少時(shí)的竹子聰慧,心地和善,但生命的不如意卻偏偏體現(xiàn)在這個(gè)可愛的女孩身上,先天性心臟病這個(gè)死神時(shí)刻在威逼著她。
病弱的竹子渴求美妙的生活,用純真的心靈感受著人世間的情暖真愛,同時(shí)也用美妙的心靈回報(bào)所得到的溫情。在細(xì)雨綿綿的春天里她走在田間小徑上,她聽說馬蘭草可以照亮眼睛,便特地來為那位給她治病的醫(yī)生挖了三春頭的馬蘭草。但是她那明鏡似的心靈并沒有感動上帝,死神帶著兇惡的面目,還是一步步地向她靠近。
竹子臨去前的幾天,從野外采來大把大把的野花,把它們綁在院中的竹枝上。她傷感的說:“竹子是不開花的,一開花,它的生命就要枯竭了?!敝褡幼罱K倒下。當(dāng)醫(yī)生匆忙趕到,在她那凝脂般的肌膚上找到血管的時(shí)候,她卻已經(jīng)恒久的闔上那渴盼生命的雙眼。在家人的一片悲慟中,竹子已經(jīng)香消玉殞,離開了這個(gè)充溢情愛的世界。
多年以后,我始終不能遺忘這個(gè)名叫竹子的女孩,她對生命的渴求,深深的震撼著我。有什么比活著更華蜜?有什么比失去生命更苦痛?讓我們每一個(gè)活著的人,都濃縮我們的感情,把它融入到生命中的每一個(gè)時(shí)刻,讓我們好好的度過每一個(gè)時(shí)間,珍愛這每一抹生命的綠色吧!
綠色生命作文5
這是一盆不簡潔的蘭。
前年的夏天,我在樓下的花壇里發(fā)覺一綹蘭,當(dāng)時(shí),它只有五六片嫩嫩的小綠葉。我閑著沒事可做,便把它給帶回了家,之后,我給它澆了杯水,把它放上陽臺外的鐵架上,就再也沒有管它了。有時(shí)候,我去陽臺上收衣服,瞟見它的幾片葉邊被太陽曬黃,我也沒有去理它。
冬天來了,不知怎的,那年冬天特別的冷,雪一天接一天地下,窗外雨篷邊上長滿了冰凌。那株蘭是窗外白色世界中惟一的綠意,在窗外寒風(fēng)中瑟瑟顫抖。過年的幾天,我們一家三口不在家,出去游玩了。出門前,媽媽關(guān)上了全部的窗戶,只有把那盆蘭留在了窗外。幾天后,我們回來了,發(fā)覺那盆蘭已經(jīng)奄奄一息,一團(tuán)枯黃的葉片相互疊加,亂糟糟的。我透過縫隙,窺到了幾點(diǎn)星綠,我揣測,這株蘭已經(jīng)快要死了。
春天來了,天氣回暖,萬物復(fù)蘇,小區(qū)里那排水杉又重新抽芽,一片新綠,讓人看得欣喜,只有那盆蘭,一團(tuán)糟的黃頁看著讓人厭煩。我不由得拿起剪刀,要把黃葉全部剪光。剪到一半,我不禁驚叫了一聲,一株新蘭呈現(xiàn)在我的眼前。還是那樣的嫩綠,不過比前世多顯出一份剛毅。我起先欽佩起那些被我剪去的黃葉,他們是宏大的母親,以干枯的身軀為那幾點(diǎn)新綠攔住了刺骨的寒風(fēng)?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,看來應(yīng)當(dāng)改成“枯葉不是無情物,化作溫墻更護(hù)蘭”。媽媽語重心長地說了一句:“這株蘭不簡潔啊,他活了下來,就不會輕易地死了?!?/p>
看來老媽的話是對的。
到了夏天,眼前的是一簇墨綠,綠葉蔥郁,朝氣盎然,在葉與葉之間,還抽了些新芽,一條條淺淺的嫩嫩的藤條的頭上還結(jié)出一朵朵小小的可愛的幼蘭,看得那叫一個(gè)高興,所謂“濃妝淡抹總適宜”。
現(xiàn)在那些幼蘭已經(jīng)被分別栽進(jìn)各個(gè)花盆中,有的原來的幼蘭也起先結(jié)出了幼蘭。那抹始祖級的蘭旁,已是子孫繞膝,而我們一家把他視同至寶。
從遠(yuǎn)處看,我家陽臺上,就像有一團(tuán)綠色的火焰,不斷地?cái)U(kuò)散,向上!向上!
