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2023年實(shí)用的職業(yè)規(guī)劃大賽演講稿3篇職業(yè)規(guī)劃大賽演講稿篇1

敬重的各位評(píng)委、老師、同學(xué),大家上午好。我是五號(hào)選手,來自水產(chǎn)學(xué)院的譚庭有。很榮幸有機(jī)會(huì)站在這里與大家共享我的作品--《立足現(xiàn)在,胸懷將來!》。同時(shí)也盛邀您與我一同見證這條綠色的尋夢(mèng)之旅。

1、青春是人生最美妙的年華,對(duì)于我而言,21歲的韻華,不僅僅意味著年輕,更多的意味著發(fā)展,意味著不行估量的潛能還有無法預(yù)料的將來!但我始終堅(jiān)信,只要肯努力,沒有什么不行以。屏幕所示就是我在過去的兩年高校生活里所參與的組織活動(dòng)以及取得的一些獎(jiǎng)項(xiàng)。主動(dòng)邪惡校內(nèi)活動(dòng)及多次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查為我選擇環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程師這一職業(yè)打下了初步的基礎(chǔ)。

2、常言道:“今日的好安排,賽過明天的完備安排!”要想取得勝利,首先就要有一個(gè)明確的行走路徑。屏幕所示便是我職業(yè)規(guī)劃的三大設(shè)計(jì)板塊。首先邀請(qǐng)您走進(jìn)自我探究部分。

3、所謂知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。一個(gè)人只有對(duì)自己有全面的了解才能對(duì)將來設(shè)計(jì)合理的規(guī)劃。通過一系列的測(cè)評(píng)顯示我的職業(yè)愛好偏向探討型,適合于邏輯性強(qiáng)的探討性工作。

4、職業(yè)實(shí)力與我的職業(yè)愛好相符且普片偏高,數(shù)理實(shí)力,推理實(shí)力和人文素養(yǎng)都比較高分,同時(shí)擅長(zhǎng)于目標(biāo)管理與團(tuán)隊(duì)合作。

5、而對(duì)于價(jià)值的取向,我更注意于長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,全力以赴渴望施展才能,通過自我實(shí)現(xiàn)幫助他人回饋社會(huì)。

6、概念主義的個(gè)人特質(zhì),追求完備,邏輯性強(qiáng)有推斷力。

7、以上顯示我的種種特征均與環(huán)評(píng)職業(yè)要求相吻合。

8、然而當(dāng)局者迷旁觀者清,縱使測(cè)評(píng)再客觀科學(xué)也與現(xiàn)實(shí)存在肯定差距,為了尋求更貼近生活的評(píng)價(jià),我有走訪了四周的親朋了解他人眼中的我。

9、結(jié)合旁人對(duì)我的評(píng)價(jià)及櫥窗分析法,我對(duì)自己有了更全面的了解,總結(jié)我仔細(xì)謹(jǐn)慎,待人真誠(chéng),勤奮上進(jìn)。但有時(shí)又過分注意原則偏向固執(zhí),處事欠缺圓滑,這些又是我日后須要改善的。

10、經(jīng)過一系列的探究分析,我已明確我所喜愛的,我能做的,我所看重的,我適合做的。進(jìn)一步確定我的目標(biāo)--環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程師。

11、然而說了設(shè)么久,究竟什么是環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程師呢?顧名思義,他是指取得《中華人民共和國(guó)環(huán)境影響工程師資格證書》后并經(jīng)登記后從事環(huán)境影響評(píng)價(jià)工作的專業(yè)技術(shù)人員。

12、是指對(duì)規(guī)劃和建設(shè)項(xiàng)目事實(shí)后可能造成的環(huán)境影響進(jìn)行分析、預(yù)料和評(píng)估,提出預(yù)防或者減輕不良環(huán)境影響的對(duì)策和措施,進(jìn)行跟蹤監(jiān)測(cè)的工作建設(shè)項(xiàng)目事實(shí)后可能造成的環(huán)境影響進(jìn)行分析、預(yù)料和評(píng)估,提出預(yù)防或者減輕不良環(huán)境影響的對(duì)策和措施,進(jìn)行跟蹤監(jiān)測(cè)的工作。13、生活在共同的地球上,由于收到相識(shí)實(shí)力和學(xué)問水平的限制,以及隨著生產(chǎn)物質(zhì)財(cái)寶和改造實(shí)力的提高,我們?nèi)祟悓?duì)自身所賴以生存的環(huán)境破壞也越來越大。加強(qiáng)環(huán)境愛護(hù)工作已作為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,愛護(hù)環(huán)境,走可持續(xù)發(fā)展之路已迫不及待。

