英文辯論賽策劃

外國語學(xué)院二〇一四年英文辯論賽策劃外國語學(xué)院學(xué)習(xí)部2014.2.27封面不美觀目錄頁數(shù)不多不必有活動主題3活動背景3活動目的、意義3活動時間、地點4承辦單位4報名時間4參賽對象4活動流程4宣傳方式6活動具體分工7評分標準8獎項設(shè)置8比賽說明8經(jīng)費預(yù)算9注意事項9外院2014年英文辯論賽活動主題提高口語水平，培養(yǎng)英語興趣。空一行？？？活動背景英文辯論賽是魯東大學(xué)外國語學(xué)院的傳統(tǒng)活動，舉辦英文辯論賽，可以增強大家對英語學(xué)習(xí)興趣，提高現(xiàn)場應(yīng)變能力，以及邏輯思維的嚴謹性。外國語學(xué)院始終堅持每年舉辦英文辯論賽，深受廣大學(xué)生喜愛，老師的支持。參與熱度不斷提高?；顒幽康?、意義這次比賽旨在提高參與活動成員的口語水平，應(yīng)變能力，與邏輯思維的嚴謹性。通過多種形式的活動，讓大家在活動中既收獲樂趣又獲得知識，促進同學(xué)間的交流，讓大家發(fā)現(xiàn)英語學(xué)習(xí)的樂趣，對英語口語等產(chǎn)生興趣，從而推動英語學(xué)習(xí)的進步發(fā)展。本次英文辯論賽能夠增進班級間同學(xué)的交流，推廣外國語學(xué)院英語文化，營造濃厚輕松的英語學(xué)習(xí)氛圍，展現(xiàn)魯東大學(xué)外國語學(xué)院學(xué)生的口語水平以及奮發(fā)向上的精神面貌。同時，通過這次活動，可以增進同學(xué)間的感情，增強班級凝聚力和團結(jié)協(xié)作意識，提高班級成員的自主學(xué)習(xí)能力。四．活動時間寫出來、地點初賽：二零一四年*月*日*點魯東大學(xué)外國語學(xué)院系樓*教室復(fù)賽：二零一四年*月*日*點魯東大學(xué)外國語學(xué)院系樓*教室決賽：二零一四年*月*日*點魯東大學(xué)五餐四樓禮堂承辦單位外國語學(xué)院學(xué)習(xí)部報名時間2013.1.**——2014.2.**參賽人員全體魯東大學(xué)學(xué)生活動流程前期準備對所有工作人員進行分工，具體工作種類包括宣傳、后勤、聯(lián)絡(luò)、接待、主持、統(tǒng)計、禮儀等，各小組之間相互協(xié)作，全面保證活動的正常有序進行，并取得圓滿成功。（詳見活動具體分工）（二）比賽前重復(fù)啦！進行比賽宣傳，給各班負責(zé)人開會，給其他學(xué)院發(fā)通知。以班級為單位選出參賽選手，非專業(yè)同學(xué)以學(xué)院為單位選出參賽選手，報名參賽。選手準備好比賽時即席演講、辯論的內(nèi)容。工作人員申請教室作為比賽場地，準備音響等設(shè)施。邀請老師作為比賽評委。比賽中：初賽：工作人員提前申請教室，準備現(xiàn)場工作。聯(lián)系評委老師與參賽選手。選手提前到場抽題，并進入等待區(qū)等待。邀請老師作為評委，為選手進行打分，并按分數(shù)選出參加復(fù)賽的選手。與老師商量決定復(fù)賽日期，比賽內(nèi)容。給進入復(fù)賽的選手開會，并抽簽決定復(fù)賽的出場順序。復(fù)賽：工作人員提前申請教室，準備現(xiàn)場工作。聯(lián)系評委老師與參賽選手。選手提前到場抽題，并進入等待區(qū)等待。3.邀請老師作為評委，為選手進行打分，并按分數(shù)選出參加決賽的選手。4.與老師商量決定決賽日期，比賽內(nèi)容。5.