人教版2023-2024學(xué)年八年級物理上冊期中階段性檢測模擬試題（含答案）

人教版2023-2024學(xué)年八年級物理上冊期中階段性檢測模擬試題一、單選題1．下列關(guān)于如圖所示實驗或情景的表述正確的是（

）A．甲圖中，試管中的碘在熱水中會發(fā)生升華現(xiàn)象，升華現(xiàn)象需要放熱B．乙圖中，滴入酒精的保鮮袋排盡空氣后密封，將其放入熱水中體積變大，這是因為酒精汽化了C．丙圖中，通過降低溫度使可燃?xì)怏w液化，儲存在鋼瓶內(nèi)更方便運輸D．丁圖中，用酒精燈加熱裝有水的紙鍋，紙不燃燒是因為水沸騰需要放熱2．唐代詩人李紳的詩作《憫農(nóng)》中有語：“春種一粒粟，秋收萬顆子”。秋收季節(jié)，農(nóng)民為了盡快減少稻谷中的水分便于長時間保存，會把剛收的稻谷攤開晾曬，如右圖所示。攤開稻谷可以加快水分蒸發(fā)的主要原因是（）A．?dāng)U大了水的表面積 B．提高了水的溫度C．減少了水的質(zhì)量 D．加快了水面上方的空氣流速3．如圖甲所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺。第一次實驗伸出桌面長度為鋼尺的長度的，第二次伸出桌面的長度比第一次短一些，第一次撥動鋼尺的力度比第二次的力度大一些，兩次實驗得到如圖乙所示的波形圖，則下列判斷正確的是（）A．第一次實驗對應(yīng)的波形圖象是aB．第一次實驗對應(yīng)的波形圖象是bC．第二次實驗鋼尺的音調(diào)低一些D．第二次實驗鋼尺的響度大一些4．如圖所示是常見的鴛鴦火鍋，兩鍋內(nèi)湯汁量和初溫都相同，下列描述正確的是（）A．紅油鍋先沸騰，是因為油比水的沸點低B．湯汁沸騰后，仍然持續(xù)加熱，湯汁溫度持續(xù)升高C．火鍋內(nèi)湯汁越來越少是因為鍋內(nèi)水發(fā)生了液化現(xiàn)象D．火鍋上方白氣繚繞，其中白氣的形成是液化現(xiàn)象5．甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動，它們運動的圖像如圖1、圖2所示，則下列說法錯誤的是（）A．經(jīng)過5s，甲車前進(jìn)了20m B．乙車速度比丙車的速度大C．丙車的速度最小 D．只有甲車做勻速直線運動6．為避免司機(jī)低頭觀察汽車儀表盤，忽略路況造成事故，廠商開發(fā)出汽車抬頭顯示系統(tǒng)如圖甲，又叫汽車平視顯示系統(tǒng)（HeadUpDisplay），簡稱HUD，汽車儀表安裝在駕駛臺上、顯示面水平朝上，司機(jī)平視，借助透明擋風(fēng)玻璃看到儀表豎直的像如圖乙。下列說法正確的是（

）A．司機(jī)前面的擋風(fēng)玻璃與水平面的夾角應(yīng)為B．司機(jī)看到的像是由于光的折射形成的C．汽車前擋風(fēng)玻璃做成傾斜是因為這樣做更美觀D．司機(jī)看到的像比駕駛臺上的儀表顯示器要小二、填空題7．防疫期間，個人出行需要手機(jī)掃場所碼才能出入公共場所，如圖所示的場所二維碼（選填“是”或“不是”）光源；用手機(jī)可從不同方向掃描，是因為光在二維碼上發(fā)生了（選填“漫”或“鏡面”）反射；紅外線測溫槍是通過接收（選填“人體”或“測溫槍”）發(fā)出的紅外線來測溫，因為紅外線具有效應(yīng)。8．如圖為一款智能電視，通過語音可以與電視進(jìn)行語音交流。人的聲音是通過傳入電視的，電視能識別人說話的內(nèi)容說明聲音可以傳遞。顯示屏上的畫面是由紅、綠、三種顏色合成的，以為參照物，電視是靜止的。(7題圖)（8題圖）9．港珠澳大橋于2018年10月24日上午9時正式通車，它的通車縮短了港、珠、澳三地的行程時間。如圖甲所示為橋上懸掛的交通標(biāo)志牌，其中“100”的含義是，已知港珠澳大橋長約50km，在遵守交通規(guī)則的情況下通過大橋的最短時間為h，駕車從圖乙標(biāo)志牌所在位置行駛到澳門出口用時0.4h，則這段時間內(nèi)汽車的平均速度為km/h。10．如圖所示，鄭東新區(qū)夜晚的“大玉米”分外妖嬈。照片中，射向空中的激光束是直的，表明光在均勻空氣中是傳播的。“大玉米”在水中的倒影是光發(fā)生形成的?！按笥衩住钡牡褂翱雌饋肀人旧戆?，是由于射向水面的一部光發(fā)生進(jìn)入水中造成的。(9題圖)（10題圖）三、作圖題11．為確保行車安全，汽車左右兩側(cè)各設(shè)置有一個后視鏡，如圖甲是左側(cè)后視鏡，司機(jī)可通過后視鏡觀察到后側(cè)道路情況，請在圖乙中畫出A處的司機(jī)通過后視鏡能觀察到的范圍的光路圖。12．如圖小軍要從A處走到河岸取水然后送到B處，他先沿垂直于河岸的方向（AD）到D點取水然后再沿DB到B處，若小軍的速度大小不變，不考慮取水停留的時間。小明認(rèn)為小軍走這樣的路線太浪費時間，他利用所學(xué)光學(xué)知識幫小軍設(shè)計了一條最短的路線，請你畫出這條路線圖（光路圖）。(11題圖)（12題圖）四、實驗題13．小明同學(xué)想測量一輛小車的平均速度，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。讓小車從斜面頂端由靜止下滑，當(dāng)小車前端經(jīng)過A點時開始計時，t=4s時小車前端經(jīng)過B點，t=6s時小車前端經(jīng)過C點。AB段距離為80cm，AC段距離為160cm。請回答問題：

