社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)題庫(kù)檢測(cè)?？糂卷附答案

?社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)題庫(kù)檢測(cè)?？糂卷附答案

單選題（共50題）1、(2018年)社會(huì)工作者小徐為某國(guó)有企業(yè)退休職工開展了“我的春夏秋冬”個(gè)性化臺(tái)歷制作活動(dòng)。小徐采取入戶的方式，與老人們一起收集整理工作時(shí)的老照片，回憶過(guò)去的美好時(shí)光，并將整理好的照片和感言制作成精美的臺(tái)歷。上述活動(dòng)中，小徐工作的目的是幫助老人們（）。A.珍惜當(dāng)下，享受當(dāng)下生活B.追憶往事.建構(gòu)生命意義C.拓展個(gè)人愛好，增加社會(huì)交往D.直面自身局限，看到過(guò)往生活的缺憾【答案】B2、預(yù)估階段的最終目的是（）。A.制訂出正確的計(jì)劃B.了解服務(wù)對(duì)象的來(lái)源C.消除服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題D.認(rèn)定服務(wù)對(duì)象的類型【答案】A3、親職教育帶有一定的（）。A.強(qiáng)制性B.階段性C.同一性D.差異性【答案】A4、改造室內(nèi)照明、防滑措施、安裝浴室扶手等，減少老年人跌倒等意外風(fēng)險(xiǎn)。屬于老年社會(huì)工作服務(wù)內(nèi)容的（）。A.救助服務(wù)B.照顧安排服務(wù)C.適老化環(huán)境改造D.危機(jī)干預(yù)【答案】C5、目前很多國(guó)家都對(duì)違法犯罪人員提供院舍訓(xùn)練，雖然名稱和叫法上稍有不同，但院舍訓(xùn)練通常是為違法犯罪人員提供住院或寄宿等訓(xùn)練機(jī)會(huì)，使受助者掌握正常生活技能從而順利回歸社會(huì)，尤其是為（）而設(shè)置的。A.犯罪行為輕微的成年人B.違法犯罪青少年C.違法犯罪的婦女D.違法犯罪的高齡老人【答案】B6、某高中的社會(huì)工作者為學(xué)校的全體學(xué)生提供生理、心理、情緒、行為、人際交往、社會(huì)適應(yīng)等各方面的知識(shí)性輔導(dǎo)服務(wù)，增進(jìn)他們的人際關(guān)系、法律常識(shí)、性教育、生理保健的知識(shí)與能力。這位社會(huì)工作者提供的服務(wù)屬于（）青少年社會(huì)工作服務(wù)。A.教育性B.發(fā)展性C.成長(zhǎng)性D.預(yù)防性【答案】B7、開展婦女社會(huì)工作需要遵循一些獨(dú)特的目標(biāo)與原則，其最終目標(biāo)是（）。A.緩解壓力和宣泄情緒B.讓婦女重塑自信，提升對(duì)自我的認(rèn)識(shí)C.重新建構(gòu)權(quán)力關(guān)系D.解決婦女的實(shí)際困難和需要【答案】C8、為使農(nóng)村婦女在鄉(xiāng)村振興中發(fā)揮更大作用，社會(huì)工作者小姜針對(duì)某村婦女社會(huì)參與度低、自信心不足等問(wèn)題，開展了一系列促進(jìn)婦女發(fā)展的服務(wù)，包括組織觀看和討論宣傳性別平等的影視作品,分享婦女自強(qiáng)經(jīng)驗(yàn),介紹其他村女村官事跡等。小姜的上述做法運(yùn)用了婦女社會(huì)工作賦權(quán)方法中的(??).A.透明化B.意識(shí)覺(jué)醒C.政策倡導(dǎo)D.權(quán)力分析【答案】B9、W市爆發(fā)傳染性肝炎，大批病人被感染并住進(jìn)隔離病房。為遏制肝炎進(jìn)一步傳染更多的人，該市某社區(qū)負(fù)責(zé)公共衛(wèi)生事務(wù)的社會(huì)工作者首先應(yīng)()。A.在社區(qū)公布病患的名單B.開展防治肝炎的科普知識(shí)宣傳C.對(duì)病患進(jìn)行個(gè)案干預(yù)D.將病患者組織起來(lái)開展小組活動(dòng)【答案】B10、隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，社會(huì)工作者小王發(fā)現(xiàn)小學(xué)生社會(huì)交往退縮現(xiàn)象日益增多，他希望對(duì)自己所服務(wù)的學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)估，識(shí)別社會(huì)交往退縮問(wèn)題嚴(yán)重的學(xué)習(xí)，以便開展有針對(duì)性的服務(wù)。