2023年關(guān)于以“感動(dòng)”為話題的作文600字

慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦2023年關(guān)于以“激動(dòng)”為話題的作文600字收拾有人說(shuō)：“何必激動(dòng)，世界那么冷漠。”可是我這個(gè)多愁善感的小姑娘卻不這么認(rèn)為，因?yàn)椋谴挝艺娴募?dòng)了。今天我在這給大家收拾了以“激動(dòng)”為話題的（作文）600字，接下來(lái)隨著我一起來(lái)看看吧！

以“激動(dòng)”為話題的作文600字篇一

放學(xué)了，我剛走出校門，就有幾滴小雨點(diǎn)前來(lái)跟我打招呼，不一會(huì)兒小雨點(diǎn)變成大雨點(diǎn)，不約而同地往我頭上，手心，身上及書包都“沖洗”了一遍，我站在一棵大樹(shù)下，一陣陣涼颼颼的清風(fēng)時(shí)斷時(shí)續(xù)地經(jīng)過(guò)小小身軀的我。

我看著小學(xué)的校門快關(guān)了，我卻被（雨水）淋得像一只落湯雞普通。驟然，一道閃電與我擦身而過(guò)，我被嚇住了，呆呆地望著前方。許久，我才從呆呆的神情中清醒過(guò)來(lái)。我才想起來(lái)，教師說(shuō)了下大雨時(shí)不能夠站在大樹(shù)下的，否則就會(huì)像剛剛那樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻地跟威力無(wú)比、令人害怕的閃電擦身而過(guò)，可是我又能躲到哪里去呢?

我無(wú)助地望著已經(jīng)關(guān)上的校門，再看看爸爸來(lái)接我沒(méi)，但還是讓我失望了。我聽(tīng)到一聲震耳欲聾的打雷聲，看到一道道好似就在我身旁金黃閃電，心里感到異常害怕。我不想再有一刻待在樹(shù)下面了，我是多么想吃上熱騰騰的飯菜啊!可惜我現(xiàn)在卻在與閃電、雷聲的考驗(yàn)。我害怕的蹲縮在樹(shù)下，眼里含著淚水，等待著這場(chǎng)大雨“大結(jié)局”，我還慰藉自己，等到大雨停止的那一刻，說(shuō)不定還能看到彩虹的出現(xiàn)呢!

正當(dāng)我無(wú)助的時(shí)候，有一雙陌生的雙手把我扶了起來(lái)，一副陌生的面容，卻令我不在害怕，而是覺(jué)得很溫暖。

那是一個(gè)看起來(lái)很和藹的阿姨，她有著一雙溫暖的雙手，輕輕地?fù)崦?，并說(shuō)：“小朋友，下雨時(shí)不可以躲在樹(shù)下面的哦!“說(shuō)完，并從他的包包里取出一把雨傘，遞給了我。那阿姨好似看出來(lái)我的心思，急忙又說(shuō)：“小朋友，你擔(dān)心吧，明天我還會(huì)在這里出現(xiàn)，你就可以還給我了。”遞在我手中的這把雨傘，我總覺(jué)得沉甸甸的。我看到阿姨的背影，心里無(wú)比激動(dòng)。

第二天，他果然來(lái)找我了，我有一種不好的感覺(jué)。阿姨面帶微笑，向我走來(lái)。我正決定把手中的雨傘還給她，他卻先說(shuō)：“小朋友，這把雨傘就送給你了，巴望你看到它，就絕對(duì)要記住，在下雨的時(shí)候，是不可以躲在大樹(shù)下的哦!”我看到他密切無(wú)比的面容中，讀出來(lái)一絲絲溫暖。我嘴里說(shuō)不出話來(lái)，只是緊緊地抱著阿姨送的雨傘，流出了激動(dòng)的淚水。