（1）該實驗測量原理是；（2）小車通過BC段的平均速度為m/s；（3）圖所示圖像中能正確反映小車在斜面上運動情況的是；

（4）小麗認(rèn)為應(yīng)將木塊平移到B位置下方進(jìn)行實驗。為了使測量結(jié)果更加準(zhǔn)確，你認(rèn)為木塊放在（選填“A”或“B”）位置下方更合適，理由是；（5）小明發(fā)現(xiàn)公路旁每隔一段距離就立著一個標(biāo)記公里數(shù)的里程碑，他想利用里程碑估測自行車的行駛速度。測量步驟如下：①從某一地點出發(fā)，并按下計時器開始計時；②到達(dá)某一個里程碑，記下里程碑上的數(shù)值s1、計時器上的時刻t1；③到達(dá)另一個里程碑，記下里程碑上的數(shù)值s2、計時器上的時刻t2。則自行車在這兩個里程碑之間路段行駛的平均速度v=（用題中物理量符號表示）。14．小慧同學(xué)利用圖甲裝置探究“平面鏡成像的特點”。（1）為了方便找到像的位置，實驗中選用（半透明玻璃板/鏡子）；（2）為了使蠟燭A成的像更清晰，她可以點燃蠟燭（A/B/A和B）；（3）為了研究像的虛實，可以移去蠟燭（A/B），在其所在位置上放一光屏，眼睛（直接/通過半透明玻璃板/通過鏡子）觀察光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上（能/不能）成蠟燭A的像，說明平面鏡成的是（虛/實）像；（4）實驗中將蠟燭A分別放在乙圖的R、Q、S三個位置時，可以在平面鏡中成像的位置有；（5）小慧聯(lián)想到爸爸開的小轎車前擋風(fēng)玻璃是傾斜的，她推知車內(nèi)物體通過前擋玻璃所成的像應(yīng)位于車的（正前方/斜上方）。五、計算題15．曉育是我校八年級學(xué)生，家住前門大街，每天騎自行車上學(xué)，請根據(jù)如圖所示地圖上所選擇的路線信息，估算曉育騎行上學(xué)的平均速度是多少km/h。16．現(xiàn)在很多公路上設(shè)有“區(qū)間測速”裝置，就是在同一路段上布設(shè)兩個相鄰的監(jiān)控點，基于車輛通過前后兩個監(jiān)控點的時間來計算車輛在該路段上的平均行駛速度，并依據(jù)該路段上的限速標(biāo)準(zhǔn)判定車輛是否超速違章。一輛轎車在經(jīng)過如圖甲所示標(biāo)志牌后，通過相應(yīng)“區(qū)間測速起點”和“區(qū)間測速終點”時的速度分別為75km/h和70km/h，通過兩個監(jiān)控點的時間如圖乙所示。求：（1）圖甲中“80”表示的含義。（2）轎車通過區(qū)間測速路段的平均速度。（結(jié)果保留一位小數(shù)）（3）在不違章的情況下，轎車通過區(qū)間測速路段所用的最短時間。（4）利用傳感器測得某一汽車在平直公路上運動的s-t圖像如下圖丙所示，請在圖丁中畫出汽車運動的v-t圖像。答案：1．B2．A3．A4．D5．D6．A7．不是漫人體熱8．空氣信息藍(lán)9．限速100km/h0.572.510．沿直線反射