2023-2024學年三年級上冊數(shù)學高頻考點 第四單元萬以內(nèi)的加法和減法（二）應用題提高培優(yōu)卷

第四單元萬以內(nèi)的加法和減法（二）應用題-三年級上冊數(shù)學人教版一．應用題（共56小題）1．一列動車上原有255人，中途到站下去了95人，上來140人?，F(xiàn)在動車上有多少人？2．修一條公路，已經(jīng)修好了7000米，再修200米就可以完成任務了，這條路長多少米？3．一列復興號動車原有698人，到貴陽東站后下車160人，又上車102人，現(xiàn)在這列動車上有多少人？4．①②③④從上面的服裝中選擇搭配出一套衣服，購買你選擇的這套衣服大約準備多少錢？收銀員應收多少錢？5．實驗小學的同學到公園游玩，全校有男生390人，女生420人。公園門票每張1元，帶800元為學生購買門票夠嗎？請計算說明。6．小松鼠從家到科技館走哪條路近？近多少米？7．三年級學生植樹380棵，四年級學生比三年級多植樹150棵，兩個年級一共植樹多少棵？8．學校圖書館有故事書4000本，科技書比故事書多80本，科技書有多少本？9．淘氣買了一本電子辭典，原價398元，現(xiàn)價350元，便宜了多少元？10．趙老師去商場購物，打印機899元，電腦顯示屏比打印機便宜234元，趙老師買打印機和顯示屏一共花了多少元？11．聰聰想買下面三種玩具。（1）他想買這三樣東西，大約要多少錢才夠？（2）營業(yè)員實際收他多少錢？12．某實驗小學有893人，已經(jīng)體檢的有529人，沒有體檢的有多少人？13．為紀念紅軍長征勝利85周年，紀念場館開展參觀瞻仰革命先烈活動，周六李老師給356人做了講解。周六和周日這兩天聽李老師講解的人都不相同，這兩天李老師一共給多少人做了講解？14．參觀科技展上午有游客798人，中午有264人離開，下午又來了207人，這時園內(nèi)有多少位游客？15．小紅和爸爸一起做風車，他們先做了87個風車，又做了16個風車，他們一共做了多少個風車？16．（1）買1輛自行車和1個保溫壺，一共需要多少元？（2）自行車比電風扇貴多少元？17．王大爺批發(fā)了一批水果回來，上午賣掉78千克，下午又賣掉125千克，這時發(fā)現(xiàn)還剩下32千克水果。王大爺賣了多少千克的水果？18．（1）一個衣柜比一個電飯鍋大約貴多少錢？（2）爸爸要買一個衣柜，一個電飯鍋和一盞臺燈，一共要花多少錢？（3）媽媽要買一個電吹風和一個電飯鍋，帶400元夠嗎？如果夠，還剩多少錢？如果不夠，需要再多帶多少錢？19．小麗家到小紅家一共960米，超市到小紅家有多少米？20．蕭炎從家到學校有幾條路？最近的一條有多少米？最遠的一條呢？21．科技館上午有378人參觀，中午有129人離開，下午又來了236人，這時科技館內(nèi)有多少人？22．冬梅水果店中有蘋果580千克，第一天賣出257千克，第二天賣出243千克，還剩多少千克？（用簡便方法計算）23．興業(yè)超市星期日的營業(yè)額是3800元，星期一的營業(yè)額比星期日下降了1000元。興業(yè)超市星期一的營業(yè)額是多少元？24．森林公園上午有游客374人，中午有98人離開，下午又來了游客134人。這時公園里有游客多少人？25．爸爸要買下面這兩樣商品，他帶了600元，夠嗎？26．麗麗家到商店和工廠到商店哪段路程長，長多少米？27．一本書有214頁，奇思已經(jīng)看了78頁，還有多少頁沒有看？28．某商場舉辦“迎五一”促銷活動，某品牌空調(diào)原價為3680元，現(xiàn)降價435元，憑會員卡購買還可以再優(yōu)惠165元。陳阿姨用會員卡買一臺這種品牌空調(diào)，需要多少錢？29．水果店上午賣出259千克水果，下午比上午多賣出105千克水果，這一天共賣出多少千克水果？30．一架飛機從昆明飛到南陽，再從南陽飛到哈爾濱，一共飛行多少千米？比從昆明直接飛到哈爾濱多飛多少千米？航線里程/千米昆明—哈爾濱3138昆明—南陽1923南陽—哈爾濱186031．超市上午運來535個雞蛋，上午賣出376個，下午又運來212個，現(xiàn)在超市有多少個雞蛋？32．