高考寫作指導(dǎo)：向《人民日報》學(xué)寫分論點

向《人民日報》學(xué)寫分論點

（并列式結(jié)構(gòu)）教學(xué)目標：

1.賞析《人民日報》評論文章的結(jié)構(gòu)

2.總結(jié)《人民日報》評論文章的方法

3.模擬《人民日報》評論文章學(xué)運用一、《人民日報》范文1.迎接挑戰(zhàn)青春綻放（大運觀瀾）【楊笑雨，《人民日報》（2023年08月05日第05版）】大學(xué)生運動員勇敢迎接挑戰(zhàn)的經(jīng)歷，是他們在人生道路上追求卓越、實現(xiàn)突破的寫照。他們的故事也將激勵更多人為夢想拼搏，勇毅前行。參加長距離的徑賽項目，是對運動員速度、耐力和意志品質(zhì)的多重考驗。尤其到了比賽最后階段，落后的運動員如果想改變節(jié)奏、提速并超越對手，并非易事。在成都大運會田徑女子10000米比賽中，來自清華大學(xué)的夏雨雨在最后一圈發(fā)起挑戰(zhàn)，超越領(lǐng)先于她的對手，加速撞線，奪得冠軍。夏雨雨勇于挑戰(zhàn)、敢打敢拼的精神讓網(wǎng)友紛紛點贊。競技賽場上，運動員經(jīng)常要面臨各種挑戰(zhàn)。有時要面對更強大的對手，有時要克服傷病等困難……只有頑強拼搏，迎難而上，在一滴滴汗水間成長，在一次次磨煉中蛻變，才能超越自己，展現(xiàn)更好的狀態(tài)。

迎接挑戰(zhàn)，是向著新目標不斷奮進。在游泳世錦賽獲得2金1銀2銅后，中國代表團選手張雨霏緊接著投身大運會賽場，參加9個小項的比賽。接下來，她還將參加今年9月開幕的杭州亞運會。接連參加高強度賽事考驗著運動員的體能與心態(tài)，張雨霏卻始終面帶微笑，從容應(yīng)戰(zhàn)。在她看來，金牌不是終點，而是迎接挑戰(zhàn)的新起點。

迎接挑戰(zhàn)，是面對困難時頑強拼搏。在成都大運會跆拳道女子團體品勢決賽中，面對實力強勁的對手，中國代表團選手李婉和隊友在上場前30分鐘決定挑戰(zhàn)“踺子后空多腿”這一在平時訓(xùn)練中都很少完成的高難度動作。她們敢打敢拼，最終在比賽中順利完成動作，收獲一枚寶貴的銀牌。

迎接挑戰(zhàn)，是遭遇挫折后永不言棄。賽場上的優(yōu)勝者當然可敬，但那些在失利后勇敢面對、堅持向前的運動員同樣值得掌聲。在成都大運會射箭項目女子復(fù)合弓個人賽銅牌賽結(jié)束后，輸了比賽的周嘉玉紅了眼眶，這是她本屆大運會第三次與獎牌擦肩而過。談及未來，已經(jīng)結(jié)束全部比賽的周嘉玉并不氣餒，而是表示賽場上的經(jīng)歷讓自己收獲許多，接下來會完善自我、繼續(xù)追夢?！跋乱粓霰荣悹幦「谩薄懊總€人都做到了全力以赴”……在成都大運會的賽場上，大學(xué)生運動員勇敢迎接挑戰(zhàn)的經(jīng)歷，是他們在人生道路上追求卓越、實現(xiàn)突破的寫照。他們的故事也將激勵更多人為夢想拼搏，勇毅前行！◆分析（是什么）：中心論點：只有頑強拼搏，迎難而上，在一滴滴汗水間成長，在一次次磨煉中蛻變，才能超越自己，展現(xiàn)更好的狀態(tài)。分論點一：迎接挑戰(zhàn)，是向著新目標不斷奮進。分論點二：迎接挑戰(zhàn)，是面對困難時頑強拼搏。分論點三：迎接挑戰(zhàn)，是遭遇挫折后永不言棄。結(jié)論：在成都大運會的賽場上，大學(xué)生運動員勇敢迎接挑戰(zhàn)的經(jīng)歷，是他們在人生道路上追求卓越、實現(xiàn)突破的寫照。他們的故事也將激勵更多人為夢想拼搏，勇毅前行！2.讓語言的長河生生不息（人民時評）【智春麗《人民日報》（2023年09月14日第05版）】語言是我們共有的精神家園，流淌著文化基因，凝結(jié)著情感認同，記錄著時代風貌。語言文字是文化的基礎(chǔ)要素和鮮明標志，是促進歷史發(fā)展和社會進步的重要力量。不久前，位于河南省安陽市的中國文字博物館推出“語貫古今字載中華——教育部、國家語委重大語言文化工程建設(shè)成果展”。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視語言文字工作，一批重大語言文化工程取得標志性成果。中國語言資源保護工程建成世界上規(guī)模最大的語言資源庫，古文字與中華文明傳承發(fā)展工程、中華經(jīng)典誦讀工程、中華思想文化術(shù)語傳播工程等出版一批重要著作，中華精品字庫、中國語言文字數(shù)字博物館等數(shù)字化建設(shè)迅速推進……這些寶貴成果，為傳承發(fā)展中華優(yōu)秀語言文化筑牢根基。一、《人民日報》范文