小王應(yīng)采用的評(píng)估量表為()。A.格塞爾發(fā)展順序量表B.兒童社會(huì)期望量表C.阿亨巴赫兒童行為量表D.兒童自我意識(shí)量表【答案】C11、吳女士離異多年未再婚，與女兒一起生活，前夫再婚后，很少與吳女士母女聯(lián)系。去年吳女士下崗，生活拮據(jù)，上初三的女兒越來(lái)越不聽話，有時(shí)還逃課，吳女士經(jīng)常被老師叫去談話，說(shuō)她對(duì)女兒的管教不嚴(yán)。吳女士母女為此經(jīng)常爭(zhēng)吵，母女關(guān)系緊張。吳女士覺(jué)得自己沒(méi)本事，單親的狀況也不能給孩子好的生活，很無(wú)助。于是求助社會(huì)工作中小王，小王決定運(yùn)用性別視角的社會(huì)工作方法為吳女士提供協(xié)助，正確的做法是（）A.激發(fā)其潛能，獨(dú)立解決問(wèn)題B.幫助其反思自己的性格及行為問(wèn)題C.建議其與前夫聯(lián)系，讓前夫多與女兒交流D.建議其盡快結(jié)束單身狀態(tài)，組建新的家庭【答案】A12、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小楊為即將出院的丁奶奶制訂出院計(jì)劃，小楊首先要做的工是()。A.為了奶奶做全面的評(píng)估B.為了奶奶制訂營(yíng)養(yǎng)輔助服務(wù)方案C.協(xié)助了奶奶與醫(yī)療保險(xiǎn)公司溝通D.為了奶奶制訂出院后的醫(yī)療方案【答案】D13、影響老人情緒和情感的主要問(wèn)題是()。A.譫妄B.抑郁癥C.癡呆癥D.焦慮癥【答案】B14、為加快培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才，國(guó)家財(cái)政部等五部門自2011年開始實(shí)施自主就業(yè)士兵教育資助政策。這項(xiàng)政策滿足退役士兵()的需要。A.適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變B.獲取社會(huì)承認(rèn)C.獲取社會(huì)尊重D.提高就業(yè)能力【答案】D15、在軍隊(duì)多次獲得榮譽(yù)的王軍官，因?yàn)橐馔馐鹿试斐蓺埣?，現(xiàn)在只能靠親人的幫助才能順利地生活和工作。他的情緒日漸低落，越來(lái)越感到生命沒(méi)有意義，對(duì)什么事都沒(méi)有興趣，為協(xié)助王軍官找到生命的意義，珍惜當(dāng)下，最可行的方法是()。A.為王軍官提供情緒輔導(dǎo)B.為王軍官建立家庭支持網(wǎng)絡(luò)C.為王軍官開展社區(qū)康復(fù)D.回顧過(guò)往經(jīng)歷.建構(gòu)生命意義【答案】D16、青少年社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中，尊重青少年主體地位，承認(rèn)與接納青少年的獨(dú)特性與差異性，充分照顧青少年的特點(diǎn)與需要，開展有針對(duì)性的服務(wù)。社會(huì)工作者堅(jiān)持的是（）原則。A.主體性B.發(fā)展性C.整體性D.獨(dú)特性【答案】A17、下列關(guān)于社會(huì)工作服務(wù)目標(biāo)敘述正確的一項(xiàng)是（）。A.目標(biāo)是指服務(wù)總體要達(dá)到的結(jié)果，是工作的大方向，是可以測(cè)量的B.目標(biāo)是服務(wù)對(duì)象要達(dá)到的境界的具體、細(xì)致性的陳述，是社會(huì)工作者和服務(wù)對(duì)象共同努力達(dá)到的C.目標(biāo)是現(xiàn)實(shí)可行的，是一個(gè)個(gè)具體的工作指標(biāo)，并且是可以測(cè)量的D.目標(biāo)是由一個(gè)個(gè)目的實(shí)現(xiàn)而最終達(dá)到的狀態(tài)【答案】C18、危機(jī)干預(yù)模式在具體介入的過(guò)程中，需要注意的事項(xiàng)有很多。下列選項(xiàng)中，對(duì)于需要注意事項(xiàng)說(shuō)法正確的是（）。A.能增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象對(duì)社會(huì)工作者的依賴B.