評選活動方案范文十篇

第評選活動方案范文十篇

評選活動方案范文十篇

評選活動方案范文篇1

一、表彰獎勵對象

(一)三年一度的表彰獎勵分三類：

1.教育工作典型(優(yōu)秀教師、名師、師德標兵、優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教育工作者)。

2.教育質量優(yōu)秀單位(1-3所學校)。

3.尊師重教先進單位(部門單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、企業(yè)、社會團體)和先進個人。

(二)六年一度的表彰獎勵增設“教育功勛獎”，獎勵1-3人。

二、評選條件

(一)優(yōu)秀教師評選條件

1.遵守國家法律法規(guī)和規(guī)章制度，全面貫徹黨和國家的教育方針，積極實施素質教育，促進學生全面發(fā)展。

2.高質量完成教育教學工作任務，積極推進課堂教學改革，教學理念創(chuàng)新，積極承擔學校的公開課、示范課等，在教學改革、教材選編、實驗室建設、提高教育教學質量方面成績突出。

3.師德高尚，熱愛學生，教育教學行為規(guī)范，模范遵守教師職業(yè)道德，深受學生愛戴。

4.在同等條件下，農村學校教師予以優(yōu)先考慮。

(二)名師評選條件

1.德藝雙馨，學生滿意，同行認可，社會公認度高。熱愛教育工作，愛崗敬業(yè)，是師德的表率、育人的模范、教育教學的行家。

2.教育教學理念先進，教學富有特色。精通業(yè)務、嚴謹治學，業(yè)務水平、教育教學質量在區(qū)域內同類學校中名列前茅。教育教學工作實績特別突出。

3.注重個人專業(yè)發(fā)展，堅持讀書學習，積極參加各項培訓并獲得相關合格證書。撰寫的本學科論文2篇以上獲市級獎或3篇以上獲區(qū)級獎;教研員需提供省級以上正式刊物公開發(fā)表教育理論論文1篇以上，主持區(qū)級以上課題至少1個，每年在區(qū)級以上作專題講座至少1次。富有團隊、合作意識。在區(qū)域內發(fā)揮引領、示范、輻射作用。積極參與校本培訓工作，輔導青年教師且有成效。

4.必須為教學一線教師，并已獲得“區(qū)骨干教師”稱號。近5年，曾獲得過區(qū)級及以上綜合表彰(市級單項獎勵)，至少有1次年度考核被評為優(yōu)秀。近5年來參加市級及以上教育教學比武至少獲獎1次。參評幼兒園名師人選必須為全區(qū)幼兒園教學能手，參評職業(yè)學校名師人選必須為“雙師型”教師。

(三)師德標兵評選條件

1.能模范貫徹執(zhí)行黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè);模范遵守國家法律法規(guī)和教育行政部門制定的各項規(guī)章制度，在遵守師德師風行為規(guī)范方面表現(xiàn)突出，師德高尚，具有特別感人的事跡和獨特的人格魅力，在全區(qū)教育系統(tǒng)具有標桿作用。

2.愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，熱愛學生，重視學生素質教育與品德教育，從教行為規(guī)范。

3.在全區(qū)教育系統(tǒng)開展的師德師風建設活動中表現(xiàn)突出，積極參加各項活動，具有極強的示范帶頭作用。

(四)優(yōu)秀校(園)長評選條件

1.擔任正副校(園)長5年以上(含5年)，并取得校(園)長崗位培訓合格證。

2.有強烈的事業(yè)心和責任感，品德高尚，廉潔公正，作風民主，具有團結協(xié)作精神，深受學校教職工的信任和贊譽。任校長期間，個人曾獲區(qū)級及以上綜合表彰。近5年，單位及本人的年度績效考核，至少有1次以上被評為區(qū)級優(yōu)秀。

3.有較高的教育理論水平和較強的科研能力，教育教學和教育管理理念先進，積極開展校本研訓并取得顯著成效。堅持民主管理，依法治校，努力推進教育教學改革和學校管理改革，教育教學形成特色，管理實績突出。教育教學質量在區(qū)域內同類學校中居于領先位置。

4.所主持工作的學校辦學行為規(guī)范，本人及學校無違紀違規(guī)行為。學校安全管理規(guī)范，安全設施完善，近5年學校未發(fā)生較大的安全責任事故。

5.關心教師專業(yè)發(fā)展，為教師的培養(yǎng)培訓建立了制度，并予以落實。學校辦學條件得到改善，教學設施較完備，能運用現(xiàn)代技術手段進行教學，有效推動教育信息化工作。

(五)優(yōu)秀教育工作者評選條件

1.有較強的事業(yè)心和責任感，熱愛教育事業(yè)，刻苦鉆研業(yè)務，為人師表，作風正派，堅持原則，奉獻精神強。

2.愛崗敬業(yè)，求真務實，工作積極主動，勇挑重擔，盡職盡責，能創(chuàng)造性的做好自己分管的工作，在教育管理和學校建設、為教學服務方面成績顯著，得到教職工、學生、家長的充分認可。