綠色生命作文6
在我們成長的過程中,有許很多多的東西激勵(lì)著我們,同時(shí),也有許很多多的東西愛護(hù)著我們。
它們猶如我們的生命中的綠色,而給我收益最大,印象最深的苦澀就是那抹綠色。
那抹綠色是父母對我的愛,它給了我們生命的熱度,給了我們前行的動力,讓我們在傲慢時(shí)變得虛心,在失意是不感到孤獨(dú),在困難中不屈服……
記得那一次,我們期末考試,考試前我給父母說;假如我考到了100分,就給我買什么.但是我的父母沒有答應(yīng)我,他對我說:考試是你自己的事,你考好考壞是對你自己有利有害,你考的再好,你驕傲,你考得不好,你難過。記住,學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的,不是為父母,老師和同學(xué)學(xué)的。這段話深深的埋在我的心里..
盡管這樣,我也沒有放棄,結(jié)果我真的考了100分?;氐郊遥改附o我了一份很大的禮物,這份禮物,不是關(guān)于財(cái)寶,名利,而是關(guān)于父母對我的愛,父母他們夸獎(jiǎng)我,激勵(lì)我,同時(shí)指責(zé)我,讓我不要傲慢。正是父母對我這樣的教化,讓我成為了一個(gè)為人懇切.厚道的人,也正是父母對我說真的這段話,讓我永久保持好好學(xué)習(xí)的看法。
還有一次競賽,我原來特殊的擅長,父母對我的期望也很高,但是我卻讓他們悲觀了,我自己也受到了沉重的打擊,如同一個(gè)人快要到山頂時(shí),突然一個(gè)不當(dāng)心,倒掉了山谷里,摔得鼻青臉腫。
那件事讓我愁悶了很久。我甚至失去了自信我,我開時(shí)變得內(nèi)向,是父母對我的愛,讓我有鼓足了信念,來面對人生道路中的坎坷,父親的力氣太宏大了,他們讓我在難過時(shí)勸慰我,在我失敗時(shí)激勵(lì)我。
正是父母對我的這些教化,讓我懂得了只有父母對我們的作用最大,他們讓我們的人生變得豐富多彩。
父母對我的愛就是我生命中那一抹綠色,那一抹綠色始終激勵(lì)著我,激勵(lì)著我。假如沒有那抹綠色,我也就不會成為這樣的人,那抹綠色對我的教益是多么大呀!
