2023年科普作文范文（通用21篇）

2023年科普作文范文（通用21篇）科普作文篇1

在最近幾年，全球的氣候，一下子變暖了很多。秋天要等到10月份才到，夏天4月份就起先了。為什么會變成這樣呢！原來，是人類自己闖的禍。

21世紀(jì)，人類的科技發(fā)展越來越快。使我們的地球漸漸變成一個熱球。也就是全球氣候變暖。氣候變暖主要的緣由有三個。一是二氧化碳，汽車尾氣和工廠廢氣造成的。二氧化碳?，F(xiàn)在全球汽車越來越多，地球也就越來越糟。我們四周的環(huán)境越來越惡劣。

二是家庭電器，夏每天氣燥熱，在家吹空調(diào)成了人們的一大愛好之一?？墒强照{(diào)會向外排放大量的甲烷氣體，還會奢侈電。所以要盡量少用空調(diào)或不用空調(diào)。

最終一點是：愛護(hù)水資源。在我們的地球有百分之七十是水，可是能喝的卻只有百分之二是淡水。動物和植物都須要淡水。動物的.生物鏈嚴(yán)峻破壞。水成了問題，人們就大量開發(fā)礦物質(zhì)，燃燒出了c02氣體嚴(yán)峻破壞臭氧層。這樣下來的話，人類的生活會受到嚴(yán)峻的破壞。

這樣下去，太陽就會直直射入南北極，冰川就會溶化。然后，陸地變少，人類也就少了。假如我們不愛護(hù)，總有一天我們?nèi)祟悤倪@個星球上消逝的。我們可以從低碳起先：一、少買衣服，二、不吃牛排，三、要住小房子，四、綠色出行，這幾個方面做起。然我們共創(chuàng)美妙的家園吧！

科普作文篇2

今日，我閑著沒事干，就跑到樓下去玩。

一到空地，我望見鐵樹盆下有一只小螞蟻，它身邊有一只死去的蜻蜓，看它的樣子似乎是要把這只死蜻蜓運(yùn)回洞去。可它一只小小的螞蟻怎么運(yùn)得動呢？看它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的樣子，確定是在想方法。

過了一會兒，它獨自回去了，我還以為它要放棄了。可誰知，只一會兒工夫，從它進(jìn)去的那個洞口出來了一大群螞蟻。哦，原來是去找“援兵”了。這一大群螞蟻把死去的蜻蜓抬了起來，并往回走。

我想跟它們玩一下，就想了一個方法，用各種小石頭攔住它們的去路。但它們好像有指南針?biāo)频木统纯诜较蜃?。于是我又拿一顆石子在蜻蜓上扔下去，那些螞蟻趕忙跑開，我還以為它們會就此罷休，但它們偏偏又沿著原路返回來，接著抬蜻蜓。而且靠著它們“人多力氣大”，它們最終將蜻蜓背到了洞里，而且還將它分解成一塊塊抬到了洞里。

我真不明白，它們?yōu)槭裁茨苡羞@么強(qiáng)的認(rèn)路本事。帶著這個疑問，我去查了有關(guān)的書籍。最終在一本百科書上我找到了緣由。原來，螞蟻體內(nèi)具有一種有獨特氣味的分泌物DD示蹤激素，這種激素由肛門向外排出。當(dāng)出巡偵察的'螞蟻發(fā)覺食物后，在回來的路上它就撒下這些示蹤激素，使其他螞蟻能嗅著這種分泌物的氣味找到。這樣，即使它們的路途短暫被中斷，它們也能靠著氣味找到原來的路途。

我真興奮，我又獲得了一個學(xué)問。

科普作文篇3

這個暑假我讀了《宇宙空間里的十萬個為什么》這本書，我從中學(xué)到了許多科學(xué)學(xué)問。比如太陽系中最大的天體是彗星，俗稱掃{星，它由慧頭和慧尾組成，其中慧頭又由慧核和慧發(fā)組成。彗核的直徑約有10千米，他四周浩大的氣團(tuán)為慧發(fā)，慧發(fā)的直徑有幾萬到幾十萬千米。慧尾則更長，可達(dá)數(shù)億千米。

我還知道太陽為什么能發(fā)光發(fā)熱？這是因為太陽是一顆恒星，是太陽系中最大的天體，這個大氣體球時時刻刻都在釋放者大量的光和熱。地球正是因為有了太陽的照射，才有了暖和和光明，才有了生命。太陽表面的溫度大約有6000攝氏度，中心溫度也為1500萬攝氏度。這是由于太陽內(nèi)部進(jìn)行著猛烈的原子反應(yīng)。太陽由70多種元素組成，主要成分是氫。太陽內(nèi)部溫度高、壓力大，這就是那里的情原子核相互作用，從而釋放出大量的光和熱。

我還知道了火星也是太陽系的八大行星之一，科學(xué)家稱他為地球的“孿生兄弟”。這是因為火星有許多和地球相像的`特征。

用望遠(yuǎn)鏡看，你會發(fā)覺火星簡直就是一個“地球儀”

它的兩極是白白的極冠，就像地球上被雪覆蓋的南北極。而且火星也像地球那樣呈肯定角度繞太陽公轉(zhuǎn)。另外，火星上上的一天之比地球上的一天長39分35秒。不同的是，火星上的一年是687天，是地球一年的1.9倍。與地球一樣火星上也有大氣。