3.有較強的組織、協(xié)調能力，有較強的團隊合作精神。能顧全大局，協(xié)作互助，為提高教育教學質量做出突出貢獻。

4.從事教育行政管理工作5年以上，且所承擔的工作在上級教育行政主管部門檢查或年度考核評估中成績突出。3年內年度績效考核必須有1年被評定為優(yōu)秀等次。

5.在同等條件下，長期扎根農村學校的教育工作者予以優(yōu)先考慮。

(六)教育質量優(yōu)秀單位評選條件

1.在教育教學、科研、管理方面對全區(qū)有示范引領作用。

2.教學成果特別豐富，教育質量提高幅度大，或辦學特色十分鮮明，社會和業(yè)內專家評估認可度、滿意度高。

(七)“教育功勛獎”評選條件

1.全面貫徹黨和國家的教育方針，遵循教育規(guī)律，擁有比較先進的教育思想與理念，師德高尚，治學嚴謹，實事求是，在資陽區(qū)從事教育工作年限至少20__年以上的教育工作者。

2.在改善辦學條件、推進教育改革、教育管理或教書育人等方面，能夠與時俱進，不斷創(chuàng)新，擁有比較獨特的、符合教育發(fā)展規(guī)律的模式和切實可行的舉措，并形成理論體系，能示范引領，對全區(qū)教育質量與辦學水平的提升起了關鍵性作用，創(chuàng)造了較大的社會效益。

3.教育業(yè)績特別突出，業(yè)內公認，首屈一指，具有標桿性的引領人物，其優(yōu)秀事跡在市級以上的范圍或媒體進行了宣傳推介，在全市甚至全省教育系統(tǒng)有一定的影響力與知名度。

4.每六年經區(qū)人民政府“一事一議”研究確定。

(八)尊師重教先進單位或個人評選條件

長期關心和支持教育事業(yè)，在捐資助學、改善學校辦學條件、化解教育矛盾等方面成績突出的部門單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)、社會團體或個人。

三、評選程序和要求

(一)評選獎勵工作在區(qū)人民政府領導下，由區(qū)人社、監(jiān)察、教育等部門負責組織實施。

(二)評選遵循民主集中制的原則，自下而上，層層評議推薦。堅持實事求是、好中選優(yōu)、寧缺勿濫的原則，認真履行評選推薦程序，保證推薦評選工作中的公平、公正和公開。

(三)評選的對象要特別強調在師德師風建設中的表率作用和在實施素質教育、推進課程改革、提高教育質量、加強教育教學服務管理、推進教育現(xiàn)代化、打造辦學特色等方面的實際貢獻，防止單純用升學率或高分為標準評價教師的傾向，有效發(fā)揮表彰獎勵工作的教育和激勵作用。

(四)參加評選的單位要將評選對象在適當范圍進行公示，公示時間不少于一周。

(五)區(qū)教育局組織評審組根據(jù)評選對象的材料、實績進行評審、確定、公示，經人社、監(jiān)察部門核準后報區(qū)人民政府研究批準。

(六)先進個人表彰獎勵情況，應記入本人檔案，并作為考核、聘任、職務和工資晉升的重要依據(jù)。

(七)有下列情形之一的，撤銷其稱號，收回獎牌或證書，取消獲得的相應待遇。

1.在表彰獎勵活動中弄虛作假、騙取榮譽稱號的;

2.存在體罰或變相體罰學生，家教家養(yǎng)、以教謀私等師德缺失行為的;

3.存在違紀違規(guī)行為造成不良社會影響的;

4.觸犯法律，已喪失先進稱號資格的。

四、獎勵標準

按照精神鼓勵與物質獎勵相結合的原則，于教師節(jié)前后對獲獎單位和個人予以表彰，舉行頒獎儀式，向獲獎者頒發(fā)榮譽證書，宣傳優(yōu)秀事跡。

(一)尊師重教先進單位或個人頒發(fā)獎牌、榮譽證書等。

(二)教育工作典型：三年一度表彰獎勵的優(yōu)秀教師不低于1000元/人，名師、師德標兵、優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教育工作者不低于20__元/人。

(三)教育功勛獎：一次性獎勵不低于20__0元。

(四)教育質量優(yōu)秀單位：一次性獎勵不低于50000元。

五、表彰獎勵時間

每年教師節(jié)前后進行表彰獎勵。每三年由區(qū)人民政府召開教師節(jié)慶祝大會進行表彰獎勵，其余年度由區(qū)教育局采取適當形式進行表彰獎勵，如遇上級要求或周年大慶等需組織表彰獎勵“一事一議”。

六、附則

本辦法由區(qū)教育局負責解釋，自頒布之日起施行。

評選活動方案范文篇2

20__年是__品牌的行動年，在全體渠道成員的共同努力下，實現(xiàn)了新增家銷售網點的成績，保持著穩(wěn)定的增長。為感謝在過去半年多時間里各區(qū)域總代理商、經銷商對辛勤付出。總公司決定在20__年__月份舉行“蛻變贏未來”——20__年夏季產品訂貨會上舉行“優(yōu)秀經銷商頒獎盛典”來表彰所有為品牌發(fā)展做出杰出貢獻的總代理商和經銷商。

