編輯應(yīng)用文寫作范例

編輯應(yīng)用文例文編輯應(yīng)用文是應(yīng)用文的一類。所謂“應(yīng)用文”中的有關(guān)實際事務(wù)而寫作的文字，大多有比較固定的格式，如行政公文、法律文書、書信、契約、單據(jù)等。編輯應(yīng)用文，則是編輯人員為處理編輯工作過程中的各種事務(wù)而寫作的應(yīng)用文。譬如，為完成選題策劃、實現(xiàn)選題方案、做好稿件加工整理等編輯工作而撰寫的選題報告、編輯計劃、審稿意見、送審報告等；為進(jìn)行各種業(yè)務(wù)往來或加強(qiáng)同作者、讀者的聯(lián)系而寫作的編輯工作書信；為完善書刊的內(nèi)容結(jié)構(gòu)而寫作的書刊輔文；為加強(qiáng)對書刊的宣傳而寫作的書刊宣傳文字等，都屬于編輯應(yīng)用文。編輯應(yīng)用文是編輯人員為履行工作職責(zé)而寫作的，所以大多具有職務(wù)作品性質(zhì)。編輯應(yīng)用文又具有很強(qiáng)的實用性，所以目的明確，內(nèi)容具體。編輯應(yīng)用文的篇幅因其類別的不同而不同，但以簡明扼要者為多，較少有長篇大論。☆☆☆☆☆考點2：編輯應(yīng)用文寫作的基本要求；寫作編輯應(yīng)用文，除了要遵循一般應(yīng)用文寫作的要求之外，根據(jù)編輯工作的特點，還須編輯應(yīng)用文的寫作以解決編輯工作中的實際問題為宗旨。編輯每寫一篇應(yīng)用文都首先必才能使應(yīng)用文發(fā)揮應(yīng)有的作用。目的明確之后，編輯就可針對這些問題，鮮明地表達(dá)觀點，提出處理意見。撰寫編輯應(yīng)用文，在語言表述上絕不能含糊不清、模棱兩可，否則容易造成誤解。例如，一位編輯明明想給投稿的作者寫封退稿信，但信中表述得不夠明朗，結(jié)果使得作者誤以為是退修信。于是，作者將稿件修改后又重新寄回，使出版單位陷于被動。2．結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰編輯應(yīng)用文不論長短，也不論采用什么表現(xiàn)方式，都要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、條理清晰，做到中心突出、層次清楚，合乎邏輯和事理。所用的材料要能說明觀點，材料的安排順序和相互之間的銜接要合理。惟有這樣，才能使閱讀者充分了解寫作的目的、意圖及所闡述的內(nèi)容。3．文字簡練，態(tài)度平和因為將不該省的詞語省去，會使文句的意思不完整或不清楚。文字的簡練，須以意思表達(dá)得在力求文字簡練的同時，還要做到態(tài)度平和。編輯人員不能因為代表出版單位而在與人交往中持有優(yōu)越感，堅持己見也要以理服人，切忌以勢壓人，將自己的觀點強(qiáng)加于人。這一點在寫作編輯工作書信時尤應(yīng)注意。4．簽署完整，歸檔備查編輯應(yīng)用文作為編輯工作過程中的業(yè)務(wù)文件，在一項工作完成或出版物正式出版之后，都應(yīng)該歸檔保存，以備日后需要時查閱。因此，編輯在撰寫應(yīng)用文時，應(yīng)該從有利于歸檔保存的角度，將姓名和時間寫上。姓名要寫得完整，不能只寫一個姓或者名字中的一個字，否則今后查閱時就會難以判斷寫作者究竟是誰。時間也要規(guī)范地按順序?qū)懭?、月、日，不能只寫月、日或只寫日，以免今后無法斷定文件的確切寫作時間。一是發(fā)現(xiàn)稿件中有重大的政策問題、涉外問題等，按國家規(guī)定需送有關(guān)主管部門審定；一是稿件中存在學(xué)術(shù)理論問題或?qū)I(yè)性特別強(qiáng)的專業(yè)問題，編輯覺得單憑自己的水平難以把握其正確性，需要送請有關(guān)專家審閱。送審報告一般由初審編輯擬稿，經(jīng)室主任簽發(fā)后提交總編輯審批。按國家規(guī)定須送審的稿件，一般要請上級機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)送有關(guān)主管部門，因此須再寫公文送審報告隨稿件送往上級機(jī)關(guān)。公文式的送審報告必須按照公文的格式撰寫，大致包括主送機(jī)關(guān)、標(biāo)題、正文、附件、發(fā)文單位及印章、發(fā)文日期、抄送單位等項內(nèi)容。送審報告一般包括以下幾個方面的內(nèi)容：1．原稿和作者的基本情況。應(yīng)概要說明原稿的來源、內(nèi)容大要、中心思想、材料的運用和安排等，還須簡要介紹作者的資歷、專業(yè)技術(shù)職務(wù)、工作單位、學(xué)術(shù)素養(yǎng)、著作情況等。解決的問題存在的稿件，才考慮送審，因此編輯必須概括地寫出對原稿的初步看法，并提出存在哪些問題要請外審者解決。民族問題、宗教問題、保密問題或者解決科學(xué)性問題、材料真實性問題，等等。