14、然而要?jiǎng)偃芜@一職業(yè)須要從業(yè)人員要有廣袤的學(xué)問面和扎實(shí)的科研基礎(chǔ),我作為一名海洋科學(xué)專業(yè)的學(xué)生,轉(zhuǎn)向資源與環(huán)境監(jiān)測(cè)方向僅一年多的時(shí)間,各項(xiàng)實(shí)力都還沒達(dá)到要求,我該如何與人競(jìng)爭(zhēng)呢?

15、基于大環(huán)境下的考慮,我又進(jìn)行了職業(yè)勝任力測(cè)評(píng),分析發(fā)覺,現(xiàn)階段我的各項(xiàng)實(shí)力都不高。但8分的職業(yè)適合度給了我選擇這一職業(yè)的確定與激勵(lì)。信任在日后只要有針對(duì)性的加強(qiáng)各方面實(shí)力,要想勝利也是有可能的。

16、明確了自身實(shí)力后,知道環(huán)境對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)也至關(guān)重要,所以我又對(duì)自身的家庭、學(xué)校、社會(huì)以及目標(biāo)地域進(jìn)行了全方位的環(huán)境分析。

17、結(jié)合自身實(shí)力與目標(biāo)職業(yè)和外部環(huán)境的分析,我撰寫了一份SWOT分析表。發(fā)覺實(shí)力的差距是我現(xiàn)階段的最大劣勢(shì),而面臨的威逼正是逐年上升的考研熱。但我信任只要不斷努力定能把鴻溝填平并跨越前進(jìn)。

18、有了明確的目標(biāo)后便進(jìn)入第三部分--我的生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。掂量各方面狀況,我給自己選擇了一條職業(yè)生涯航線。

19、金字塔的高度取決于他堅(jiān)實(shí)的基底,要想達(dá)到自己人生的高度,就必需從基層做起,擺正方向。勝利就是設(shè)定目標(biāo)并突破目標(biāo)。為此,我對(duì)自己目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)分成三個(gè)階段。

20、假如一切順當(dāng)?shù)脑?,我將行走在屏幕所示的環(huán)評(píng)大道上。

21、為了達(dá)到以上目標(biāo),我對(duì)自己在將來的十多年里編寫了預(yù)料中的行走安排。在剩下的高校兩年里,目標(biāo)是考取環(huán)境科學(xué)碩士學(xué)位,為此,我必需加強(qiáng)專業(yè)課的學(xué)習(xí),為備考做好充分的打算。同時(shí)利用課余多做試驗(yàn)和參加社會(huì)的實(shí)習(xí),增加自身競(jìng)爭(zhēng)的籌碼。

22、中期安排是向環(huán)評(píng)工程師邁進(jìn)的關(guān)鍵年頭。在剛步入此行業(yè),我會(huì)從地做起,把握好每一個(gè)發(fā)展提升的機(jī)會(huì)。因?yàn)樯钪挥性谧陨韺?shí)力得到肯定確定的前提下才能給他人給社會(huì)一個(gè)平安、科學(xué)的保障。

23、步入中年,我也順當(dāng)成為一名資深的環(huán)保專家,此時(shí)我會(huì)投身社會(huì)環(huán)保公益事業(yè)回饋社會(huì)。并回到我的家鄉(xiāng)江門,創(chuàng)建我的個(gè)人事業(yè),為家鄉(xiāng)的環(huán)保建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份力氣!