綠色生命作文7
人生就像是一幅錯(cuò)綜困難的地形圖,為達(dá)目的須經(jīng)過許很多多的交叉口。而且人生道路又是單程的,致使我們的選擇有了些很多苦痛,對于另一條路上的風(fēng)景充溢向往而不行得。所以每次駐足人生路口,我們的選擇顯得微妙而重要。
周五的最終一節(jié)課下課鈴響起,整個(gè)教室忽然從寂靜中沸騰起來,嚷著叫著沖出教室去擁抱愉悅的周末。
一回到家,躺在沙發(fā)上看電視便成了我的不二選擇,零食與電視環(huán)繞,良辰與美景共享。
伴著柔軟的陽光,我從床上爬起,一夜無夢。打算寫作業(yè),發(fā)覺英語試卷“了無蹤跡”,這可如何是好!我忽然冷汗直冒,猶如熱鍋上的螞蟻一般。等到周日去補(bǔ)明顯是個(gè)不明智的選擇,來不及說,陳老師的訓(xùn)斥我也是深有體會。“找同學(xué)復(fù)印一張唄!”媽媽為我做出了選擇。對呀,我二話不說馬上拿起電話,聯(lián)絡(luò)了某位好友,約好下午四點(diǎn)交貨。嘿!一分鐘搞定,心情豁然開朗了起來。
一上午的作業(yè)做得腦袋膨脹,下午摯友友情相約,自然是要選擇去的。剛起先,我倒提示自己別忘了下午四點(diǎn)之約!誰知道見面一玩就瘋,等到抬腕看表時(shí)已是六點(diǎn)有余,猛地想起還要拿試卷,立即往回趕。
一路上除了深責(zé)自己,就是想摯友是否還在。我掏出手機(jī)打電話盡然是關(guān)機(jī)。我遲疑起來,她還在等我嗎?兩個(gè)多小時(shí)應(yīng)當(dāng)走了吧?但要是還在傻傻苦等,那我可就錯(cuò)上加錯(cuò)了。徘徊了幾秒鐘,我還是確定去,即便白跑一趟也在所不辭。
為了時(shí)間,我一路狂奔,等我趕到那,果不其然,她還在。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到她坐在石階上,手里緊緊攥著一張紙,那確定是我要的試卷。我奔了過去,拍拍她的背,她一抬頭,望見我,嘴角忽然揚(yáng)起絢麗的笑容:“呵呵,你可最終來了!”“不好意思,真是對……”“沒事!沒事!”她明顯選擇輕描淡寫,讓我苦心打算的說明化為烏有。
在這次赴約的選擇中,我頓悟了很多。我選擇去,得到了她的信任;我選擇去,得到了自己的寬??;我選擇去,得到了比信任更有價(jià)值的東西。
綠色生命作文8
我經(jīng)常獨(dú)自坐在書桌窗前,靜靜地思索:生命是什么顏色?可是,有多少次冥思苦想,總得不到滿足的答案。
是藍(lán)色?紫色?粉色
我的同齡人說,生命,是綠色的,像那生氣勃勃的春天一樣。
春天來臨,剛剛吐綠的草芽兒,正沖破泥土的阻擾,奮勉向上,去迎接春的洗禮。綠色象征著希望,綠色孕育著將來。瞧!在那草地上追逐游戲的少年,不正是剛才嶄露新芽的小草的化身嗎?
姐姐說,生命,是紅色的,像那如火如荼的夏天。
夏天那火紅艷麗的花朵,還有高懸頭頂?shù)难籽琢胰?,它們把自己的色調(diào)、光線奉獻(xiàn)給人間。它們不就是和那些邊好好讀書邊辛勤工作,把自己的光和熱無私奉獻(xiàn)給社會的青年一樣嗎?細(xì)致想想,假如世界上少了生命都如日中天的青年,生活將變得多么平淡,就猶如夏天的烈日下少了幾絲涼意一般,變得黯黯淡淡。
爸爸說,生命,是金色的,像碩果累累的秋天。
秋天到來了,秋風(fēng)唱出金色的歌謠,金色滿載著秋的果實(shí)。秋天,是成熟與收獲的交輝,充溢著深厚與快樂。噢!我知道了,那金色的秋天,那累累的碩果,那沉甸甸的華蜜,就是長輩們?nèi)〉玫妮x煌成果!
奶奶說,生命,是白色的,像晶瑩干凈的冬天。
冬天里,白霧充滿,譜寫著神圣、莊重的旋律。白色是冬天的寫真照,就像那歸根的落葉,在靜默地為母體的生長供應(yīng)養(yǎng)料,在心底埋下春的信念。白色代表著儀態(tài)從容的人,冬天用白色為老人譜寫了一首贊歌,贊美他們無私的落葉精神,謳歌他們的圣潔靈魂。
大地的萬物告知我,生命是五彩繽紛的,像雨后的彩虹一樣,絢爛多彩。
世間有許很多多的色調(diào),卻不知是生命給予色調(diào)以全新的內(nèi)涵,還是五彩繽紛的世界讓生命顯得更加多姿多彩。我想,或許是它們相互渲染,相互點(diǎn)綴吧!
