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2023年元旦晚會作文元旦晚會作文1
我們昨天晚上看了一次元旦表演。
我們進(jìn)到了餐廳,就看到了舞臺上凈是演員。等我們都寧靜了以后有過了幾分鐘,就起先倒計(jì)時(shí)了,五秒過后,臺上的演員就起先演奏音樂了。我試圖去觀賞臺上演員演奏的音樂,可是我根本觀賞不出來好處在哪里,我有點(diǎn)覺得我的觀賞實(shí)力有點(diǎn)差。整個(gè)音樂下來,我沒有觀賞出一個(gè)好的地方。其次個(gè)節(jié)目了,是一個(gè)舞蹈,我根本不知道演員在跳什么舞,所以我也就不太留意觀賞了,就坐在自己的位置上靜靜的看。后來,到了后來的時(shí)候,只剩下不幾個(gè)節(jié)目了,我越看越困,我都想睡覺了,但我仍舊堅(jiān)持的看著,到最終幾個(gè)節(jié)目,是跳繩,我一聽是跳繩,雖然有坐了起來,但是我的眼睛還是很難睜開。他們起先跳繩了,我就在自己的位置上靜靜的看著,一點(diǎn)聲音也沒出。我不一會兒,就覺得臺上的演員跳的很厲害,沒有一點(diǎn)失誤,有的跳繩,在燈光慢慢變暗的時(shí)候,還發(fā)出了小小的光源。我慢慢的覺得我會觀賞了,我看著看著,就鼓起掌來。
很快,最終幾個(gè)節(jié)目也都演完了。我覺得我學(xué)會了觀賞,我感覺觀賞就是找別人做事的好處。
元旦晚會作文2
明天就是元旦節(jié)了,我們?nèi)熒冀M織了元旦晚會,我們班也在細(xì)心的打算著,星期五下午,媽媽把我早早地送到了學(xué)校,還給我打算了美麗的拉花,還帶著甜甜的沙糖桔,高興奮興地來到了學(xué)校。
一進(jìn)教室,我就望見同學(xué)們早就在裝飾著教室,有的在粘貼拉花、有的在掛五彩的汽球,我也抓緊拿出拉花站在凳子上和大家一起掛,不一會兒,我們的教室變成了五彩繽粉的世界!張老師直夸我們大家的小手能干!
這時(shí),我們的小小主持人王銳、郭子豪上臺主持今日元旦晚會,首先王銳說:下面有請一號選手魏祖賢、齊心為我們表演《牛奶歌》,王銳的話音剛落,教室里響起了一片片掌聲。一段美麗的舞蹈結(jié)束后,郭子豪說:有請二號選手晨光遠(yuǎn)表演魔術(shù),大家的眼睛瞪得像燈泡一樣大,只見晨光遠(yuǎn)手拿一枚硬幣,不一會硬幣奇妙的不見了,我們大家都新奇望著他的手,跑哪兒了呢?我在想,會不會在袖筒里?我正在想,下面響起了熱情的掌聲。王銳接著說:下面有請我和李曼文秋表演胡蘆絲《康定情歌》,我心里又驚慌又激烈,心怦怦地跳個(gè)不停,上了臺,我和王銳相互望了一眼,似乎在說:可以起先了,隨著美麗好聽的旋律,我驚慌的心情一下子就放松下來,只聽見下面響起片片掌聲!
我們?nèi)嗤瑢W(xué)吃著水果、看著精彩的節(jié)目,心里興奮極了,這次的元旦晚會真令我難忘!
元旦晚會作文3
元旦節(jié)就要到了。老師讓我們在班里實(shí)行一個(gè)聯(lián)歡會,同學(xué)們都興奮極了,立刻就熱情地探討起來了。有的說:“誰來表演呢?”有的說:“誰來主持呢?”還有的說:“誰來報(bào)幕呢?”