超市運來2000千克大米，已經(jīng)賣出1500千克，又運來3000千克，超市現(xiàn)在有大米多少千克？33．植物園上午有游客136人，中午走了游客86人，下午又來了游客64人。這時植物園里有游客多少人？34．實驗小學開展“讀書節(jié)”活動，一年級有364人，二年級有423人，如果給兩個年級的學生每人發(fā)一本書，那么準備700本夠嗎？35．興華超市原有一批水果，賣出465箱，還剩294箱，興華超市原有多少箱水果？36．周末，小紅一家去商場購物．（1）爸爸想買上面三種商品，應大約準備多少元錢？（2）買上面三種商品，收銀員應該收多少元錢？37．學校禮堂有1000個座位，“六?一”節(jié)要在學校禮堂舉行演唱會，全校男生有500名，女生有400名，全校學生都能坐下嗎？38．某電器城第二季度賣出甲、乙、丙3種品牌的電風扇共2375臺。甲品牌賣了874臺，丙品牌賣了487臺，乙品牌賣了多少臺？39．科技園內(nèi)上午有游客892人，中午有265人離開。下午又來了403位游客，這時園內(nèi)有多少位游客？40．小華星期六跑步1000米，星期日跑步1500米。（1）這兩天一共跑步多少米？（2）星期六比星期日少跑多少米？41．小紅正在看《山海經(jīng)》繪本，第一周看了16頁，第二周比第一周多看了35頁。小紅兩周一共看了多少頁？42．水果批發(fā)市場運進891箱蘋果，上午賣出308箱，下午比上午多賣出49箱。（1）這一天共賣出了多少箱蘋果？（2）還剩下多少箱蘋果沒有賣？43．媽媽買了一件上衣258元和一條褲子128元，她付給售貨員阿姨400元，應找回多少錢？44．購物。?（1）買一個洋娃娃和一輛玩具小汽車，一共需要多少元？（2）一輛玩具小汽車比一個書包便宜多少元？45．工人叔叔計劃要生產(chǎn)2300個零件，已經(jīng)完成了1500個，再繼續(xù)生產(chǎn)700個零件夠了嗎？46．同學們要給植物園的500棵小樹澆水。47．花園里有一群蜻蜓和蝴蝶。蜻蜓和蝴蝶一共有多少只？48．為了領略祖國的大好河山，感受各地的風土人情，明明一家在暑假期間去旅游。初步估計住宿費要600多元，往返交通費要400多元，游玩吃飯等費用要500多元，準備1500元現(xiàn)金夠嗎？口答：（“夠”或不“夠”）。49．一臺冰箱3200元，一臺彩電比一臺冰箱少1000元。爸爸去購買這兩樣電器，一共需要多少元錢？50．面包店今天一共烤了3500個面包。上午賣出2000個，下午賣出900個。還剩多少個？答：還剩個。51．菜園里運大白菜，上午運走265棵，下午運走335棵，菜園里共運走大白菜多少棵？52．某商場第二季度賣出甲、乙、丙3種品牌的空調(diào)共465臺，甲品牌賣了235臺，乙品牌賣了65臺。丙品牌賣了多少臺？53．商店有電腦445臺，售出了225臺，又運來102臺，現(xiàn)在商店里有電腦多少臺？54．一瓶牛奶連瓶重2500克，標簽上印有“凈含量：2千克”。小明喝去牛奶的一半后，剩下的牛奶連瓶重多少克？55．學校組織學生參觀博物館，需要準備多少張門票。一年級246人二年級258人三年級270人56．王阿姨家養(yǎng)了142只公雞，283只母雞。賣出344只雞后，還剩多少只？

第四單元萬以內(nèi)的加法和減法（二）應用題-三年級上冊數(shù)學人教版參考答案與試題解析一．應用題（共56小題）1．【答案】300人?！痉治觥坑密嚿显械娜藬?shù)減去下車的人數(shù)，再加上又上來的人數(shù)，即可計算出現(xiàn)在動車上有多少人。【解答】解：255﹣95+140＝160+140＝300（人）答：現(xiàn)在動車上有300人?！军c評】本題解題關鍵是根據(jù)加減法的意義，列式計算，熟練掌握千以內(nèi)加減法的計算方法。2．【答案】7200米?！痉治觥坑靡呀?jīng)修的長度加上未修的長度，即可計算出這條路長多少米。【解答】解：7000+200＝7200（米）答：這條路長7200米?！军c評】本題解題關鍵是根據(jù)加法的意義，列式計算，熟練掌握多位數(shù)加減法的計算方法。3．【答案】640人。