我最終明白了!世界萬物所具有的每一種色調(diào),都是生命的顏色;我也知道了,只有五彩繽紛的生命才能創(chuàng)建出多彩的生活!只有生命創(chuàng)建出的生活多彩,才能讓生命體現(xiàn)出它珍貴的價(jià)值!
綠色生命作文9
在這個(gè)色調(diào)繽紛的世界里,各種各樣的顏色彌散在我們的身邊,而不知你是否發(fā)覺,生命之中,那最多的色調(diào),還是綠色。朝氣綠是春日里勃勃的朝氣,綠也是夏日里盎然的活力。舉目望去,到處是茂密的綠,整個(gè)城市因綠而面貌一新,散發(fā)著青春的活力。不必說參天的大樹,也不必說茵茵的綠草,單是窗臺上那一盆綠油油的盆栽,就已經(jīng)讓人感悟到了無限的朝氣與活力。希望經(jīng)過蕭瑟的秋風(fēng),還有寒冬的考驗(yàn)。
等到春回大地時(shí),便可以驚喜的發(fā)覺,一棵棵嫩芽破土而出,堅(jiān)硬的土層不能阻擋綠,它照樣可以沖破一切阻力,去實(shí)現(xiàn)自己的幻想。君不見石縫里的生命么?
正是因?yàn)橛羞@種不屈不撓的意志,以及那恒久不會破滅的希望,綠才可以有如此巨大的能量。我感嘆大自然的奇妙。一棵嬌嫩的芽兒怎會有如此大的力氣?
或許這正是希望的力氣吧。我又仿佛望見科學(xué)家霍金,他是綠色的化身,與病魔作堅(jiān)韌的'搏斗。他曾說過:“倘如失去幻想,那我們就什么都沒有了?!闭且?yàn)樗兄M?,對將來抱有永不泯滅的希望,他才可以變得如此宏大。奉獻(xiàn)春日里,萬花爭春,可你又是否曾留意那花下的綠葉?
他們無私地為花兒輸送著養(yǎng)分,自己甘愿作陪襯。是的他們不美,但他們的精神卻是名貴的。神舟六號的升空,讓我們相識到費(fèi)俊龍與聶海勝。他們是我們的英雄,中華民族的傲慢。可誰又想到過在背后日以繼夜地奮斗的工作人員,沒有他們,怎會有登空一刻的驚喜?荷花“出淤泥而不染,”可誰又知道,沒有淤泥的付出,怎會有荷花的明麗?
綠是奉獻(xiàn),他們的精神恒久是最漂亮的顏色。其實(shí),綠是朝氣,綠是希望,綠亦是奉獻(xiàn),綠還代表著很多很多。讓我們?nèi)プ非竽巧木G色吧!