班主任薛老師讓我和陳鵬宇一起當(dāng)節(jié)目主持。我又驚喜又擔(dān)憂,驚喜的是老師把主持節(jié)目的重任交給我,是對我的信任;擔(dān)憂的是我不能很好的完成主持節(jié)目的任務(wù),膽怯 說錯(cuò)話。幸好,在幼兒園有幾次主持節(jié)目的閱歷,我肯定能夠很好完成任務(wù)。
下午,我們班的聯(lián)歡會在熱情的氣氛中起先了。薛老師是導(dǎo)演,我和陳鵬宇是節(jié)目主持,班里的全部同學(xué)都是演員。有的表演舞蹈,有的唱歌,還有葫蘆絲演奏呢!我也在聯(lián)歡會上一展歌喉,一鼓作氣,連唱了三首歌。聯(lián)歡會上還有“搶凳子”、“吹氣球”的嬉戲節(jié)目,大家玩的可快樂了。最終,同學(xué)們隨著歡快的樂曲進(jìn)行了三分鐘“狂歡”。
聯(lián)歡會結(jié)束了,新的一年就要到來。我祝福老師節(jié)日歡樂,祝福同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福爸爸媽媽身體健康,祝福我們大家華蜜安康、萬事如意!
元旦晚會作文4
時(shí)間就像一條條永不停息的小河,匆忙地、靜靜地從人們身邊流過。不知不覺中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆忙地走了,迎來了一個(gè)新的歲月,起先了人們的又一段旅程。
你瞧,教室里的黑板上用五彩繽紛的粉筆畫的畫,漂亮極了。還有一句詩——爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。黑板上的邊上鑲嵌了很多五彩繽紛的拉花,有:紅色的、藍(lán)色的、黃色的、粉色的……漂亮極了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如仙境一般!
今日,我們班實(shí)行了一個(gè)聯(lián)歡會,隨著兩位小主持人的主持下,六年一班聯(lián)歡會正式起先。首先是由我和王爽帶來的相聲《哲理》。每一個(gè)同學(xué)的臉上都已經(jīng)找不到了從前的不快樂,每一個(gè)人都興奮不已,快樂極了!
最終是一個(gè)小嬉戲,主持人讓張洋馨來讀一段繞口令——人要是行,干一行,行一行。一行行,行行行;要是不行,干一行,不行一行,一行不行,行行不行。張洋馨讀了一遍,沒有讀對,又讓王一冰讀一遍給張洋馨聽,王一冰讀對了,可是張洋馨讀幾遍都沒有讀對。
伴隨著我們的歡樂聲這次的聯(lián)歡會結(jié)束了,雖然只開了兩個(gè)小時(shí)的聯(lián)歡會,但是我感覺仿佛過了一成天了。今日是我最快樂的一天,因?yàn)榻袢帐?0xx年我們在學(xué)校的最終一天,也是我們在小學(xué)中最終一個(gè)元旦了。我會恒久記住這一天!