1、評選方法：

優(yōu)秀經銷商是由各區(qū)域總代理商推薦，一個總代推薦3——5家，總公司運營中心組成的評選小組來共同評選。

2、獎項設置和評選標準：

（1）專賣店形象獎（最佳店鋪形象獎）

①最佳專賣店形象獎評選范圍僅限第三代形象專賣店，不考慮第二代形象專賣店

②評選范圍僅限常規(guī)專賣店，商場專廳、總代理商檔口不在評選行列。

③店鋪面積在80平米以上，擁有良好的終端形象：在店堂形象、陳列形象、產品形象、服務形象、管理形象等五個方面的形象要達到總公司的要求。

④對品牌有較好的忠誠度和配合度

（2）拓展新銳獎

①20__年__月以后新增網點數(shù)量超過2——3家的新加盟商（以終端檔案卡的開業(yè)時間為準）

②對品牌有較好的忠誠度和配合度，只經營__品牌的客戶。

3、評選流程：

（1）20__年__月__日前。

參選階段。廣泛征集參選經銷商資料，產生參選經銷商名單。

（2）20__年__月__日——20___年__月__日。

評選階段。評委會根據(jù)參選經銷商資料進行評分，優(yōu)秀經銷商名單揭曉，并將于20__年9月12日前通過傳真進行通知公布。

（3）20__年__月__日。

頒獎盛典。在20__年夏季產品訂貨會上舉行頒獎儀式，總領導出席頒獎盛典，為獲獎經銷商頒獎。

4、參選方式：

（1）各區(qū)域統(tǒng)計所有符合評選標準的加盟終端。

（2）填寫《20__年上半年優(yōu)秀經銷商推薦表》。（見附件1）

（3）隨表請附該終端照片8張、經銷商本人以專賣店為背景拍攝的照片3張。請各區(qū)域于20__年__月__日前整理好要推薦的經銷商材料，將表格傳真給總公司市場部，同時將以郵件方式發(fā)到：，如有疑問，煩請致電市場部。

5、頒獎盛典：

公布評選結果，在20__年__月召開的20__年夏季產品訂貨會上舉行“優(yōu)秀經銷商頒獎盛典”上對獲獎經銷商頒發(fā)獎品，并在上發(fā)布優(yōu)秀總代理商、優(yōu)秀經銷商的照片和采訪稿。

6、其他：

（1）浙江起步兒童用品有限公司有權對此方案進行調整，但將及時知會各個區(qū)域。

（2）詳細規(guī)則將進一步完善。

評選活動方案范文篇3

攜手前行，緊跟時代潮流；穩(wěn)步發(fā)展，爭做先鋒表率。為響應“一_一做”教育實踐活動，展現(xiàn)經濟管理學院各團支部的精神風貌，強化團組織的自身建設，增強團組織的凝聚力和集體榮譽感，調動廣大團員的積極性，進一步加強我院團委的基層組織建設，從而促進我院團委各項工作順利展開，特展開“經傳風采,管續(xù)華”團支部評優(yōu)活動。本次活動旨在回顧過去一年支部成果的基礎上，評選先進、推出模范。

現(xiàn)將具體事宜通知如下：

一、評選范圍

本科20__級、20__級各團支部

二、評選標準

1、團支部自身運轉情況。團支部組織健全，分工明確，定期召開民主生活會，能正常開展組織生活，進行正常的組織發(fā)展工作，按期收繳團費。

2、團支部活動開展情況。團支部組織和帶領支部成員積極有效地開展思想教育、學風建設、志愿服務、科技創(chuàng)新、體活動等。參評團支部需滿足“三會兩制一”制度執(zhí)行符合規(guī)范要求，同時需滿足“團日活動五個一”要求，即本年度至少開展一次有關“四進四信”或“一_一做”的主題團日活動、開展一次學風建設類主題團日活動、一次志愿服務類團日活動、一次群眾性體活動和一次困難學生幫扶工作，同時積極開展外科技學術、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和社會實踐等活動。

3、團支部推優(yōu)入黨情況。團支部積極開展理論學習和宣傳，響應黨組織和團組織的號召，進行推優(yōu)入黨工作，有較高的政治覺悟和政策水平，有能力幫助解決個別同學存在的思想問題，宣揚正確的是非觀和價值觀，使大家積極向黨組織靠攏。

4、團支部學風建設情況。團支部與班委會配合良好，在班級中營造良好學風、班風，激發(fā)同學的積極性，帶領同學努力學習，健康成才，在支部內形成良好的學習風氣和強大的凝聚力；經常開展外創(chuàng)新科技、學習等有利于促進專業(yè)學習的活動，開展經?；纳鐣嵺`活動；全班同學學習態(tài)度端正，學風良好，學習成績優(yōu)良，積極參加各類各級比賽、競賽。