綠色生命作文10
當(dāng)秋風(fēng)吹過時(shí),滿天的落葉飄舞,構(gòu)成一幅漂亮的風(fēng)景圖,記憶在不經(jīng)意間靜靜地倒退,勾畫起我心底這個(gè)不幸的事……
我間或會在春天的某個(gè)早晨,獨(dú)自閑逛在幽靜的叢林中,呼吸著特別清爽的空氣,看著露珠把樹葉的碧綠映照得格外刺眼,在那一刻我在想歲月無聲地消逝,人生難得有幾回春,難得有幾次綠色,不禁使我珍愛生命,思索生命。
記得在表弟生病期間,表弟的病情不容樂觀,讓我們大家都很焦急。更令人難受的是,在他每次做完苦痛的化療之后,都想要放棄治療。我們都躲到一邊靜靜地流淚。但是,表弟顯得很堅(jiān)毅,眼睛里沒有一絲淚光。我想,死神在他面前已變得不再可怕了。
意外地,我想起了他的一個(gè)愛好——看樹葉。記得他曾經(jīng)和我說過,他喜愛樹葉,是因?yàn)闃淙~代表著生命。我便欣喜地摘了幾片很綠很綠的樹葉帶給了住在醫(yī)院中的表弟,表弟非常興奮地對我說:“姐,感謝你。我想這可能是我最終一次看到樹葉了?!蔽覐?qiáng)忍住眼淚淚沒有流了出來,但流到了我心里,咸咸的,澀澀的,我勸慰他說:“不會啊,以后你會常??吹綐淙~,你說過樹葉代表生命,你的生命也會像樹葉一樣精彩??!”他看著手中的樹葉,嘴角只是微微地上楊。突然他張著那雙懇求的眼晴對我說:“姐,你以后要常常來看我,并且要帶著樹葉來哦!”我非常爽快地回答他:“好,沒問題!”我第一次看到了他內(nèi)心真正的微笑。
直到那年冬天,表弟去了一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方。而他的床頭邊上放著一幅畫,用綠色的彩筆染成的一片樹葉。在這片樹葉中,我又一次看到了表弟的微笑。
我愛綠色,更愛綠色所蘊(yùn)含佯的生命?;蛟S是因?yàn)槟贻p,而將生命看得太輕;或許是因?yàn)檎登啻?,而將一顆孤獨(dú)的心在外漂泊。生命是充溢色調(diào)的,同時(shí)也是充溢無奈的,生命脈之船負(fù)載著太多,太多,擔(dān)只要我們只要擁有足夠的信念,英勇地?fù)P足風(fēng)帆,生命之船才不會被海浪掀翻。
綠色生命作文11
今日,我們學(xué)校里的天井最終“綠”了,可是,這不是真正的綠。
從前,我們走過教工樓與教學(xué)樓之間的天井時(shí),總是為小路兩旁那光禿禿的泥土感到缺憾——似乎少了什么,可是,少了什么呢?我們誰也說不出來。
直到現(xiàn)在,我們最終明白,少的不是鵝卵石鋪成的路,石塊堆成的“山”,油漆畫出來的“風(fēng)景壁畫”,而是“綠”。可是,真的“綠”了嗎?
不,這不是真正的綠。這只不過是塑料、橡膠合成的“綠”,這是人工合成的草坪。只有那矮矮的、像超大號的籃球一樣的樹和幾枝竹子孤獨(dú)地立在其中,想必剛起先時(shí),那樹和竹子還會萬分欣喜地與自己的鄰居打招呼,只不過他們很快便懊喪地發(fā)覺,這些鄰居非常冷漠,完全不搭理他們??蓱z的綠?。∷麄冊趺磿?,這些“鄰居”、“同類”是假的,沒有的生命的呢?他們怎么會知道,人類會造些假綠來裝飾自己的空間呢?但是他們不會因此而放棄生活下去的,真正的綠是執(zhí)著的、堅(jiān)決自己的目標(biāo)的!
你俯下身,細(xì)致視察這些“綠”,你會發(fā)覺這些“綠”綠得很驚奇,“綠”得不自然。你只要轉(zhuǎn)頭看那些樹、竹子就會覺得,真正的綠有一種不是用顏料就可復(fù)制的眼色,透過這種顏色,你還會發(fā)覺這種顏色更透著一種朝氣。對!是朝氣!真正的綠能讓你望見朝氣!這是人類仿造的“綠”所不能復(fù)制!
到了秋天,那些小樹的樹葉起先泛黃、凋落,竹葉也有掉落;而看那些人工草坪,那“綠”盡然還不發(fā)黃、掉落!真正的綠是有生命周期的,它會死亡,但是,真正的綠,它在秋冬的落敗是為了在春天更好地綠!而不是那人工“綠”,一年四季一個(gè)樣,恒久不會真正地綠起來!
到了冬天,雪花如鵝毛般沖向地面。你看那竹子,它枝梢上的雪慢慢地把它壓彎,壓彎,再壓彎,可是它過一會兒,就會抖落身上的雪,重新直立起立,直指蒼穹!不像那人工“綠”,任由大雪壓滿身軀,也不會像真正的綠那樣挺直脊梁!真正的綠是能屈能伸、有剛正之氣的!
