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文檔簡介
2024屆山西省渾源縣第五中學高三下第一次聯(lián)考數(shù)學試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.在中,,,,點滿足,則等于()A.10 B.9 C.8 D.72.“”是“函數(shù)(為常數(shù))為冪函數(shù)”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分又不必要條件3.已知正四棱錐的側棱長與底面邊長都相等,是的中點,則所成的角的余弦值為()A. B. C. D.4.已知雙曲線與雙曲線有相同的漸近線,則雙曲線的離心率為()A. B. C. D.5.等差數(shù)列中,,,則數(shù)列前6項和為()A.18 B.24 C.36 D.726.已知變量,滿足不等式組,則的最小值為()A. B. C. D.7.下列函數(shù)中,圖象關于軸對稱的為()A. B.,C. D.8.函數(shù)在的圖像大致為A. B. C. D.9.設分別是雙曲線的左右焦點若雙曲線上存在點,使,且,則雙曲線的離心率為()A. B.2 C. D.10.設a=log73,,c=30.7,則a,b,c的大小關系是()A. B. C. D.11.設過拋物線上任意一點(異于原點)的直線與拋物線交于兩點,直線與拋物線的另一個交點為,則()A. B. C. D.12.下圖是來自古希臘數(shù)學家希波克拉底所研究的幾何圖形,此圖由三個半圓構成,三個半圓的直徑分別為直角三角形的斜邊、直角邊,已知以直角邊為直徑的半圓的面積之比為,記,則()A. B. C.1 D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.在的二項展開式中,x的系數(shù)為________.(用數(shù)值作答)14.如圖,在三棱錐A﹣BCD中,點E在BD上,EA=EB=EC=ED,BDCD,△ACD為正三角形,點M,N分別在AE,CD上運動(不含端點),且AM=CN,則當四面體C﹣EMN的體積取得最大值時,三棱錐A﹣BCD的外接球的表面積為_____.15.已知函數(shù)在上僅有2個零點,設,則在區(qū)間上的取值范圍為_______.16.正三棱柱的底面邊長為2,側棱長為,為中點,則三棱錐的體積為________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在平面直角坐標系xOy中,曲線C1的參數(shù)方程為(φ為參數(shù)),在以O為極點,x軸的正半軸為極軸的極坐標系中,曲線C2是圓心為(2,),半徑為1的圓.(1)求曲線C1的普通方程和C2的直角坐標方程;(2)設M為曲線C1上的點,N為曲線C2上的點,求|MN|的取值范圍.18.(12分)分別為的內角的對邊.已知.(1)若,求;(2)已知,當?shù)拿娣e取得最大值時,求的周長.19.(12分)已知函數(shù).(1)若,求的取值范圍;(2)若,對,不等式恒成立,求的取值范圍.20.(12分)2019年入冬時節(jié),長春市民為了迎接2022年北京冬奧會,增強身體素質,積極開展冰上體育鍛煉.現(xiàn)從速滑項目中隨機選出100名參與者,并由專業(yè)的評估機構對他們的鍛煉成果進行評估打分(滿分為100分)并且認為評分不低于80分的參與者擅長冰上運動,得到如圖所示的頻率分布直方圖:(1)求的值;(2)將選取的100名參與者的性別與是否擅長冰上運動進行統(tǒng)計,請將下列列聯(lián)表補充完整,并判斷能否在犯錯誤的概率在不超過0.01的前提下認為擅長冰上運動與性別有關系?擅長不擅長合計男性30女性50合計1000.150.100.050.0250.0100.0050.0012.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828(,其中)21.(12分)設(1)當時,求不等式的解集;(2)若,求的取值范圍.22.(10分)已知件次品和件正品混放在一起,現(xiàn)需要通過檢測將其區(qū)分,每次隨機檢測一件產(chǎn)品,檢測后不放回,直到檢測出件次品或者檢測出件正品時檢測結束.(1)求第一次檢測出的是次品且第二次檢測出的是正品的概率;(2)已知每檢測一件產(chǎn)品需要費用元,設表示直到檢測出件次品或者檢測出件正品時所需要的檢測費用(單位:元),求的分布列.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解題分析】
利用已知條件,表示出向量,然后求解向量的數(shù)量積.【題目詳解】在中,,,,點滿足,可得則==【題目點撥】本題考查了向量的數(shù)量積運算,關鍵是利用基向量表示所求向量.2、A【解題分析】