加強(qiáng)資源鏈接，協(xié)助服務(wù)對(duì)象克服危機(jī)C.強(qiáng)調(diào)處理緊急問(wèn)題D.危機(jī)干預(yù)模式是一種長(zhǎng)期干預(yù)的方法【答案】C19、（）、心理年齡、社會(huì)年齡這三個(gè)年齡提醒我們不能簡(jiǎn)單地憑一個(gè)人的日歷年齡判定他的功能狀況，還應(yīng)更全面地去看待老年人，這能幫助我們避免把頭腦中的成見帶到工作中。A.體育年齡B.生育年齡C.工作年齡D.生理年齡【答案】D20、下列選項(xiàng)中關(guān)于我國(guó)對(duì)企業(yè)社會(huì)工作的需求表述錯(cuò)誤的是（）。A.職工人數(shù)不斷增加，需企業(yè)社會(huì)工作服務(wù)的對(duì)象增多B.弱資本強(qiáng)勞動(dòng)，維護(hù)社會(huì)公平公正艱難C.職業(yè)壓力大，需要為職工服務(wù)的社會(huì)工作D.下崗、失業(yè)者群體不斷出現(xiàn)，需要大量的幫貧解困的工作【答案】B21、關(guān)于男女平等，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.男女平等是指男女兩性在社會(huì)和家庭兩方面享有平等的權(quán)利和機(jī)會(huì)B.男女平等是婦女解放的重要目標(biāo)，也是社會(huì)進(jìn)步的一項(xiàng)重要指標(biāo)C.男女平等是整個(gè)社會(huì)平等的一部分D.男女平等國(guó)策的貫徹和執(zhí)行就是社會(huì)性別主流化的過(guò)程【答案】A22、為使接案面談順利進(jìn)行，社會(huì)工作者需要掌握嫻熟的會(huì)談技巧。不包括以下（）。A.通過(guò)"治療性溝通"了解服務(wù)對(duì)象的需要和問(wèn)題B.安慰C.傾聽D.主動(dòng)介紹自己【答案】B23、陳女士希望孩子學(xué)習(xí)優(yōu)秀，以后找個(gè)好工作。但是，陳女士發(fā)現(xiàn)孩子喜歡做家務(wù)，卻不愿意讀書，母子倆為此沖突不斷，關(guān)系緊張。社會(huì)工作者決定運(yùn)用“再標(biāo)簽”技巧改變陳女士對(duì)待孩子的態(tài)度，其恰當(dāng)?shù)奶釂?wèn)是（）。A.“您希望孩子做什么樣的改變?”B.“您覺(jué)得孩子學(xué)習(xí)困難的原因是什么?”C.“您覺(jué)得自己做什么才能讓孩子變得喜歡讀書?”D.“您覺(jué)得愛做家務(wù)，對(duì)孩子發(fā)展有什么好處?”【答案】D24、企業(yè)的個(gè)案工作主要是協(xié)助職工解決在工作生活中碰到的直接的、實(shí)際的問(wèn)題和困難，下列選項(xiàng)中不屬于一般信息咨詢性問(wèn)題的是（）。A.職工對(duì)企業(yè)的各項(xiàng)作業(yè)程序不清楚，向社會(huì)工作者咨詢尋求幫助B.新進(jìn)職工對(duì)企業(yè)內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度缺乏了解，需要幫助C.職工家庭關(guān)系失調(diào)，與社會(huì)工作者交流D.職工對(duì)企業(yè)內(nèi)外的相關(guān)資源不清楚，需要幫助【答案】C25、（）是指社會(huì)工作者運(yùn)用社會(huì)工作的專業(yè)理論、方法和技巧，去推行與參觀憑吊人群、烈士遺屬、工作人員和系統(tǒng)有關(guān)的社會(huì)政策或措施，大力弘揚(yáng)英烈精神的工作過(guò)程。A.軍供社會(huì)工作B.軍休社會(huì)工作C.光榮院社會(huì)工作D.烈士褒揚(yáng)社會(huì)工作【答案】D26、2011年的國(guó)際兒童節(jié)，新型花園社區(qū)的社會(huì)工作者策劃開展了“關(guān)愛兒童，關(guān)注孤獨(dú)癥、自閉癥兒童”的大型宣傳活動(dòng)，推動(dòng)在社區(qū)內(nèi)建立康復(fù)設(shè)施。上述工作屬于（）。A.健康教育B.家庭生活教育C.成人教育D.公民教育【答案】A27、某小區(qū)冬季取暖問(wèn)題很長(zhǎng)時(shí)間未得到有效解決,引發(fā)了社區(qū)居民與物業(yè)公司的矛盾。