要分類分條舉例列出要點，以便外審者明確審稿重點并作出有針對性的答復(fù)。外審人員解決學(xué)術(shù)性、專業(yè)性問題的稿件，要慎重選擇擬送審的人選，必須在充分了解審稿人員水平的基礎(chǔ)上選定，以保證審稿質(zhì)量；或者可同時提出若干人選，供總編輯研究后作出例文：關(guān)于1979年版《辭?！返乩項l目涉外問題的送審報告《辭?！吠鈬乩聿糠钟腥舾蓷l目牽涉到領(lǐng)土爭端等問題。如印度與巴基斯坦有爭議的有爭議的比薩拉比亞地區(qū)等。這些條目的政治性強(qiáng)，有關(guān)國家對這些內(nèi)容都很敏感，處理不當(dāng)會造成不良影響。另外，原屬我國的一些地方被帝俄侵占，如錫雷特山脈、符拉迪沃斯托并在原稿上提出我們的處理意見，請審核。如無不妥，擬送外交部審查后發(fā)稿。（責(zé)任編輯署名）××××年×月×日輯撰寫，以出版單位名義發(fā)出；如果編輯與作者已經(jīng)非常熟悉，也可以由編輯署名發(fā)出。寫約稿信的目的是約請作者為本出版單位撰稿，所以必須明確地告訴作者寫什么、怎么寫、寫給誰看、有哪些資料可供參考以及對寫稿方式有哪些具體要求等。1．稿件的題目。也就是選題的名稱。如果有幾個題目可供選擇，可一并寫出，供作者參考選擇。也可讓作者根據(jù)稿件內(nèi)容另定題目。裁、文字風(fēng)格的要求等，有時還可附上一些示例性的樣稿。3．讀者對象。寫明讀者的文化層次、職業(yè)、年齡、性別等，還可提供這類讀者的閱讀特點和興趣等，供作者參考。4．字?jǐn)?shù)和交稿時間。說明全稿字?jǐn)?shù)的大致幅度和交稿時間。交稿時間一般寫具體的月節(jié)，以便進(jìn)一步了解作者的寫作能力。您好！為給大學(xué)編輯學(xué)專業(yè)提供試用教材和教學(xué)參考資料，我社計劃在今后的若干年內(nèi)我們從各方面了解到，您對現(xiàn)代漢語有獨到的研究，不但授課效果好，而且還出版過不是叢書中的一冊。3．掌握好語言文字也要靠實踐。我們擬請您設(shè)計一些有分量有實效的練習(xí)題??5．本書的字?jǐn)?shù)請安排在25萬字左右。因為本書是叢書中的一冊，要與其他幾冊保持時間上的同步，您能否在××××年×月×日之前交稿?撰寫此書有何困難，請告知，以便及時解決。我社已指派×××同志為《編輯實用漢語》一書的責(zé)任編輯，請在方便時與他聯(lián)系。以上妥否，請賜復(fù)。即頌撰安（出版單位名稱和公章）××××年×月×日[原文作者黑龍江教育出版社總編室]編輯人員在工作中除了要寫作與稿件處理有直接關(guān)系的業(yè)務(wù)文件外，平時還要寫一些與編輯業(yè)務(wù)有關(guān)的其他文件，其中主要是編輯參加種種社會活動的各類書面記錄。這類文件以工作報告和情況匯報的形式為主，范圍很廣，包括組稿報告、訪問作者報告、外出工作情況匯報、調(diào)研報告、信息匯報、會議紀(jì)要、工作總結(jié)，等等。這些文件都屬于編輯應(yīng)用文，而其中的訪問作者報告在編輯活動中較為常用，所以在此特作簡要介紹。編輯人員在編輯活動過程中需要與作者保持密切的工作聯(lián)系。除通信外，編輯有時還需要登門拜訪作者，共同商討工作，交流信息，同時還能加強(qiáng)感情聯(lián)絡(luò)。編輯訪問作者后，應(yīng)盡可能作一些書面記錄，以備日后查考。在下列情況下，最好寫出訪問報告：者充分商討是否有改動的必要后，用書面形式向室、社領(lǐng)導(dǎo)匯報。同時，對作者的改動無論贊成與否，都要給以明確的答復(fù)。成書面報告，向室、社領(lǐng)導(dǎo)匯報，以便領(lǐng)導(dǎo)及時掌握情況，采取相應(yīng)措施。3．作者對出版社的工作或出版物提出了有一定參考價值的意見或建議，編輯應(yīng)該寫書4．編輯參加較重要的學(xué)術(shù)討論會，獲得了有價值的信息，應(yīng)寫出書面報告。退修信是出版單位將稿件退回作者要求進(jìn)行修改時寫的信。需要退修的稿件一般有兩種未達(dá)到出版水平，需要修改后再決定取舍的。雖然稿件退修的意見也可與作者面談，但寫信告知更為適宜：一是寫信便于觀點鮮明地提出問題，道理也可說得明確、充分一些；二是便于作者隨時查看，不會忘記；三是有證可查，不致口說無憑。寫信退修的缺點，是不能當(dāng)面聽取作者的意見，相互商討。退修信一般由初審者撰寫，并綜合復(fù)審、終審的意見。大多在復(fù)審后便起草退修信，并征求終審意見后以出版單位名義正式發(fā)出。但是，對那些內(nèi)容比較復(fù)雜、難度較大的稿件，最好終審后或三個審級的人員共同討論以后再寫。新書預(yù)告是圖書出版前發(fā)出的宣傳信息，一般印在征訂單上。它對圖書有一定的介紹推廣作用，在某種意義上也可視為一種書刊宣傳廣告。