學生成績管理系統(tǒng)-數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設計說明書

中北大學數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設計說明書學生姓名:學號：

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軟件工程題目:學生成績管理系統(tǒng)指導教師薛海麗2011年12月20日設計任務概述〔包括系統(tǒng)總體框圖及功能描述〕設計內(nèi)容：〔1〕；〔2〕；〔3〕對合并后的文件3.txt中的數(shù)據(jù)按總分降序排序(至少采用兩種排序方法實現(xiàn))；〔4〕輸入一個學生姓名后,能查找到此學生的信息并輸出結(jié)果(至少采用兩種查找方法實現(xiàn))；〔5〕要求使用結(jié)構(gòu)體,鏈或數(shù)組等實現(xiàn)上述要求。設計要求：(1)符合課題要求，實現(xiàn)相應功能；(2)要求界面友好美觀，操作方便易行；(3)注意程序的實用性、平安性；本設計所采用的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)〔如：鏈表、棧、樹、圖等〕使用結(jié)構(gòu)體實現(xiàn)對學生信息的存儲，包括姓名，三門成績?nèi)缦拢簊tructstudent_type{ charname[20]; floatscore1; floatscore2; floatscore3; doubleall;}選擇數(shù)組即結(jié)構(gòu)體數(shù)組實現(xiàn)對多個學生的信息存儲；使用對文件的操作實現(xiàn)對學生信息的讀入，輸出和修改等操作；功能模塊詳細設計我的程序中有main()主函數(shù)和一個子函數(shù)voidsaveinfor()；子函數(shù)用于〔模塊一〕；模塊二〕；模塊三〕(至少采用兩種排序方法實現(xiàn))；輸入一個學生姓名后,能查找到此學生的信息并輸出結(jié)果(至少采用兩種查找方法實現(xiàn))〔模塊四〕；3.1詳細設計思想使用結(jié)構(gòu)體實現(xiàn)學生信息的存儲，使用結(jié)構(gòu)體數(shù)組組成一個班的學生信息，利用對文件的操作滿足需求；voidsaveinfor()函數(shù)是實現(xiàn)該要求的主要函數(shù)；利用for循環(huán)和標準輸入輸出函數(shù)的實現(xiàn)排序；程序中有用到文件的相關(guān)操作，比方文件的翻開，關(guān)閉，讀取文件，寫入文件等，具體用到的函數(shù)有fopen()，fclose(),fwrite(),fread()等，在翻開關(guān)閉的時候要判斷是否成功，依靠不成功返回空指針可以判斷出來。3.2核心代碼#include"string.h"#include"stdio.h"#defineSIZE10#include<conio.h>structstudent_type{ charname[20]; floatscore1; floatscore2; floatscore3; doubleall;}stud[SIZE];voidsaveinfor(){ FILE*filep1,*filep2,*filep3,*filep4; inti,j,max; doubleall;charname[20]; structstudent_typecount; if((filep1=fopen("d:\\file1.txt","wb"))==NULL)/*模塊一的起始*/ { printf("cannotopenfile\n"); return; } if((filep2=fopen("d:\\file2.txt","wb"))==NULL) { printf("cannotopenfile\n"); return; } for(j=0;j<2;j++) { if(j==0) for(i=0;i<5;i++)/*將學生信息寫入文件*/ { if(fwrite(&stud[i],sizeof(structstudent_type),1,filep1)!=1) { printf("filewriteerror\n"); getch(); return; } } else for(i=5;i<SIZE;i++) { if(fwrite(&stud[i],sizeof(structstudent_type),1,filep2)!=1) { printf("filewriteerror\n"); getch(); return; } } } fclose(filep1); fclose(filep2); for(j=0;j<2;j++) { if(j==0) { filep1=fopen("d:\\file1.txt","rb"); printf("將filep1的學生信息輸出到屏幕:\n"); for(i=0;i<5;i++)/*將學生信息輸出到屏幕*/ { fread(&stud[i],sizeof(structstudent_type),1,filep1); printf("%-20s%4f%4f%4f\n",stud[i].name,stud[i].score1,stud[i].score2,stud[i].score3); } fclose(filep1); } else { filep2=fopen("d:\\file2.txt","rb"); printf("將filep2的學生信息輸出到屏幕:\n"); for(i=5;i<SIZE;i++)/*將學生信息輸出到屏幕*/ { fread(&stud[i],sizeof(structstudent_type),1,filep2); printf("%-20s%4f%4f%4f\n",stud[i].name,stud[i].score1,stud[i].score2,stud[i].score3); } fclose(filep2); } } filep1=fopen("d:\\file1.txt","rb"); filep2=fopen("d:\\file2.txt","rb"); for(i=0;i<SIZE;i++)/*實現(xiàn)file1與file2的合并*/ { fread(&stud[i],sizeof(structstudent_type),1,filep1); fread(&stud[i+5],sizeof(structstudent_type),1,filep2); } if((filep3=fopen("d:\\file3.txt","wb"))==NULL) { printf("cannotopenfile\n"); return; } for(i=0;i<SIZE;i++)/*將file1與file2中的數(shù)據(jù)輸出到file3*/ { if(fwrite(&stud[i],sizeof(structstudent_type),1,filep3)!