根據(jù)冪函數(shù)定義,求得的值,結合充分條件與必要條件的概念即可判斷.【題目詳解】∵當函數(shù)為冪函數(shù)時,,解得或,∴“”是“函數(shù)為冪函數(shù)”的充分不必要條件.故選:A.【題目點撥】本題考查了充分必要條件的概念和判斷,冪函數(shù)定義的應用,屬于基礎題.3、C【解題分析】試題分析:設的交點為,連接,則為所成的角或其補角;設正四棱錐的棱長為,則,所以,故C為正確答案.考點:異面直線所成的角.4、C【解題分析】
由雙曲線與雙曲線有相同的漸近線,列出方程求出的值,即可求解雙曲線的離心率,得到答案.【題目詳解】由雙曲線與雙曲線有相同的漸近線,可得,解得,此時雙曲線,則曲線的離心率為,故選C.【題目點撥】本題主要考查了雙曲線的標準方程及其簡單的幾何性質的應用,其中解答中熟記雙曲線的幾何性質,準確運算是解答的關鍵,著重考查了運算與求解能力,屬于基礎題.5、C【解題分析】
由等差數(shù)列的性質可得,根據(jù)等差數(shù)列的前項和公式可得結果.【題目詳解】∵等差數(shù)列中,,∴,即,∴,故選C.【題目點撥】本題主要考查了等差數(shù)列的性質以及等差數(shù)列的前項和公式的應用,屬于基礎題.6、B【解題分析】
先根據(jù)約束條件畫出可行域,再利用幾何意義求最值.【題目詳解】解:由變量,滿足不等式組,畫出相應圖形如下:可知點,,在處有最小值,最小值為.故選:B.【題目點撥】本題主要考查簡單的線性規(guī)劃,運用了數(shù)形結合的方法,屬于基礎題.7、D【解題分析】
圖象關于軸對稱的函數(shù)為偶函數(shù),用偶函數(shù)的定義及性質對選項進行判斷可解.【題目詳解】圖象關于軸對稱的函數(shù)為偶函數(shù);A中,,,故為奇函數(shù);B中,的定義域為,不關于原點對稱,故為非奇非偶函數(shù);C中,由正弦函數(shù)性質可知,為奇函數(shù);D中,且,,故為偶函數(shù).故選:D.【題目點撥】本題考查判斷函數(shù)奇偶性.判斷函數(shù)奇偶性的兩種方法:(1)定義法:對于函數(shù)的定義域內任意一個都有,則函數(shù)是奇函數(shù);都有,則函數(shù)是偶函數(shù)(2)圖象法:函數(shù)是奇(偶)函數(shù)函數(shù)圖象關于原點(軸)對稱.8、B【解題分析】
由分子、分母的奇偶性,易于確定函數(shù)為奇函數(shù),由的近似值即可得出結果.【題目詳解】設,則,所以是奇函數(shù),圖象關于原點成中心對稱,排除選項C.又排除選項D;,排除選項A,故選B.【題目點撥】本題通過判斷函數(shù)的奇偶性,縮小考察范圍,通過計算特殊函數(shù)值,最后做出選擇.本題較易,注重了基礎知識、基本計算能力的考查.9、A【解題分析】
由及雙曲線定義得和(用表示),然后由余弦定理得出的齊次等式后可得離心率.【題目詳解】由題意∵,∴由雙曲線定義得,從而得,,在中,由余弦定理得,化簡得.故選:A.【題目點撥】本題考查求雙曲線的離心率,解題關鍵是應用雙曲線定義用表示出到兩焦點的距離,再由余弦定理得出的齊次式.10、D【解題分析】
,,得解.【題目詳解】,,,所以,故選D【題目點撥】比較不同數(shù)的大小,找中間量作比較是一種常見的方法.11、C【解題分析】
畫出圖形,將三角形面積比轉為線段長度比,進而轉為坐標的表達式。寫出直線方程,再聯(lián)立方程組,求得交點坐標,最后代入坐標,求得三角形面積比.【題目詳解】作圖,設與的夾角為,則中邊上的高與中邊上的高之比為,,設,則直線,即,與聯(lián)立,解得,從而得到面積比為.故選:【題目點撥】解決本題主要在于將面積比轉化為線段長的比例關系,進而聯(lián)立方程組求解,是一道不錯的綜合題.12、D【解題分析】
根據(jù)以直角邊為直徑的半圓的面積之比求得,即的值,由此求得和的值,進而求得所求表達式的值.【題目詳解】由于直角邊為直徑的半圓的面積之比為,所以,即,所以,所以.故選:D【題目點撥】本小題主要考查同角三角函數(shù)的基本關系式,考查二倍角公式,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、-40【解題分析】
由題意,可先由公式得出二項展開式的通項,再令10-3r=1,得r=3即可得出x項的系數(shù)【題目詳解】的二項展開式的通項公式為,r=0,1,2,3,4,5,令,所以的二項展開式中x項的系數(shù)為.故答案為:-40.【題目點撥】本題考查二項式定理的應用,解題關鍵是靈活掌握二項式展開式通項的公式,屬于基礎題.14、32π【解題分析】
設ED=a,根據(jù)勾股定理的逆定理可以通過計算可以證明出CE⊥ED.AM=x,根據(jù)三棱錐的體積公式,運用基本不等式,可以求出AM的長度,最后根據(jù)球的表面積公式進行求解即可.【題目詳解】設ED=a,則CDa.可得CE2+DE2=CD2,∴CE⊥ED.當平面ABD⊥平面BCD時,當四面體C﹣EMN的體積才有可能取得最大值,設AM=x.則四面體C﹣EMN的體積(a﹣x)a×xax(a﹣x),當且僅當x時取等號.解得a=2.此時三棱錐A﹣BCD的外接球的表面積=4πa2=32π.故答案為:32π【題目點撥】本題考查了基本不等式的應用,考查了球的表面積公式,考查了數(shù)學運算能力和空間想象能力.15、【解題分析】