不過，較之宣傳廣告，新書預(yù)告受到的裁的嘗試。三是閱讀對象基本上限于書店等書刊發(fā)行機(jī)構(gòu)的相關(guān)人員，而不是廣大的讀者。四是表現(xiàn)形式比較單一，一般只用文字，不像廣告可以圖文并茂，甚至使用多種媒體形式?！睢睢羁键c31：出版前言和編者按概述及應(yīng)注意的問題；的角度向讀者作的交代或說明。這種交代或說明，有助于讀者更準(zhǔn)確、更深刻地理解書刊內(nèi)出版前言一般是針對整本圖書的出版而言的，故常置于圖書正文之前。編者按則只針對一篇或一組文章，一般置于文章的前面或后面；如果只是針對文章中的某一段落或者引文，則也前言和編者按時應(yīng)該注意以下幾個問題：1．寫法上可以百花齊放，亦莊亦諧，但必須與圖書或文章的個性貼切。譬如，對政治性的圖書和文章宜嚴(yán)肅穩(wěn)重些，而對生活類的圖書和文章就可以輕松活潑些；對學(xué)術(shù)類的圖書和文章宜有凝重感，而對譯自外文的圖書和文章則不妨有點異域風(fēng)情。3．交代的內(nèi)容應(yīng)根據(jù)圖書或文章的特點有所側(cè)重，有所突出，而不必面面俱到?！皶r間蛇添足，不能說明編者的謙虛，反而讓人感到編輯工作的草率，還是不說為好。是代表出版單位作出的，尤應(yīng)注意立論中肯、持論有據(jù)，切忌以個人好惡隨意褒貶。稱或“本刊編輯部”等，而根本不署任何名稱的做法也是常見并允許的。出版前言和編者按一般由初審編輯撰稿，經(jīng)復(fù)審、終審者審定；有些重要的出版前言或編者按，往往由出版單位領(lǐng)導(dǎo)親自撰稿，以示慎重。6．有許多圖書，或者因為作者在前言（或后記）中已作了交代，或者因為圖書并不特別需要作什么說明，可以不寫出版前言。而不必撰寫編者按的文章，更是占大多數(shù)?！肚嗄晡膸臁肥俏疑缇庉嫵霭娴拇笮蛥矔瑥?977年開始陸續(xù)出版，至1989年底，已出版120余種?，F(xiàn)在，我們從這套叢書和我社近10年間出版的其他圖書中精選出40種45冊，編為《青年文庫》新編本……《青年文庫》新編本包括哲學(xué)社會科學(xué)、文學(xué)藝術(shù)、自然科學(xué)等門類的讀物，以中等文化程度的青年為主要對象。力求比較系統(tǒng)地、簡明扼要地介紹各門學(xué)科的基本理論、基礎(chǔ)知我們出版這套《青年文庫》新編本，旨在為青年讀者提供一套常備的、比較系統(tǒng)的自學(xué)讀物，幫助他們學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和科學(xué)文化知識，并為我國的思想理論知識和科學(xué)文化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。收入《青年文庫》新編本的圖書都依據(jù)最新版本……如仍有疏漏之處，敬希讀者批評指[摘自中國青年出版社出版的本叢書]在新的歷史條件下，高校的思想政治工作面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，在實踐中也積累了新的認(rèn)識和經(jīng)驗。下面三篇文章，從不同的側(cè)面總結(jié)了在思想政治工作中的認(rèn)識和體會，相信對大家會有一定的啟示?！睢羁键c32：出版前言和編者按的內(nèi)容；1．出版前言的內(nèi)容通常情況下，出版前言包括以下幾方面的內(nèi)容：對圖書的價值所在，如內(nèi)容的創(chuàng)意、版本的珍稀、寫法的獨特等，向讀者作一總的介紹，讓讀者把握圖書的基本價值，提高讀書質(zhì)量。作簡明扼要的介紹，提煉出基本特色，以加深讀者的印象。增加讀者的信任感。文集、選集的出版前言，還往往要向讀者說明材料的搜集、考訂和編纂的經(jīng)過。對于著述過程與內(nèi)容有較為密切關(guān)系的其他圖書，也要提請讀者注意成書過程。（4）介紹作者的成就和影響。作這方面的介紹，可以幫助讀者做到“知人論書”。一般在兩種情況下需作這類介紹：或是因為作者在某一領(lǐng)域有杰出的地位（較多用于文集、選集（5）表明出版單位的立場和態(tài)度。這往往意味著編輯出版者對圖書內(nèi)容有一定程度的保并非每篇出版前言都要包括以上幾個方面，撰寫時應(yīng)該根據(jù)圖書的具體情況而有所取舍或側(cè)重。出版前言中有時還要寫上編寫人員以及有關(guān)協(xié)作單位等。2．編者按的內(nèi)容編者按的內(nèi)容可大致分為三種：（1）介紹型。編者對作者的生平、文章的背景。寫作的經(jīng)過等作簡要介紹，或者對文章中的某些材料作考訂、核實等。寫這樣的編者按，往往是因為所介紹的內(nèi)容與文章有著重要的聯(lián)系，目的是加強(qiáng)宣傳效果。篇二：編輯應(yīng)用文范文(選題報告及審稿意見)選題報告一、選題報告要素2．選題的價值3．選題醞釀、形成的過程4．