元旦晚會作文5
冬天刮著涼颼颼的風(fēng),外面特殊的寒冷,而我們的教室里卻顯得熱氣騰騰。因?yàn)榻袢胀砩?,我們要?shí)行一場元旦晚會。
走進(jìn)教室,首先映入眼前的就是五彩斑斕的氣球,還有墻上漂亮的圖畫,把教室裝扮得特別的美麗,看到這些我心里興奮極了。
元旦晚會的節(jié)目豐富多彩,又好聽的歌聲、好玩的笑話、刺激的嬉戲、奇妙的魔術(shù)和能開發(fā)智力的腦筋急轉(zhuǎn)彎……讓我們應(yīng)接無暇。
輪到我表演了,我又蹦又跳地跑上了講臺,我講了一個(gè)關(guān)于圣誕老人的故事。講的時(shí)候我想這次我肯定能得到大家的掌聲。當(dāng)我講完的'時(shí)候,臺下果真想起了久久不息的掌聲,我興奮極了,又蹦蹦跳跳地走下了講臺。
最讓我難忘的就是踩氣球嬉戲了。兩個(gè)人一組,把氣球栓在兩條腿中間,假如你的氣球被別人踩爛了,就失敗了。老師一聲令下,別人都像下山的猛虎一樣沖向其他人。而我和馬超卻麻木不仁,其實(shí)這叫“鷸蚌相爭,漁人得利”,等到別人都是兩敗俱傷時(shí),我們在“進(jìn)攻”,就這樣我們奪得了冠軍。
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)瞬間元旦晚會就要結(jié)束了。我們懷著期盼的心情,希望明年的元旦晚會更加精彩。
元旦晚會作文6
元旦立刻到了,學(xué)校為此舉辦了迎元旦晚會,各個(gè)社團(tuán)都表演節(jié)目如:太極拳、拉丁舞、街舞……
節(jié)目表演起先了,全校師生都來參與了這次晚會,整個(gè)校內(nèi)非常的喧鬧,高潮迭起,掌聲不斷。
第一個(gè)上場的是古詩文朗誦社團(tuán),聽,他們的聲音,時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而如小溪流水般緩慢,時(shí)而又如大海般浩大。在配上落落大方的動作,仿佛把整首詩的畫面呈現(xiàn)在了我們眼前:我仿佛看到了杜甫《絕句》中的兩只黃鸝,還看到了杜牧《江南春》描繪的漂亮江南,還望見了劉禹錫《浪淘沙》筆下的滔滔黃河。
接下來是太極拳社團(tuán)的表演,他們的配樂是少林功夫歌,顯示出了中國武功的氣概。每個(gè)人打的全都伸展大方,動作整齊,腳踢得也都剛勁有力。動作也非常的標(biāo)準(zhǔn)。接著上器械了,其中一個(gè)人他拿著一把大刀從桌子上面翻轉(zhuǎn)到下面,一下子連著轉(zhuǎn)了九九八十一圈才停下來,引起了大家熱情的掌聲。
接下來就是我最愛看的街舞表演了,他們著裝一樣。每個(gè)人跳出來的舞的風(fēng)格都不一樣,有的非常拘謹(jǐn),有的非常自由,有的看起來跳得很隨意,每個(gè)動作都給人帶來一個(gè)字“帥”!動作夸張,整體上看上去非常的帥氣,動作都顯得淋漓盡致。
看完了這場表演,我在想:那些上臺表演的同學(xué)們,他們是付出了多大的努力才換來了我們臺下觀眾的快樂和贊美,令我非常的佩服,我要給這些努力的人每人一個(gè)大大的贊。
元旦晚會作文7
上周五下午的課其次節(jié),期盼已久的新年晚會正式起先!
類沒有運(yùn)用彩條等裝飾花俏太多,但張貼在酒吧的每個(gè)窗口,我認(rèn)為比其他類大紅大紫這些小裝飾。之類的座位重新編排也都在中間位留下了許多空擋,給學(xué)生表演。因?yàn)槲襾淼谋容^晚,坐在最終。
元旦晚會正式起先,和寧玲,周正陽前來一個(gè)很無聊的演講。最終,第一個(gè)節(jié)目起先了。程序比較多,我無法描述下列各題中,我會介紹幾個(gè)給我的安排列上了深刻的印象。
周正陽走到教室中間,笑著說:在這里,有要求我崢嶸,胡屹東,王奔奔,董冰星為我們講話,我們都特別熟識的流行歌曲-七里香。雷鳴般的掌聲,學(xué)生,他們很興奮,有的甚至敲桌子上的感光鼓時(shí)。他們有四個(gè)你推我,我拉你上來了。四內(nèi)襯型,一個(gè)人唱了已經(jīng)起先。天,他們太膽小,甚至敢唱周杰倫的歌,更不用說類和王賈老老師都在現(xiàn)場,他們怎么敢唱?!胡懿洞開了一個(gè)頭炮,他不唱大聲喧嘩,但第一個(gè)吃螃蟹的人須要志氣,二是王笨笨,他變更了激烈的過去,變成了一個(gè)很米叫好。因?yàn)樗麄冇蓄^部,背部,和咱吳京輝肆無忌憚地唱上蔡依林的三十六計(jì)愛。
也有正在執(zhí)行的草圖龔然的程序。她講的生動,很搞笑,她仿照的老鎮(zhèn)區(qū)8的聲音,真的,因?yàn)樗窍喾吹?!她的表演贏得了陣陣掌聲和笑聲,我真不愧是女喜劇王!
