中小學(xué)生日常行為規(guī)范守則文明禮儀習(xí)慣主題班會成品課件兩篇

初中生交通安全守則目錄ONE了解近年發(fā)生的車禍情況TWO了解中學(xué)生交通安全規(guī)則ONE了解近年發(fā)生的車禍情況初中生交通安全守則2006年3月22日，重慶市榮昌縣某中學(xué)高二學(xué)生唐某放學(xué)騎自行車回家途中，他見前方停著一輛車，就從左側(cè)超車行駛，哪知該車司機(jī)黃某突然打開車門，將唐某撞倒。更不幸的是，唐某重重摔在地上時(shí)，龍某正駕駛貨車飛馳而來，躲避不及從唐某身上碾壓過去，導(dǎo)致其當(dāng)場死亡。（來源：《重慶時(shí)報(bào)》）典型的案例可怕的車禍可怕的車禍可怕的車禍可怕的車禍初中生交通安全守則交流請結(jié)合上面的新聞，用一句話概括你對交通安全的看法。初中生交通安全守則特大車禍現(xiàn)場初中生交通安全守則特大車禍現(xiàn)場我國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家，交通安全形勢非常嚴(yán)峻。我國每年因交通事故死亡人數(shù)都在10萬人以上，平均每天死亡達(dá)300人。車禍“猛于虎”初中生交通安全守則

而更痛心的是截至2012年上半年，全國因交通事故而死亡的中小學(xué)生有6萬多人。可見車禍實(shí)在“猛于虎”!初中生交通安全守則造成事故的主要因素還是人，大部分車禍都是由于人們不遵守交通規(guī)則而造成的。生命是短暫而寶貴的，每年卻有這么多生命被無情的車禍奪走。如果我們都遵守交通規(guī)則，那車禍就會少很多。作為中學(xué)生，我們應(yīng)承擔(dān)起這份安全責(zé)任，自覺遵守交通安全守則，呵護(hù)生命。交通安全，牢記我心初中生交通安全守則TWO了解中學(xué)生交通安全規(guī)則初中生交通安全守則

學(xué)習(xí)交通法規(guī)，遵守交通法規(guī)。1初中生交通安全守則

行路時(shí)須靠路邊行走或在人行道上行走。2初中生交通安全守則

橫過道路時(shí)，須注意車輛，不得追逐、猛跑，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿；在城區(qū)橫過車行道時(shí)，須走人行橫道。3初中生交通安全守則

不準(zhǔn)穿越、倚坐人行道路、車行道的護(hù)欄和隔離墩。4初中生交通安全守則5不準(zhǔn)在道路上玩耍、游戲、扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。初中生交通安全守則6不準(zhǔn)在公路上學(xué)騎自行車；騎自行車不準(zhǔn)在道路時(shí)，互相追逐、扶身并行、曲折駕駛、雙手離把、手中持物或攀扶其他車輛。轉(zhuǎn)彎前須減速慢行，向后瞭望，伸手示意，不準(zhǔn)突然猛拐。初中生交通安全守則7乘車時(shí)，應(yīng)安全有序上下；不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)品乘車；車輛行駛中，不準(zhǔn)將身體任何部分伸出車外初中生交通安全守則8遇有交通事故，及時(shí)撥打事故報(bào)警電話122。初中生交通安全守則小學(xué)生日常行為規(guī)范教育主題班會

學(xué)生守則和規(guī)范文明從點(diǎn)滴做起

說說你都知道哪些文明禮儀？

同桌兩人任選一組對話：1.早晨進(jìn)校遇見老師要主動(dòng)打招呼，喊聲“老師早，”“老師好”。2.向別人詢問應(yīng)主動(dòng)說“請問”。3.見到長輩的時(shí)候，我們應(yīng)該主動(dòng)說：“叔叔（阿姨），早上好（中午好等）”。4.當(dāng)朋友給你介紹陌生人認(rèn)識的時(shí)候，我們應(yīng)該說：“您好，很高興認(rèn)識您?！?.你不小心碰到了別人，你要說：“對不起，我不是故意的，請?jiān)彙薄?.當(dāng)別人向你表示歉意的時(shí)候，你可以說：“沒關(guān)系，請不要放在心上?！?.到老師辦公室去，要先打招呼，喊“報(bào)告”，得到老師同意后再進(jìn)辦公室。日常文明禮儀日常文明禮儀8.當(dāng)你在任何場合遲到了，你要說：”很抱歉，讓您久等了，請?jiān)?。?.當(dāng)你請求別人幫助的時(shí)候，你應(yīng)該說：“您好，麻煩您，可以幫我嗎？”10.當(dāng)別人對你進(jìn)行幫助后，你要說：“謝謝您的幫助”。11.當(dāng)與別人告別時(shí)，你可以說：“再見”或“很高興遇到您，下次再見”。12．有人打電話到你家，接電話的時(shí)候，你要會說：“您好，請問您找誰”？13.有客人敲門或招呼問詢，應(yīng)回答“請進(jìn)”，或到門口相迎。校園不文明行為文明，讓你舉止文雅;讓你受到尊重；為你贏得掌聲。但是，在我們的校園中仍然存在個(gè)別不文明的行為，你能為他們指出來嗎？你有什么感想嗎？在我們的生活中有哪些不文明的行為呢？小討論1：小討論2：這些不文明的行為有什么危害呢？1、對社會的危害