我明了了，雨傘沉甸甸是因?yàn)榘⒁探o予我的愛(ài)太多了，在他遞給我雨傘的那一刻，我就深深的激動(dòng)了。

以“激動(dòng)”為話題的作文600字篇二

你興許會(huì)說(shuō)：“我怎么就沒(méi)有感覺(jué)到呢？”這只能說(shuō)明，在生活中，你沒(méi)有去注意，沒(méi)有去看見(jiàn)，沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)罷了！不知你有沒(méi)有碰到過(guò)這種情況，而我卻有過(guò)這么一個(gè)親身的經(jīng)歷：夜幕慢慢地降臨，默默的星夜中，我挑燈夜讀。驟然，一只飛蛾闖進(jìn)了我的房間，進(jìn)入了我的視野。只見(jiàn)它扇動(dòng)著灰白色的翅膀，在臺(tái)燈上轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，猛地一下?lián)湎蚰亲钜鄣墓饬痢幌伦颖粷L燙的燈泡燙落下來(lái)，而且翅膀也被燙掉了一半。看到飛蛾的悲劇，我心想：“你這小東西，那么弱小，還敢以卵擊石?！绷钗覐氐蜎](méi)有想到的是，它居然艱難地向臺(tái)燈的方向爬去。一個(gè)書桌看似不大，但對(duì)于這么弱不禁風(fēng)的飛蛾來(lái)說(shuō)，就可想而知了。只見(jiàn)它慢慢撲騰著受傷的翅膀，慢慢地爬上燈架，稍稍停歇一會(huì)兒，似乎在慢慢地恢復(fù)自己的體力。驟然，只見(jiàn)它張開(kāi)翅膀，再次撲向那最耀眼的光亮，死死地釘在燈泡上……它一下子被滾燙的燈泡燒焦了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，吹落了它的尸體，落到了我的書上。我默默地關(guān)上燈，細(xì)細(xì)回想著飛蛾撲火的情景……

天天夜晚，我在燈下學(xué)習(xí)，總會(huì)有許多的飛蟲(chóng)飛進(jìn)我的房間，在我的頭頂上方飛來(lái)旋去，我都不屑一顧?？墒?，今晚這樣的飛蛾，我還是第一次看到。我心有余悸，心想，這就是被詩(shī)人和作家贊頌了千百年的飛蛾嗎？只要在夜間看見(jiàn)一絲光亮，它們就會(huì)毫不猶豫、奮不顧身地?fù)湎蚰且唤z絲的光亮，哪怕一碰到光亮就會(huì)面臨被消失的危險(xiǎn)。它們帶著那種勇敢，帶著那種悲壯，帶著那種執(zhí)著，讓我感觸到偉大而又令人驚心動(dòng)魄的美。

在飛蛾撲向燈火的一眨眼，在飛蛾走向死亡的一眨眼，飛蛾敢于奮斗，追求明亮，鍥而不舍，永不言敗，視死如歸的精神深深地激動(dòng)了我。

飛蛾的精神令我激動(dòng)，但螞蟻的合作更令我贊賞。

那天，我閑著無(wú)聊，坐在門外的大樹(shù)下悠閑自在地左顧右看。無(wú)意間，看見(jiàn)一群小螞蟻正在緊鑼密鼓地搬運(yùn)著一只死去的蜜蜂。它們或5個(gè)一組，或10個(gè)一簇，同心協(xié)力，死死地拽住眼前的龐然大物，吃力地挪動(dòng)著，一點(diǎn)點(diǎn)向前移動(dòng)著?？吹竭@里，我不屑一顧地說(shuō)：“瞧你們的小樣，何時(shí)才干搬到洞穴處？”我慢慢地看見(jiàn)著，暴躁地等待著，然而我尚未走開(kāi)，而是延續(xù)仔細(xì)地注視著眼前的一切。時(shí)光一分一秒地出現(xiàn)著，螞蟻一點(diǎn)一點(diǎn)地搬運(yùn)著……然而令我驚嘆的事情發(fā)生了：它們總算把這個(gè)龐大的蜜蜂運(yùn)到了洞穴里。望著眼前的一切，望著眼前這些妙小的生靈，它們那種團(tuán)結(jié)合作，鍥而不舍的精神再次激動(dòng)著我。