選題的內(nèi)容和形式設(shè)想5．讀者對象6．?dāng)M請的作者7．時間安排8．經(jīng)濟(jì)效益預(yù)測9．市場營銷建議10.其他方面情況11.落款（姓名、單位、時間）二、選題報告范文《中醫(yī)急診醫(yī)學(xué)》選題報告一、選題構(gòu)想中醫(yī)急診醫(yī)學(xué)是在中醫(yī)藥理論指導(dǎo)下，研究中醫(yī)各科急、重、危癥的病因病機(jī)、變化規(guī)律、診療技術(shù)和救護(hù)措施的一門學(xué)科。中醫(yī)診治急癥，歷史悠久，已經(jīng)形成了完整的理論體系，積累了豐富的臨床經(jīng)驗，在救死扶傷的醫(yī)療保健事業(yè)中發(fā)揮了積極的作用。中醫(yī)對急癥的臨床療效，在相當(dāng)?shù)纳疃扰c廣度上反映了中醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)術(shù)水平??整理當(dāng)代中醫(yī)對急癥的診治經(jīng)驗，總結(jié)當(dāng)代中醫(yī)急診的研究進(jìn)展，特別是從療效水平和學(xué)術(shù)思想上來完善中醫(yī)急診醫(yī)學(xué)，對促進(jìn)中醫(yī)學(xué)術(shù)的發(fā)展、提高臨床療效、鞏固中醫(yī)隊伍、振興中醫(yī)事業(yè)具有特別重大的意義??欣聞中醫(yī)急癥診治工作者在全國急癥協(xié)作組的帶動下，以敬業(yè)、奉獻(xiàn)的精神，辛苦耕耘，已取得多項國家、部（局）、省級科研成果，尤其在病毒性疾病、心腦血管疾病、性疾病等領(lǐng)域均取得了可喜的成績，并研制和推廣了一批供急癥使用的中成藥，有力地推動了中醫(yī)急診學(xué)科的發(fā)展。組織該稿件的時機(jī)已經(jīng)到來??二、同類書情況國內(nèi)前幾年曾陸續(xù)出版過幾部有關(guān)某一專病或?qū)？浦嗅t(yī)急診的小冊子，而比較全面的急診醫(yī)學(xué)又有了許多新進(jìn)展，增添了不少新內(nèi)容，很有必要出版一部能展示當(dāng)代中醫(yī)急診學(xué)術(shù)發(fā)展水平的專著以應(yīng)臨床迫切之需。三、本書特色1.強(qiáng)調(diào)科學(xué)性與先進(jìn)性。以中醫(yī)理論為指導(dǎo)，臨床實踐為基礎(chǔ)，發(fā)展中醫(yī)學(xué)術(shù)為目標(biāo)，保持并發(fā)揚(yáng)中醫(yī)特色，突出并發(fā)揮中醫(yī)優(yōu)勢，全面、系統(tǒng)地反映古今中醫(yī)診治各科急癥的理論、經(jīng)驗和臨床成就，使之成為一部具有較強(qiáng)科學(xué)性與先進(jìn)性的臨床醫(yī)學(xué)專著。2.注重實用性。從臨床實際出發(fā)，以提高療效為目的，真正解決中醫(yī)對各科急癥的診治效應(yīng)，強(qiáng)調(diào)“救急”措施的挖掘整理和拓展運用，適當(dāng)吸收全國各急癥協(xié)作組有關(guān)專病診治的最新成就，供臨床醫(yī)師參考。四、社會需求及發(fā)行前景預(yù)測目前全國有中醫(yī)醫(yī)院2230處，中醫(yī)科研機(jī)構(gòu)170家，中醫(yī)院校86所。中醫(yī)急診工作已納入國家中醫(yī)藥管理局制訂的十年規(guī)劃之中，各中醫(yī)院校、科研所和中醫(yī)院均開展急癥診療的理論與臨床研究工作，許多中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合工作者與醫(yī)科學(xué)生都期盼著能有一部指導(dǎo)急癥診療實踐的實用性專著。而由國家中醫(yī)行政管理機(jī)構(gòu)主持編寫如此大而全的中醫(yī)急診專著，新中國成立以來尚屬首次，預(yù)計會有較為樂觀的發(fā)行前景。建議首印1萬冊。五、讀者對象在校醫(yī)科學(xué)生、研究生等。六、組稿方向以國家中醫(yī)藥管理局醫(yī)政司組建的全國9個急癥協(xié)作組為主，成立編委會，由編委會確定主編、副主編，并在適當(dāng)?shù)臅r候召集編委會成員討論書稿的內(nèi)容、特點、體例，擬定編寫大綱，落實具體人員和各人的編寫任務(wù)，并聘請著名中醫(yī)急診老專家任繼學(xué)教授出任主審，以保證書稿的質(zhì)量。七、計劃安排（選題報告擬定人署名）××××年×月×日審稿意見一、審稿意見要素1．稿件的基本情況2．作者介紹3．內(nèi)容概述4．稿件的價值評估和質(zhì)量判斷5．稿件處理意見6.落款二、審稿意見范文《微積分》審稿意見本書稿是為了適應(yīng)成人高等院校財經(jīng)類各專業(yè)微積分教學(xué)之需要，由四位從事成人教育多年的骨干教師，針對成人教育學(xué)時偏少的特點編寫而成的。