社會(huì)工作者走訪了相關(guān)職能部門和物業(yè)公司,在評(píng)估各種影響小區(qū)供暖問(wèn)題因素的基礎(chǔ)上,制定了初步的解決方案,并征求社區(qū)居民意見以進(jìn)一步完善。上述社會(huì)工作者的做法屬于推動(dòng)居民社區(qū)參與層次和形式的（）。A.告知B.咨詢C.協(xié)商D.共同行動(dòng)【答案】B28、在災(zāi)區(qū)恢復(fù)重建中，________是恢復(fù)重建的重中之重。A.倒塌居民住房恢復(fù)重建B.毀壞市政工程恢復(fù)重建C.毀壞基礎(chǔ)設(shè)施工程恢復(fù)重建D.核實(shí)、審查、評(píng)估災(zāi)情【答案】A29、大李夫婦有一個(gè)15歲的孩子，一直以來(lái)，孩子的大小事情都由父母安排。最近一年，他們發(fā)現(xiàn)孩子脾氣越來(lái)越壞，不服父母的管教，事事要自己做主，有時(shí)還與父親發(fā)生激烈爭(zhēng)吵。從家庭生命周期的角度來(lái)看，該家庭目前最重要的任務(wù)是()。A.調(diào)整夫妻角色，共同教育孩子B.調(diào)整夫妻關(guān)系，促進(jìn)孩子的自立C.調(diào)整家庭關(guān)系，滿足孩子的獨(dú)立要求D.調(diào)整夫妻角色，適應(yīng)不以孩子為中心的角色【答案】C30、李老伯入住福利院不久，記憶力退化明顯，有時(shí)連食堂都找不到，對(duì)此害怕不已，懷疑自己患了老年癡呆癥。下列說(shuō)法中，能夠說(shuō)明李老伯記憶力變化的原因是（）。A.老年人的結(jié)晶智力比年輕人多B.老年人處理形成記憶的信息的能力有改變C.老年人在陌生環(huán)境中不容易喪失認(rèn)知功能D.老年人記東西的能力會(huì)因?yàn)槟昀隙休^多損傷【答案】B31、根據(jù)艾德沃特對(duì)青少年時(shí)期身心、社會(huì)、文化狀態(tài)的描述，在青少年早期階段，其人際發(fā)展層面的交往對(duì)象開始轉(zhuǎn)向（）。A.同輩B.父母C.老師D.祖父母【答案】A32、小健是一位聾啞人，從特殊教育學(xué)校畢業(yè)后，希望能找到一份合適的工作，但是由于身體的缺陷，他四處碰壁，于是找到社會(huì)工作者尋求幫助。社會(huì)工作者決定向他提供職業(yè)康復(fù)服務(wù)，首先應(yīng)該做的是()。A.對(duì)小健的身體、心理和職業(yè)適應(yīng)做出評(píng)估B.對(duì)小健的情況和與就業(yè)相關(guān)的問(wèn)題，進(jìn)行綜合考慮C.對(duì)小健提供專業(yè)的職業(yè)培訓(xùn)D.為小健提供勞動(dòng)市場(chǎng)、就業(yè)崗位等信息【答案】B33、社會(huì)工作者小林發(fā)現(xiàn)，他所服務(wù)的某村留守婦女希望學(xué)習(xí)子女教育方面的知識(shí)。為滿足她們的需求，小林開設(shè)了“親子關(guān)系”主題課程。從社區(qū)教育的基本目標(biāo)看，小林的做法屬于（）社區(qū)教育。A.控制式B.補(bǔ)償式C.發(fā)展式D.預(yù)防式【答案】C34、小麗平日里習(xí)慣于將自己打扮得花枝招展，以美好的形象示人，某日在回家的路上遭遇了歹徒的強(qiáng)奸，精神開始變得萎靡不振；作為一名社工，（）的介入方法是不合適的。A.重塑小麗的人格獨(dú)立B.懷疑小麗是因?yàn)樘囟ǖ男袨檎幸舜跬紺.關(guān)注小麗的安全D.與小麗建立信任的專業(yè)關(guān)系【答案】B35、社會(huì)工作者小劉在為腦癱兒童小強(qiáng)提供服務(wù)的過(guò)程中，整合了教育、護(hù)理、康復(fù)等不同專業(yè)的服務(wù)與資源，回應(yīng)了小強(qiáng)的多重需要，增強(qiáng)了小強(qiáng)對(duì)社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)能力。小劉所運(yùn)用的方法屬于()。A.社區(qū)康復(fù)B.個(gè)案管理C.教育康復(fù)D.需求評(píng)估【答案】B36、老張今年65歲了，年輕時(shí)聰明好學(xué)的他越發(fā)感覺(jué)到自己與新的科學(xué)技術(shù)，比如網(wǎng)絡(luò)、電腦等越來(lái)越遠(yuǎn)，他曾經(jīng)嘗試學(xué)習(xí)，但是發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)起來(lái)充滿了困難，學(xué)習(xí)速度和進(jìn)展也非常緩慢，這種老年人出現(xiàn)的老化現(xiàn)象屬于（）。