宇宙太奇妙了，我長大以后，肯定要當(dāng)個科學(xué)家探討火星的奇妙，人類以后是否能在火星上居住？請大家信任我，我肯定會刻苦探討的！

科普作文篇4

小時候，常?？吹綃寢尠褲皲蹁醯囊路斓搅酪录苌?，一段時間后，媽媽又從晾衣架上取下了干爽的衣服。我很新奇，心想：是不是晾衣架有什么魔法？濕衣服掛上去就能干？

后來，隨著年齡的增大，學(xué)問的豐富，我最終明白了其中的奧妙。原來，躲在衣服里的水珠精靈們很想到外面的世界去玩，于是，就漸漸地變成了一縷縷的水蒸氣，手拉著手飛跑了。所以，衣服就干啦！

夏天，天氣特別火熱，小精靈們熱得大喊“哎喲，熱死啦！熱死啦！我們快找個地方避避暑吧，不然可就要中暑啦！”說著，它們就變成了水蒸氣，飛到樹蔭下去乘涼了。這樣，衣服很快就干啦！風(fēng)婆婆來了，小精靈們歡呼著：“坐風(fēng)婆婆的`順風(fēng)車去玩嘍！”說著，它們張開翅膀，飛向了順風(fēng)車……因此，衣服快速就變干啦！

同學(xué)們，現(xiàn)在，你們該明白，濕衣服為什么會干了吧!其實，我們身邊的科學(xué)，還有許很多多，只要你細(xì)致視察，仔細(xì)思索，就能發(fā)覺！有了科學(xué)，我們的生活更加便利，更加美妙！

科普作文篇5

早就聽說科普活動要在中學(xué)實行，始終想到那里大飽眼福。最近的一天我們有幸在老師的帶領(lǐng)下到那里目睹科學(xué)展覽的風(fēng)采，真是天賜良機(jī)。一進(jìn)操場，我的眼睛就被正方體盒上那琳瑯滿目的展覽品吸引住了。有是還是我，放大的臉，動畫的.原理，自己同自己握手......我最喜愛一個是放大的臉。每當(dāng)你曾不留意地從透鏡的一側(cè)走過去，另議側(cè)的同學(xué)會哈哈大笑，因為這面透鏡可以放大臉，似乎擁有奇妙般的魔力，當(dāng)站在透鏡倆側(cè)會相互看到放大的臉，又像是一般的透鏡?？珊猛媪?！

喲！那里怎么這么喧鬧呀！哦，原來是扮演爺爺和姐姐的人物向我們表演著化學(xué)反應(yīng)的試驗，“哎喲，烈日炎炎，好想喝水呀！”姐姐叫著?！昂冒?，我倒水給你喝?！睜敔敎仨樋捎H地說。爺爺拿出四個杯子，在第一個杯子里，倒上白開水，爺爺又倒在第2個杯子里，太驚奇了！白開水變成了提神的牛奶了，牛奶又倒在第三個杯子里，變成了美味可口的橙汁了，下一個杯子會變成什么呢？我懷疑不解地盯著第4個杯子，哦！變成了紅艷艷的西瓜汁......我明白了：在這個世界里，有很多科學(xué)和奧妙都要我們?nèi)W(xué)習(xí)，去解開。我們只有好好的學(xué)習(xí)，才會運(yùn)用科學(xué)，了解科學(xué)，才能讓科學(xué)造福人類。

科普作文篇6

星期一下午，我在家里看了一本書叫《嬉戲中的'科學(xué)》。我翻了幾頁，看到有一篇能讓葡萄干浮起來，而且能讓它上下浮動。我心想：這個試驗挺好玩，試試吧。于是，我就開工了。

我照著書找來了幾粒葡萄干、一杯水、一瓶醋和小蘇打。試驗起先了，我根據(jù)書上寫的，先把幾粒葡萄干放入水中，便立刻沉在水底了。我接著加了一小勺小蘇打和幾滴醋。緊接著，奇跡發(fā)生了！葡萄干浮起來了！但剛浮到水面又沉下去?？蓜偝恋剿?，又浮了上來。就像在上下舞動，真好玩！可心的問題來了：為什么葡萄干能上下浮動呢？

我?guī)е鴨栴}再次閱讀書本，原來醋和小蘇打能變成二氧氣碳，產(chǎn)生汽泡，氣泡附在葡萄干的表面，使葡萄干變輕，浮到水面下。剛浮到水面，氣泡破了，葡萄干再次下沉，收集氣泡，氣泡夠了，葡萄干再次浮現(xiàn)來，這樣上上下下，就像歡快地跳舞。