本書擬作為成人高等院?！敖?jīng)濟(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程”的教材之一。這套教材包括??目前有關(guān)微積分的書很多，其中也不乏高校教材，但大多數(shù)是為本科生編寫的，盡管也有大專層次的電大教材，但是為了便于自學(xué)和遠(yuǎn)距離教育，講解十分詳細(xì)，因此從總體上看，其結(jié)構(gòu)均顯得龐大，不適用于面授類型的成人教育。綜觀全稿，我認(rèn)為本書稿能遵照原選題設(shè)想，從教學(xué)實際出發(fā)，在保持了數(shù)學(xué)學(xué)科的科學(xué)性、系統(tǒng)性和完整性的前提下，對內(nèi)容的取舍、結(jié)構(gòu)的安排、例題和習(xí)題的選配等都作了妥善的處理，既較全面地介紹了微積分的基本概念、方法及應(yīng)用，又突出了“成人教育”和“大專層次”的特點，是一本針對性、適用性較強(qiáng)的成人高等院校財經(jīng)類各專業(yè)的微積分教與同類書相比，本書具有四大特點：1．篇幅符合學(xué)時要求。本書僅15.6萬字，比許多成人高等院校選用的中國人民大學(xué)出版社出版的37萬字的《微積分》教材減少了一大半篇幅，比內(nèi)容偏少的電大教材也縮減了1/4的篇幅，適應(yīng)成人教育學(xué)時偏少的特點，體現(xiàn)了既定的編寫思想。基礎(chǔ)課和專業(yè)課有關(guān)的全部微積分內(nèi)容。全書共八章??內(nèi)容選取確實做到了該刪的刪，當(dāng)留本書是由四位作者合作完成的，其中有的作者缺乏著書的經(jīng)驗，因此，盡管本稿已在樣主要表現(xiàn)為以下幾方面的問題：1．學(xué)術(shù)性問題。例如，本稿在定義函數(shù)極限時，對函數(shù)f（x）定義極限條件，應(yīng)該是??2．內(nèi)容的遺漏。在講述函數(shù)的連續(xù)判斷時，應(yīng)舉三個反例，但稿中只舉出兩個反例，應(yīng)再補(bǔ)充一個極限存在但不等于f（x0）的例子，就完整了，這點很重要?？偟目磥?，本書稿在政治性、科學(xué)性等方面未見有明顯失誤，全書構(gòu)思比較完整，結(jié)構(gòu)脈絡(luò)清晰，是一本編寫得頗有特色的成人財經(jīng)類專業(yè)的教材，及早出版，將充實市場，滿足××××年×月×日《中國兵器史稿》審稿意見1、稿件的基本情況（略）2、作者介紹（略）3、內(nèi)容概述本書約24萬字，附圖1190余件。分導(dǎo)言和石兵、銅兵、鐵兵三部分?jǐn)⑹鲋Ｓ芍袊鲿r代開始至清末而止，記述了長短兵器、遠(yuǎn)射兵器、防御兵器的歷史發(fā)展及構(gòu)造形式，并涉及到中國古代文化、科學(xué)、藝術(shù)及民族（種族）等問題。4、本稿的優(yōu)缺點③所附圖一千多件大都符合實物。文字雖然陳舊但頗為通順；④在政治意義上說，發(fā)揚(yáng)了民族文化。值和政治意義的部分內(nèi)容??三類是“史實問題”，如漢代以后部分史實有疑問??①有出版價值，但必須大力修改、考訂、整理，做去偽存真的工作；②或只采取本書稿漢代以上部分，以《中國古代兵器史》書名出版；③送專家或有關(guān)部門審閱，如考古研究所、民族事物委員會等?！痢痢痢聊辍猎隆寥掌壕庉嬄毞Q考試應(yīng)用文范文2013年,必讀一、選題報告（一）選題報告要素2．選題的價值3．選題醞釀、形成的過程4．選題的內(nèi)容和形式設(shè)想5．讀者對象6．?dāng)M請的作者7．時間安排8．經(jīng)濟(jì)效益預(yù)測9．市場營銷建議10.其他方面情況11.落款（姓名、單位、時間）（二）選題報告范文《中醫(yī)急診醫(yī)學(xué)》選題報告一、選題構(gòu)想中醫(yī)急診醫(yī)學(xué)是在中醫(yī)藥理論指導(dǎo)下，研究中醫(yī)各科急、重、危癥的病因病機(jī)、變化規(guī)律、診療技術(shù)和救護(hù)措施的一門學(xué)科。中醫(yī)診治急癥，歷史悠久，已經(jīng)形成了完整的理論體系，積累了豐富的臨床經(jīng)驗，在救死扶傷的醫(yī)療保健事業(yè)中發(fā)揮了積極的作用。中醫(yī)對急癥的臨床療效，在相當(dāng)?shù)纳疃扰c廣度上反映了中醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)術(shù)水平??整理當(dāng)代中醫(yī)對急癥的診治經(jīng)驗，總結(jié)當(dāng)代中醫(yī)急診的研究進(jìn)展，特別是從療效水平和學(xué)術(shù)思想上來完善中醫(yī)急診醫(yī)學(xué)，對促進(jìn)中醫(yī)學(xué)術(shù)的發(fā)展、提高臨床療效、鞏固中醫(yī)隊伍、振興中醫(yī)事業(yè)具有特別重大的意義??