八年級語文蠟燭教案6：如何真實地描繪一個人物形象

第頁共頁八年級語文蠟燭教案6：如何真實地描繪一個人物形象？？在小說中，人物形象是非常重要的部分，它直接影響到小說的成敗。人物形象的描寫是文學(xué)創(chuàng)作的復(fù)雜而核心的部分，是小說中必不可少的一個環(huán)節(jié)。那么，如何才能真實地描繪一個人物形象呢？這個問題對于我們來說非常重要。一、攝取原材料，盡量真實搭建一個人物形象，其實就是從生活中汲取素材，再加上一定的創(chuàng)造性加工。而攝取原材料的時候，作者要盡量保持真實的態(tài)度，因為一個真實的人物形象，才能讓讀者產(chǎn)生共鳴。為了攝取原材料，可以從以下幾個方面做起：觀察和體驗：只有用心去觀察生活，才能真正地創(chuàng)作出傳神的人物。作者需要用心去感受人物在現(xiàn)實中的社會背景、性格類型、言行舉止、交際方式等等，關(guān)注周圍的一切，不斷發(fā)掘特性和細(xì)節(jié)。汲取生活中的細(xì)節(jié)：沒有細(xì)節(jié)，人物形象就不完整，細(xì)節(jié)是創(chuàng)造人物形象的關(guān)鍵。生活中細(xì)節(jié)無處不在，比喻她的興趣愛好、愛看什么書、穿什么樣的衣服等，這些都是創(chuàng)造人物形象的特殊細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)可以讓人物形象飽滿，并且讓讀者更容易接受。深入人物的內(nèi)心世界:一個人的內(nèi)心世界，是更加真實的存在。作者需要從人物的內(nèi)心去探尋他們的心靈，包括他們的情感背景、理想、動機、信仰等等。通過描寫內(nèi)心的矛盾和情感，可以讓人物形象更加真實。借鑒其它文學(xué)作品：這里需要注意，借鑒不是抄襲，只有真正吸收和消化了別人的經(jīng)驗，發(fā)掘自己的獨特創(chuàng)意，才有可能生成更好的新創(chuàng)作。所以可以從一些優(yōu)秀的文學(xué)作品中汲取營養(yǎng)，借鑒他們的描寫方法或者表達(dá)方式等等。這樣有助于提高創(chuàng)作者的素養(yǎng)和寫作水平。二、寫出人物的情感世界好的人物形象，必須要讓人們感受到其情感。那么怎樣才能夠?qū)懗鋈宋锏那楦惺澜缒?？通過人物的內(nèi)心環(huán)節(jié)描寫是非常有效的方式。通過這種方式，我們可以描述人物內(nèi)心的情感表達(dá)，例如他們的思想、心理感受、語言方式等等。此外，還有一些技巧，可以幫助我們更加準(zhǔn)確地表達(dá)人物情感：情感表達(dá)的目的：在人物的創(chuàng)作中，情感不是為了情感而存在的，而是存在于人物形象之中，是情感引發(fā)人物的動機。因此，在創(chuàng)作時，要非常注重感情的目的，即寫人物情感，必須與小說的主題緊密相連。例如，如果一個人物的心理感受是因為遭到了傷害而產(chǎn)生的，那么在文中就要注重具體表達(dá)，以便更好地表現(xiàn)出主題。戲劇性的情感表達(dá)：在創(chuàng)作中，如果想讓讀者更深刻地感受到人物情感，那么就要注重情感的渲染和描寫。渲染方式可以采用迷途的語言、肢體語言等，全面豐富地表現(xiàn)出人物情感的獨特特點。例如，可以采用比喻的方式，或者采用藝術(shù)家的方式來表達(dá)情感，都是在創(chuàng)造人物形象時候非常有幫助的。三、如何刻畫人物性格人物的性格是小說創(chuàng)作中必不可少的一個方面。很多小說通過描寫人物的性格來更好地表現(xiàn)小說的主題。如何刻畫人物的性格，能夠完整、準(zhǔn)確地表達(dá)出人物所具有的特性，也是值得我們深入研究的一點。通過性格特點的刻畫：可以在人物形象創(chuàng)作中增強人物的性格特點。例如，可以在人物的形象、言行舉止、心理情感等等方面刻畫和表現(xiàn)人物的特點?？梢赃M(jìn)一步打磨和深化這些性格特點，使它們更加具體和形象化，為讀者深刻地表現(xiàn)出小說的主題。借助社會背景和命運的刻畫：人物的性格往往與社會背景和命運有著密不可分的聯(lián)系。創(chuàng)作中可以將人物置身于一個特殊的背景和命運之中，根據(jù)他們所面臨的環(huán)境和困難，為人物的性格補充更多的細(xì)節(jié)。例如，如果一個人物身處逆境，那么可以透過他的表現(xiàn)來表達(dá)出他的強韌、勇氣等性格特點。通過其他人物的反應(yīng)和對比性的描寫：通過其他人物的反應(yīng)和對比性的描寫也是一個表現(xiàn)人物性格的好方式。例如，通過其他人物對主人公的看法、主人公與其他人物的互動關(guān)系等，來表現(xiàn)主人公的性格特點。這種對比不僅可以確立人物的個性，而且可以更好地強化主題。創(chuàng)造出真實而