面向眼前的這一切的一切，我高傲地說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，那就是激動(dòng)無(wú)處不在。”

生活中，有無(wú)數(shù)美好的事物，都在我們不經(jīng)意之間悄然出現(xiàn)。朋友，千萬(wàn)別讓這神奇的感覺(jué)如細(xì)細(xì)的流沙從你的指間溜走，請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜它吧。

以“激動(dòng)”為話題的作文600字篇三

記得那是一個(gè)傍晚，父母都出去了，萬(wàn)般無(wú)聊之下我聽(tīng)起了音樂(lè)。

如流水般的音樂(lè)徐徐流過(guò)我的大腦。在傍晚的安寧里，在泛紅的夕陽(yáng)照耀之下，我覺(jué)得心中一片空明，各種各樣的煩惱就像被這圣潔的音樂(lè)及景象洗涕過(guò)了普通，變成了一種.種正面的情緒――就像我現(xiàn)在的靈魂。

聽(tīng)著聽(tīng)著，只覺(jué)得心里有個(gè)什么悶悶的東西發(fā)泄不出來(lái)，情緒莫名的激動(dòng)起來(lái)了，思緒就像一葉被狂風(fēng)卷動(dòng)的扁舟不聽(tīng)控制的回泊到一個(gè)個(gè)曾經(jīng)令我激動(dòng)的港灣，一幅幅的畫面從我面前閃過(guò)，這些畫面，是交織了我到目前為止的人生最美好的畫面，這些畫面，是我不想與他人分享，只肯埋藏在自己心靈的最深處的畫面，我的心緒被這些我只肯在靜寂的深夜里才回味的畫面激動(dòng)著。我在房間里無(wú)意識(shí)的走來(lái)走去，舉著雙手想去擁抱那無(wú)形的音樂(lè)，那泛紅的夕陽(yáng)，那無(wú)名的激動(dòng)，那些我平時(shí)無(wú)感觸現(xiàn)在卻濕潤(rùn)我眼眸的東西。我面向著夕陽(yáng)，在我那略為含糊的視線里，那半紅的殘陽(yáng)無(wú)疑是一個(gè)奇跡，或，是另一個(gè)世界。眼淚總算滑落，囫圇世界也宛然因?yàn)槲夷欠菘侦`而空靈。為音樂(lè)而激動(dòng)?不，是為激動(dòng)而激動(dòng)。

像丟下了千斤重?fù)?dān)普通，我坐到了沙發(fā)上，關(guān)上了門窗的房間顯得異常安謐。天慢慢黑下，音樂(lè)在夜色的映襯下，無(wú)疑是一首圣詩(shī)。宛然用光了所有的能力一樣，我不想動(dòng)，哪怕是一根小指頭，因?yàn)槲液ε逻@種美好的氣氛，就會(huì)被打斷。

慢慢的，天徹低拉上了一層黑色的天鵝絨，房間里，全黑了。

后來(lái)，不知有多少次我打開(kāi)音樂(lè)，想回到那天的黃昏中去，可是我失敗了。

以“激動(dòng)”為話題的作文600字篇四

聽(tīng)著、唱著民謠，走過(guò)了春夏秋冬。

民謠，一種小眾化的音樂(lè)，一直向世人傳揚(yáng)他的激動(dòng)與滄桑，它的質(zhì)樸與獨(dú)到的韻味深深打動(dòng)了我。

一把跳躍音符的吉它，用它不經(jīng)雕飾的樂(lè)音，承載、傳誦著我們的歡笑和悲哀。愛(ài)慕懷舊，但是更愛(ài)慕那種沉靜的感覺(jué)。安寧的夜晚，愛(ài)慕聽(tīng)著許巍，樸樹(shù)，老狼的歌入眠。

“你回家了，我在等你呢!”