欣聞中醫(yī)急癥診治工作者在全國急癥協(xié)作組的帶動下，以敬業(yè)、奉獻(xiàn)的精神，辛苦耕耘，已取得多項國家、部（局）、省級科研成果，尤其在病毒性疾病、心腦血管疾病、性疾病等領(lǐng)域均取得了可喜的成績，并研制和推廣了一批供急癥使用的中成藥，有力地推動了中醫(yī)急診學(xué)科的發(fā)展。組織該稿件的時機(jī)已經(jīng)到來??二、同類書情況國內(nèi)前幾年曾陸續(xù)出版過幾部有關(guān)某一專病或?qū)？浦嗅t(yī)急診的小冊子，而比較全面的急診醫(yī)學(xué)又有了許多新進(jìn)展，增添了不少新內(nèi)容，很有必要出版一部能展示當(dāng)代中醫(yī)急診學(xué)術(shù)發(fā)展水平的專著以應(yīng)臨床迫切之需。三、本書特色1.強(qiáng)調(diào)科學(xué)性與先進(jìn)性。以中醫(yī)理論為指導(dǎo)，臨床實踐為基礎(chǔ)，發(fā)展中醫(yī)學(xué)術(shù)為目標(biāo)，保持并發(fā)揚(yáng)中醫(yī)特色，突出并發(fā)揮中醫(yī)優(yōu)勢，全面、系統(tǒng)地反映古今中醫(yī)診治各科急癥的理論、經(jīng)驗和臨床成就，使之成為一部具有較強(qiáng)科學(xué)性與先進(jìn)性的臨床醫(yī)學(xué)專著。2.注重實用性。從臨床實際出發(fā)，以提高療效為目的，真正解決中醫(yī)對各科急癥的診治效應(yīng)，強(qiáng)調(diào)“救急”措施的挖掘整理和拓展運用，適當(dāng)吸收全國各急癥協(xié)作組有關(guān)專病診治的最新成就，供臨床醫(yī)師參考。四、社會需求及發(fā)行前景預(yù)測目前全國有中醫(yī)醫(yī)院2230處，中醫(yī)科研機(jī)構(gòu)170家，中醫(yī)院校86所。中醫(yī)急診工作已納入國家中醫(yī)藥管理局制訂的十年規(guī)劃之中，各中醫(yī)院校、科研所和中醫(yī)院均開展急癥診療的理論與臨床研究工作，許多中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合工作者與醫(yī)科學(xué)生都期盼著能有一部指導(dǎo)急癥診療實踐的實用性專著。而由國家中醫(yī)行政管理機(jī)構(gòu)主持編寫如此大而全的中醫(yī)急診專著，新中國成立以來尚屬首次，預(yù)計會有較為樂觀的發(fā)行前景。建議首印1萬冊。五、讀者對象在校醫(yī)科學(xué)生、研究生等。六、組稿方向以國家中醫(yī)藥管理局醫(yī)政司組建的全國9個急癥協(xié)作組為主，成立編委會，由編委會確定主編、副主編，并在適當(dāng)?shù)臅r候召集編委會成員討論書稿的內(nèi)容、特點、體例，擬定編寫大綱，落實具體人員和各人的編寫任務(wù)，并聘請著名中醫(yī)急診老專家任繼學(xué)教授出任主審，以保證書稿的質(zhì)量。七、計劃安排（選題報告擬定人署名）××××年×月×日二、審稿意見（一）審稿意見要素1．稿件的基本情況2．作者介紹3．內(nèi)容概述4．稿件的價值評估和質(zhì)量判斷5．稿件處理意見6.落款（二）審稿意見范文《微積分》審稿意見本書稿是為了適應(yīng)成人高等院校財經(jīng)類各專業(yè)微積分教學(xué)之需要，由四位從事成人教育多年的骨干教師，針對成人教育學(xué)時偏少的特點編寫而成的。本書擬作為成人高等院?！敖?jīng)濟(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程”的教材之一。這套教材包括??目前有關(guān)微積分的書很多，其中也不乏高校教材，但大多數(shù)是為本科生編寫的，盡管也有大專層次的電大教材，但是為了便于自學(xué)和遠(yuǎn)距離教育，講解十分詳細(xì)，因此從總體上看，其結(jié)構(gòu)均顯得龐大，不適用于面授類型的成人教育。綜觀全稿，我認(rèn)為本書稿能遵照原選題設(shè)想，從教學(xué)實際出發(fā)，在保持了數(shù)學(xué)學(xué)科的科學(xué)性、系統(tǒng)性和完整性的前提下，對內(nèi)容的取舍、結(jié)構(gòu)的安排、例題和習(xí)題的選配等都作了妥善的處理，既較全面地介紹了微積分的基本概念、方法及應(yīng)用，又突出了“成人教育”和“大專層次”的特點，是一本針對性、適用性較強(qiáng)的成人高等院校財經(jīng)類各專業(yè)的微積分教與同類書相比，本書具有四大特點：1．篇幅符合學(xué)時要求。