聽寫評分標(biāo)準(zhǔn)教案：以《我要的是葫蘆》為聽寫素材的教學(xué)評估思路_第1頁
聽寫評分標(biāo)準(zhǔn)教案：以《我要的是葫蘆》為聽寫素材的教學(xué)評估思路_第2頁
聽寫評分標(biāo)準(zhǔn)教案：以《我要的是葫蘆》為聽寫素材的教學(xué)評估思路_第3頁
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第頁共頁聽寫評分標(biāo)準(zhǔn)教案：以《我要的是葫蘆》為聽寫素材的教學(xué)評估思路為聽寫素材的教學(xué)評估思路一、教學(xué)背景聽寫是英語學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)之一，是測試學(xué)生聽說能力的一種方式。為了提高學(xué)生的聽力水平和語音準(zhǔn)確度，需要設(shè)計(jì)科學(xué)的聽寫評分標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步提升聽寫教學(xué)的效果?！段乙氖呛J》是一首小學(xué)生常聽的英語兒歌，內(nèi)容簡單明了、旋律優(yōu)美，非常適合作為聽寫素材進(jìn)行評分。二、聽寫評分標(biāo)準(zhǔn)完整性分值：20分評價內(nèi)容：聽寫內(nèi)容是否完整，是否漏寫或誤寫單詞。如果漏寫或誤寫單詞，每個單詞扣1分。準(zhǔn)確性分值：40分評價內(nèi)容：聽寫內(nèi)容的準(zhǔn)確度。準(zhǔn)確度包括單詞發(fā)音是否準(zhǔn)確，拼寫是否正確。單詞發(fā)音錯誤扣2分，單詞拼寫錯誤扣1分。流利度分值：20分評價內(nèi)容：聽寫內(nèi)容的流暢度。要求學(xué)生要盡可能流暢地說出英語句子，不卡頓、不重復(fù)，不流暢扣1分。語音語調(diào)分值：20分評價內(nèi)容：學(xué)生朗讀時的發(fā)音語調(diào)是否標(biāo)準(zhǔn)、自然。發(fā)音語調(diào)不標(biāo)準(zhǔn)扣1分，發(fā)音不自然扣2分。三、教學(xué)評估思路課前準(zhǔn)備在課前錄制《我要的是葫蘆》的音頻，用來給學(xué)生作為聽寫素材，并準(zhǔn)備聽寫評分表格。聽寫環(huán)節(jié)教師播放《我要的是葫蘆》音頻，讓學(xué)生認(rèn)真聽寫，并在聽寫評分表格上進(jìn)行打分。評分及反饋教師對學(xué)生進(jìn)行聽寫評分，并將聽寫評分結(jié)果進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)和記錄。對于得分較低的學(xué)生，教師可以安排課后口語練習(xí)或單詞背誦練習(xí)，以進(jìn)一步提高學(xué)生的英語水平。四、教學(xué)反思本教學(xué)評估思路能夠通過聽寫的方式對學(xué)生的聽說能力進(jìn)行評估，并提供相應(yīng)的幫助和反饋。對于更好的教學(xué)效

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