時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)身離開元旦partty已經(jīng)結(jié)束。我很愧疚,但很興奮小學(xué)和中學(xué)時(shí)代的最終一個(gè)元旦聚會是最顯著。
元旦晚會作文8
星期四,我們班實(shí)行了元旦晚會,那天晚上我們班的人都興致勃勃,光澤照人,精神飽滿。
在晚會上同學(xué)們都表演了自已打算已久的節(jié)目,表演上的都很形象,但我最喜愛的還是馮翔宇和高雅表演的小品,她們演的小品讓我大飽眼福。我喜愛她們演的小品的緣由是:1.馮翔宇說話時(shí)繪聲繪色還帶著幽默,而且服裝也和電視里面的很相像。2.高雅的動作做的很逼真,楚楚動人。
讓我覺得最不好的是:卓晴的朗讀。我覺得她讀的不好的緣由是:她沒讀出感情,而且動作幾乎是沒有的。假如她把這個(gè)缺點(diǎn)改正過來,那就十全十美了。
節(jié)目演完了,我們還有嬉戲,一共兩個(gè)。一個(gè)是“接鼓傳花”,其次個(gè)是“紙上談兵”。我最喜愛的是“紙上談兵”,因?yàn)檫@個(gè)嬉戲很好玩,而且以前沒玩過,這個(gè)嬉戲后面還有搶蘋果,蘋果在水盆里。當(dāng)主持人說:“起先搶蘋果吃”幾個(gè)人起先搶了起來。
這次元旦開的很勝利,同學(xué)們的節(jié)目讓我大飽眼福,我希望下次開元旦晚會上我能站到講臺上為大家表演。
元旦晚會作文9
昨天晚上,我們觀看了20xx年的元旦聯(lián)歡會,其中最精彩的就是我們六年級的“繩彩飛揚(yáng)”,我最喜愛的就是“墨荷”了。
伴著激烈人心的音樂,六年級的同學(xué)拿著跳繩出場了。那一個(gè)個(gè)閃著光線的跳繩在他們的身旁跳著舞,那一聲聲拍打著舞臺的“啪啪”聲,讓人忍不住想到我們跳繩時(shí)的樣子。到了音樂的高潮部分,我們的老師上場了,同學(xué)們在老師們中間來去自如,跟平常走路一樣,看不出有一點(diǎn)兒困難。老師們在大繩里跳著,仿佛又年輕了十幾歲。我們還沒看夠,音樂就結(jié)束了,我們都感覺意猶未盡,還想再看一遍。
演出快結(jié)束了,我期盼已久的“墨荷”最終上場了。他們頭上戴的荷花,下面穿著翠綠翠綠的裙子,好像一個(gè)個(gè)有曼妙舞姿的荷花仙子。隨著美麗的音樂,她們都像一個(gè)個(gè)出水芙蓉般的女子,非常漂亮。又到了高潮部分,她們的動作鏗鏘有力,側(cè)翻,豎叉等高難度動作都不在話下。很快,這個(gè)節(jié)目也就結(jié)束了,我們都意猶未盡。
很快,演出結(jié)束了,我們都意猶未盡回到了宿舍。
元旦晚會作文10
今日是今年的最終一天,老師說:“為了慶祝新一年的到來,我們舉辦一次聯(lián)歡會?!崩蠋熣f完,我們班就紛紛爭論起來:“咦?會有誰來表演節(jié)目呢?”老師又說:“靜一靜,請要表演的同學(xué)到李葉那里報(bào)名?!?/p>
下午,老師拎著三大袋東西走進(jìn)教室,我們一看,原來是小糖、橘子、瓜子。他給我們一人發(fā)了一點(diǎn)兒,讓我們先吃,過一會再表演節(jié)目。過了一會,主持人說:“現(xiàn)在有請李曉為大家彈一首《斗牛士》?!?/p>
李曉聚精會神地彈起來,老師和同學(xué)們沉醉在音樂之中。當(dāng)李曉彈完時(shí),響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲?!奥犕陚涿畹囊魳?,李葉說:有請鄒淳宇和李宗林演唱《愛不會絕跡》掌聲歡迎!我和李宗林唱著:我站在世間的屋頂,用放大鏡看天地……表演結(jié)束后一片掌聲。接下來,由徐敬軒和潘正楊表演小品,潘正楊扮演老外,徐敬軒扮演商家。一天,老外來到中國,對商家說:“Apple!”商家說:“喲!