【分析】根據(jù)一列復興號動車原有698人，到揚州東站后下車160人，又上車102人，用698減去160，再加上102，求出現(xiàn)在這列動車上有多少人即可?！窘獯稹拷猓?98﹣160+102＝538+102＝640（人）答：現(xiàn)在這列動車上有640人?！军c評】此題主要考查了整數(shù)加法、減法的意義的應用。4．【答案】550元；531元。（答案不唯一）【分析】可以選擇①號上衣和④號褲子，把388元看作400元，143元看作150元，然后計算出結(jié)果，即可計算出購買這套衣服大約準備多少錢；再把選擇的上衣和褲子的實際錢數(shù)相加，即可計算出收銀員應收多少錢。【解答】解：388+143≈550（元）388+143＝531（元）答：購買這套衣服大約準備550元錢；收銀員應收531元。（答案不唯一）【點評】本題解題關鍵是根據(jù)加法的意義，列式計算，熟練掌握千以內(nèi)加減法的計算方法和估算方法。5．【答案】不夠。【分析】因為公園門票每張1元，所以有多少人就需要多少元錢，先用加法計算出男女生的總?cè)藬?shù)，再與800進行比較即可?！窘獯稹拷猓?90+420＝810（人）810＞800答：帶800元為學生購買門票，不夠?！军c評】本題解題關鍵是根據(jù)加法的意義，列式計算，熟練掌握千以內(nèi)加法的計算方法。6．【答案】小松鼠從家到圖書館，再到科技館這條路近，近80米?！痉治觥扛鶕?jù)加法的意義，用加法分別求出兩條路的長度，然后根據(jù)減法的意義，用減法解答。【解答】解：305+170+290＝475+290＝765（米）395+290＝685（米）765＞685765﹣685＝80（米）答：小松鼠從家到圖書館，再到科技館這條路近，近80米?！军c評】解答此題，首先弄清題意，分清已知與所求，再找出基本數(shù)量關系，由此列式解答。7．【答案】910．【分析】四年級學生比三年級多植樹150棵，用三年級植樹的棵數(shù)加上150棵，求出四年級植樹的棵數(shù)，再把三年級和四年級植樹的棵數(shù)相加即可．【解答】解：380+150+380＝530+380＝910（棵）答：兩個年級一共植樹910棵．【點評】解決本題根據(jù)加法的意義直接求解即可．8．【答案】4080本?！痉治觥靠萍紩焦适聲?80本，列出算式（4000+80）計算就是科技書的本數(shù)，據(jù)此進行解答?！窘獯稹拷猓?000+80＝4080（本）答：科技書有4080本?！军c評】本題主要考查了學生求比一個數(shù)多幾的數(shù)是多少計算方法的掌握情況。9．【答案】48元?！痉治觥坑迷瓋r減去現(xiàn)價，即可求出便宜了多少元。【解答】解：398﹣350＝48（元）答：便宜了48元。【點評】本題考查千以內(nèi)減法的計算及應用。理解題意，找出數(shù)量關系，列式計算即可。10．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】電腦顯示屏比打印機便宜234元，先用打印機的價格減去234元，求出電腦顯示屏的價格，再把打印機和顯示屏需要的錢數(shù)相加即可．【解答】解：899﹣234+899＝665+899＝1564（元）【點評】本題考查了根據(jù)加減法的意義解決實際問題的能力，關鍵是先求出顯示屏的價格．11．【答案】（1）520元；（2）514元?！痉治觥浚?）把三種物品的價格相加即可，注意計算時要估算，把加數(shù)看作與它相近的幾百幾十的數(shù)進行口算；（2）把三種物品的價格相加即可?！窘獯稹拷猓海?）248+137+129≈250+140+130＝520（元）答：大約要520元才夠。（2）248+137+129＝385+129＝514（元）答：營業(yè)員實際收他514元錢?！军c評】本題考查了加法的估算在解決問題中的應用。12．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】根據(jù)減法的意義，用總?cè)藬?shù)減去已經(jīng)體檢的人數(shù)就是沒有體檢的有多少人．【解答】解：893﹣529＝364（人）答：沒有體檢的有364人．