5、團支部宿舍建設狀況。支部成員認真執(zhí)行“掃屋修身，逐夢共進”宿舍建設評價體系，打造整潔衛(wèi)生的宿舍環(huán)境，構建和諧向上的宿舍化。

6、團支部志愿活動狀況。團支部成員積極參與到各項志愿活動，獲得市級、校級優(yōu)秀志愿者稱號的同學占班級志愿者總數(shù)比例較高，志愿事跡較典型。

所有材料及展示內容需要秉承務實作風，盡量以具體全面的數(shù)據(jù)作為支撐點，并進行數(shù)據(jù)的橫向（與同級其他團支部）、縱向（與不同年級團支部）比較。數(shù)據(jù)應包括本團支部的成績、開展的活動、志愿服務、社會實踐等，要求充分詳實，以突出本團支部的特色與進步之處。

三、評選辦法

1、本次評選分為現(xiàn)場展示和書面材料評審兩部分：

最終得分＝ppT得分（70分）+演講人得分（20分）+紙質材料得分（10分）

2、各團支部上報的活動起止時間需在20__年月至20__年月間，超出時間范圍的活動將不被計算在本次評選之內。

3、參評團支部中評選六個團支部作為學院優(yōu)秀團支部，推選優(yōu)秀團支部代表參加學校十佳團支部評比。

四、提交要求

評選以團支部為單位。請參評各支部于20__年4月7日（星期五）18點0分之前上交評優(yōu)材料電子版至郵箱

材料包括ppT(若ppT內包含背景音樂、視頻請單獨發(fā)送原），主持人過場串詞，紙質材料。

評選活動方案范文篇4

為了落實有效的課堂教學，協(xié)助廣大教師收集、提煉教學成果，推廣行之有效的教學方法。學校決定本學期開展優(yōu)秀教學案例評選活動，活動方案如下：

1.活動對象

本學期全體任課教師。以下人員必須報名參加：

（1）近一年參加過教學法培訓的老師；

（2）今年準備申報高一級職稱的老師。

2.活動組織方式

（1）先由各教學部組織報名，并安排指導老師育課，同時將報名表交至教研室；

（2）教研室初步篩選參評內容，確定觀摩課時間，并分階段組織聽課評價；

（3）匯總評選結果，確定優(yōu)秀案例，并公示。

3.活動時間

20__年3月至5月。

4.參評內容要求

兩個課時的案例或兩個以上課時的任務、項目等。但觀摩課不少于兩個課時。以往在校內外公開場合展示過、或參加過任何形式的比賽且已經獲獎的內容不在本次活動之內。

5.成果形式

必須提供參評內容的教學設計、課件及其它輔助教學資料。

6.評獎

教研室組織教學部門負責人及骨干教師對各參評內容進行評價，視參評內容質量進行評獎，不設等級，頒發(fā)證書。

7.報名時間

即日起至3月21日，由教學部匯總本部報名表。教研室將分批次安排聽課評價。

8.其它事項

其它未盡事宜由教學系統(tǒng)負責人討論確定。

9.附件

附件1：報名表

20__~20__學年第二學期優(yōu)秀教學案例評選活動報名表

教學部：基礎部

教研室

20__年3月12日

評選活動方案范文篇5

一、活動目的與意義

為展現(xiàn)當代大學生的精神風貌和青春風采，營造南昌大學積極向上的文化氛圍，豐富南昌大學生的課余生活，形成昌大特色文化，為昌大學子提供一個展現(xiàn)自我的平臺。大學校園是一個充滿青春、陽光、時尚、美麗的舞臺，當然也會涌現(xiàn)處許多靚女，成為眾人眼中的“女神”。為積極倡導、造就美麗與活力、勇敢與智慧、個性與愛心的新女性形象，我們特舉辦此次?；ㄔu選大賽，尋找身邊的“女神”。

二、活動主題

“女神”在身邊

三、主題概述

你對自己心中的女神有什么標準？她也許不一定濃眉大眼、櫻桃小嘴、膚白額高，也許沒有女王氣質；沒有調皮可愛；沒有性感狂野，但是肯定在你腦海中留下了難以抹去的印象，有著難以言說的魅力，說出你心中的女神吧！其實“女神”就在身邊，無時不刻。

四、活動時間

第一階段：20__年4月7日——20__年4月14日

第二階段：20__年4月18日——20__年4月25日

五、活動對象

南昌大學前湖校區(qū)全日制本科生

六、活動形式與內容

（一）前期宣傳

通過QQ、微博、微信等公眾平臺轉發(fā)帖子鏈接宣傳本次活動；

（二）活動在南昌大學前湖校區(qū)吧內開展（具體時間如上）

第一階段：

1.同學們可以自由在南昌大學前湖校區(qū)貼吧的校花評選一貼處發(fā)帖，在發(fā)帖時只需發(fā)你要上傳的照片+一句讓你“心動”的理由即可（不得出現(xiàn)真實姓名、班級等個人信息）；

2.評論此貼的同學在自己支持的照片后回復“花”即表示支持該照片，每個ID限投三票，如有多投則只記前三票，禁止同一人使用多個小號惡意刷票；

3.上傳的照片可以是自己的，也可以是她人的，上傳她人照片時必須得到照片本人許可，所發(fā)照片必須是南昌大學前湖校區(qū)在讀學生，照片不得經過PS，且須是素顏照；