給進入決賽的選手開會，并抽簽決定復(fù)賽的出場順序。決賽：1.工作人員提前申請五餐四樓禮堂，作為比賽場地，聯(lián)系評委老師與參賽選手。2.工作人員提前到場準備現(xiàn)場工作。檢查音響屏幕設(shè)施、核對選手出場名單、布置裁判席、設(shè)置選手等待區(qū)。3.清點統(tǒng)計觀眾，提醒其保持現(xiàn)場衛(wèi)生以及手機靜音。4.選手提前到場進行抽題，并進入等待區(qū)準備。5.主持人進行本次比賽的評委、比賽規(guī)則、比賽基本內(nèi)容的介紹，致開場白。比賽環(huán)節(jié)：①選手進行自我介紹②選手根據(jù)提前抽到的題目，進行一到兩分鐘的即席演講③選手兩人為一組，根據(jù)抽到的題目，展開辯論。④每一位選手演講、辯論結(jié)束，評委對其進行打分，每四位公布一次，進行算分統(tǒng)計工作。⑤匯總分數(shù)，邀請老師對本次比賽進行點評。⑥主持人對兩組各位選手的分數(shù)進行公布。⑦請獲獎選手從優(yōu)秀獎開始分批上臺，請禮儀、評委老師登臺。由評委老師為獲獎同學(xué)頒獎并合影留念。（四）比賽后工作人員留下對現(xiàn)場進行整理、清掃。對比賽結(jié)果、獎項進行登記、歸檔。并將獲獎名單進行宣傳公示。開會對比賽進行總結(jié)、反思。收集意見、建議。對下次活動的任務(wù)進行分工。九．宣傳方式海報張貼，橫幅宣傳：將海報張貼于系樓宣傳欄，橫幅掛在學(xué)校主要街道旁、系樓外側(cè)及比賽現(xiàn)場的醒目位置。傳單發(fā)放：主要在學(xué)校的主要街道旁發(fā)放。網(wǎng)絡(luò)宣傳：通過外國語學(xué)院網(wǎng)絡(luò)平臺、人人、微信、微博、魯大學(xué)生網(wǎng)、校園廣播電臺、外院電視臺等途徑進行宣傳。贊助商可發(fā)放印有自己公司logo的禮品，我們會在比賽中對贊助商進行鳴謝。十．活動具體分工學(xué)習(xí)部策劃比賽流程及預(yù)算制作比賽海報申請比賽教室聯(lián)系評委組織觀眾向參與部門發(fā)出比賽通知為比賽提供兩名主持人，并提前寫好串詞為選手進行分數(shù)統(tǒng)計對比賽結(jié)果進行統(tǒng)計、歸檔宣傳部張貼海報、橫幅制作宣傳板、宣傳欄秘書處制作邀請函購買獎品、證書、答題板等女生部為比賽提供兩到三名禮儀文藝部為比賽提供音響等設(shè)施紀檢部負責(zé)賽前帶隊維持現(xiàn)場秩序十一．評分標準（100分）1.語音標準純正，聲音洪亮（**分）2.語調(diào)適中，感情充沛（**分）3.思維清晰，能對對方的辯論進行有力反駁（**分）4.表現(xiàn)力強，肢體語言豐富（**分）5.辯論依據(jù)新穎，富有創(chuàng)意（**分）十二．獎項設(shè)置專業(yè)組：特等獎*名一等獎*名二等獎*名三等獎*名優(yōu)秀獎*名非專業(yè)組：特等獎*名一等獎*名二等獎*名三等獎*名優(yōu)秀獎*名十三．比賽說明選手所作辯論需積極向上，符合新時代大學(xué)生昂揚的精神面貌。2.比賽旨在提高同學(xué)們口語水平，思維能力。加強對英語學(xué)習(xí)的興趣。同學(xué)們需嚴肅認真對待。十四．經(jīng)費預(yù)算獎品：**元獎狀：**元橫幅、傳單：**元邀請函：**元現(xiàn)場物件（礦泉水、紙、筆）：**元總計：**元十五.注意事項現(xiàn)場秩序若有混亂，觀眾隨意走動現(xiàn)象嚴重，請紀檢人員協(xié)調(diào)。2.比賽應(yīng)遵循公平、公正、公開原則，