真正的綠,豈是那些仿造品能比擬的?
綠色生命作文12
綠,一個(gè)清爽的顏色,讓人看了仿佛有新生的感覺,使人生氣勃勃。
春天,是綠的舞臺,它們會發(fā)揮出自己最美的舞姿獻(xiàn)上一只美麗的舞曲,從發(fā)芽到成長,從成長都成熟,再從成熟到深厚,他一步步的加深顏色,一步步舞出綠的真諦,直到他最終的時(shí)間。雖然他的外表不再是綠色,但他的心仍是綠色,仍藏有朝氣與歡樂,假如是這樣的話,你的生命就恒久有機(jī)遇。
我那時(shí)是個(gè)孩子,天真爛漫的孩子,因?yàn)樘煺婵蓯鄣男θ萁?jīng)常掛在臉上,所以看似沒有苦惱,正是在那時(shí)那么,正是那時(shí)綠色在我心中扎下了深根,我記的很清晰,小時(shí)候的我特別那個(gè)喜愛綠色的植被,有時(shí)特別頑皮的把墻根的那小草拔起來,始終到被父母責(zé)罵,才靜下來深思,我的心中才為這抹綠色沉痛,這抹生命記載著一個(gè)生命成長的過程,而我卻毫不知情,并不知道那只是小草,而且而未舞誕生命的第一章,當(dāng)然我也是一樣,并不那綠的真痛,只有漸漸地走下去。
八歲那年的天空在我心中并不蔚藍(lán),而是翠綠的,這使我才悟出綠的含義,是追求、是朝氣、是歡樂、是完備!我每天都在這抹綠色下生活,才會讓我越戰(zhàn)越勇,與自己戰(zhàn)與自己比,在自己身上找尋什么是歡樂,什么是追求,這時(shí)的我才感到內(nèi)心的渴望是多么重要,綠就是內(nèi)心的一個(gè)小火柴,他燃燒著我的熱忱,永存朝氣,不斷的追求,永保歡樂,走向完備,它們使我的熱忱升溫、走向另一片更加廣袤、更加漂亮的天地,是草原?是海洋?是沙漠?是田野?oh,NO,都不是,是我心中的那片綠。
不知過了多久,綠的真諦在我心中又發(fā)生了改變,我信任無論怎么變更,我的人生之路都會向前,不會退后,夢的遠(yuǎn)方,是一片汪洋大海,路途顛簸,我的心中最終有那抹綠,我就堅(jiān)信自己堅(jiān)毅的走下去,我的心恒久是嫩綠,即使失敗,也不會變更,這時(shí)這抹綠帶給我的希望,一股超越生命幅度的力氣!
我生命中的那抹綠,充溢追求、朝氣、快樂和完備,陪伴著我,伴我一生,即使外表已逝去,但是內(nèi)心的那抹綠仍在!