母愛(ài)深似海，父愛(ài)比天高。細(xì)雨是無(wú)邊無(wú)際的愁思，一絲一絲織滿了天空。一滴從臉頰上滑下的水，打痛了所有的記憶。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的我啊，一個(gè)人。淺淺的腳步由遠(yuǎn)而近，故鄉(xiāng)卻是如此遙遠(yuǎn)，在時(shí)節(jié)的走廊上，落花滿地。夢(mèng)中似聽(tīng)到爸媽的呼喚：“孩兒，快回家吧，我們等你!”夢(mèng)醒后，卻只在枕旁拾起幾段帶淚的鄉(xiāng)愁。

民謠里的微激動(dòng)，是懷舊。

“惟獨(dú)一個(gè)人還愛(ài)你虔誠(chéng)的靈魂，愛(ài)慕你蒼老臉上的皺紋?！?/p>

時(shí)光里的歲月，若隱若現(xiàn)，蒼老的臉胖寫著滄桑，那光陰的洗禮給了他無(wú)盡的折磨，可他卻又默默忍受。它的殘酷，不知使多少人憂愁，可又給了多少人無(wú)盡的巴望。時(shí)光啊，慢點(diǎn)走吧!不要再讓她孤單，讓他獨(dú)自佇立，翹首張望?！昂⒆?，還不回家嗎?”

民謠里的微激動(dòng)，是陪伴。

“尾隨這一縷陽(yáng)光，就能找到最美的世界?！?/p>

在困境中永不放棄，相信信心，就像每個(gè)民謠人的夢(mèng)想：向著陽(yáng)光，追求世界。當(dāng)你痛苦的時(shí)候，它早已脈唱過(guò)痛苦，它和你一起唱的時(shí)候，你的痛苦就得到了緩釋;當(dāng)你孤單的時(shí)候，他早已脈唱過(guò)孤單，他陪伴你唱的時(shí)候，你就不那么孤單了。這就是民謠的能力與激動(dòng)。

民謠里的微激動(dòng)，是勵(lì)志。

猶記得當(dāng)年的老狼，一把吉他，離開(kāi)故鄉(xiāng)，只為了詮釋自己的內(nèi)心，唱出真正觸動(dòng)心靈的歌。所以，他的歌現(xiàn)在聽(tīng)來(lái)，依然和當(dāng)年一樣，喃喃唱著對(duì)逝去的事物的感懷。興許這就是老狼的音樂(lè)宿命。時(shí)光溜走了，老狼依然在這兒。唯有舊日子帶給我們痛苦。

民謠里的微激動(dòng)，活得真切，活的隨性。它仍在我的心房，久久不能散去。

以“激動(dòng)”為話題的作文600字篇五

寒假里的一個(gè)下午，天氣依然嚴(yán)寒，天空中的太陽(yáng)像是一盞被包裹在燈罩里的燈，讓人感覺(jué)不到一絲的溫暖。

我和奶奶在媽媽的提議下決定到新華書店去看書，路上行人稀少，惟獨(dú)在一個(gè)十字路口處，才會(huì)看到幾輛汽車徐徐通過(guò)。綠燈亮了起來(lái)，我拽著奶奶的手，向斑馬線的另一端走去。驟然，一輛車不顧紅燈的阻攔，徑直向斑馬線沖來(lái)。當(dāng)初我想拉著奶奶趕緊離開(kāi)這“是非之地”時(shí)，奶奶卻早已先行了一步，她驟然緊緊地抓住了我的手，先向前走了一步，又向左走了一步，把我護(hù)在身后，就向老鷹護(hù)小雞一樣——那時(shí)的我不知為何心底里浮上這句話。奶奶拉著我的手一路小跑到了路的另一端，到了人行道上，奶奶還不忘向后看上幾眼，決定安全后，才敞開(kāi)了我的手。她臉上的神情有歡喜，有安心，有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)，長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，又有一種小孩子做了力所能及的事之后的愉快，很容易，說(shuō)不清，“一如小時(shí)候那樣”我想。

等等，“小時(shí)候”我似乎抓住了記憶的鑰匙，一團(tuán)早就被淡忘的記憶又浮上心頭。

小時(shí)候的我，愛(ài)慕亂闖紅燈。無(wú)奈之下