（期末滿分沖刺）期末考試綜合素養(yǎng)測評(píng)二-2023-2024學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末高頻易錯(cuò)題必刷卷（蘇教版）

保密★啟用前期末考試綜合素養(yǎng)測評(píng)二2023-2024學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末高頻易錯(cuò)題必刷卷考試分?jǐn)?shù)：100分；考試時(shí)間：90分鐘注意事項(xiàng)：1．答題前，填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息，請(qǐng)寫在答題卡規(guī)定的位置上。2．選擇題、判斷題必須使用2B鉛筆填涂答案，非選擇、判斷題必須使用黑色墨跡簽字筆或鋼筆答題，請(qǐng)將答案填寫在答題卡規(guī)定的位置上。3．所有題目必須在答題卡上作答，在試卷上作答無效。4．考試結(jié)束后將試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（共16分）1．下面的圖形中有（

）個(gè)是軸對(duì)稱圖形。A．1 B．2 C．3 D．42．下圖中正方形A的邊長是8厘米，正方形B的邊長是12厘米。大正方形的周長是（

）厘米。A．80 B．60 C．40 D．203．一瓶果汁放在盤秤上顯示的質(zhì)量正好是2千克，這瓶果汁的凈含量（

）。A．比2千克少 B．正好2千克C．比2千克多 D．無法確定4．甲、乙兩個(gè)杯子盛同樣多的果汁。甲杯里的果汁占杯子的，乙杯里的果汁占杯子的。（

）大一些。A．甲杯 B．乙杯 C．一樣大 D．無法確定5．某服裝商場出售一款套裝，每件上衣332元，，買15套這樣的套裝需要多少元？列式為（332＋168）×15，那么橫線上的信息可能是（

）。A．褲子的價(jià)格比上衣貴168元B．每件褲子168元C．每雙鞋168元D．每件外套168元6．原來有一筐橘子，現(xiàn)在賣掉一半橘子，連筐重15千克，其中筐重3千克，橘子原來是（

）千克。A．33 B．27 C．24 D．127．小華拍球85下，小明拍球的下數(shù)比小華的2倍多，3倍少，小明可能拍（

）下。A．150 B．180 C．2608．不計(jì)算，商最大的除法算式是（

）．A．48÷2 B．48÷3 C．48÷2÷3 D．96÷2二、填空題（共16分）9．一根長32分米的繩子恰好能繞正方形桌面邊沿一周，這張桌面的邊長是()分米。10．在整數(shù)范圍內(nèi)，像噸和千克、千克和克之間的進(jìn)率都是1000，把高級(jí)單位換算成低級(jí)單位時(shí)，只要在數(shù)的末尾加上()個(gè)0，把低級(jí)單位換算成高級(jí)單位時(shí)，在數(shù)的末尾去掉()個(gè)0。11．活動(dòng)課上，小芳帶來兩根繩子如圖。想一想，第()條繩子長一些。12．鐘面上時(shí)針的運(yùn)動(dòng)可以看成是()現(xiàn)象，火車的運(yùn)動(dòng)可以看成是()現(xiàn)象。（在括號(hào)里填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”）13．湖邊原有25只小船，劃走一些，還剩下8只。請(qǐng)你提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題：()列式解決：()14．三（1）班舉行趣味游戲——夾玻璃球，有8人參加，3分鐘共夾了96個(gè)。這些人平均每分鐘夾了()個(gè)，這3分鐘平均每人夾了()個(gè)。15．“垃圾可變寶，分類更環(huán)?！薄Ｄ程靿褖鸭耶a(chǎn)生了249克可回收物，產(chǎn)生的廚余垃圾是可回收物的3倍。這天壯壯家產(chǎn)生的可回收物和廚余垃圾一共有()克。16．玲玲買了12支鉛筆，，還剩幾支？缺少的信息是()。①又買了5支鉛筆②用了5塊橡皮③分給了小剛5支鉛筆三、判斷題（共8分）17．字母T可以看作軸對(duì)稱圖形。()18．一本數(shù)學(xué)書大約重300克．