A.生理老化B.社會(huì)角色變化C.年齡老化D.心理老化【答案】D37、某小區(qū)的“夕陽(yáng)紅服務(wù)隊(duì)”和”4點(diǎn)半學(xué)堂”在社區(qū)內(nèi)有著良好的聲譽(yù)。A.資源整合B.資源共享C.資源開發(fā)D.資源流通【答案】A38、服務(wù)對(duì)象小張戒毒后成為一名出租車司機(jī)。最近，他向社會(huì)工作者小王哭訴，自己已經(jīng)兩年不吸毒了，交管部門依然吊銷了他的駕照，這等于砸了他的“飯碗”。小張感到萬(wàn)念俱灰，開始復(fù)吸，且萌發(fā)了輕生念頭。此時(shí)，小王恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ.聯(lián)系交管部門，請(qǐng)他們對(duì)小張進(jìn)行法制教育B.開展情緒疏導(dǎo)，并協(xié)助其審請(qǐng)臨時(shí)救助C.解釋毒駕處理政策，引導(dǎo)其理解毒駕對(duì)社會(huì)的危害D.接納小張的想法，協(xié)助其分析吸毒可能導(dǎo)致的后果【答案】B39、小明因?yàn)榧彝ヘ毢肿员?，但很努力地做好自己的事情。為了改變小明自卑的情況，班主任決定運(yùn)用提供機(jī)會(huì)、促進(jìn)參與的方法增強(qiáng)小明的抗逆力，合適的做法是()。A.為小明提供心理輔導(dǎo)B.為小明提供課業(yè)輔導(dǎo)C.讓小明擔(dān)任班級(jí)小組長(zhǎng)D.為小明申請(qǐng)學(xué)業(yè)補(bǔ)貼【答案】C40、青少年偏差行為的產(chǎn)生很多是緣于()。A.社會(huì)缺失B.環(huán)境缺失C.家庭缺失D.自我意識(shí)缺失【答案】C41、社會(huì)工作者小王受區(qū)婦聯(lián)委托，在其服務(wù)的社區(qū)開展受虐婦女的服務(wù)需求調(diào)查。受虐婦女們受到“家丑不能外揚(yáng)”這一傳統(tǒng)觀念的影響，最初不愿接受小王的訪談。在小王的關(guān)心、支持和不懈努力下，受虐婦女們終于敞開心扉，講述她們的受虐經(jīng)歷和應(yīng)對(duì)策略。受虐婦女們的講述反映了她們的()。A.表達(dá)性的需求B.比較性的需求C.感覺(jué)性的需求D.規(guī)范性的需求【答案】C42、(2019年)小蓉是小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，每天上學(xué)要走兩小時(shí)山路，最近上課時(shí)多次暈倒。社會(huì)工作者小王家訪時(shí)發(fā)現(xiàn)，小蓉與爺爺奶奶一起生活，父親外出打工，收入很不穩(wěn)定，母親離家出走，音訊全無(wú);爺爺患重病，治療花掉家中所有積蓄。小王擬采用以家庭為中心的方法為小蓉一家提供服務(wù)，依據(jù)該方法的實(shí)務(wù)原則，首先，應(yīng)該采取的措施是________。A.鏈接醫(yī)療資源，查明小蓉暈倒的原因B.組建家庭工作團(tuán)隊(duì)，擬訂具體幫扶計(jì)劃C.聯(lián)系小蓉的父親，建議他每周與小蓉通話D.向村委會(huì)報(bào)告，協(xié)助小蓉一家申請(qǐng)困難救助【答案】A43、過(guò)度憂慮、非理性的恐懼，并抱怨身體不適是（）的典型特點(diǎn)。A.抑郁癥B.癡呆癥C.自閉癥D.焦慮癥【答案】D44、（）是社會(huì)工作的一個(gè)專業(yè)方法，主要強(qiáng)調(diào)綜合運(yùn)用實(shí)踐模式(如地區(qū)發(fā)展、社會(huì)策劃、社區(qū)照顧等)，通過(guò)科學(xué)的工作過(guò)程，采用系列專業(yè)技巧，處理社區(qū)問(wèn)題，推進(jìn)社區(qū)發(fā)展。A.社會(huì)救助社會(huì)工作B.家庭社會(huì)工作C.學(xué)校社會(huì)工作D.社區(qū)社會(huì)工作【答案】D45、為提升外來(lái)務(wù)工人員子女的社會(huì)適應(yīng)能力，某社會(huì)工作機(jī)構(gòu)在10所小學(xué)開展了系列專業(yè)服務(wù)，社會(huì)工作者老高負(fù)責(zé)對(duì)該服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)估。