連一個小小的試驗都有這么多學(xué)問，那么，大自然還有更多事情，正等著人類發(fā)覺呢！

科普作文篇7

這個星期的星期五，我們學(xué)校組織了一次活動--觀看科普展。

聽到這個喜訊后，我就耐不住性子了，著急地等待著。下午二點左右，我們興致勃勃地在胡老師的帶領(lǐng)下來到操場上。我們排隊等候，每個人都拿到了一副3D眼鏡，戴上它看鯊魚的時候，仿佛你在海洋中越走越遠(yuǎn)。鯊魚正漸漸地向你游來，想要一口吃掉你。戴上它看一條條顏色艷麗的漂亮魚時，真忍不住去摸它一下，可是卻摸不到?？春Ｑ笾械?D電影真是奇異啊！接下來到實踐活動了。令我最感愛好的就是“裝箱工人”和“無皮鼓”。裝箱工人就是在一個大箱子外圍著六個小箱子。將小箱子裝到大箱子里，使大箱子疊得整整齊齊，我和同學(xué)試了很多次，還是沒有把它裝好，看來“裝箱工人”還是須要肯定技巧的`。說到“無皮鼓”，大家可能會問：“什么是“無皮鼓”，莫非無皮鼓沒有皮嗎？”是的，無皮鼓沒有皮，因為它不是像其他鼓一樣是要打鼓才會發(fā)出聲音的。它只要輕輕一摸鼓面就會發(fā)出好聽悅耳的聲音，你肯定覺得很驚奇吧！科普實踐活動中還有很多好玩的，如：“看得見、摸不著”。

從一個洞住里看，有一個紅紅的東西出現(xiàn)在眼前，可伸手去摸卻摸不著?？破照狗浅Ｆ娈悾茸屛覀兏杏X到了科學(xué)賓宏大，又讓我們體會到了科學(xué)帶給我們的歡樂。

科普作文篇8

今日早上每個人的臉上都充溢了歡樂。這是為什么呢？原來，今日“科普大蓬車”將進(jìn)我們學(xué)校開展科普活動。

起先了，可缺憾的是要先到六、五、四年級才到我們?nèi)昙墸覀冎缓迷诮淌依锏?，過了好久，終于到我們了，我?guī)еP記，帶著激烈的心情走向了展區(qū)。哇，這里有“看得見摸不著”、“錐體上滾”、“動畫”、“看誰滾得快”、“滾出直線”、“穿針引線”、“光學(xué)轉(zhuǎn)盤”等等二十五個展品?？晌易罡袗酆玫倪€是錐體“上滾”。我走到錐體上滾展區(qū)那里，看到有一個錐體在高處，我就把錐體向下滾動。我看到錐體漸漸向下滾到下方，可錐體又靈活的從下方滾到上面，我心想：“咦，錐體怎么會從下滾到上呢？”我?guī)е蓡柨戳藢λ慕狻懊浴保豢?，迷霧都全解開了。原來，在錐體“上滾”的同時，它的重心隨之降低。再重力作用下，物體有降低其重心的運(yùn)動趨勢。簡潔的`測量一下就可知道物體在軌道高端時，其重心最低?！鞍。瓉砣绱?，簡潔的事情就有這個大道理，”我輕聲說“我肯定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)”。

科學(xué)的世界真是奇異，我肯定要好好學(xué)習(xí)這“學(xué)不完的”科學(xué)。

科普作文篇9

星期四放學(xué)了，我們班有一些人要留下來上科普課。今日上的是我最喜愛的汽水。不一會兒，老師就把做汽水的`材料發(fā)了下來，我迫不急待地打開一看，發(fā)覺里面有杯子，氣球，小蘇打和攪拌棒。老師先把裝滿醋的瓶子發(fā)給我們，再用紙片把小蘇打放進(jìn)氣球里，最終把氣球扣在瓶子上，再把瓶子快速翻轉(zhuǎn)，氣球竟然鼓了起來，真奇妙！

然后，老師教我們做汽水，我先把杯子裝滿水，再把一些小蘇打放了進(jìn)去，然后，老師幫我們把果粉放了進(jìn)去。我再用攪拌棒攪了攪，嘗了一下，味道真甜！科普課真好玩，好期盼下一次的科普課！

科普作文篇10

科學(xué)無處不在，它往往就在你身邊，而你卻不曾發(fā)覺它。讓我們走進(jìn)科學(xué)，探究其道。

一次，在科學(xué)課上，老師抱著一大籃子試驗工具走進(jìn)教室。臺下同學(xué)興奮不已，個個都躍躍欲試，希望做一次久違的試驗。

“同學(xué)們，今日我們來講一講無光對植物會產(chǎn)生什么影響?！笨茖W(xué)老師笑瞇瞇地說完后起先請同學(xué)上來做試驗，并得出試驗結(jié)論。我“不幸”被抽中，只得緩緩爬上講臺，起先了個人首次試驗。

我躡手躡腳地拿來一盆植物，將它的一片葉子摘下。此舉“博得”了眾人的反對，只有老師點頭贊許我的做法。我將那片樹葉放入燒杯中，在其中倒入大半杯清水，隨后將它放在鐵架臺上，拿來酒精燈，就當(dāng)我剛要點燃酒精燈時，臺下怨聲四起，有埋怨我手腳不利索的；有說我試驗方法不對，依次顛倒；甚至還有人說我在破壞綠化，殘忍的體現(xiàn)……

我害怕地向老師的方向望去，可老師這時在“鎮(zhèn)壓”民眾，老師就對我說了句：“這是你的試驗。”我理解了這句話的含義：自己的試驗和別人沒關(guān)系，根據(jù)自己設(shè)想的方案進(jìn)行，就算失敗也沒關(guān)系！

我毅然點了火，再利用酒精殺毒，以去除葉片內(nèi)還剩余的葉綠素。我用鑷子當(dāng)心翼翼的把葉子放到紙上，在那片葉子上滴上碘液，葉子立刻呈現(xiàn)藍(lán)色，臺下驚呼一片。