本書僅15.6萬字，比許多成人高等院校選用的中國人民大學(xué)出版社出版的37萬字的《微積分》教材減少了一大半篇幅，比內(nèi)容偏少的電大教材也縮減了1/4的篇幅，適應(yīng)成人教育學(xué)時偏少的特點，體現(xiàn)了既定的編寫思想。基礎(chǔ)課和專業(yè)課有關(guān)的全部微積分內(nèi)容。全書共八章??內(nèi)容選取確實做到了該刪的刪，當(dāng)留本書是由四位作者合作完成的，其中有的作者缺乏著書的經(jīng)驗，因此，盡管本稿已在樣主要表現(xiàn)為以下幾方面的問題：1．學(xué)術(shù)性問題。例如，本稿在定義函數(shù)極限時，對函數(shù)f（x）定義極限條件，應(yīng)該是??2．內(nèi)容的遺漏。在講述函數(shù)的連續(xù)判斷時，應(yīng)舉三個反例，但稿中只舉出兩個反例，應(yīng)再補(bǔ)充一個極限存在但不等于f（x0）的例子，就完整了，這點很重要?？偟目磥?，本書稿在政治性、科學(xué)性等方面未見有明顯失誤，全書構(gòu)思比較完整，結(jié)構(gòu)脈絡(luò)清晰，是一本編寫得頗有特色的成人財經(jīng)類專業(yè)的教材，及早出版，將充實市場，滿足××××年×月×日《中國兵器史稿》審稿意見1、稿件的基本情況（略）2、作者介紹（略）3、內(nèi)容概述本書約24萬字，附圖1190余件。分導(dǎo)言和石兵、銅兵、鐵兵三部分?jǐn)⑹鲋?。由中國石器時代開始至清末而止，記述了長短兵器、遠(yuǎn)射兵器、防御兵器的歷史發(fā)展及構(gòu)造形式，并涉及到中國古代文化、科學(xué)、藝術(shù)及民族（種族）等問題。4、本稿的優(yōu)缺點③所附圖一千多件大都符合實物。文字雖然陳舊但頗為通順；④在政治意義上說，發(fā)揚(yáng)了民族文化。值和政治意義的部分內(nèi)容??三類是“史實問題”，如漢代以后部分史實有疑問??①有出版價值，但必須大力修改、考訂、整理，做去偽存真的工作；②或只采取本書稿漢代以上部分，以《中國古代兵器史》書名出版；③送專家或有關(guān)部門審閱，如考古研究所、民族事物委員會等?！痢痢痢聊辍猎隆寥杖?、新書預(yù)告（一）新書預(yù)告要素上，多用于新書，習(xí)慣稱新書預(yù)告。新書預(yù)告一般在發(fā)稿時即寫篇四：常用應(yīng)用文寫作格式及范例常用應(yīng)用文寫作格式及范例編輯者：梁小桃審題者：梁軍磊1、感謝信。是為表示感謝而寫的一種專用書信。①標(biāo)題：第一行正中寫“感謝信”三字。②稱謂：頂格寫被感謝的單位名稱或個人姓名、稱呼，后加冒號。③正文：寫感謝的內(nèi)容，敘述先進(jìn)事跡，贊揚(yáng)好的品德作風(fēng)以及產(chǎn)生的效果。④結(jié)尾：寫表示感謝、敬意的話。⑤署名：寫提出感謝的單位名稱或個人姓名。⑥日期：寫在署名下一行的右邊。在今年五月我鄉(xiāng)玉米發(fā)生大面積蟲害，嚴(yán)重影響生長的緊急時刻，貴所派出全部農(nóng)業(yè)技術(shù)人員來我鄉(xiāng)根治病蟲害，避免了上千畝玉米絕收目前作物長勢良好，豐收在望謹(jǐn)向你們表示衷心感謝!我們決心在黨的十五大精神指引下，繼續(xù)努力生產(chǎn)，以實際行動答謝你們的幫敬禮①稱謂：稱謂要頂格寫，條子留給誰就稱呼誰。②正文：轉(zhuǎn)行空兩格寫正文，簡單明了的把你要給對方說的事情寫清楚。③署名和日期：在正文右下方寫清楚誰留的條子，并在署名的下一行寫清年、月、日。由于氣象臺預(yù)報星期日有中雨，所以原定星期日的春游改在星期六上午八時在校門口集合，請你準(zhǔn)時參加。3、請假條。①標(biāo)題：第一行正中寫“請假條”三字。②稱謂：頂格寫稱謂，即向誰請假，注意應(yīng)加上其職務(wù)，以示尊重。③請假原因：空兩格，說明請假事由，如病假、事假等。④請假起止時間：ⅹ月ⅹ日至ⅹ月ⅹ日，共ⅹ天。⑥請假人簽名：右側(cè)對齊。請假條①標(biāo)題：第一行居中寫明“通知”或“關(guān)于xx的通知”。②稱呼：換行頂格寫明被通知方的名稱，后用冒號。③正文：另起一行空兩格寫通知內(nèi)容，如會議通知包括會議內(nèi)容、時間、地點、出席對④署名：正文下一行的右下方寫發(fā)出通知的單位或組織。⑤日期：寫在署名下一行的右邊。通知政治思想工作問題，請大家充分準(zhǔn)備意見，準(zhǔn)時參加。校黨支部辦公室①標(biāo)題：第一行居中寫明“xx啟事”。②正文：另起一行空兩格寫啟事內(nèi)容，交代有關(guān)事情的原委和目的，提出要求和希望，說明有關(guān)注意事項及辦理程序等。③署名：正文下一行的右下方寫提出啟事的單位或個人。④日期：寫在署名下一行的右邊。尋物（人）啟事：要將物品特征、數(shù)量、種類，人的特征，丟失的時間、具體地點和聯(lián)系方法寫清楚，用語要有禮貌。