2、對他人的危害3、對自己的危害知識競賽《小學(xué)生守則》《日常行為規(guī)范》規(guī)范行為從我做起第一關(guān)

第三關(guān)

規(guī)范行為從我做起第二關(guān)大家一起來闖關(guān)！(每闖一關(guān)，你們就能打開一個(gè)禮物盒喲?。?/p>

1.鄭丹放學(xué)回到家里，首先的正確行為是：（）A、吃水果B、看書C、向父母打招呼D、做家務(wù)C規(guī)范行為從我做起第一關(guān)：單項(xiàng)選擇題

2.張楊楊放學(xué)掃地時(shí)，發(fā)現(xiàn)地上有10元錢，于是他的正確做法是：（）

A、沒別人看到就自己裝起來

B、和其他值日生買東西吃掉

C、交給值日老師規(guī)范行為從我做起C3.公交車上來了一位老人，卻已沒有座位了，你怎么做？（）

A、馬上讓座。B、當(dāng)作沒看見。C、等沒人讓座時(shí)再讓座。規(guī)范行為從我做起A4.小學(xué)生胡某在大街上看見他以前的數(shù)學(xué)老師，他應(yīng)該：（）A、裝做沒看見B、主動(dòng)上前行禮、問好C、不打招呼，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師現(xiàn)在不帶他的課了D、走上前去質(zhì)問數(shù)學(xué)老師以前為什么總是批評他不做作業(yè)規(guī)范行為從我做起B(yǎng)

5.早上，同學(xué)們正在操場上舉行升旗儀式。丁丁來晚了，走到操場門口時(shí)，正在升國旗、奏國歌。他該怎么辦？（）

A、立刻跑到班級的隊(duì)伍中。B、站在原處，敬禮。C、躲一躲再說。規(guī)范行為從我做起B(yǎng)6.倒垃圾時(shí)，一張廢紙掉在了路上，你認(rèn)為該怎么做？（）

A、不管它。B、撿回垃圾桶里。C、別人會來掃的。規(guī)范行為從我做起B(yǎng)7.如果走在馬路上忽然想吐痰，又找不到垃圾筒，你怎么辦？（）

A、吐在路邊。B、含在嘴里或咽下去。C、先吐在紙巾里再找垃圾筒扔。規(guī)范行為從我做起C8.糧食和學(xué)習(xí)、生活用品都是勞動(dòng)人民用汗水創(chuàng)造出來的勞動(dòng)成果，我們應(yīng)該（

）

A、吃好、穿好

B、家里富裕，可以隨便浪費(fèi)

C、厲行節(jié)約，杜絕浪費(fèi)

D、不能用規(guī)范行為從我做起C9.作為一名學(xué)生，應(yīng)該：（）A、聽到老師的表揚(yáng)就高興，受到批評就抱怨B、不管遇到什么問題都不必與老師溝通，一律由自己解決C、積極協(xié)助、配合老師的工作規(guī)范行為從我做起C聽文明禮儀故事應(yīng)聘的故事

有位經(jīng)理登了一則廣告，想要找個(gè)男孩到公司來幫忙，廣告刊登后，差不多有五十個(gè)人來應(yīng)征。經(jīng)理于是從這五十人中選了一位，其馀的人則只好另覓他職。有位朋友問經(jīng)理說:“那男孩連一張推薦信也沒有，你為什麼會選中那位男孩呢?”經(jīng)理說:“那男孩可取的地方多著呢!當(dāng)他進(jìn)門時(shí)，他懂得在門前的鞋墊上將鞋底清干凈，之后，又知道將門輕輕關(guān)上，這顯示他做事非常謹(jǐn)慎。后來，他看到了跛腿的老人隨即將座位讓給他，這顯示那男孩富有愛心，能體諒他們。經(jīng)理接著又說:他進(jìn)到室內(nèi)，隨即脫下帽子，我問他話，也能即刻回答，這顯示他注重禮節(jié)具有紳士風(fēng)度。我故意將一本書放在地上，其他應(yīng)征者都好似沒看見，就從書本跨過去，那男孩卻能將書撿起來，放回桌上，這證明那男孩是個(gè)有條不紊，注重紀(jì)律的人;當(dāng)他在等候我面試時(shí)，安安靜靜的，不像其他人一樣擠成一團(tuán)，推推拉拉的。當(dāng)我跟他談話時(shí)，我注意到他的衣著極為整潔，頭髮也梳得整整齊齊的，連他的指甲也是干干凈凈的。我從他的言行舉止判斷他是最合適的人。”1.我們小學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有：（）A、保護(hù)環(huán)境B、遵紀(jì)守法C、孝敬父母D、認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)范行為從我做起ABCD第二關(guān)：多項(xiàng)選擇題