我越來越自信。接下來是無光處理。我用老師供應(yīng)的`一塊黑布把植物的一片葉子完全包住，再在上面放置錫板等待10分鐘后把葉子拿出進(jìn)行一系列檢測后發(fā)覺失敗了，無光處理沒做好。此時，老師投來激勵的眼神，臺下的同學(xué)也一聲不吭，我也激勵自己。

停頓片刻后，我再一次進(jìn)行了試驗。這次，我用黑布在葉子上套了兩層，又以防萬一，把教室的燈全部關(guān)閉，窗簾也拉上，徹底構(gòu)成無光，又經(jīng)過10分鐘后把葉子拿出，最終滴上碘液是發(fā)覺藍(lán)色明顯減弱了，就證明白黑暗對植物制造淀粉有著至關(guān)重要的影響。

經(jīng)過這次試驗后，我對今后的試驗更加耐性，細(xì)致，如視察細(xì)胞，植物的光合作用等等試驗。也使我領(lǐng)會到了科學(xué)的神奇與未知，讓我受益良多。

讓我們一起走進(jìn)科學(xué)，走進(jìn)試驗的殿堂，去迎來科學(xué)的新天地！

科普作文篇11

今日我們參觀了杭州科普氣象體驗館。

看電視的時候我們常常會想：氣象站是怎么預(yù)報天氣的？今日帶著這個問題來到氣象體驗館。有一個戶外的地方可以視察天氣。有很多設(shè)備，如百葉窗和雨斗姨媽告知我們，百葉窗里藏著溫度計，可以測量一天的最高和最低溫度。多么高級！

我們走進(jìn)體驗館的.大門，看到了許多氣象模擬儀器。一個方形的長盒子引起了我的留意，上面有一扇窗戶。我問阿姨，這是什么？阿姨說：“里面有水。我們加熱下面的水，讓水蒸發(fā)，然后觸摸上面的頂部。水蒸氣冷了會變成小水滴。小水滴會越積越多，‘云層’受不了。小水滴會掉下來。這是雨?！蔽乙仓肋@個模擬儀器叫“雨水發(fā)生器”。

我們最感愛好的是天氣體驗館的自行車？阿姨說，這是風(fēng)自行車。一個同學(xué)上去騎了上去，前面的顯示器立即顯示出他的時速，相當(dāng)于幾個風(fēng)。真的很好玩！

我從這次活動中獲益匪淺！

科普作文篇12

我從小新奇心極強(qiáng)，尤其是對飛行這方面。我最希望能在天空中滑翔，所以非常喜愛飛行。

那是一個中午，我無聊地擺布著眼前這塊金色的布。玩著玩著，我突然突發(fā)奇想：為什么不用這塊布做一次著陸傘試驗?zāi)卣f干就干，我立即找來四條長短相同的細(xì)繩，分別綁在布的.四個角上。綁好了，我嘗試著拉了拉四條細(xì)繩，確定沒有問題之后，我才找來一個小玩具，將四條繩子都拴在玩具身上。一切就緒，我興奮地爬上一個較高的柜子，站起來，抓著我的著陸傘和傘兵，大手一揮，原來以為這個著陸傘肯定能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湎拢商煊胁粶y風(fēng)云，傘兵盡然直線形下垂，最終還是沒能平安著陸，英勇犧牲了。我愣了：怎么可能莫非試驗品有誤便毫不猶豫地跳下柜子，抓起傘兵，左看看，右看看，啥問題也沒有啊思索良久，我最終得出結(jié)論：玩具偏重。于是，我立即換了個輕些的玩具，又將繩子捆在玩具身上，又試驗了一次，可結(jié)果，傘兵結(jié)局還是那樣凄慘。莫非還是有問題我非常納悶。這時，一陣微風(fēng)吹來，我靈機(jī)一動：肯定是缺少風(fēng)力。于是，我再次提著傘兵，來到頂樓。正好刮來一陣風(fēng)，說時遲那時快，我抓緊扔下傘兵，嘿，神了！只見著陸傘一撐開，傘兵便悠悠地著陸到地面，平安著陸。我一陣歡呼，沖下樓，撿起傘兵，激烈得大呼：我勝利了！勝利了！

這雖然只是很早以前做的一個小試驗了，但它卻深深地印在我的腦海里。每當(dāng)遇到困難時，那張著陸傘和傘兵總出現(xiàn)在我眼前，促使著我去克服種種困難。在人生中，困難就像個彈簧，你強(qiáng)，他就弱；你弱，他就強(qiáng)。所以，只要你能在困難面前不低頭，再強(qiáng)大的困難也只有被戰(zhàn)勝的份兒！

科普作文篇13

我最喜愛的植物是：高大的楊樹。春天過去了，夏天又回來了。高大的楊樹是乘涼的好地方。楊樹主要分布在中國、歐洲、亞洲和北美的暖和和寒冷地區(qū)，僅中國就有50多種。白楊樹高大，密密麻麻的樹葉亮綠色，粗大的樹枝像巨臂一樣愛護(hù)著漂亮的大地。楊樹長滿了珍寶，像樹干一樣，可以用來做木頭，做家具火柴桿，做人造纖維。樹葉和樹皮是純自然飼料。楊樹可以制造簇新空氣，抵擋風(fēng)沙。想想假如地球上沒有樹會發(fā)生什么。假如有外星人，他們會怎么看待我們地球人？他們會訕笑我們的無能。假如地球上到處都是樹，會發(fā)生什么？地球?qū)⒊蔀檎麄€宇宙中最漂亮的星球，我們將成為宇宙生物史上最有實力的人。