()19．一個(gè)不等于0的數(shù)除以0，商是0。()20．一個(gè)正方形能剪成2個(gè)完全相同的長方形，兩個(gè)完全相同的長方形也能拼成一個(gè)正方形。()四、計(jì)算題（共12分）21．（6分）計(jì)算下面每個(gè)圖形的周長。22．（6分）用豎式計(jì)算。（加★的需要驗(yàn)算）7×350＝

108×6＝

304÷8＝

★616÷3＝五、作圖題（共6分）23．（6分）如圖的小方格都是邊長為1厘米的小正方形，請(qǐng)你在下面方格紙中先畫一個(gè)長5厘米，寬3厘米的長方形；再畫一個(gè)和長方形周長相等的正方形。六、解答題（共42分）24．（6分）一根絲帶，第一次用去它的，第二次用它的。（1）兩次用去了這根絲帶的幾分之幾？（先在下圖中涂一涂，再算一算）（2）請(qǐng)你根據(jù)上圖自己提出一個(gè)問題并解答。問題：______________解答：25．（6分）（1）小力買了3袋花生，他一共花了多少元？（2）列式算一算，降價(jià)后，80元夠買5袋開心果嗎？26．（6分）圖書館購進(jìn)一批書，其中《瘋狂的科學(xué)世界》38本，《小布頭奇遇記》是《瘋狂的科學(xué)世界》的2倍，《男生日記》比《小布頭奇遇記》少12本。購進(jìn)《男生日記》多少本？根據(jù)題中信息填寫下圖，并解答。27．（6分）小紅從學(xué)校出發(fā)，經(jīng)過新華書店到超市，一共用去6分鐘。（1）小紅平均每分鐘走多少米？