先根據(jù)零點個數(shù)求解出的值,然后得到的解析式,采用換元法求解在上的值域即可.【題目詳解】因為在上有兩個零點,所以,所以,所以且,所以,所以,所以,令,所以,所以,因為,所以,所以,所以,所以,,所以.故答案為:.【題目點撥】本題考查三角函數(shù)圖象與性質的綜合,其中涉及到換元法求解三角函數(shù)值域的問題,難度較難.對形如的函數(shù)的值域求解,關鍵是采用換元法令,然后根據(jù),將問題轉化為關于的函數(shù)的值域,同時要注意新元的范圍.16、【解題分析】
試題分析:因為正三棱柱的底面邊長為,側棱長為為中點,所以底面的面積為,到平面的距離為就是底面正三角形的高,所以三棱錐的體積為.考點:幾何體的體積的計算.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)C1:y2=1,C2:x2+(y﹣2)2=1;(2)[0,1]【解題分析】
(Ⅰ)消去參數(shù)φ可得C1的直角坐標方程,易得曲線C2的圓心的直角坐標為(0,2),可得C2的直角坐標方程;(Ⅱ)設M(3cosφ,sinφ),由三角函數(shù)和二次函數(shù)可得|MC2|的取值范圍,結合圓的知識可得答案.【題目詳解】(1)消去參數(shù)φ可得C1的普通方程為y2=1,∵曲線C2是圓心為(2,),半徑為1的圓,曲線C2的圓心的直角坐標為(0,2),∴C2的直角坐標方程為x2+(y﹣2)2=1;(2)設M(3cosφ,sinφ),則|MC2|,∵﹣1≤sinφ≤1,∴1≤|MC2|,由題意結合圖象可得|MN|的最小值為1﹣1=0,最大值為1,∴|MN|的取值范圍為[0,1].【題目點撥】本題考查橢圓的參數(shù)方程,涉及圓的知識和極坐標方程,屬中檔題.18、(1)(2)【解題分析】
(1)根據(jù)正弦定理,將,化角為邊,即可求出,再利用正弦定理即可求出;(2)根據(jù),選擇,所以當?shù)拿娣e取得最大值時,最大,結合(1)中條件,即可求出最大時,對應的的值,再根據(jù)余弦定理求出邊,進而得到的周長.【題目詳解】(1)由,得,即.因為,所以.由,得.(2)因為,所以,當且僅當時,等號成立.因為的面積.所以當時,的面積取得最大值,此時,則,所以的周長為.【題目點撥】本題主要考查利用正弦定理和余弦定理解三角形,涉及到基本不等式的應用,意在考查學生的轉化能力和數(shù)學運算能力.19、(1);(2).【解題分析】
(1)分類討論,,,即可得出結果;(2)先由題意,將問題轉化為即可,再求出,的最小值,解不等式即可得出結果.【題目詳解】(1)由得,若,則,顯然不成立;若,則,,即;若,則,即,顯然成立,綜上所述,的取值范圍是.(2)由題意知,要使得不等式恒成立,只需,當時,,所以;因為,所以,解得,結合,所以的取值范圍是.【題目點撥】本題主要考查含絕對值不等式的解法,以及由不等式恒成立求參數(shù)的問題,熟記分類討論的思想、以及絕對值不等式的性質即可,屬于常考題型.20、(1)(2)填表見解析;不能在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下認為擅長冰上運動與性別有關系【解題分析】
(1)利用頻率分布直方圖小長方形的面積和為列方程,解方程求得的值.(2)根據(jù)表格數(shù)據(jù)填寫列聯(lián)表,計算出的值,由此判斷不能在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下認為擅長冰上運動與性別有關系.【題目詳解】(1)由題意,解得.(2)由頻率分布直方圖可得不擅長冰上運動的人數(shù)為.完善列聯(lián)表如下:擅長不擅長合計男性203050女性104050合計3070100,對照表格可知,,不能在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下認為擅長冰上運動與性別有關系.【題目點撥】本小題主要考查根據(jù)頻率分布直方圖計算小長方形的高,考查列聯(lián)表獨立性檢驗,屬于基礎題.21、(1)(2)【解題分析】
(1)通過討論的范圍,得到關于的不等式組,解出取并集即可.(2)去絕對值將函數(shù)寫成分段函數(shù)形式討論分段函數(shù)的單調性由恒成立求得結果.【題目詳解】解:(1)當時,,即或或解之得或,即不等式的解集為.(2)由題意得:當時為減函數(shù),顯然恒成立.當時,為增函數(shù),,
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