楊樹適應(yīng)性強(qiáng)，生命力堅韌。它是典型的`勇士，經(jīng)得起風(fēng)雨，外形也很奇妙。就拿紅楊來說吧，它有紅葉，整個夏天都那么美，還有好多驚奇的楊樹我就不多說了。什么是完備？等于胸懷寬廣，流線完備，這兩者都是白楊所具備的，所以在我眼里是樹中最完備的，但兩者都是最基本的完備，而白楊卻有著不一樣的美，這讓它脫穎而出，那就是它的手形葉子，甚至血管都能看得清清晰楚，一眼就能知道，它是一個靜默付出，不求回報的人。在幾千萬年的進(jìn)化中，它選擇了緘默，但人們貪欲的幻想讓它脫穎而出。樹是綠色的工廠，每一根枝葉都是華蜜的音符。多一棵樹就會增加一片新的綠色，億萬棵樹就會連接起來，成為一個漂亮的地球。今日我們種下綠色的希望，明天我們長成參天大樹陪伴我們度過金色的童年，愛護(hù)環(huán)境，每個人都會有良好的品質(zhì)，保持大自然刺眼的美，體現(xiàn)你的美。

科普作文篇14

我們生活在一個充溢科學(xué)學(xué)問的世界里，只有不斷探究、發(fā)覺，才能了解更多的奇妙?！}記

大家可能聽說過這樣一句天氣諺語：“先雷后雨雨必小，先雨后雷雨必大。”雖然這只是一句諺語，卻也充溢了科學(xué)性。

那是暑假的一天，我和一個摯友在廣場玩，突然，幾顆冰涼的`雨珠落在我的手臂上——下雨了。這雨，好像細(xì)絲。摯友說：“快回家，要下大雨了！”“大雨？！”我笑起來，“雨這么小，怎么會下大雨呢？”“哎，別多說了，快到我家先避避吧！”我極不情愿地走向她家。剛進(jìn)了摯友的家門，只見一道紫色的光劃過天際，繼而是“轟隆”一聲巨響。雨像變了一個模樣，猛烈得猶如咆哮的野獸，一邊吼，一邊狂奔到地面。不一會兒，世界就覆蓋在來勢洶洶的暴雨中。

我看呆了，以為摯友是天氣預(yù)報員，能預(yù)料得如此精確。我趕忙詢問她這是怎么一回事，她告知我：“有一句諺語說：先雷后雨雨必小，先雨后雷雨必大。這是有科學(xué)依據(jù)的。雷是由于云朵碰撞形成的。先打雷，說明積雨云有肯定的空隙，它就不會有許多，自然也不會下得太大；而先下雨，說明很多積雨云密密麻麻地擠在一起，無法碰撞，就先下雨，等積雨云有了肯定的空隙，才會碰撞形成雷。而通常在這種狀況下，先飄下幾滴零星小雨，在隧然加大，所以我才讓你趕快來避避?！?/p>

雨停了，我走在回家的路上，心里想著：這充溢科學(xué)奇妙的世界里，還有很多我們不知道的隱私。

科普作文篇15

蒼涼戈壁灘上，航天城高聳入云;茫茫大草原上，回蕩著神舟飛船幾度凱旋的豪邁與激情……

縱觀歷史，當(dāng)年中國科學(xué)家還面對著一張張白紙，一個個難題，一重重疑問，而前蘇聯(lián)和美國已經(jīng)進(jìn)行了上百次太空飛行。謬之千里，差之毫厘。起步晚，如何迎頭趕上?雖然有巨大的溝壑，但當(dāng)一個民族積蓄多年的能量集中釋放，她的跨越速度可以用“奇跡”來形容。

十幾年時間里，中國人完成了別國幾十年的跨越:中國不僅成了世界上第三個獨立駕馭載人航天技術(shù)的國家，而且成了世界上第三個能夠獨立進(jìn)行有人參加的空間科學(xué)試驗的國家。

正是中國航天人的光輝實踐，給我們的國家、我們的民族創(chuàng)建了珍貴的物質(zhì)和精神財寶我國近年來的1000多種新材料中，80%是在空間技術(shù)的牽引下研制完成的;有近2000項空間技術(shù)成果已移植到國民經(jīng)濟(jì)各個部門，在衛(wèi)星通信、導(dǎo)航定位、氣象預(yù)報、減災(zāi)防災(zāi)、遠(yuǎn)程教化等方面，服務(wù)于生產(chǎn)和生活。

中國航天人一系列的騰飛，書寫著中國航天科技的驕傲、中華民族的榮耀;中國航天人一系列的騰飛，標(biāo)記著是一個國家的高度，彰顯出一個大國的地位。

我們信任，我們祝福，承載著中華民族的飛天幻想的神舟。

我們與航天休戚相關(guān)，心手相連。

當(dāng)人類已不僅僅把目光放在探究地平線盡處的風(fēng)景時，當(dāng)海員折服藍(lán)色世界的幻想已成為歷史時，當(dāng)金戈鐵馬馳騁疆域都成為風(fēng)云往事……人們起先了解，自己不過是滄海一舟上的小小一粟，而真正的世界，在這小舟的外面。

人們起先仰視天空，想知道天空外面是什么樣子的，蔚藍(lán)的彼端有些什么神奇的事物?于是，嫦娥奔月、但丁神游的故事，隨著人們美妙的愿望應(yīng)運(yùn)而生。

如今回首人類對天空蔚藍(lán)深處的想象，不難看出人類渴望擺脫地面的束縛，渴望自由的心靈。然而，當(dāng)我們真的起先向宇宙進(jìn)軍時，我們能獲得真正的自由嗎?