下列老高使用的方法中，屬于定量評(píng)估的是（）。A.調(diào)查各校負(fù)責(zé)人對(duì)服務(wù)活動(dòng)的意見B.聽取小學(xué)生對(duì)服務(wù)活動(dòng)的意見C.召開座談公開D.觀察小學(xué)生人際交往變化情況【答案】A46、某殘障人士服務(wù)機(jī)構(gòu)擬通過(guò)“愛心敲門”、“電話問(wèn)安熱線”等服務(wù)，構(gòu)建殘障人士預(yù)防性社會(huì)工作介入模式，此服務(wù)所采用的方法屬于()。A.心理康復(fù)B.職業(yè)康復(fù)C.社區(qū)康復(fù)D.教育康復(fù)【答案】C47、()是社會(huì)成員因個(gè)人原因、自然原因或社會(huì)原因致使生活發(fā)生嚴(yán)重困難時(shí)，由政府和社會(huì)對(duì)其提供基本物質(zhì)保障的救助制度，是社會(huì)保障體系的重要組成部分。A.社會(huì)保險(xiǎn)B.社會(huì)救助C.社會(huì)福利D.社會(huì)優(yōu)撫【答案】B48、(2019年)某小區(qū)冬季取暖問(wèn)題很長(zhǎng)時(shí)間未得到有效解決,引發(fā)了社區(qū)居民與物業(yè)公司的矛盾。社會(huì)工作者走訪了相關(guān)職能部門和物業(yè)公司,在評(píng)估各種影響小區(qū)供暖問(wèn)題因素的基礎(chǔ)上,制定了初步的解決方案,并征求社區(qū)居民意見以進(jìn)一步完善。上述社會(huì)工作者的做法屬于推動(dòng)居民社區(qū)參與層次和形式的（）。A.告知B.咨詢C.協(xié)商D.共同行動(dòng)【答案】B49、小王向社會(huì)工作者求助。在制定目的和目標(biāo)時(shí)，社會(huì)工作者與小王討論協(xié)商，認(rèn)真詢問(wèn)了他的愿望，最后對(duì)需要達(dá)到的目的取得了一致的意見。上述社會(huì)工作者的做法體現(xiàn)了制訂服務(wù)計(jì)劃的（）原則。A.公平公正B.詳細(xì)和具體C.社會(huì)工作者單方面制訂D.要尊重服務(wù)對(duì)象的意愿【答案】D50、經(jīng)過(guò)評(píng)估以后工作者和服務(wù)對(duì)象雙方都認(rèn)為問(wèn)題已經(jīng)基本解決、目標(biāo)已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)時(shí)，根據(jù)協(xié)議社會(huì)工作者提議結(jié)案，服務(wù)對(duì)象也接受，由此就進(jìn)入結(jié)案階段。這種結(jié)案屬于（）。A.工作者或服務(wù)對(duì)象身份發(fā)生變化時(shí)的結(jié)案B.存在不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的客觀和實(shí)際原因的結(jié)案C.因服務(wù)對(duì)象不愿繼續(xù)接受服務(wù)而必須終止專業(yè)關(guān)系的結(jié)案D.目標(biāo)達(dá)成的結(jié)案【答案】D多選題（共25題）1、地處大山深處的A村，很多人存在不同程度的肢體殘疾，該地的醫(yī)務(wù)工作者利用山上的草藥為殘疾人提供治療，并將草藥的用法告訴殘疾群體的家人，還告訴他們對(duì)殘疾人的照顧方法。醫(yī)務(wù)工作者的做法體現(xiàn)的社區(qū)康復(fù)原則有()。A.因地制宜B.社會(huì)化C.低成本，廣覆蓋D.因陋就簡(jiǎn)E.家屬參與【答案】ACD2、患者女，36歲。發(fā)現(xiàn)頸前包塊3個(gè)月，近2周包塊增長(zhǎng)較快，無(wú)聲嘶。查體：右甲狀腺可觸及一3cm×3cm包塊，中等硬度，尚光滑，隨吞咽上下活動(dòng)。頸部淋巴結(jié)無(wú)腫大。B超檢查為實(shí)性包塊，放射性核素掃描為"冷結(jié)節(jié)"。A.包塊局部切除B.右甲狀腺次全切除C.右甲狀腺次全切除+峽部切除D.右側(cè)甲狀腺全切除E.右甲狀腺次全切除送冰凍切片，根據(jù)病理結(jié)果再?zèng)Q定術(shù)式【答案】3、做“多頭”期貨是指交易者預(yù)計(jì)價(jià)格將（）。A.上漲而進(jìn)行貴買賤賣B.下降而進(jìn)行賤買貴賣C.上漲而進(jìn)行賤買貴賣D.