（2）照這樣的速度，小紅從學(xué)校直接走到超市只要4分鐘。學(xué)校和超市相距多少米？28．（6分）李奶奶靠著一面墻，用15米長的籬笆圍了一塊正方形菜地（如圖），菜地的邊長是多少米？王大爺用同樣長的籬笆圍了一塊長方形菜地，已知長方形菜地的寬是3米，長是多少米？29．（6分）小敏家有一袋薯片，已經(jīng)吃了52克，沒吃的克數(shù)是已經(jīng)吃了的5倍。（1）這袋薯片一共有多少克？（2）沒吃的比已經(jīng)吃了的多多少克？30．（6分）云岡石窟位于山西省大同市，擁有“中國古代雕刻藝術(shù)寶庫”之譽(yù)。下面是云岡石窟門票的價(jià)格。旺季（每年4月1日－10月31日）：門票120元/人次淡季（每年11月1日－次年3月31日）：門票100元/人次（1）10月1日，6個(gè)人去云岡石窟，買門票需要多少元？（2）淡季時(shí)買4張門票比旺季時(shí)買4張門票少花多少元？參考答案1．C【分析】一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折，直線兩旁的部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，折痕所在的直線就是對(duì)稱軸；據(jù)此進(jìn)行判斷即可?！驹斀狻咳鐖D所示，只有以上3個(gè)軸對(duì)稱圖形，其余兩個(gè)圖形不是軸對(duì)稱圖形。故答案為：C判斷一個(gè)圖案是否是軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是看在這個(gè)圖形中能否找到一條直線，使圖形沿著這條直線對(duì)折后能夠完全重合。2．A【分析】根據(jù)題圖可知，大正方形的邊長等于正方形A和B的邊長和，根據(jù)正方形的周長＝邊長×4解答。【詳解】（8＋12）×4＝20×4＝80（厘米）則大正方形的周長是80厘米。故答案為：A本題考查正方形周長公式的靈活應(yīng)用，關(guān)鍵是求出大正方形的邊長。3．A【分析】根據(jù)凈含量的含義：除去包裝容器和其他包裝材料后內(nèi)裝商品的量；果汁重2千克，去掉瓶子的重量，果汁的凈含量會(huì)比2千克少，據(jù)此判斷即可?！驹斀狻?千克是瓶和果汁的重量，果汁的凈含量比2千克少；故答案為：A此題考查了凈含量的含義，應(yīng)注意理解。4．B【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)可知，甲杯里的果汁占杯子的，甲杯可以盛這些果汁的2倍。乙杯里的果汁占杯子的，乙杯可以盛這些果汁的3倍。比較兩個(gè)杯子的大小，則乙杯要大一些。【詳解】＞，則乙杯要大一些。故答案為：B部分占整體的幾分之一，整體就是部分的幾倍。果汁同樣多，則所對(duì)應(yīng)分?jǐn)?shù)越小，整體就越大。5．B【分析】根據(jù)算式“（332＋168）×15”，已知每件上衣的價(jià)格是332元，所求的問題是買15套這樣的套裝需要多少錢，由此可知，缺少的條件是每條褲子的價(jià)格是168元，據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析可知，由算式：（332＋168）×15，補(bǔ)充的條件是：每條褲子168元。故答案為：B解答這類問題，要看清算式中的數(shù)據(jù)在題中的含義，再據(jù)算式補(bǔ)充相應(yīng)條件即可。6．C【分析】賣掉一半橘子，連筐重15千克，筐重3千克，所以15減3等于一半橘子的重量，再乘2即等于橘子原來的重量，據(jù)此即可解答?！驹斀狻浚?5－3）×2＝12×2＝24（千克）橘子原來是24千克。故答案為：C先計(jì)算出一半橘子的重量是多少是解答本題的關(guān)鍵。7．B【分析】先求出小明排球的下數(shù)的范圍，小華拍了85下，85乘2得170下，85乘3得255下，小明拍的比170多，比255少，據(jù)此來解答?！驹斀狻?5×2＝170（下）85×3＝255（下）小明排球的個(gè)數(shù)比170大，比255??；故答案為：B8．D【詳解】略9．8【分析】繩子長度除以4等于桌面的邊長?！驹斀狻?2÷4＝8（分米）本題主要考查學(xué)生對(duì)學(xué)生對(duì)正方形周長公式的掌握和靈活運(yùn)用。10．33【分析】高級(jí)單位噸換算成低級(jí)單位千克，高級(jí)單位千克換算成低級(jí)單位克，乘單位間的進(jìn)率1000，也就是在數(shù)的末尾添上3個(gè)0。低級(jí)單位克換算成高級(jí)單位千克，低級(jí)單位千克換算成高級(jí)單位噸，除以單位間的進(jìn)率1000，也就是在數(shù)的末尾去掉3個(gè)0?！驹斀狻吭谡麛?shù)范圍內(nèi)，像噸和千克、千克和克之間的進(jìn)率都是1000，把高級(jí)單位換算成低級(jí)單位時(shí)，只要在數(shù)的末尾加上3個(gè)0，把低級(jí)單位換算成高級(jí)單位時(shí)，在數(shù)的末尾去掉3個(gè)0。本題考查質(zhì)量單位的換算，需掌握高級(jí)低級(jí)單位間轉(zhuǎn)化的規(guī)律。11．二/2【分析】如上圖：第一條繩子的等于第二條繩子的；把一個(gè)整體平均分成幾份，其中的1份是這個(gè)整體的幾分之一，據(jù)此可知第一條繩子有這樣的2份，第二條繩子有這樣的4份，所以第二條繩子長一些?！驹斀狻績蓷l繩子中每份的長度相同，但是第一條繩子有這樣的2份，第二條繩子有這樣的4份，所以第二條繩子長一些。此題考查分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)。把一個(gè)整體平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。12．