【點評】此題是簡單的整數(shù)減法應用題，已知總數(shù)量和一個部分量，求另一個部分量用減法解答．13．【答案】918人。【分析】將周日上午和下午講的人數(shù)相加，求出周日講解的人數(shù)，再加上周六講解的人數(shù)，即可求出這兩天李老師一共給多少人做了講解?！窘獯稹拷猓?18+244+356＝562+356＝918（人）答：這兩天李老師一共給918人做了講解?！军c評】本題考查千以內(nèi)連加的計算及應用。理解題意，找出數(shù)量關系，列式計算即可。14．【答案】741位。【分析】上午原有的游客數(shù)﹣中午離開的游客數(shù)+下午來的游客數(shù)＝現(xiàn)有的游客數(shù)?！窘獯稹拷猓?98﹣264+207＝534+207＝741（位）答：這時園內(nèi)有741位游客?！军c評】本題考查了利用千以內(nèi)數(shù)的加減混合運算解決問題，需準確分成數(shù)量關系，正確列式解答。15．【答案】103個?！痉治觥坑孟茸龅膫€數(shù)加上后做的個數(shù)，即可求出他們一共做了多少個風車?！窘獯稹拷猓?7+16＝103（個）答：他們一共做了103個風車?！军c評】本題考查千以內(nèi)加法的計算及應用。理解題意，找出數(shù)量關系，列式計算即可。16．【答案】（1）310；（2）180?！痉治觥浚?）求買1輛自行車和1個保溫壺，一共需要多少元，就是求280與30的和是多少；（2）求自行車比電風扇貴多少元，就是求280比100多幾，用減法計算。【解答】解：（1）280+30＝310（元）答：一共需要310元。（2）280﹣100＝180（元）答：自行車比電風扇貴180元?！军c評】本題考查用加法和減法計算的問題。17．【答案】203千克?！痉治觥堪焉衔缳u的水果重量和下午賣的水果重量加起來，結(jié)果就是王大爺這天賣的水果總重量。【解答】解：78+125＝203（千克）答：王大爺賣了203千克的水果。【點評】此題主要考查的是兩位數(shù)與三位數(shù)的進位加法的應用，關鍵是要找準數(shù)量關系。18．【答案】（1）貴226元。（2）一共要花984元。（3）夠，還剩39元?！痉治觥浚?）求一個數(shù)比另一個數(shù)多多少用減法計算；（2）求幾個數(shù)的和是多少用加法計算；（3）用加法計算一個電吹風和一個電飯鍋的總價，再與400元比較大小。【解答】解：（1）523﹣297＝226（元）答：一個衣柜比一個電飯鍋大約貴226元。（2）523+297+164＝820+164＝984（元）答：一共要花984元。（3）64+297＝361（元）400＞361400﹣361＝39（元）答：帶400元夠，還剩39元?！军c評】本題解題關鍵是根據(jù)題目中的數(shù)學信息，判斷合適的計算方法。牢記求一個數(shù)比另一個數(shù)多多少用減法計算；求幾個數(shù)的和是多少用加法計算。19．【答案】424米?！痉治觥坑眯←惣业叫〖t家的路程減去小麗家到學校的路程，再減去學校到超市的路程，即可計算出超市到小紅家有多少米?！窘獯稹拷猓?60﹣384﹣152＝576﹣152＝424（米）答：超市到小紅家有424米?！军c評】本題解題關鍵是根據(jù)減法的意義，列式計算，熟練掌握千以內(nèi)加減法的計算方法。20．【答案】3條；662米；1069米?！痉治觥坑蓤D可知，從蕭炎家到學校共有3條路：①經(jīng)商場到學校，②經(jīng)書店到學校，③經(jīng)賓館到學校；先根據(jù)加法的意義，將每條路中兩段路的長度相加，即得每條路線的路程是多少米；再根據(jù)整數(shù)大小的比較方法，確定最近的一條路和最遠的一條路即可。【解答】解：①410+463＝873（米）②219+443＝662（米）③452+617＝1069（米）662＜873＜1069答：蕭炎從家到學校有3條路，最近的一條有662米，最遠的一條路有1069米。【點評】本題考查了利用千以內(nèi)數(shù)的加法及比較數(shù)的大小解決問題，需準確識圖。21．【答案】485人?！