下降而進(jìn)行貴買賤賣【答案】C4、王老伯是甲街道某社區(qū)活動(dòng)積極分子，最近因中風(fēng)臥床不起，兒子兒媳請(qǐng)了保姆照顧他。社會(huì)工作者知道后上門看望老人，協(xié)助他向民政部門申請(qǐng)臨時(shí)困難補(bǔ)助，還邀請(qǐng)了志愿者定期看望陪伴。在上述案例中，屬于王老伯非正式支持體系的有()。A.保姆B.街道辦事處C.兒子兒媳D.志愿者E.民政部門【答案】ACD5、（2017年真題）期貨公司辦理（）事項(xiàng)時(shí)，經(jīng)中國(guó)證監(jiān)會(huì)批準(zhǔn)。A.合并、分立、停業(yè)、解散或者破產(chǎn)；B.變更業(yè)務(wù)范圍；C.變更注冊(cè)資本且調(diào)整股權(quán)結(jié)構(gòu)；D.新增持有5%以上股權(quán)的股東或者控股股東發(fā)生變化；【答案】ABCD6、社會(huì)工作者小王準(zhǔn)備結(jié)束一個(gè)家庭個(gè)案，根據(jù)結(jié)案期工作的要求，小王的下列做法中，正確的有()。A.拒絕家庭繼續(xù)會(huì)面的要求B.保持與家庭的電話聯(lián)系C.減少與家庭直接會(huì)面的次數(shù)D.縮短與家庭直接會(huì)談的時(shí)間E.加強(qiáng)與家庭成員的聯(lián)系【答案】BCD7、自從有了孩子，小趙夫婦就爭(zhēng)吵不斷，妻子指責(zé)丈夫不關(guān)心孩子成長(zhǎng)，丈夫抱怨妻子過(guò)分溺愛孩子。為了準(zhǔn)確評(píng)估小趙夫婦的需求，社會(huì)工作者決定采用家庭處境化原則開展調(diào)查工作。下列做法中符合該原則的有()。A.進(jìn)行入戶調(diào)查，了解小趙夫婦的日常生活安排B.觀察小趙夫婦問(wèn)題的同時(shí)，也了解他們的潛能C.觀察小趙夫婦與周圍環(huán)境之間的互動(dòng)交流狀況D.觀察小趙夫婦的日常生活安排與需求之間的關(guān)聯(lián)E.觀察小趙夫婦目前需求的同時(shí)，也了解他們的長(zhǎng)遠(yuǎn)需求【答案】ABCD8、趙某，出獄后遇到一系列問(wèn)題：嚴(yán)重的風(fēng)濕病和心臟病需要花錢治療；判刑后主動(dòng)與妻子離婚，并把房子留給了妻子、兒子，出獄后只能與年邁的母親和兄嫂擠住一處；一直沒(méi)有找到工作，生活靠母親微薄的退休金，在家中感到抬不起頭來(lái)；長(zhǎng)期沒(méi)有與兒子共同生活，父子間的交流缺乏感情基礎(chǔ)；妻子有意與其復(fù)婚，趙某又怨恨當(dāng)初妻子真的同意離婚，心情十分矛盾；過(guò)去的商界朋友有意與他聯(lián)絡(luò)，但他看著過(guò)去財(cái)力和經(jīng)營(yíng)不如他的人超過(guò)自己，自尊心讓他不愿接受別人的“施舍”。了解了他的上述困難和想法后，A.住房問(wèn)題B.婚姻家庭問(wèn)題C.申請(qǐng)最低生活保障金和醫(yī)療優(yōu)惠待遇D.按照社區(qū)矯正制度要求，定時(shí)定點(diǎn)匯報(bào)思想和生活動(dòng)向，參加社區(qū)公益勞動(dòng)E.盡快尋找合適工作取得適當(dāng)經(jīng)濟(jì)收入【答案】CD9、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的概念有廣義和狹義之分，從廣義上看，醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的功能有()。A.協(xié)助病人及其家庭解決與疾病相關(guān)的社會(huì)、心理問(wèn)題B.對(duì)病人進(jìn)行情緒輔導(dǎo)C.探索和發(fā)現(xiàn)影響健康的社會(huì)心理因素D.充分利用社區(qū)資源E.推進(jìn)醫(yī)療保健與社會(huì)福利的整合【答案】ACD10、下列選項(xiàng)中屬于企業(yè)社會(huì)工作者服務(wù)內(nèi)容的是（）。A.開展與職工工作崗位相適應(yīng)的服務(wù)B.開展與勞動(dòng)環(huán)境協(xié)調(diào)的服務(wù)C.開展與職業(yè)福利保障相關(guān)的服務(wù)D.開展職工求職加薪的服務(wù)E.