24、然而,世事難料就猶如湛江的天氣改變莫測(cè),人生的大樹也會(huì)經(jīng)驗(yàn)各種因素的影響無法強(qiáng)壯成長(zhǎng),為此,我為自己制定了動(dòng)態(tài)反饋方案。根據(jù)事情的發(fā)展即使調(diào)整我的設(shè)計(jì)規(guī)劃,但求最終能達(dá)到一個(gè)殊途同歸的效果。但假如真受命運(yùn)戲弄,無法從事我幻想的職業(yè),則會(huì)暫且擱置。依據(jù)自己在多年所培育的才能從事備選職業(yè)。

每個(gè)人心中都有一座山峰,雕塑著幻想、信念、追求和理想;每個(gè)人心中都有一片森林,承載這收獲、芳香、失意與磨礪。但是,無論眼前閃過多美的畫卷,沒有付諸行動(dòng),那么一切都是水中花,井中月。面對(duì)將來,我不怕前路的黑暗與坎坷,因?yàn)槲覉?jiān)信,幻想的筆端必有屬于我的“一米陽(yáng)光”!期盼您與我一同見證!感謝大家。

職業(yè)規(guī)劃大賽演講稿篇2

敬愛的同學(xué)們:大家晚上好!

我是x級(jí)x班的xx!這位是我的助手xx。今晚,我將與大家一起共享我的職業(yè)規(guī)劃!與其說是規(guī)劃,倒不如說是我的一個(gè)夢(mèng)!不過這可不是做夢(mèng),而是幻想!而我規(guī)劃的主題便是:為幻想插上翅膀!步入了高校生活,我們的生活空間自由多了,很可能會(huì)因無目標(biāo)而迷失方向。給自己制定目標(biāo),就像是給船舶導(dǎo)航!日益激烈的就業(yè)壓力就在我們身邊,我們就更應(yīng)當(dāng)好好的規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標(biāo)的學(xué)習(xí),有目標(biāo)的工作,有目標(biāo)的生活,使自己每天都過得充溢而有意義!而職業(yè)生涯規(guī)劃則是為我們的幻想插上翅膀,讓我們?cè)谌松鷳?zhàn)略上更勝人一籌!首先,我的規(guī)劃分為六個(gè)部分:自我分析,環(huán)境分析,SWOT分析,高校四年規(guī)劃,畢業(yè)后安排以及調(diào)整與反饋!知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆!在職業(yè)分析之前,我先對(duì)自己做了一個(gè)全面的剖析!我性格開朗,擅長(zhǎng)交際,是一名樂觀主義者!這種對(duì)什么事情都樂觀對(duì)待的看法能為我以后的創(chuàng)業(yè)供應(yīng)很好的條件!而且我還擁有不服輸?shù)奶匦?,所以我確信,我的人生必將是精彩而且輝煌的!……可是,金無足赤,人無完人!通過SWOT分析法,我將自己的優(yōu)缺點(diǎn)做了一次比較!一個(gè)健康的身體,一個(gè)明確的目標(biāo),外加耐性細(xì)心的處事看法以及開朗的特性造就了一個(gè)活潑大方且意志堅(jiān)決的我!但這樣的我并不完備!面對(duì)這個(gè)社會(huì)的種種壓力,有時(shí)我會(huì)用一些借口去忽悠自己!過于固執(zhí)的處事看法顯示出的卻又是一個(gè)不夠穩(wěn)重的我!這樣一個(gè)具有雙面性格的我,還需不斷的去改正,力求以一個(gè)更完備的姿態(tài)去面對(duì)這個(gè)多變的社會(huì)!

我很慶幸自己有一個(gè)完整的家庭,父母的支持給了我無盡的力氣!他們的存在,為我撐起了一片廣袤的藍(lán)天!而湖南理工學(xué)院的各種設(shè)施也很健全,學(xué)習(xí)氛圍也很深厚,這就為我供應(yīng)了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活空間。于是,這里便成了我新旅程的起航之處!……揚(yáng)帆啟航,總有一天會(huì)到達(dá)幻想的彼岸。而我的幻想便是成為一名市內(nèi)設(shè)計(jì)師!放眼市場(chǎng),市內(nèi)裝飾行業(yè)的前景是特別好的,很多省市都把這個(gè)行業(yè)作為新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)來規(guī)劃!室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)更是被人們稱為“金色灰領(lǐng)”。但是需求大并不等于競(jìng)爭(zhēng)小。環(huán)藝人才的急劇增多為我以后的就業(yè)帶來了很大的壓力!