4.第一階段結束后，統(tǒng)計票數(shù)選出得票數(shù)最高的10個人，進行第二階段的評選。

第二階段

1.另開一帖對第一階段選出的十個人進行第二輪投票（如能聯(lián)系上本人且本人同意則對第二階段活動形式添加【上傳視頻】一步，展現(xiàn)自己最美的一面），票數(shù)最高的前3人則被評為本屆南昌大學前湖校區(qū)?；?；

2.在評選結果出來之后，我們會聯(lián)系?；òl(fā)帖者，若本人同意留下

個人資料，我們會在公布結果時公布，若本人不同意，我們在公布結果時只發(fā)照片，請大家見諒；

3.得獎者將獲得由調研組頒發(fā)的精美大獎。

4.活動流程

（一）在活動初期由部長在南昌大學前湖校區(qū)發(fā)帖；

（二）活動相關人員可以在自己的群里或朋友圈里宣傳一下，積極參與；

（三）活動開展期間由學生自行發(fā)帖、回復；

（四）活動結束后，部位統(tǒng)計結果，聯(lián)系票數(shù)最高的發(fā)帖者，發(fā)布最終結果。

七、要求與注意事項

（一）參與評論者若不支持某照片，不得隨意發(fā)表不善的言論，一經發(fā)現(xiàn)，立即刪除樓層；活動內部人員也可積極參與活動；禁止網絡盜圖和上傳非南昌大學前湖校區(qū)學生的照片、與比賽無關的照片影響大家看帖。

（二）本次活動為活躍校園文化，不用于任何商業(yè)用途。

評選活動方案范文篇6

一、活動目的

家庭是孩子的終身學校，家長是孩子的第一任老師，教育孩子健康成長，是家長和教育工作者共同的職責。為進一步推進我校家庭教育的健康發(fā)展，優(yōu)化學生成長環(huán)境，根據(jù)研究決定自本年度開始，每學年在全校開展一次優(yōu)秀家長評選活動。旨在通過這一活動的開展，營造真正關注孩子健康成長、快樂成長的良好氛圍，引領廣大家長轉變家庭教育觀念，掌握科學有效的教育方法，在家庭和教育機構間架設起溝通交流的橋梁，推動全校素質教育工作健康發(fā)展，讓廣大學生真正成為家庭教育和學校教育的受益者。

二、優(yōu)秀家長標準

積極配合學校，掌握科學有效教育方法，營造良好家校教育環(huán)境，促進孩子健康成長的家長。具體標準如下：

1、關愛孩子，尊重孩子。

（1）能夠真正走進孩子的內心，尊重孩子的獨立人格，與孩子建立良好的情感聯(lián)系，經常以平等的姿態(tài)與孩子進行溝通交流。

（2）關注孩子在德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展，不片面追求孩子的考試成績，鼓勵支持孩子參加課外興趣學習，做到學有所長、全面發(fā)展。

（3）正視孩子的缺點和過錯，及時予以糾正，引導孩子做正確的事，對待孩子不溺愛，但又不簡單粗暴。

2、教育觀念正確，教育方法科學。

（1）注重孩子良好的思想品德教育，尤其是對孩子愛國情操、集體精神、社會公德的培養(yǎng)，引導孩子形成積極健康的心理素質和良好的人際交往能力。

（2）培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣，引導孩子積極參加力所能及的家務勞動及社會公益勞動，增強孩子的自理能力和自立精神。

（3）善于用鼓勵、啟發(fā)等科學的方法教育引導孩子，樹立信心，提高興趣，培養(yǎng)孩子主動思考、敢于創(chuàng)新、勇于挑戰(zhàn)、不怕困難的意志。

3、言傳身教，以身示范，營造良好的家庭環(huán)境。

（1）熱愛學習，舉止文明，遵守公德，敬業(yè)進取，不斷提升個人文化和精神修養(yǎng)，生活情趣健康，為孩子做好表率。

（2）控制調節(jié)好孩子在家學習、娛樂和健身等活動時間，鼓勵孩子參加有益的體育、交友等活動，不放縱孩子無節(jié)制地看電視和玩游戲等。

（3）夫妻和睦，孝敬老人，妥善處理好家庭成員、鄰里之間的關系，人際關系融洽和諧，使孩子能夠在一個安靜、舒適、溫馨的氛圍中健康快樂成長。

4、尊重老師，關心學校，積極推進家校交流合作。

（1）尊重老師，不在孩子面前隨意評價老師的不足，經常與老師聯(lián)系，交流孩子的思想、學習等情況，對教學工作提出合理化建議，支持孩子參加學校組織的各項活動。引導孩子愛學校、愛老師、愛學習，處理好孩子、家長與學校、老師的關系。

（2）關心學校發(fā)展，積極宣傳學校的辦學思想、教育目標和教育成果，積極參加學校安排的活動，及時向學校反映家長、社會對學校工作的意見，積極出謀獻策，不說損害學校聲譽的話，不做損害學校利益的事，如對學校管理或老師有意見，能以正常途徑，有禮貌地向學校反映，主動維護學校的聲譽和利益。