外國人真是太有禮貌,一見到我,就喊阿婆。”外國人說:“pen!pen!”商家說:“我這里不賣盆,我家的洗腳盆要不要?”外國人說:“no!no!”商家說:“我家的盆不漏呀!”表演完后,同學(xué)們“哈”地一聲爆笑起來。李葉說:有請李美儒和鄒淳宇表演《黃種人》,表演完了,李葉說:有請高玉淼表演《愛的城堡》哇,這首歌太好聽了我們?nèi)嗤瑢W(xué)都上前而去,表演完了我們也到了放學(xué)時(shí)間
?。∵@次聯(lián)歡會不僅使我們得到了快樂,還讓我們同學(xué)之間彼此熟識,彼此關(guān)愛。
元旦晚會作文11
新的一年,新的祝愿,新的期盼。xxxx年靜靜過去,迎接我們的是xxxx年。在xxxx年的最終一天,我們班實(shí)行了元旦聯(lián)歡晚會。
這次的元旦聯(lián)歡晚會,我和倪周天倚擔(dān)當(dāng)主持人。我在好幾天前就起先打算串連詞了。在這xxxx年的最終一天里,窗邊、講桌、黑板邊都貼上了五彩繽紛的彩帶,把教室裝扮得面貌一新,金光閃閃,充溢了節(jié)日的氣氛。
“尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們,501班xxxx年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在起先!”首先是班主任和授課老師來發(fā)表講話。接著就是同學(xué)們來表演節(jié)目,有唱歌的,變魔術(shù)的,講笑話的,給同學(xué)們出字謎的……而我表演了一個(gè)魔術(shù),一個(gè)小相聲和口琴演奏。
我表演的魔術(shù)是猜?lián)淇伺疲何蚁饶贸鰩讖埮?,請一個(gè)同學(xué)來幫忙抽出一張,讓胡佩涵來猜。胡佩涵每次都能猜對,讓大家感到很奇妙。她又不能看到牌,是怎么猜出來的呢?莫非她有超實(shí)力?還是有透視眼?連我們班主任都感到不行思議。最終我為大家揭開了魔術(shù)的隱私:其實(shí)我是通過我說話的字?jǐn)?shù)來告知胡佩涵牌是多少的。假如抽到了“4”,我就會問:“這是什么?”正好四個(gè)字,胡佩涵就知道是“4”了。通過相互協(xié)作,我們完成了這個(gè)看似很奇妙的魔術(shù)。
在聯(lián)歡會上,同學(xué)們都表演了很多精彩的節(jié)目,讓我們很歡樂。時(shí)間過得真快啊,在我們的歡聲笑語中,元旦聯(lián)歡晚會結(jié)束了。在新的一年里,我祝愿老師和同學(xué)們歡樂平安,我也要更加努力,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
元旦晚會作文12
時(shí)間匆忙,轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺中,已經(jīng)到了一年一度的元旦節(jié)。每每到這一日都是我最興奮的時(shí)候。而今年,我尤其興奮。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校,確定在下午舉辦元旦聯(lián)歡會。
到了下午,我興致勃勃地來到了教室,發(fā)覺教室布置的如天堂一般,黑板的四個(gè)角貼著美麗的拉花,中間寫著四個(gè)紅色的大字:元旦歡樂!屋頂還掛滿了彩色的絲帶……
叮當(dāng)叮當(dāng)!元旦的“鐘聲”敲響了!我們的班主任付老師走了進(jìn)來,要起先表演節(jié)目了!我的心里像裝著一個(gè)小兔子,砰砰直跳!第一個(gè)節(jié)目是我和候樹一來表演拉丁舞,我們鎮(zhèn)靜地走上講臺,起先跳起舞來,我們跳得特別起勁,特別美麗,很快就得到了大家的贊揚(yáng)。跳完之后,教室里忽然響起了熱情的掌聲。太好了,我們跳舞圓滿勝利!我滿臉寫著自信回到了座位上。
我還觀賞了很多節(jié)目,王小萌講的笑話,候樹一的魔術(shù),孔俊娗、尹淑琦唱的歌……都精彩極了!