綠色生命作文13
綠色,對季節(jié)來說,象征著春天,象征著春暖花開。對我來說,也是這樣,象征著春天的歡樂,暖和。
隨著春天的到來,一抹抹綠色的到來,我人生的春天也來了。
母親,對我來說是一種嚴(yán)格的象征,望見母親就膽怯 ,是母親整日整夜的給我壓力,制造動力。
初中,是一個(gè)驚慌的過渡時(shí)期,我原來以為我會在媽媽嚴(yán)厲的教化下,度過這一個(gè)時(shí)期。但現(xiàn)實(shí)不是這樣的。在初二的下學(xué)期,學(xué)校不知怎么回事,起先上晚自習(xí)了。在這一時(shí)期,我也正處于青春期,脾氣很急躁。這時(shí)的媽媽被我變更了,變溫順了。
媽媽的溫順對我的變更也很大,我不再覺得壓力很大,也不再膽怯 了,脾氣也漸漸的變好了,自覺地學(xué)習(xí)。
記得有一次,作業(yè)許多,我在學(xué)校里緊寫慢寫,就是沒有寫完,回到家,打開燈,自己在臥房里寫作業(yè)。媽媽聽姐姐說:上晚自習(xí)后,會很餓,一般都得吃兩次晚飯。媽媽把這句話記住心里了。
走到我身邊,問:‘你餓嗎?給你留著晚飯呢。我急躁的說:不餓,你出去吧,我得抓緊寫作業(yè)了,隨后,媽媽就走出去了。我有仔細(xì)的寫起作業(yè),可能是作業(yè)多的緣由,越寫,脾氣就越急躁。
不會看眼色的媽媽又來了,說:你吃點(diǎn)飯去吧。別餓著了,瞬間,我發(fā)火了,說:我都說了,不吃,不吃,不吃…..你怎么還問,媽媽不聲不吭的走出了我的房間。
當(dāng)時(shí),我心里還很指責(zé)媽媽,現(xiàn)在回過頭來細(xì)致想想,還很對不起媽媽,原先,媽媽對我如些嚴(yán)厲,現(xiàn)在最終變得溫順了,我還不識好人心,那樣對媽媽,而媽媽還沒有罵我,看來,媽媽為我變更的許多了。
現(xiàn)在,我寫作業(yè)寫到很晚時(shí),媽媽讓我睡覺,原來,媽媽必需讓我寫完作業(yè)。
感謝您,媽媽,為我的變更,讓我在這驚慌的‘春天’里感受到暖和,感到暖和生命的那抹綠色。
綠色生命作文14
坐在車窗緊閉的車中,在鋼筋水泥的森林里穿梭,讀著手中幾米編繪的《森林唱游》,突然感到我的幸運(yùn):至少那抹明快的綠色不會隨繪本的合上而遠(yuǎn)離我。是的,我家有個(gè)院子,能讓我接近它——綠。
到了家,連忙下車,開門,要去見見那些綠。魚池的水綠了些,但仍能見底?;虺然蚣t的錦鯉與天涯那一抹更加濃烈的夕陽之光相映。整個(gè)天都紅了,但池水仍執(zhí)著地綠著,浮動的綠波被一條淘氣的魚兒打碎,但波光卻更加亮了。水越深,綠得越濃,莫非色調(diào)也會慢慢下沉嗎?無論
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 幼兒園工作總結(jié)童年記憶永不磨滅
- 健康會所前臺工作感受
- 水處理行業(yè)助理工作總結(jié)
- 文化娛樂行業(yè)員工績效考核實(shí)踐
- 2023-2024學(xué)年浙江省杭州四中高三(下)第一次訓(xùn)練地理試卷
- 2021年江蘇省宿遷市公開招聘警務(wù)輔助人員輔警筆試自考題2卷含答案
- 2021年廣東省韶關(guān)市公開招聘警務(wù)輔助人員輔警筆試自考題2卷含答案
- 2024年安徽省合肥市公開招聘警務(wù)輔助人員輔警筆試自考題1卷含答案
- 2021年江西省鷹潭市公開招聘警務(wù)輔助人員輔警筆試自考題1卷含答案
- 《心理學(xué)與讀心術(shù)》課件
- 重點(diǎn)關(guān)愛學(xué)生幫扶活動記錄表
- 2021年10月自考00850廣告設(shè)計(jì)基礎(chǔ)試題及答案含解析
- 結(jié)構(gòu)化面試表格
- 地?zé)崮苜Y源的潛力及在能源領(lǐng)域中的應(yīng)用前景
- 2023版:美國眼科學(xué)會青光眼治療指南(全文)
- 家長會課件:小學(xué)寒假家長會課件
- 變剛度單孔手術(shù)機(jī)器人系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法及主從控制策略
- 兒童室外游戲機(jī)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
- 2024年浙江寧波永耀供電服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 溫州食堂承包策劃方案
- 40篇英語短文搞定高考3500個(gè)單詞(全部)
評論
0/150
提交評論