（3）主動承擔家長的教育責任和義務，積極支持配合學校、老師做好孩子的教育工作，正確對待孩子與同學之間的問題或矛盾，家長之間關系和諧。

三、優(yōu)秀家長評選辦法及程序步驟

1、候選人產生方法。采用家長自薦、班主任推薦相結合的方法產生侯選人。參評家長要逐條對照優(yōu)秀家長標準進行自評，列舉出個人在教育孩子方面哪些做得較好，哪些做得一般，哪些有待改進，形成書面自薦材料，要求內容真實，突出特色，多用具體實例說明。家長確實因文化水平原因無法書寫自薦材料的，班主任可組織人員幫助其完成自薦材料。自薦材料中必須包含承諾內容真實的語句，班主任要對自薦材料進行審查把關，確保自薦材料真實可靠，不夸大、不虛構。

2、組織評選。學校組織評選小組參與優(yōu)秀家長的評選活動。

四、表彰宣傳

我校將在9-10月對產生出的全校優(yōu)秀家長進行表彰獎勵，對其中事跡突出的進行專題宣傳。同時，還將從中聘任一部分優(yōu)秀家長為校家庭教育宣講團成員，組織優(yōu)秀家長在全校范圍內作家庭教育講座，把他們的優(yōu)秀事跡和具體的家庭教育方法向廣大家長進行宣講。各班也要組織好相關表彰宣傳工作，引領帶動更多的家長轉變家庭教育觀念，更新教育方法，從而推進我校家庭教育整體水平的提升。

五、把握好幾個關鍵問題

1、盯緊一個目標。整個活動過程中，要牢牢盯緊引領廣大家長轉變教育觀念這個目標，即把相當一部分家長的觀念由只注重孩子的學業(yè)成績轉變到關注孩子身心健康和全面發(fā)展上來，不將家長不切實際的期望強加給孩子，更不會因盲目與其他孩子進行攀比而隨意戕害孩子的自尊心。引導家長真正尊重孩子的獨立人格，用正確的心態(tài)和觀念要求自己的孩子，用正確的方法培養(yǎng)和教育孩子。

2、防止一個偏差。防止將優(yōu)秀家長的評選簡單等同于優(yōu)秀學生家長的評選，特別是不能僅僅搞成學業(yè)優(yōu)秀的學生家長的評選。評選出的優(yōu)秀家長中，一定要有部分孩子學業(yè)成績一般，但家長確實優(yōu)秀的。

3、注重家長的做人品行。評選過程中，一定要認真組織對家長的調查了解，全面掌握家長的相關材料。優(yōu)秀家長除了對孩子好之外，還應該為孩子成長樹立正確的做人榜樣，對那些不能處理好鄰里關系和家庭關系，不孝敬老人，整天滿腹牢騷怨天尤人惡意攻擊他人的，不遵守公共道德品行不良的家長，要一票否決。

4、為保證活動起到良好的社會影響，各班級應嚴格控制優(yōu)秀家長中我校教師的人選比例。推薦到校級的優(yōu)秀家長名額中教師數(shù)量年組內不得突破三人的數(shù)量限制。

優(yōu)秀家長申報表

姓名

性別

年齡

政治面貌

所在單位

家庭住址

學生姓名

所在班級

申

報

理

由

個人簽名：

班級推薦意見

蓋章（簽字）年月日

評選活動方案范文篇7

一、基本分：

100分

二、評分細則

課內文明內容得分

1、學生按時到校，上課不遲到，遲到每人次扣1分

2、上課守紀，不頂撞老師，公開擾亂課堂，毆打老師等惡劣行為每人次扣15分

課間文明

3、課間秩序好，課余時間在校園內打鬧喧嘩追打，每人次扣1分

4、在校內外攜帶危險器物，打架斗毆，每人次扣10分

5、糾集社會青年來校鬧事者扣20分/人次，還要受到學校的紀律處分。）

6、學生有偷盜行為，每查處一人次扣10分

7、在校內吸煙、酗酒、每查處一人次扣10分

8、對值勤檢查人員辱罵、毆打等防礙值勤行為每人次分別扣15分

9、在校內騎車，亂停放單車每人次扣2分

10、亂丟、亂吐、亂畫每查處一人次扣5分

11、不看黃色、兇殺、迷信書刊，不進“三室一廳”和營業(yè)性網吧，每查處一人次扣5分

12、午休秩序好，不午休，提前來校、吵鬧、打球等，每查處一人次扣2分

13、班級值勤任務完成好。無差錯加2分/天，違規(guī)或缺勤或人為差錯扣2分/次

14、好人好事視情節(jié)加1—5分

15、嚼檳榔、講粗痞話每查處一次扣5分

注：各年級迅速成立文明崗，切實履行職責，作詳細登記，一月匯報一次評分結果。

__中學教育處

評選活動方案范文篇8

三山區(qū)天池圣居小區(qū)宿舍是公司大部分員工學習、生活的重要場所。為了優(yōu)化居住場所，給職工創(chuàng)造整潔、優(yōu)雅的生活環(huán)境，搞好社區(qū)建設，特制定職工宿舍評比辦法。