招領(lǐng)啟事：只寫撿到的物品名稱，不涉及具體的樣式和數(shù)量，以防冒領(lǐng)，撿到物品的時招聘啟事：要寫招聘的目的、對象、條件、待遇、聯(lián)系方式等內(nèi)容，用語要誠懇。征文啟事：要寫明征文的目的和意義、征文的體裁和內(nèi)容、評選辦法、截止日期、注意《國慶特刊》征稿啟事為了歡慶中華人民共和國xx華誕，班委會討論決定，我班出一期“國慶特刊”，希望全班同學(xué)踴躍投稿。具體要求：一、內(nèi)容能表達(dá)我們年輕一代對祖國對黨的無限熱愛之情，體裁不限。高二（1）班墻報編輯組②稱呼：換行頂格寫接收申請書的單位名稱或領(lǐng)導(dǎo)同志姓名，后用冒號。③正文：另起一行空兩格寫申請內(nèi)容內(nèi)容應(yīng)包括三個方面：第一，申請什么，要求批準(zhǔn)什么；第二，提出申請的目的和理由；第三，表明自己的態(tài)度（或決心、愿望等）。④結(jié)尾：寫表示敬意之類的專用；也可寫表示感謝和希望的話，如“請組織考驗“請審⑤署名：正文下一行的右下方寫提出申請的單位或個人。⑥日期：寫在署名下一行的右邊。喪失勞動能力。弟弟在鄉(xiāng)初中讀書，一家人的生活全靠母親種莊稼維持。由于祖母治病常年花錢，我與弟弟上學(xué)也需花錢，所以我家生活十分困難。我平時生活儉樸學(xué)習(xí)刻苦，特向?qū)W校申請困難補(bǔ)助金二百元整。敬禮7、請柬。是用于邀請公眾參加慶典、宴會、紀(jì)念會、展覽會等活動時常用的通知性的人②正文：頂格寫被邀請人的名字及稱謂內(nèi)容另起一行，空兩格，交待活動內(nèi)容、時間、③結(jié)尾具禮、發(fā)柬者名稱及時間（有必要時，可請柬尊敬的xxx先生:為了促進(jìn)我國互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展，中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會定于2012年4月25日,在廈門召開“2012中國站長論壇暨第二屆中國站長大會”邀請協(xié)會有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與互聯(lián)網(wǎng)骨干網(wǎng)站站長，發(fā)表對促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站發(fā)展的觀點和建議，為下一步發(fā)展打好基礎(chǔ)。特邀請您蒞臨采訪。中國站長大會組委會①標(biāo)題：寫在正文上方中間位置，字體稍大。②正文：轉(zhuǎn)行空兩格處開始寫，但以“今收到”為標(biāo)題的收條是不空格的正文一般要寫明下列內(nèi)容，即寫明收到的錢物的數(shù)量、物品的種類、規(guī)格等情況。今收到高山公社鐵匠溝大隊馬勝田、牛興旺二同志送來的棉花技術(shù)承包合同獎金叁千元經(jīng)手人：張三山一九八六年十月七日9、倡議書。是個人或集體首先公開提出某種建議，以推動某一項任務(wù)或活動廣泛開展①標(biāo)題：第一行居中寫明“倡議書”三字。署名：正文下一行的右下方寫發(fā)出倡議的單位或組織。④日期：寫在署名下一行的右邊。議倡書今年我國長江流域和嫩江流域，產(chǎn)生了建國以來的特大洪水，給國家造成了龐大的財產(chǎn)損失，給災(zāi)區(qū)人民的生活帶來極大不便。捐款捐物來幫助災(zāi)區(qū)人民渡過難關(guān)“一分錢，一件衣錢物有價，情義無價，貴在大家的支持希望大家盡己所能，熱情地伸出友誼的雙手，為災(zāi)區(qū)人民做出貢獻(xiàn)，愿意捐款的師生請到學(xué)生會辦公室聯(lián)系。學(xué)生會念起來順口，聽起來順耳。廣播稿特點11、擬寫賀電。賀電的用語一般要求嚴(yán)謹(jǐn)、莊重，對被祝賀單位或個人的褒獎要適度，第一，標(biāo)題：可以在第一行正中寫明“賀電”。祝賀單位或個人的業(yè)績，成就及事件的重大意義等，最后提出希望或祝愿。12、擬寫歡迎詞、賀詞歡迎詞、賀詞都是禮儀型的實用文體。歡迎詞的擬寫，要求感情真摯自然、語言簡潔得體。它的內(nèi)容包括：歡迎的對象、歡迎事由、筆者的希望和祝愿。因為歡迎詞的對象是事情未果，希望與祝愿應(yīng)成為寫作的重要內(nèi)容。賀詞是表示向?qū)Ψ奖硎咀ＹR、贊頌的一種實用性文體。生日節(jié)日的祝頌、重大事情的成構(gòu)思別致、富有文采。篇五：應(yīng)用文寫作教案范例緒言在現(xiàn)代社會里，應(yīng)用文是人們在日常生活解決問題、互通情況所經(jīng)常用運到的工具。應(yīng)用文寫作是現(xiàn)代人必備的能力之一。葉圣陶先概述應(yīng)用寫作的含義、特點和分類應(yīng)用寫作是一種實用性強(qiáng)、使用廣泛、格式較為固定的任何文章都是為時而著，因事而做的。古今中外