2.小學(xué)生應(yīng)注重儀表，下列符合要求的有（）A、穿奇怪的衣服B、佩戴首飾C、不燙發(fā)D、不染發(fā)規(guī)范行為從我做起CD3.符合小學(xué)生健康生活要求的是：（）A、有選擇地看一些暴力書刊B、不看有關(guān)兇殺的書刊和電影C、不看不健康的書籍、手機(jī)信息、黃色網(wǎng)站等D、可以適當(dāng)?shù)仉S父母參加一些封建迷信活動(dòng)規(guī)范行為從我做起B(yǎng)C4.小學(xué)生舉止文明，應(yīng)做到：（）A、不打架、不罵人B、不抽煙、不喝酒C、不賭博D、不進(jìn)未成年人不宜的活動(dòng)場所ABCD5.“當(dāng)我們要沖父母發(fā)火的時(shí)候，不妨用手摸一下肚臍，它曾是我們與母親相連的地方，也是母親用營養(yǎng)維持我們生命的地方?！边@段話告訴我們（）A、子女與母親是肌膚相連的B、是母親在用營養(yǎng)一直撫育著我們C、我們不能采取粗暴極端的方式來對待自己的父母D、我們要努力克服消極的逆反心理，體會父母對我們的關(guān)愛和良苦用心規(guī)范行為從我做起CD“文明人”自測你是一個(gè)文明的人嗎？（快速記下你的答案）

（1）升國旗時(shí)，你能肅立，行注目禮嗎？A.能B.有時(shí)C.不能（2）你平時(shí)說臟話嗎?

A.不說B.很少說C.常說

（3）路上見到老師，你會主動(dòng)上前問好嗎？A.是B.有時(shí)C.不（4）你有過破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎？

A.沒有B.有過C.經(jīng)常（5）你能和同學(xué)友好相處、并互相幫助嗎？

A.是的B.很少C.沒有（6）你會亂扔垃圾嗎？

A.沒有B.偶爾C.經(jīng)常（7）看見校園有垃圾，你會撿起來并扔進(jìn)垃圾桶嗎？A.會B.有時(shí)C.不會（9）你能按時(shí)完成作業(yè)，不抄襲別人作業(yè)嗎？

A.能B.有時(shí)C.不能（8）你能夠做到上課認(rèn)真聽講，不講話做小動(dòng)作嗎？A.會B.有時(shí)C.不會（10）參加各種集會能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，安靜聽講嗎？

A.能B.有時(shí)C.不能說明：選擇“A”得3分，選擇“B”得2分，選擇“C”得1分。

分?jǐn)?shù)為30－24

分：你是個(gè)講文明，懂禮貌的人。舉止言談文明，與老師、父母、同學(xué)相處融洽，人際關(guān)系好，是個(gè)受歡迎的人！

分?jǐn)?shù)為22－16分：一般情況下，你是個(gè)文明的人，但有時(shí)可能沒有認(rèn)真對待一些事情，特別是一些小事，人際關(guān)系一般，是個(gè)比較受歡迎的人！

分?jǐn)?shù)為14—10分：許多情況下，你是個(gè)不文明的人，人際關(guān)系一定很差，是個(gè)不受歡迎的人。要注意咯。1.趙明明聽說住宿的張林請假回家了，于是中午便到他的寢室休息。規(guī)范行為從我做起第三關(guān)：判斷題

2.黃誠誠答應(yīng)父母，從此不再進(jìn)入任何網(wǎng)吧上網(wǎng)。規(guī)范行為從我做起3.語文考試時(shí)，文青青前面的同學(xué)傳來一張有答案的紙條要她傳給后面的同學(xué)，她沒有接傳。規(guī)范行為從我做起4.楊蘭蘭經(jīng)常把自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和思想動(dòng)態(tài)告訴父母，結(jié)果，有時(shí)受到父母的表揚(yáng)，有時(shí)受到父母的批評，以后她就不再告訴父母了。規(guī)范行為從我做起5.在課堂上討論問題時(shí)，任聰慧同學(xué)大膽提出了與老師結(jié)論不同的見解。規(guī)范行為從我做起6.下課時(shí)，李香同學(xué)有意將腿一伸使曹英同學(xué)差一點(diǎn)跌倒在地規(guī)范行為從我做起7.王玉玉同學(xué)穿一件露后背的白色連衣裙上學(xué)，是符合樸素大方的表現(xiàn)。規(guī)范行為從我做起8.下課了，小江經(jīng)常找小宏到操場追逐打鬧，認(rèn)為這樣可以放松身心。規(guī)范行為從我做起9.張敏敏不僅自己不參加封建迷信活動(dòng)，而且還多次勸說鄰居李奶奶不要相信算命卜卦。規(guī)范行為從我做起10.開始做廣播體操了，明明還在教室里做作業(yè)，他覺得“學(xué)習(xí)好就行了，廣播操做不做無所謂”。規(guī)范行為從我做起說一說你自己身