=1) { printf("filewriteerror\n"); getch(); return; } } fclose(filep3); filep3=fopen("d:\\file3.txt","rb"); printf("filep3里的內(nèi)容：\n"); for(i=0;i<SIZE;i++)/*輸出file3的內(nèi)容*/ {fread(&stud[i],sizeof(structstudent_type),1,filep3); printf("%-20s%4f%4f%4f\n",stud[i].name,stud[i].score1,stud[i].score2,stud[i].score3); } fclose(filep3); /*模塊一的終結(jié)*/ if((filep4=fopen("d:\\file4.txt","wb"))==NULL)/*模塊二的開始*/ { printf("cannotopenfile\n"); return; } filep3=fopen("d:\\file3.txt","rb"); printf("輸出filep3中不及格的人:\n"); for(i=0;i<SIZE;i++)/*輸出不及格的人*/ { if((stud[i].score1>=60&&stud[i].score2>=60&&stud[i].score3>=60)!=1) { printf("%-20s是不及格",stud[i].name); if(fwrite(&stud[i],sizeof(structstudent_type),1,filep4)!=1) { printf("filewriteerror\n"); getch(); return; } } } fclose(filep3); fclose(filep4); filep4=fopen("d:\\file4.txt","rb"); printf("輸出filep4中的內(nèi)容:\n"); for(i=0;i<SIZE;i++) {fread(&stud[i],sizeof(structstudent_type),1,filep4); printf("%-20s%4f%4f%4f\n",stud[i].name,stud[i].score1,stud[i].score2,stud[i].score3); } fclose(filep4); /*模塊二的終結(jié)*/ filep3=fopen("d:\\file3.txt","rb");/*模塊三的開始*/ for(i=0;i<SIZE;i++) { if(fread(&stud[i],sizeof(structstudent_type),1,filep3)!=1){ printf("filewriteerror!\n"); getch(); return; } stud[i].all=stud[i].score1+stud[i].score2+stud[i].score3; } for(i=0;i<SIZE;i++)/*第一種實現(xiàn)降序的方法*/ { max=i; for(j=i+1;j<SIZE;j++) if(stud[max].all<stud[j].all) max=j; count=stud[i]; stud[i]=stud[max]; stud[max]=count; } for(i=0;i<SIZE;i++)/*第二種實現(xiàn)降序排列的方法*/ for(j=0;j<SIZE-i;j++) { if(stud[j].all<stud[j+1].all) { count=stud[j]; stud[i]=stud[i+1]; stud[i+1]=count; } } printf("輸出filep3中按降序排列的學生信息:\n"); for(i=0;i<SIZE;i++) { printf("%-20s%4f%4f%4f\n",stud[i].name,stud[i].score1,stud[i].score2,stud[i].score3); } fclose(filep3);/*模塊三的結(jié)束*/filep3=fopen("d:\\file3.txt","rb");/*模塊四的開始*/ for(i=0;i<SIZE;i++) { if(fread(&stud[i],sizeof(structstudent_type),1,filep3)!=1) { printf("filewriteerror!\n"); getch(); return; } } printf("輸入一個學生姓名查找信息：\n");/*查找學生*/ scanf("%s",name); for(i=0;i<SIZE;i++) { if(!(strcmp(name,stud[i].name))) printf("%-20s%4f%4f%4f",stud[i].name,stud[i].score1,stud[i].score2,stud[i].score3); } fclose(filep3);/*模塊四的結(jié)束*/}voidmain(){ inti; printf("pleaseinputstudents'information\n"); printf("鍵入十個學生信息：\n"); printf("name\tscore1\tscore2\tscore3\n"); for(i=0;i<SIZE;i++) scanf("%s%f%f%f",stud[i].name,&stud[i].score1,&stud[i].score2,&stud[i].score3); saveinfor(); getch();}3.3程序運行結(jié)果〔拷屏〕(見下頁)課程設計心得、存