一、宿舍評比等級：

職工宿舍評比分為三級：文明宿舍、整潔宿舍、合格宿舍

二、宿舍評比條件：

（一）合格宿舍：

1、宿舍成員自覺遵守公司規(guī)章制度；

2、愛護公物，公共設施無一損壞；

3、職工宿舍區(qū)內無賭博、酗酒、打架鬧事等不文明行為發(fā)生；

4、宿舍內公、私物堆放有序，通道暢通；

5、無亂扔垃圾和不打掃衛(wèi)生現(xiàn)象，宿舍內務衛(wèi)生檢查達到60分以上。

（二）整潔宿舍：

1、達到“合格宿舍”所有條件；

2、各房間應建立衛(wèi)生輪流值日制度，由各棟長負責安排住宿人員輪流清掃，住宿員工應養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，主動整理好自己的`房間和物品，做到衣，被擺放整齊，地面潔凈，玻璃明亮。不向窗外拋物、倒水、吐痰、扔煙蒂。

3、宿舍內務衛(wèi)生檢查達到80分以上。

（三）文明宿舍：

1、各棟長向工會遞交“文明宿舍申請書”；

2、達到“整潔宿舍”所有條件：

3、宿舍學習氣氛濃厚，宿舍成員之間團結友愛，互幫互學，有良好的道德風尚和積極向上的文化氣氛；

4、積極參加公司開展的各項活動；

5、宿舍內務檢查達到85分以上。

三、宿舍評比辦法：

1、每季評比一次。

2、由分工會組織各棟長不定期抽查（占60%），工會每月一次公開檢查（占

40%）作為宿舍內務檢查分數(shù)；

四、宿舍評比獎勵考核辦法：

1、凡獲得“文明宿舍”、“整潔宿舍”稱號的予以掛牌，并進行物質獎勵。

評選活動方案范文篇9

為培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導全鄉(xiāng)廣大干部群眾傳承好家風，傳遞社會正能量，鄉(xiāng)黨委、政府決定開展努文木仁鄉(xiāng)“傳承好家風”主題活動。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，積極踐行社會主義核心價值觀，通過開展主題活動，深入挖掘和宣傳全鄉(xiāng)好家風，評選傳承全鄉(xiāng)好家風的典型，在全鄉(xiāng)營造注重家庭、注重家教、注重家風的濃厚氛圍，推動我鄉(xiāng)精神文明建設特別是干部群眾和青少年思想道德建設上新水平，為建設增添精神動力和道德支撐。

二、活動主題

傳承好家風爭做時代楷模

三、活動內容

(一)開展“十星級文明戶”推報活動

面向全鄉(xiāng)，各村(社區(qū))選出1名“十星級文明戶”，引導廣大群眾傳承好傳統(tǒng)、好家風，爭做“十星級文明戶”楷模。

“十星”的具體內容是：

愛黨愛國星：熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛社會主義。積極擁護和堅決執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策。熱愛家鄉(xiāng)，熱愛集體，熱心參與村集體建設和發(fā)展的各項事業(yè)和義務勞動。

遵紀守法星：自覺學習法律知識，增強法治意識，自覺遵守法律和紀律，不參與賭博、吸毒、打架斗毆，不加入傳銷、邪教、封建迷信等非法組織，不搞非法活動。積極運用法律手段維護自己的權益，遇到困難和問題通過正當程序和法律手段解決，不串聯(lián)、不越級上訪，不采取暴力、報復社會行為。

興業(yè)致富星：積極學習農業(yè)科學新技術，發(fā)展產業(yè)，有比較穩(wěn)定的致富項目，家庭人均收入超過全村平均水平20%以上。做致富帶頭人，帶領鄉(xiāng)親們共同致富。

勤儉節(jié)約星：保持和傳承中華民族勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德，珍惜勞動成果，不斗富擺闊、不奢侈浪費，節(jié)約糧食、節(jié)約水電等能源。

環(huán)境衛(wèi)生星：保護環(huán)境，不濫砍濫伐破壞自然環(huán)境、不盜獵捕殺受保護的野生動物;不毒魚電魚愛護水環(huán)境。建設好廚房、廁所和畜圈，不亂潑亂倒、不亂堆亂放、不亂搭亂建、不亂丟亂扔，不讓牲畜亂跑，不讓糞便亂流。愛護村容村貌，愛護公共設施，注重家庭衛(wèi)生，庭院四周環(huán)境整潔。注意病媒生物防治，及時殺死老鼠、蒼蠅、蚊子、蟑螂，防止疾病傳播。

誠實守信星：說老實話、辦老實事、做老實人，不弄虛作假，不隱瞞欺騙，言行一致，表里如一。誠信生產經營，不欺行霸市，不生產經營假冒偽劣、有毒有害產品。借債及時償還。

孝老愛親星：孝敬老人，愛護子女。特別是對高齡、殘障、病痛的老人和未成年孩子要悉心照顧，不打罵、不虐待老人和孩子。不重男輕女，保證女孩入學。外出務工，要安排好留守父母和孩子的生活、就醫(yī)、就學，并注重親情關懷。要力所能及關心幫助周圍的老人和親人。