開展協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系的服務(wù)【答案】ABC11、兒童社會(huì)工作的專業(yè)實(shí)務(wù)理論知識(shí)，解決"如何服務(wù)"的問(wèn)題，主要包括（）等。A.社會(huì)生態(tài)系統(tǒng)理論B.充權(quán)理論C.優(yōu)勢(shì)視角D.劣勢(shì)視角E.增能賦權(quán)【答案】ABC12、社會(huì)工作具有預(yù)防的功能，通常在()領(lǐng)域中付諸實(shí)施。A.預(yù)防可能在個(gè)人與小組之間出現(xiàn)的問(wèn)題B.預(yù)防可能在群體之間出現(xiàn)的問(wèn)題C.預(yù)防組織中可能出現(xiàn)的病態(tài)現(xiàn)象D.預(yù)防可能在家庭領(lǐng)域中出現(xiàn)的問(wèn)題E.預(yù)防可能在機(jī)構(gòu)發(fā)展中出現(xiàn)的問(wèn)題【答案】ABC13、某機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者王敏召集同事，針對(duì)陽(yáng)光社區(qū)流動(dòng)人口聚集地開展以外來(lái)務(wù)工人員子女為服務(wù)對(duì)象的社區(qū)工作，社會(huì)工作者王敏在工作中應(yīng)該做的是（）。A.請(qǐng)當(dāng)?shù)氐穆殬I(yè)技術(shù)學(xué)校接納這錢青少年，并通過(guò)各種方法，幫助貧閑的青少年減少學(xué)費(fèi)負(fù)擔(dān)B.對(duì)這一地區(qū)的流動(dòng)青少年情況進(jìn)行調(diào)研，并在凋研基礎(chǔ)上總結(jié)出流動(dòng)靑少年的主要情況C.與這些青少年進(jìn)行一對(duì)一的訪談，了解他們的情況并制訂個(gè)人化的服務(wù)計(jì)劃D.鼓勵(lì)當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)居民廣泛參與，積極為這些流動(dòng)青少年的問(wèn)題建言獻(xiàn)策，并且告訴他們不要歧視這些孩子E.在社區(qū)內(nèi)組織一些工作技能學(xué)習(xí)班，讓這些流動(dòng)青少年學(xué)習(xí)各種工作技能和就業(yè)技巧【答案】ABD14、學(xué)校社會(huì)工作者進(jìn)行個(gè)案管理的服務(wù)對(duì)象主要來(lái)自下列哪些途徑()A.同輩的推介B.社會(huì)工作者主動(dòng)發(fā)掘C.班主任或者任課老師的推介D.左鄰右舍的推介E.案主或者其家庭主動(dòng)尋求幫助【答案】ABC15、小方是一名殘疾人，他所面臨的主要問(wèn)題的有（）。A.物質(zhì)層面的困難B.精神層面的困難C.社會(huì)交往的困難D.休息權(quán)E.經(jīng)濟(jì)保障權(quán)【答案】ABC16、下列對(duì)于學(xué)校社會(huì)工作的理解中，正確的是()。A.學(xué)校社會(huì)工作是社會(huì)工作的分支之一，它將社會(huì)工作專業(yè)的原則、方法及技巧應(yīng)用于學(xué)校領(lǐng)域B.學(xué)校社會(huì)工作是為處境困難的學(xué)生提供的專業(yè)服務(wù)C.學(xué)校社會(huì)工作者應(yīng)具有社會(huì)工作專業(yè)的知識(shí)、方法、技巧和價(jià)值觀以及廣泛的知識(shí)基礎(chǔ)D.全體學(xué)生是學(xué)校社會(huì)工作的主要直接對(duì)象E.學(xué)校社會(huì)工作者和學(xué)校班主任的職責(zé)是一樣的【答案】ACD17、基線測(cè)量方法可以應(yīng)用于對(duì)()的工作介入評(píng)估。A.個(gè)人B.家庭C.組織D.小組E.社區(qū)【答案】ACD18、下面對(duì)于矯正社會(huì)工作的理解，正確的是（）。A.矯正社會(huì)工作是將社會(huì)工作實(shí)施于司法矯正體系中B.矯正社會(huì)工作要求專業(yè)人員或志愿人士在社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀指引下，運(yùn)用社會(huì)工作的理論、知識(shí)、方法和技術(shù)為服務(wù)對(duì)象服務(wù)C.服務(wù)對(duì)象為犯罪者或具有犯罪傾向的違法人員D.服務(wù)時(shí)間是在審判、監(jiān)禁、社區(qū)