所以,我必需從各方面努力提升自己的實(shí)力,爭(zhēng)取在這一領(lǐng)域占據(jù)自己的一席之地!……萬丈高樓平地起,全部的成大事者必定是從身邊的小事起先入手的,所以從現(xiàn)在起,我起先安排我高校四年的征程!大一為摸索期,適應(yīng)新環(huán)境,培育溝通實(shí)力是我這一階段的目標(biāo)。而就目前來看,我已圓滿完成了這一階段的任務(wù)!大二為定向期,這一階段必需打牢專業(yè)基礎(chǔ),并確定合適的定位!大三則為沖刺期,我必需專注于自己的目標(biāo),專業(yè)課的學(xué)習(xí)進(jìn)入深化階段,各種軟件的學(xué)習(xí)也進(jìn)入強(qiáng)化階段!而且這一階段還需有意識(shí)的進(jìn)行實(shí)力、職業(yè)素養(yǎng)的'提高和閱歷的積累!只有這樣,才不至于在大四的實(shí)踐中太過驚慌!…大四就不用說了,找尋就業(yè),到實(shí)踐中去檢驗(yàn)自己的目標(biāo)是否合理……接下來是畢業(yè)后的安排了,這才是我人生真正意義上的啟航!因?yàn)槲覍⒂霉ぷ魅?chuàng)建歡樂,再用歡樂去服務(wù)社會(huì)!我要花三年時(shí)間做一名設(shè)計(jì)工作者,進(jìn)入相關(guān)企業(yè)工作,提高閱歷,提高技能!再用十年時(shí)間爭(zhēng)取成為一名設(shè)計(jì)總裁,并積累肯定的資金,為下一步的創(chuàng)業(yè)做主動(dòng)的打算…最終,再用十年時(shí)間經(jīng)營(yíng)一家自己的設(shè)計(jì)公司,并主動(dòng)投身于慈善事業(yè)建設(shè)之中,使公司不斷變強(qiáng)、變大!…但,這都僅僅只是規(guī)劃而已。規(guī)劃并不是一勞永逸、一成不變的!所以,為了適應(yīng)這千變?nèi)f化的職場(chǎng)世界,我們必需結(jié)合社會(huì)環(huán)境以及個(gè)人實(shí)力的改變剛好的做出調(diào)整!只有這樣不斷的規(guī)劃、調(diào)整,才能知道我們開出的處方是否對(duì)我們的人生奏效!對(duì)于每個(gè)高校生來說,或許會(huì)有迷茫、不知所措。但我對(duì)于我的將來充溢了信念!我已確定了自己遠(yuǎn)行的航標(biāo),朝著這個(gè)航標(biāo)前行,我信任我肯定會(huì)勝利!人生沒有定數(shù),似孤帆,驚濤駭浪中漂泊;似孤鷹,碧海藍(lán)天中翱翔!讓我們?yōu)榛孟氩迳铣岚?,找尋?mèng)的彼岸,成就永恒的追求!……感謝大家,也再次感謝我的助手王瑞,感謝!

職業(yè)規(guī)劃大賽演講稿篇3

徐蕾尊敬的評(píng)委,敬愛的同學(xué)們:大家晚上好!我是x級(jí)x班的xx!這位是我的助手xx。今晚,我將與大家一起共享我的職業(yè)規(guī)劃!與其說是規(guī)劃,倒不如說是我的一個(gè)夢(mèng)!不過這可不是做夢(mèng),而是幻想!而我規(guī)劃的主題便是:為幻想插上翅膀!步入了高校生活,我們的生活空間自由多了,很可能會(huì)因無目標(biāo)而迷失方向。給自己制定目標(biāo),就像是給船舶導(dǎo)航!日益激烈的就業(yè)壓力就在我們身邊,我們就更應(yīng)當(dāng)好好的規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標(biāo)的學(xué)習(xí),有目標(biāo)的工作,有目標(biāo)的生活,使自己每天都過得充溢而有意義!而職業(yè)生涯規(guī)劃則是為我們的幻想插上翅膀,讓我們?cè)谌松鷳?zhàn)略上更勝人一籌!首先,我的規(guī)劃分為六個(gè)部分:自我分析,環(huán)境分析,SWOT分析,高校四年規(guī)劃,畢業(yè)后安排以及調(diào)整與反饋!知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆!在職業(yè)分析之前,我先對(duì)自己做了一個(gè)全面的剖析!我性格開朗,擅長(zhǎng)交際,是一名樂觀主義者!這種對(duì)什么事情都樂觀對(duì)待的看法能為我以后的創(chuàng)業(yè)供應(yīng)很好的條件!而且我還擁有不服輸?shù)奶匦裕晕掖_信,我的人生必將是精彩而且輝煌的!可是,金無足赤,人無完人!通過SWOT分析法,我將自己的優(yōu)缺點(diǎn)做了一次比較!