助人為樂星：樂善好施、樂于助人。與鄉(xiāng)鄰和諧相處，互幫互助。力所能及關心、幫助周圍的老、弱、病、殘、孕、幼和困難人群。

文明禮貌星：自覺遵守和傳承中華文明禮儀，待人接物講究禮節(jié)禮貌，長幼有序講究規(guī)矩，不粗言粗語、不污言穢語。尊重農村、民族傳統(tǒng)風俗習慣。注重儀容儀表，著裝干凈整潔。

移風易俗星：倡導新事新辦，新事簡辦，婚喪嫁娶不大操大辦，鄰里之間不相互攀比，減輕“人情負擔”，倡樹文明新風，自覺抵制封建迷信。

(二)開展“孝敬公婆好媳婦”推報活動

面向全鄉(xiāng)，每個村(社區(qū))選出1名，引導廣大婦女傳承好傳統(tǒng)、好家風，都來爭做孝親敬老好媳婦。

“孝敬公婆好媳婦”評選條件：

1、能正確對待和處理家庭問題，吃苦耐勞，勤儉持家，深受家庭成員的尊重和好評。

2、支持丈夫工作，夫妻互敬互愛，關心子女成長，勇挑家庭重擔。

3、尊重、孝敬雙方父母，經濟上盡力供養(yǎng)，生活上悉心照料，醫(yī)療上給予保障，精神上給予慰藉，使老年人安享晚年，鄰里和群眾評價高。

4、遵守社會公德，熱心老年公益事業(yè)，樂于助人，模范遵守社會道德行為規(guī)范。

(三)開展“五好文明家庭”推報活動

面向全鄉(xiāng)，各村(社區(qū))評選出1戶“五好文明家庭”，引導廣大群眾傳承社會好傳統(tǒng)、好家風，爭做五好文明家庭。

“五好文明家庭”評選條件：

1、遵紀守法，模范執(zhí)行國家法律、政策，家庭成員無違法違紀行為，執(zhí)行計劃生育政策好;

2、家庭民主和睦，勤儉持家，家庭成員尊老愛幼，男女平等，鄰里團結互助好;

3、家庭成員遵守社會公德，愛護公共財物，美化家園，保護環(huán)境。

4、移風易俗，崇尚科學，破除陋習，生活情趣高尚，文明禮貌好。

5、家庭成員帶頭勤勞致富，積極參與公益事業(yè)，熱心志愿者活動。

(四)開展“美麗庭院戶”推報活動

面向全鄉(xiāng)，各村(社區(qū))選出1戶“美麗庭院戶”，引導廣大群眾傳承社會好傳統(tǒng)、好家風，爭做美麗庭院戶和標兵戶。

“美麗庭院戶”評選條件：

環(huán)境衛(wèi)生清潔美(潔化)：庭院內外整潔干凈，無垃圾、雜物、污水、污漬等。

擺放有序整齊美(序化)：庭院內外觀整齊有序，庭院內物品堆放整齊，無亂搭、亂建、亂堆、亂掛之物。

種樹栽花綠化美(綠化)：庭院內外、房前屋后有觀賞花草樹木(或果樹)、盆栽盆景等，且錯落有致、色彩搭配合理，綠化面積不少于庭院面積的20%

庭院布置協(xié)調美(美化)：庭院內外與周邊景致、環(huán)境協(xié)調一致，有一定文化品位、美韻特色的景觀。

(五)開展“最美家庭”推選活動

面向全鄉(xiāng)，各村(社區(qū))選出1戶“最美家庭”，引導廣大群眾傳承社會好傳統(tǒng)、好家風，爭做最美家庭，傳承好家風。

“最美家庭”參評標準：

傳承家風：傳承優(yōu)良家風，摒棄陳規(guī)陋習，倡導文明新風。

孝老愛親：弘揚孝道，孝敬長輩，關愛家庭成員，困境攜手相助。

科學教子：品德教育為先，掌握科學方法，重視言傳身教，營造良好家風。

善鄰友好：鄰里和睦，團結友愛，守望相助。

熱心公益：樂于奉獻，服務社會，承擔社會責任，熱心公益事業(yè)。

四、評選要求

1、加強領導，精心組織。各村(社區(qū))、各鄉(xiāng)直單位要充分認識開展弘揚“傳承社會好家風”主題活動的重要意義，把活動作為全鄉(xiāng)精神文明建設的有效抓手，高度重視，加強領導，精心組織，周密部署，積極推選。

2、嚴格把關，積極推薦。要按照評選標準，運用微信、條幅廣泛宣傳評選活動，通過自薦、公選形式報名，嚴把質量關，好中選優(yōu)，切實把群眾可敬、可信、可學的傳承社會好家風的好青年評選出來，被推薦的典型應事跡突出，在社會上有一定影響力，確?；顒尤〉谜嬲龑嵭?。

3、廣泛宣傳，營造氛圍。要采取多種形式廣泛宣傳此次活動的.重要意義和弘揚傳承社會好家風先進典型事跡，大造聲勢，擴大評選表彰活動的影響力，調動社會各界參與的積極性，營造濃厚的重家庭、重家教、重家風氛圍。

五、實施情況：