下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第頁共頁學院實習基地協(xié)議第一章總則第一條為了加強學院與企業(yè)之間的合作,促進學生的實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),學院與企業(yè)共同簽署本協(xié)議,明確實習基地的管理和實習活動的具體安排,共同推動學生實習教育的發(fā)展。第二條本協(xié)議適用于學院與實習基地之間的實習合作關系。第三條實習基地是指為學生提供實習機會和相關學習資源的單位,可以是企事業(yè)單位、科研機構、社會組織等。第四條學院負責實習基地的認定和管理,實習基地負責為學生提供優(yōu)質的實習環(huán)境和相關的實習指導。第五條學院將根據(jù)學生的專業(yè)特點和實習需求,與實習基地共同確定具體的實習內容和實習時間,并進行專業(yè)指導和管理。第六條實習基地應當為學生提供安全、健康、規(guī)范的實習環(huán)境,確保學生的人身安全和知識落地。第七條學院與實習基地應當保持密切的合作關系,共同解決實習中的問題,互相促進發(fā)展。第二章實習基地的認定和管理第八條學院將根據(jù)實習基地的類別和條件,制定實習基地認定標準,并通過評審和考核的方式進行認定。第九條實習基地應當具備符合專業(yè)要求的師資力量和實習條件,并通過學院要求的考核指標。第十條學院將定期對實習基地進行考核,并根據(jù)考核結果,對實習基地進行獎懲措施。第十一條學院將與實習基地簽訂實習合作協(xié)議,明確雙方的權利和義務,以及實習基地的具體職責和要求。第十二條學院將對實習基地進行培訓和指導,確保實習活動的順利進行。第十三條學院將建設實習基地管理信息系統(tǒng),方便對實習基地進行管理和監(jiān)督。第三章學生實習的具體安排第十四條學院將根據(jù)學生的專業(yè)特點和實習需求,與實習基地共同確定學生的實習時間和實習崗位。第十五條實習基地應當給予學生足夠的時間和空間進行實踐,提供相關的實習指導和培訓。第十六條學生在實習期間,應當嚴格遵守實習基地的管理規(guī)定,不得損害實習基地的利益。第十七條學生在實習期間,應當認真完成實習任務,積極主動地向實習基地提出問題,并進行反思和總結。第十八條學院將根據(jù)實習基地的要求,對學生的實習情況進行考核,并記錄學生的實習表現(xiàn)。第十九條學院將根據(jù)學生的實習表現(xiàn)和實習基地的評價,對學生進行獎懲措施,并記錄學生的實習成績。第四章協(xié)議的解除和終止第二十條雙方簽署本協(xié)議后,應當嚴格履行各自的權利和義務,如有違反協(xié)議的行為,對方有權解除合作關系。第二十一條雙方可以協(xié)商解除本協(xié)議,但應提前30天書面通知對方。第二十二條在實習期間,如學生發(fā)生違反實習基地規(guī)定的行為,實習基地有權立即終止實習。第五章附則第二十三條本協(xié)議生效后,雙方應共同履行各自的責任,確保學生實習教育的質量和效果。第二十四條本協(xié)議的更新和修改,雙方應通過協(xié)商達成一致意見,并及時通知相關部門和人員。第二十五條本協(xié)議的解釋權歸學院所有。第二十六條本協(xié)議自簽署日起生效,有效期為3年。協(xié)議到期前一個月雙方可根據(jù)需要進行續(xù)簽。以上就是學院實習基地協(xié)議的主要內容,雙方根據(jù)各自的實際情況,可以在此基礎上進
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 水環(huán)境監(jiān)測與水質改善行業(yè)技術趨勢分析
- 云企業(yè)資源規(guī)劃(ERP)行業(yè)商業(yè)機會挖掘與戰(zhàn)略布局策略研究報告
- 可持續(xù)漁業(yè)行業(yè)供需趨勢及投資風險研究報告
- 二手圖書交易電商行業(yè)深度調研及發(fā)展策略研究報告
- 《 庫布齊沙地植被演替與恢復過程中植物-土壤微生物互作研究》范文
- 2023年臺州市路橋區(qū)拓能智能科技有限公司招聘筆試真題
- 2023年昆明市社會福利院招聘筆試真題
- 2023年恩施市事業(yè)單位考核聘用“三支一扶”服務期滿人員筆試真題
- 四川省眉山一中辦學共同體2025屆高考沖刺物理模擬試題含解析
- 2025屆廣東省清連中學高考物理押題試卷含解析
- 安徽省蚌埠市蚌山區(qū)2023-2024學年八年級上學期月考數(shù)學試題
- 外包員工團建方案
- 地質調查員(地質災害方向)職業(yè)技能競賽試題
- JCI醫(yī)院評審標準(電子版)
- 高端客戶的形與魂分享課件
- 改進維持性血液透析患者貧血狀況PDCA
- 【課件】通過體細胞雜交可獲得新的植物體課件高二下學期生物浙科版選擇性必修3
- 中等職業(yè)學校班主任工作手冊模板模板
- 陜西榆林榆陽區(qū)三臺界煤礦礦山地質環(huán)境保護與土地復墾方案
- 2023年深圳市羅湖區(qū)小學四年級數(shù)學下學期期末考試答案
- TB10050-2010鐵路工程攝影測量規(guī)范(附條文說明)
評論
0/150
提交評論