一個(gè)健康的身體,一個(gè)明確的目標(biāo),外加耐性細(xì)心的處事看法以及開朗的特性造就了一個(gè)活潑大方且意志堅(jiān)決的我!但這樣的我并不完備!面對(duì)這個(gè)社會(huì)的種種壓力,有時(shí)我會(huì)用一些借口去忽悠自己!過于固執(zhí)的處事看法顯示出的卻又是一個(gè)不夠穩(wěn)重的我!這樣一個(gè)具有雙面性格的我,還需不斷的去改正,力求以一個(gè)更完備的姿態(tài)去面對(duì)這個(gè)多變的社會(huì)!

我很慶幸自己有一個(gè)完整的家庭,父母的支持給了我無盡的力氣!他們的存在,為我撐起了一片廣袤的藍(lán)天!而湖南理工學(xué)院的各種設(shè)施也很健全,學(xué)習(xí)氛圍也很深厚,這就為我供應(yīng)了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活空間。于是,這里便成了我新旅程的起航之處!揚(yáng)帆啟航,總有一天會(huì)到達(dá)幻想的彼岸。而我的幻想便是成為一名市內(nèi)設(shè)計(jì)師!放眼市場(chǎng),市內(nèi)裝飾行業(yè)的前景是特別好的,很多省市都把這個(gè)行業(yè)作為新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)來規(guī)劃!室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)更是被人們稱為金色灰領(lǐng)。但是需求大并不等于競(jìng)爭(zhēng)小。

藝人才的急劇增多為我以后的就業(yè)帶來了很大的壓力!所以,我必需從各方面努力提升自己的實(shí)力,爭(zhēng)取在這一領(lǐng)域占據(jù)自己的一席之地!萬丈高樓平地起,全部的成大事者必定是從身邊的小事起先入手的,所以從現(xiàn)在起,我起先安排我高校四年的征程!大一為摸索期,適應(yīng)新環(huán)境,培育溝通實(shí)力是我這一階段的目標(biāo)。而就目前來看,我已圓滿完成了這一階段的任務(wù)!大二為定向期,這一階段必需打牢專業(yè)基礎(chǔ),并確定合適的定位!大三則為沖刺期,我必需專注于自己的目標(biāo),專業(yè)課的學(xué)習(xí)進(jìn)入深化階段,各種軟件的學(xué)習(xí)也進(jìn)入強(qiáng)化階段!而且這一階段還需有意識(shí)的進(jìn)行實(shí)力、職業(yè)素養(yǎng)的提高和閱歷的積累!只有這樣,才不至于在大四的實(shí)踐中太過驚慌!大四就不用說了,找尋就業(yè),到實(shí)踐中去檢驗(yàn)自己的目標(biāo)是否合理接下來是畢業(yè)后的安排了,這才是我人生真正意義上的啟航!因?yàn)槲覍⒂霉ぷ魅?chuàng)建歡樂,再用歡樂去服務(wù)社會(huì)!我要花三年時(shí)間做一名設(shè)計(jì)工作者,進(jìn)入相關(guān)企業(yè)工作,提高閱歷,提高技能!

再用十年時(shí)間爭(zhēng)取成為一名設(shè)計(jì)總裁,并積累肯定的資金,為下一步的創(chuàng)業(yè)做主動(dòng)的打算最終,再用十年時(shí)間經(jīng)營(yíng)一家自己的設(shè)計(jì)公司,并主動(dòng)投

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