我覺得今年的元旦晚會,過得非常的歡樂和快樂,希望明年還可以這么的快樂。
元旦晚會作文13
一提起元旦,我可來勁兒了!一聽這個(gè)詞語,我首先想到的是“元旦聯(lián)歡會”!
20xx號火車就差幾天都到終點(diǎn)站了!老師說,學(xué)校讓每個(gè)班實(shí)行一個(gè)“元旦聯(lián)歡會”。一聽到這個(gè)我真的熱血沸騰,不由自主地摩拳擦掌,興奮不已,忙和另外三個(gè)兄弟報(bào)了一首《可不行以》。但后來,因?yàn)槲矣X得一首又不非常妥,便又和班長說了,正好還有三個(gè)死黨們一報(bào),因此我從“獨(dú)唱”一下子成為了“合唱”的一員。
我主動努力地練習(xí)打算,“元旦聯(lián)歡會”也正向我走來了!
在聯(lián)歡會上,同學(xué)們個(gè)個(gè)發(fā)揮出自己的“小宇宙”讓人不得不感嘆道:“此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞”。仿佛天籟之音一般。
但是在這次聯(lián)歡會上,不免也出現(xiàn)了一大堆的笑話。比如,單曉柯在和我唱《可不行以》時(shí),始終站在講臺上發(fā)呆,幸好我把他提示了一下,同學(xué)也到桌子下笑開了。還有李樂安與周帥振表演魔術(shù)是“隔空猜棋子”,正值棋子擺放完好時(shí),李樂安、周帥振都沒有猜對,我當(dāng)時(shí)都懷疑他們演的是小品,名字就叫“魔術(shù)”呢!其實(shí),這些丑態(tài)也是應(yīng)當(dāng)有的,因?yàn)樵┛鞓芬幌?,也是一件好事?/p>
元旦,它賜予我的是歡樂,是我認(rèn)為最快樂的一天!
元旦晚會作文14
元旦晚會開場就放了一顆砸彈,表演的是杜雨菲同學(xué),她穿著黑色的舞蹈衣,頭戴黃色絨毛頭布,跳了一支美麗的舞蹈。
小魔術(shù)師白一帆手里拿著一個(gè)長方形盒子,里面裝著一個(gè)紅色的球,他走到觀眾席讓大家證明了一下球的真假。又將球放進(jìn)盒子里,當(dāng)再次拿出球時(shí),變成了藍(lán)色。之后又拿來一本空白的書,邊走邊說:“大家看好了,我只要輕輕一抖動,他就會有顏色嘍!你們信嗎?”全班同學(xué)異口同聲地說道:“不信?!彼銓⑹置艘幌聲?,再次打開時(shí),書里奇妙的有了彩色圖案。我們一個(gè)個(gè)看的目瞪口呆,半天沒晃過神來
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