語言里有源遠流長的文化。探源中華文明、闡釋“何以中國”，從歷史深處延續(xù)而來的語言是珍貴符碼。正如有學(xué)者說，“凡解釋一字即是作一部文化史”。殷墟甲骨文距離現(xiàn)在3000多年。3000多年來，漢字結(jié)構(gòu)沒有變，這種傳承中蘊藏著中華文明的基因，讓人們得以從漢字原初構(gòu)型中破解文明起源的奧秘。西周早期青銅器何尊銘文“宅茲中國”，留下“中國”最早的文字記載。沉淀在中華典籍里的人文思想，蘊含著跨越時空的魅力，成為代代相傳的集體記憶。得益于重大語言文化工程建設(shè)，中國話、方塊字的文化名片更為亮麗，我們引以為傲的文化資源更為豐厚。

語言里有生生不息的鄉(xiāng)愁。“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”，這詩句曾扣動無數(shù)游子的心弦。方言是地方文化的坐標，沉淀生活記憶，凝結(jié)深厚情感。作為一項國家工程，中國語言資源保護工程一期已完成全國所有省份1700多個調(diào)查點的調(diào)查保護，覆蓋國內(nèi)120余種語言和方言。只要登錄中國語言資源保護工程采錄展示平臺，就可以隨時隨地聆聽“來自家鄉(xiāng)的聲音”。一個個詞條，內(nèi)容涉及房屋建筑、日常用具、服飾飲食、農(nóng)工百藝、婚育喪葬、節(jié)日活動、說唱表演等，如同一枚枚生動的文化切片，為地方特色文化留下珍貴的記錄。被小心翼翼保存下來的語言文化，留住了文化鄉(xiāng)愁。

語言里有蓬勃生長的文化自信。保存和研究語言文化現(xiàn)象，也是為了更好地傳承和應(yīng)用。在生成式人工智能技術(shù)加速演進、自然語言處理成為熱門應(yīng)用領(lǐng)域的背景下，語言文化工程的成果開發(fā)有著更重要的現(xiàn)實意義。比如，古文字與中華文明傳承發(fā)展工程以數(shù)字技術(shù)賦能古文字傳播應(yīng)用，讓冷門絕學(xué)走近大眾；精選歷代書法名家的代表作品開發(fā)成“中華精品字庫”，實現(xiàn)書法藝術(shù)和信息技術(shù)、漢字應(yīng)用的高度融合；中國語言文字數(shù)字博物館開發(fā)甲骨文互動展區(qū)，讓觀眾能夠深入了解甲骨文的文化內(nèi)涵、藝術(shù)價值以及在現(xiàn)代社會的創(chuàng)新應(yīng)用。創(chuàng)新是語言的活力所在。當記錄在甲骨、金石、簡牘、絹帛、紙頁上的古文字化身數(shù)字比特，插上大數(shù)據(jù)的翅膀，我們的語言文化必將在數(shù)字時代煥發(fā)更為獨特的魅力。語言是我們共有的精神家園，流淌著文化基因，凝結(jié)著情感認同，記錄著時代風貌。身處全球化時代，彰顯文化自信、講好中國故事、塑造中國形象，記錄著厚重歷史和多樣文化的語言是資源寶庫。我們有責任有義務(wù)沿著文明的脈絡(luò)，從古文字里探究文明源頭的奧秘，從各地方言里感知文化的多樣，從數(shù)字化創(chuàng)新中觸摸時代的脈動，讓中國語言文化的長河生生不息。◆分析（為什么）：中心論點：語言是我們共有的精神家園，流淌著文化基因，凝結(jié)著情感認同，記錄著時代風貌。分論點一：語言里有源遠流長的文化。分論點二：語言里有生生不息的鄉(xiāng)愁。分論點三：語言里有蓬勃生長的文化自信。結(jié)論：我們有責任有義務(wù)沿著文明的脈絡(luò)，從古文字里探究文明源頭的奧秘，從各地方言里感知文化的多樣，從數(shù)字化創(chuàng)新中觸摸時代的脈動，讓中國語言文化的長河生生不息。3.以青春力量引風氣之先（青春之聲）【張?zhí)炫唷度嗣袢請蟆罚?023年11月26日