宇宙是極其魅力的大家，我們好像從穿越古老的歷史之時就已經(jīng)癡迷于他的蔚藍(lán)和它這般神話史，每一個故事都是我們特殊的追求，更是盼望著隨煙隨云在天空自由的舞動，或是登臨比泰山更高格的境界，能俯仰大地的每一處薈萃......如今祈求已經(jīng)不是簡潔的幻想，也不是夢里的童話;在科技于時代并肩，始終向前，時代在進(jìn)步，人類的思想在進(jìn)步，我們主動的'合力探究宇宙，向著時代的步伐行進(jìn)。

航天--一項多么崇高而又宏大的事業(yè)啊!從航天飛機(jī)到宇宙飛機(jī)，實現(xiàn)了突破水平飛行的一般飛機(jī)，突破了簡潔的飛行領(lǐng)域，讓直立放射的宇宙飛船升入太空，把人類世界從地球改觀跨入另類世界，從無人駕駛到一只狗的旅行再到有人載行，不斷地嘗試不斷地改進(jìn)著科技上存在的嚴(yán)峻不足，以用以補(bǔ)足和完善宇宙飛船，把人類帶入新世界。

科學(xué)家們也在做不懈努力，把航天事業(yè)做得能夠造福人類，從高億始終在縮小差距。這次運(yùn)載神舟九號的長征-2F,以提高牢靠性確保平安性為目的研制的運(yùn)載火箭?；鸺伤膫€液體助推器、芯一級火箭、芯二級火箭、整流罩和逃逸塔組成，是目前我國全部運(yùn)載火箭中起飛質(zhì)量、長度最長的火箭。而它也是神九與天宮一號實施自動交會對接的必備條件，用來進(jìn)行空間交會對接。這樣不斷地進(jìn)取，信任我們的升天夢將不會是夢了。

探究無垠的太空是航天人永無止境的事業(yè)，學(xué)習(xí)航天精神是我們接班人的任務(wù)。我們是祖國的將來，我們是祖國的希望，我們承載著民族復(fù)興的重大責(zé)任，更應(yīng)當(dāng)把所學(xué)到的航天精神投入到學(xué)習(xí)和生活中去。好好學(xué)習(xí)是我們宏大的使命，建設(shè)祖國是我們恒久的目標(biāo)，任重道遠(yuǎn)。團(tuán)結(jié)是力氣，刻苦是精神，科學(xué)是基石。

科學(xué)是一個國家發(fā)展進(jìn)步的重要象征。身為21世紀(jì)的接班人的我們，必需要學(xué)好科學(xué)，酷愛科學(xué)，運(yùn)用科學(xué)?？茖W(xué)與人文都須要我們同時高高地舉起。一個規(guī)范的學(xué)生，更是祖國的需求，是將來成就大事的人?？茖W(xué)與人文并舉，規(guī)范與特性共存更始一句警惕學(xué)生的話句。

為航天拼搏，努力，獻(xiàn)身，近而，就是為祖國奉獻(xiàn)，這是多么神圣，美妙的事啊!我們是新世紀(jì)的接班人，民族的希望全部寄予在我們身上，讓我們在心中勾畫藍(lán)圖，在白紙上共創(chuàng)美妙的將來,讓我們?yōu)樽鎳耐⒍Α?/p>

科普作文篇16

能源是人類社會賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)?？v觀人類社會發(fā)展的歷史，人類文明的每一次重大進(jìn)步都伴隨著能源的改進(jìn)和更替。世界能源結(jié)構(gòu)以化石能源為主，化石能源在較長時期內(nèi)仍舊是人類生存和發(fā)展的能源基礎(chǔ)，化石能源枯竭問題和能源環(huán)境污染問題I依舊困擾人類，人們?yōu)榱藸帄Z更多了資源，不惜爆發(fā)斗爭。但是石油煤炭等補(bǔ)課再生資源的'固有儲量，加上這些能源產(chǎn)生的污染等無時無刻不再加劇著地球的重?fù)?dān)。

在能源大家族中，太陽是最受人們歡迎的。因為它是取之不盡用之不竭的可再生資源，還不會造成任何環(huán)境產(chǎn)生任何污染，即經(jīng)濟(jì)又環(huán)保。太陽能的利用對解決能源和環(huán)境問題具有重要的意義。因此，太陽能越來越受到人們的青睞。

應(yīng)用之一是太陽電：由于宇宙空間沒有晝夜四季之分也沒有烏云和陰影輻射能量非常穩(wěn)定發(fā)電系統(tǒng)比地面簡潔。因此近幾十年來世界上不少國家竟相開發(fā)各種新技術(shù)、新設(shè)備放射太陽能衛(wèi)星到宇宙空間去發(fā)電。