旋轉(zhuǎn)平移【分析】平移是指在平面內(nèi)將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)直線方向做相同距離的移動(dòng)，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的平移運(yùn)動(dòng)。旋轉(zhuǎn)是指在平面內(nèi)將一個(gè)圖形繞一點(diǎn)按某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度，這樣的運(yùn)動(dòng)叫做圖形的旋轉(zhuǎn)?！驹斀狻跨娒嫔蠒r(shí)針的運(yùn)動(dòng)可以看成是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，火車的運(yùn)動(dòng)可以看成是平移現(xiàn)象。平移和旋轉(zhuǎn)都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。區(qū)別在于，平移時(shí)物體沿直線運(yùn)動(dòng)，本身方向不發(fā)生改變；旋轉(zhuǎn)是物體繞著某一點(diǎn)或軸運(yùn)動(dòng)，本身方向發(fā)生了變化。13．劃走多少只船？25－8＝17（只）【分析】根據(jù)題目給出的條件，可提出問題：劃走多少只船？用原來小船的數(shù)量減去還剩下小船的數(shù)量?！驹斀狻空?qǐng)你提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題：劃走多少只船？列式解決：25－8＝17（只）解決本題時(shí)從條件進(jìn)行分析，理清量與量之間的關(guān)系，即可提出問題并解答。14．3212【分析】用夾球總個(gè)數(shù)除以時(shí)間，求出這些人平均每分鐘夾球個(gè)數(shù)。用夾球總個(gè)數(shù)除以人數(shù)，求出這3分鐘平均每人夾球個(gè)數(shù)?！驹斀狻?6÷3＝32（個(gè)）96÷8＝12（個(gè)）這些人平均每分鐘夾了32個(gè)，這3分鐘平均每人夾了12個(gè)。15．996【分析】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少要用乘法計(jì)算。壯壯家產(chǎn)生的可回收物質(zhì)量乘3，即可算出壯壯家產(chǎn)生的廚余垃圾質(zhì)量?？苫厥瘴镔|(zhì)量加上廚余垃圾質(zhì)量，即可算出這天壯壯家產(chǎn)生的可回收物和廚余垃圾一共有多少克。【詳解】249×3＝747（克）249＋747＝996（克）“垃圾可變寶，分類更環(huán)保”。某天壯壯家產(chǎn)生了249克可回收物，產(chǎn)生的廚余垃圾是可回收物的3倍。這天壯壯家產(chǎn)生的可回收物和廚余垃圾一共有（996）克。16．③【分析】如果是①的條件，根據(jù)題意，與問題“還剩幾支”無關(guān)；如果是②的條件，根據(jù)題意，與問題“還剩幾支”無關(guān)；如果是③的條件，根據(jù)題意，求“還剩幾支”可以用玲玲買的12支鉛筆減去分給小剛的5支鉛筆。據(jù)此解答。【詳解】經(jīng)分析可知這道應(yīng)用題應(yīng)該是：玲玲買了12支鉛筆，分給了小剛5支鉛筆，還剩幾支？缺少的信息是③。完成此類題要注意知道已知條件的問題，然后通過假設(shè)法依次排除。17．√【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念：如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊后，直線兩旁的部分能夠互相重合，那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形進(jìn)行判斷?！驹斀狻孔帜窽可以看作軸對(duì)稱圖形；故答案為：√此題主要考查了軸對(duì)稱圖形的判斷方法，正確利用定義判斷是解題關(guān)鍵。18．√【解析】略19．×【分析】在除法里，0不能做除數(shù)，因?yàn)檎也坏饺魏我粋€(gè)數(shù)與0相乘還得原數(shù)?！驹斀狻恳?yàn)?不能做除數(shù)，所以一個(gè)不等于0的數(shù)除以0，商是0。說法是錯(cuò)誤的。故答案為：×解答此題的關(guān)鍵是0不能做除數(shù)。20．×【分析】如下圖可知，一個(gè)正方形能剪成2個(gè)完全相同的長方形，但兩個(gè)完全相同的長方形不一定能拼成一個(gè)正方形?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，一個(gè)正方形能剪成2個(gè)完全相同的長方形，兩個(gè)完全相同的長方形不一定能拼成一個(gè)正方形，所以判斷錯(cuò)誤。故答案為：×本題主要考查學(xué)生對(duì)長方形和正方形概念、特征的掌握。21．長方形的周長是38厘米，正方形的周長是36分米【分析】長方形的周長＝（長＋寬）×2，正方形的周長＝邊長×4，代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可。【詳解】（12＋7）×2＝19×2＝38（厘米）9×4＝36（分米）長方形的周長是38厘米，正方形的周長是36分米。22．2450；648；38；205……1【分析】多位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。三位數(shù)除以一位數(shù)：從被除數(shù)的高位起，先用除數(shù)試除被除數(shù)的百位上的數(shù)，如果它比除數(shù)小，再試除多一位數(shù)；除到被除數(shù)的哪一位，就在那一位上面寫上商；每次除后余下的數(shù)必須比除數(shù)??；驗(yàn)算方法：商×除數(shù)＋余數(shù)＝被除數(shù)。【詳解】7×350＝2450