第

05版）】習近平總書記指出：“青年是引風氣之先的社會力量。一個民族的文明素養(yǎng)很大程度上體現(xiàn)在青年一代的道德水準和精神風貌上。”青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，應(yīng)當主動承擔社會責任，以青春力量引風氣之先，爭當正能量的倡導(dǎo)者、新風尚的踐行者。

以青春力量引風氣之先，首先應(yīng)樹立正確價值觀，扣好人生第一?？圩印Ｇ嗄晏幵趦r值觀形成和確立的時期，最需要精心引導(dǎo)和栽培，抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。習近平總書記指出：“這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好?！币浞职l(fā)揮社會主義核心價值觀對個人價值觀的引領(lǐng)塑造作用，將國家的富強、民主、文明、和諧作為價值目標，將社會的自由、平等、公正、法治作為價值取向，將愛國、敬業(yè)、誠信、友善作為個人行為的價值準則，自覺做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。一、《人民日報》范文

同時應(yīng)加強道德修養(yǎng)。新時代青年應(yīng)該注重培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和行為習慣，明大德、守公德、嚴私德，從做好小事、守住小節(jié)做起，繼承中華民族自強不息、敬業(yè)樂群、扶正揚善、扶危濟困、見義勇為、孝老愛親的傳統(tǒng)美德，弘揚團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神，積極倡導(dǎo)和踐行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德，把正確的道德認知、自覺的道德養(yǎng)成、積極的道德實踐緊密相結(jié)合，不斷修身立德、打牢道德根基，努力成為良好道德的踐行者和移風易俗的推動者。

還需注重發(fā)揮榜樣的示范帶動作用。日前，第二十一屆全國青年文明號評選結(jié)果揭曉，其中有以講好紅色故事、傳承紅色基因為己任的西柏坡紀念館青年講解員，有懷揣創(chuàng)業(yè)熱情的“藍火焰”青年眾創(chuàng)空間成員，還有把我國不銹鋼精密箔材的制作工藝提高到世界領(lǐng)先水平的中國寶武太原鋼鐵（集團）有限公司“手撕鋼”青年創(chuàng)新創(chuàng)效基地的青年工人……一個個努力奔跑、勇敢追夢的身影激勵著廣大青年崇德向善、見賢思齊。新時代青年應(yīng)以這些優(yōu)秀的先進典型為榜樣，在全社會營造向榜樣學(xué)習、崇尚先進的濃厚社會氛圍。時代召喚青年、塑造青年、成就青年，青年感知時代、融入時代、推動時代。以青春力量引風氣之先，不但能為個人的成長進步播灑陽光雨露，也能為社會的美好和諧注入強大暖流。青年始終拼搏奉獻、向上向善，才能在激情奮斗中綻放青春光彩，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻青春力量。◆分析（怎么做）：中心論點：青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，應(yīng)當主動承擔社會責任，以青春力量引風氣之先，爭當正能量的倡導(dǎo)者、新風尚的踐行者。分論點一：以青春力量引風氣之先，首先應(yīng)樹立正確價值觀，扣好人生第一?？圩印７终擖c二：同時應(yīng)加強道德修養(yǎng)。分論點三：還需注重發(fā)揮榜樣的示范帶動作用。結(jié)論：以青春力量引風氣之先，不但能為個人的成長進步播灑陽光雨露，也能為社會的美好和諧注入強大暖流。青年始終拼搏奉獻、向上向善，才能在激情奮斗中綻放青春光彩，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻青春力量。。二、方法總結(jié)：分論點“并列式”結(jié)構(gòu)論點分解，拓展寬度模板解說模板結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)完整的議論文，包括引論、本論和結(jié)論三部分。并列式模板，要求文章在“引論”部分提出中心論點；在“本論”部分用兩個或兩個以上具有并列關(guān)系的分論點分層論述，從不同角度和層面對中心論點進行論證；在“結(jié)論”部分，深化中心，總結(jié)論點引論概述材料，開門見山，提出論點本論并列分論點①＋論據(jù)①＋分析論證并列分論點②＋論據(jù)②＋分析論證并列分論點③＋論據(jù)③＋分析論證結(jié)論再次點題，總結(jié)全文，深化中心同層次不同角度進行闡述，各層次或角度之間是并列關(guān)系。在結(jié)構(gòu)文章時，既可以圍繞中心論點，平行列出若干分論點；也可以就一個論點，運用幾個并列關(guān)系的論據(jù)，從不同層次和角度進行論證。并列式結(jié)構(gòu)的好處在于論證全面，有條理，能使閱卷老師一目了然。運用并列式結(jié)構(gòu)寫作時，有四種方法：1.性質(zhì)并列。即從“是什么”的角度，列舉具有典型意義的代表性事例，有層次地論證中心論點。2.理由并列。即從“為什么”的角度，列舉幾個呈并列關(guān)系的分論點。3.途徑并列。即從“怎么辦”入手，逐一剖析論點得以成立的條件或途徑。示例一：性質(zhì)并列——從“是什么”的角度展開。