應(yīng)用之二是太陽光：光可分為可見光與不行見光。先說說可見光，光使我們望見了色調(diào)斑斕的漂亮世界，光使我們望見漂亮絢爛的流星。流星是瞬間的火花，只有光能讓我們望見。光不僅賜予我們視覺上的享受，而且光還有很多應(yīng)用在生活當(dāng)中。綠色植物可以利用光進(jìn)行光合作用，促進(jìn)植物生長；當(dāng)夜晚我們行走在路上時，月光可以為我們照明；太陽灶可以利用太陽光燒水做飯；每當(dāng)人們汗流浹背時，會用太陽能熱水器洗澡。醫(yī)療方面光也體現(xiàn)出了作用：醫(yī)院里醫(yī)生做手術(shù)時，在無影燈下操作；耳科醫(yī)生為病人檢查耳道時，戴著額鏡，將光聚在耳道內(nèi)。

還有看不見的光，如：紅外線、紫外線、光等。不行見光有哪些應(yīng)用呢？紅外線可以為我們進(jìn)行遙控，利用紅外線可以進(jìn)行衛(wèi)星遙感照相，利用紅外線夜視儀可以看清漆黑夜晚下的敵人的活動；紫外線可以為我們殺菌消毒，如常常曬被子、黑光燈發(fā)出的紫外線可誘捕害蟲；嬰兒多曬太陽可以使皮膚產(chǎn)生維生素。

這在我們生活中常?？梢钥吹降?。太陽能可以利用的地方還有許多。作為新時期的小學(xué)生，我們長大后要致力于科學(xué)事業(yè)的發(fā)展。

科普作文篇17

當(dāng)我們捧著裝訂美麗的書籍孜孜閱讀的時候，當(dāng)我們坐在電視機(jī)前收看豐富多彩的節(jié)目時，當(dāng)我們手按鼠標(biāo)暢游于網(wǎng)絡(luò)世界時……我們可曾想過，是什么給我們生活帶來了那么多的改變？是科學(xué)，是科學(xué)這股巨大的力氣，無形中變更了我們身邊的一切，變更了整個世界。

在二十一世紀(jì)里，科學(xué)將會成為人類的生命。你不懂科學(xué)，就無法在這個社會里生存。假如你有了科學(xué)的種子，細(xì)心培育，隨著時間的推移，這顆種子就會不斷生根、發(fā)芽、結(jié)出累累碩果……而“諾貝爾科學(xué)獎”，就是用這樣一種嘉獎，來激發(fā)人們酷愛科學(xué)，并用科學(xué)創(chuàng)建我們美妙的生活。有20多個國家，466名科學(xué)家獲得過諾貝爾獎，當(dāng)他們走向“諾貝爾獎”的領(lǐng)獎臺時，他們代表自己擁有了科學(xué)創(chuàng)建的巨大財寶。

因此，我們要學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)，把科學(xué)展示出來。但怎樣才能做到呢？科學(xué)家告知我們，新奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激發(fā)探究科學(xué)奧妙的主要動機(jī)；而最能滿意這種劇烈欲望的方法是要勇于問為什么，勇于嘗試、創(chuàng)新，勇于推翻前人的話、結(jié)論，而最終得到的'就是自己的成果。

我聽說有一所中學(xué)的高一年級的三位學(xué)生，他們也具有著劇烈的新奇心。他們對“竽”這樣一種民族樂器充溢了新奇，他們分析了這個樂器的特點后，決心也要做一個類似于“竽”的樂器。他們每天都去撿或去買許多支吸管，他們又細(xì)致探討了這些吸管，利用了多數(shù)休息時間，經(jīng)驗過多數(shù)次失敗。俗話說得好：“失敗乃勝利之母”這句話一點也沒有錯，他們最終勝利了，1000支吸管插在一起，構(gòu)成了一個浩大的吸管樂器，吹起來一樣奇妙、宛轉(zhuǎn)，簡直比“竽”吹出來的聲音還要好聽。他們雖然不是什么宏大的科學(xué)家，卻能想到這樣的東西，并克服重重困難去做，真不簡潔。想想自己，我也嘗試過勝利的味道兒，以前我望見別人玩航模，新奇心驅(qū)使我產(chǎn)生我也要做一個的愿望，于是，我不斷搜集材料，接著自己動手做起來。在做的過程中雖然被發(fā)動機(jī)傷了手，流了血，留下疤痕但最終還是勝利地做出一個精致的航模。當(dāng)時我喜悅的神情早把做的過程中的痛和苦忘得一塵不染。這就是我們青少年的新奇心了，青少年能想到的東西，大人不肯定能想到，因為青少年的幻想是天真的，是奇異的。

科學(xué)就像是一個比宇宙大好多萬倍的海洋，我們就像是一些魚，雖然今日逍遙自在地游著，可是明天，水里就沒有了氧氣，必需換一個地方，這樣換來換去，這個海洋會被我們污染了，到了這時候，就要找尋另一片海洋了。這也就是我們所找尋的新科學(xué)，只有不斷更新，才會有更美妙的生活。

諾貝爾科學(xué)獎究竟離我們還有多遠(yuǎn)呢？不用問了，只要你從小播種下科學(xué)的種子，努力學(xué)習(xí)，它就在我們的身邊。

我們酷愛科學(xué)，才能了解科學(xué)，才能用它去改造世界，去創(chuàng)建魅力家園，去尋找光明的將來。

科普作文篇18

天氣是千變?nèi)f化的，它與環(huán)境有著親密的聯(lián)系。

古人抓住這一聯(lián)系曾經(jīng)總結(jié)出許多關(guān)于關(guān)于氣象的諺語，比如：夜里星光明，明朝照舊晴。螞蟻搬家或蜻蜓低飛立刻要下雨……可現(xiàn)在這些諺語好像不是那么靈驗了。