108×6＝648

304÷8＝38

★616÷3＝205……1驗(yàn)算：23．見解析【分析】根據(jù)長方形對(duì)邊相等，四個(gè)角都是直角的特征即可畫出一個(gè)長5厘米，寬3厘米的長方形；這個(gè)長方形的周長是（5＋3）×2＝8×2＝16（厘米），所畫正方形的邊長是16÷4＝4（厘米），根據(jù)正方形四條邊相等，四個(gè)角都是直角的特征即可畫出一個(gè)邊長為4厘米的正方形?！驹斀狻扛鶕?jù)周長畫平面圖形的關(guān)鍵是根據(jù)相關(guān)圖形的周長計(jì)算公式確定相關(guān)圖形各邊的長。24．圖見詳解；；兩次用去后，這根絲帶還剩下幾分之幾？【分析】（1）絲帶平均分成了7份，先把其中2份涂色，再把其中4份涂色。用第一次用去的幾分之幾加上第二次用去的幾分之幾即可解答。（2）根據(jù)題目給的條件提出合理的數(shù)學(xué)問題，并進(jìn)行解答。【詳解】（1）＋＝答：兩次用去了這根絲帶的。（2）兩次用去后，這根絲帶還剩下幾分之幾？1－＝答：這根絲帶還剩下。熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義和分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。25．（1）39元（2）不夠【分析】（1）用26除以2，求出現(xiàn)在1袋花生的價(jià)錢，再乘3，求出小力買了3袋花生，他一共花了多少元。（2）用34除以2，求出現(xiàn)在1袋開心果的價(jià)錢，再乘5，求出降價(jià)后，買5袋開心果的價(jià)錢，再與80元比較大小?！驹斀狻浚?）（元）答：他一共花了39元。（2）（元）答：80元不夠買5袋開心果。解答此題的關(guān)鍵是先求出現(xiàn)在1袋花生、1袋開心果的價(jià)錢，再進(jìn)一步解答。26．圖見詳解；64本【分析】根據(jù)題意，用38乘2，求出購進(jìn)《小布頭奇遇記》的本數(shù)；再用購進(jìn)《小布頭奇遇記》的本數(shù)減去12，求出購進(jìn)《男生日記》的本數(shù)?！驹斀狻?8×2＝76（本）76－12＝64（本）答：購進(jìn)《男生日記》64本。本題考查學(xué)生利用畫線段圖的方法理清題中量與量之間的關(guān)系。27．（1）89米（2）356米【分析】（1）根據(jù)速度＝路程÷時(shí)間，我們用從學(xué)校經(jīng)新華書店到超市的總路程除以所用時(shí)間6分鐘，即可得到小紅平均每分鐘走的米數(shù)；（2）根據(jù)路程＝速度×?xí)r間，用小紅的速度乘時(shí)間4分鐘，即可得到學(xué)校到超市的距離?！驹斀狻扛鶕?jù)題意得：（1