闡述中心論點里關(guān)鍵概念的內(nèi)涵，提煉分論點。標題：閱讀是一種孤獨（1）閱讀是一種環(huán)境上的孤獨。（2）閱讀是一種心理上的孤獨。（3）閱讀是一種精神上的孤獨。示例二：理由并列——從“為什么”的角度展開。

就是把中心論點作為結(jié)論去追溯這個結(jié)論產(chǎn)生的條件和原因，或透過現(xiàn)象深入本質(zhì)，或揭示問題產(chǎn)生的原因，從而形成分論點。標題：我想握住奮斗的手（1）我想握住奮斗的手，因為奮斗是戰(zhàn)勝生活挫折的法寶.（2）我想握住奮斗的手，因為奮斗是充實自我素質(zhì)的條件。（3）我想握住奮斗的手，因為奮斗是實現(xiàn)人生理想的基石。示例三：途徑并列——從“怎么做”的角度展開。

從“怎么樣”或“怎么辦”的角度展開。提出解決問題的具體措施和途徑。這些具體措施和途徑往往就是文章的分論點。標志詞是”需要”“就要”“要”；以寫作意圖為前提，去推想在這個前提下會產(chǎn)生的結(jié)果、價值、作用、意義及影響，標志詞是“能、使、讓、才能”等。標題：戰(zhàn)勝壓力（1）戰(zhàn)勝壓力，需要淡定從容的態(tài)度；（2）戰(zhàn)勝壓力，需要執(zhí)著頑強的精神；（3）戰(zhàn)勝壓力，需要靈活機智的策略。提醒：1.每個分論點自成段落，意義關(guān)系相對獨立，結(jié)構(gòu)關(guān)系是并列的，一般無因果、輕重、主次之分。2.注意各個分論點或論據(jù)之間內(nèi)在的聯(lián)系，以及彼此間的照應(yīng)、銜接關(guān)系，切忌羅列與分論點無關(guān)的論據(jù)。3.寫作時最好將重要的分論點放在前面，次要的分論點放在后面，使論證順序更加合理。4.各分論點中最好都出現(xiàn)與中心論點相關(guān)的詞語或語句。分論點要緊扣文章的中心論點，否則會給人內(nèi)容散亂的感覺。5.各分論點在內(nèi)容上不可交叉或有從屬關(guān)系。圍繞中心論點，要從不同的角度確定分論點，然后根據(jù)分論點選擇恰當?shù)恼摀?jù)。6.分論點一般以獨句、獨段或概括性語句的形式出現(xiàn)，位置在論據(jù)之前，接下來引入論據(jù)并針對論據(jù)進行分析論述，做到眉目清晰。三、模擬運用閱讀下面的材料，完成后面的寫作任務(wù)。導(dǎo)航技術(shù)的發(fā)展，給人們的出行帶來極大便利，只需打開導(dǎo)航軟件，人們便可以按照語音提示到達目的地