一天夜晚，小明看到滿天都是星星，心想：明每天氣肯定很好吧！因此，其次天，他便叫上幾個小伙伴一起到河里去游泳。剛下水不久，天空突然烏云密布下起了滂沱大雨。小摯友們發(fā)覺河水越漲越高，抓緊想爬上岸，可是已經(jīng)來不及了，河水已經(jīng)沒過了他們的頭頂……在這一觸即發(fā)的時刻，我連忙找來幾個會游泳的大人來幫忙。真是不幸中之萬幸啊，幾個差點喪命的小摯友最終還是得救了！

剛種下的禾苗最怕干旱。一日，一位農(nóng)夫伯伯正想到菜園里地給剛種下的菜苗澆水，剛走出家門，就望見很多蜻蜓飛得很低，他快樂地自言自語道：“看來今日用不著自己去澆水了，老天爺會給咱的`菜苗澆水了。”于是，這位農(nóng)夫伯伯就放下手中的活去干別的事情了。沒想到，等到晚上，還是沒有等來這場雨。其次天，這位農(nóng)夫伯伯抓緊去菜園給菜苗澆水，看到菜苗的葉子都變得枯黃萎焉了。

古代流傳下來的那些看天識氣象的至理名言，為什么現(xiàn)在都不靈驗了呢？還不是因為現(xiàn)在的環(huán)境變更的原因嗎？還不是因為人類對大自然污染得太嚴(yán)峻所造成的嗎？

愛護(hù)好我們生存的自然環(huán)境才能使得我們的氣候變得正常！

愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！

科普作文篇19

門捷列夫有言：”生活便是尋求新的學(xué)問。“是的，生活本如枯木，乏味，無趣，正是有了求索學(xué)問的精神，不斷探知的本性，才得以完善、充溢、奇妙。

我家素有吃豆腐的癖好，麻婆豆腐，豆腐乳，豆腐湯，無一沒有嘗過。這天，媽媽突然想換種吃法，想做凍豆腐。

她把買來的豆腐切成小塊，將其放入冰箱冷凍區(qū)。

翌日，當(dāng)媽媽打開冰箱，取出凍豆腐時，我不禁訝然——之前那白凈，鮮嫩，嬌滴滴的小豆腐已不見蹤影，取而代之的.是一塊塊淡黃，表皮有恁多坑坑洼洼、密密匝匝的洞，仿若耄耋老人面孔的豆腐，真一奇觀也！

我問媽媽緣由，媽媽卻說不清晰。我懷疑得很：”為什么呢？會不會是偶然？假如放在冷藏區(qū)，是不是也如此？“一連串問題在我腦袋打轉(zhuǎn)，我越來越壓抑不住，新奇心如潮水般泛濫，抵抗不了，限制不了。

為了證明我的想法，我把兩包盒裝豆腐切成大小相同的小塊，各盛入兩個盤，分別放進(jìn)冷藏室與冷凍室，靜觀其變……

向晚時分，我把兩碟豆腐拿出來，發(fā)覺在冷藏區(qū)的豆腐白嫩水潤，在冷凍區(qū)的豆腐則反之。這就否定了“偶然性”的觀點，可是至于”為什么會這樣“的試驗，卻無從下手，怎么辦，莫非放棄？”不，肯定要弄清晰！“內(nèi)心在推翻我的想法……對了，我可以上網(wǎng)詢問呀，現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)呢！

我一拍腦袋，急不行待打開電腦，細(xì)細(xì)查閱。原來豆腐本身就有很多小孔，小孔中充溢水分，當(dāng)水遇冷凝聚成冰，小孔便被冰撐大，整塊豆腐被擠壓成網(wǎng)絡(luò)狀，而當(dāng)冰溶化成水，從豆腐里消逝時，就留下了數(shù)不清的孔洞。哦，小小的凍豆腐也有這么高校問，實在令人喟嘆。

生活是個空虛的洞，我們唯有用求知若渴，大膽探究的精神來填補(bǔ)此空缺，解除此空虛，生活方會意趣盎然。

科普作文篇20

新奇之心，人皆有之。正是這珍貴的新奇心，驅(qū)動了科技的發(fā)展，加速了科學(xué)學(xué)問的普及。

古今中外，多數(shù)科學(xué)家始于新奇，貴在堅持，取得了一項又一項科技成果，造福人類。而我也是一名科學(xué)小迷粉，對科學(xué)有著劇烈的新奇心。

小時候，我腦袋里總是有多數(shù)個“為什么”。為什么碰一碰含羞草的葉片，它會羞澀地把葉片合攏；洗衣服用的肥皂水為什么能吹泡泡；直升飛機(jī)為什么能停在空中掉不下去；天上為什么會有太陽、月亮、星星對于這些問題，我不只想，還去探究，去尋求答案。

還記得那個星期天，在院子里玩得正快樂的我，無意間發(fā)覺了一只小鳥在樹上睡覺，我靜靜地走過去一看，它竟然可以站著睡覺并且掉不下來，這也太厲害了吧。我的新奇心又在作怪了，不行，我肯定要探究出