痉治觥坑深}意可知，這時科技館內(nèi)的人數(shù)＝上午的378人﹣中午離開的129人+下午又來的236人，據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓?78﹣129+236＝249+236＝485（人）答：這時科技館內(nèi)有485人?！军c評】本題考查了利用千以內(nèi)數(shù)的加減混合運算解決問題，需準確分析題目中的數(shù)量關系。22．【答案】80千克?！痉治觥坑盟暝瓉碛刑O果的質(zhì)量減去第一天和第二天賣出的質(zhì)量和，就是還剩的質(zhì)量?！窘獯稹拷猓?80﹣（257+243）＝580﹣500＝80（千克）答：還剩80千克。【點評】本題解題關鍵是根據(jù)加、減法的意義，列式計算，熟練掌握千以內(nèi)加減法的計算方法。23．【答案】2800元?！痉治觥啃瞧谝坏臓I業(yè)額比星期日下降了1000元，用星期日的營業(yè)額減去1000元，就是星期一的營業(yè)額?！窘獯稹拷猓?800﹣1000＝2800（元）答：興業(yè)超市星期一的營業(yè)額是2800元?！军c評】這道題是對減法含義的理解：從總數(shù)中去掉一部分用減法計算。24．【答案】410人。【分析】根據(jù)題意，用上午的人數(shù)減去離開的人數(shù)，再加上下午又來的人數(shù)即可?！窘獯稹拷猓?74﹣98+134＝276+134＝410（人）答：這時公園里有游客410人?！军c評】本題考查了加減法的意義的實際應用，關鍵是明確各數(shù)量之間的關系。25．【答案】不夠?！痉治觥堪褍煞N商品的錢數(shù)相加，即可計算出爸爸要買下面這兩樣商品需要的總錢數(shù)，再與600元比較即可。【解答】解：246+367＝613（元）613＞600答：他帶了600元，不夠?！军c評】本題解題關鍵是根據(jù)加法的意義，列式計算，熟練掌握千以內(nèi)加減法的計算方法。26．【答案】工廠到商店的路程長，10米?！痉治觥坑眉臃ǚ謩e求出麗麗家到商店的路程和工廠到商店的路程，然后比較這兩個路程的大小即可判斷哪段路程長，求長多少米，就用這兩個路程相減即可解答。【解答】解：280+300+360＝580+360＝940（米）260+400+290＝660+290＝950（米）940＜950950﹣940＝10（米）答：工廠到商店的路程長，長10米?！军c評】本題考查了三位數(shù)加三兩位數(shù)的計算方法和計算能力。27．【答案】136頁?！痉治觥恳筮€剩多少頁沒有看，需要用總頁數(shù)去掉已經(jīng)看了的頁數(shù)，用減法?！窘獯稹拷猓?14﹣78＝136（頁）答：還有136頁沒有看?！军c評】考查了整數(shù)的減法，關鍵是根據(jù)題意正確列出算式計算求解，要求還剩多少頁沒有看，用總頁數(shù)減去已經(jīng)看了的頁數(shù)。28．【答案】3080元?！痉治觥坑迷瓋r減去435元，再減去165元，即可求出陳阿姨用會員卡買一臺這種品牌空調(diào)需要的錢數(shù)?！窘獯稹拷猓?680﹣435﹣165＝3680﹣（435+165）＝3680﹣600＝3080（元）答：需要3080元?！军c評】本題考查了利用千以上數(shù)的連減解決問題，需準確理解題意。29．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】水果店上午賣出259千克水果，下午比上午多賣出105千克水果，根據(jù)求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾用加法計算，用259加105可求出下午賣出水果的重量，然后再加上上午賣出的質(zhì)量，據(jù)此解答．【解答】解：259+105+259＝364+259＝623（千克）答：這一天共賣出623千克水果．【點評】本題重點考查了學生對求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾計算方法的掌握．30．【答案】3783千米，645千米。【分析】先用1923千米加上1860千米，求出飛機從昆明飛到南陽，再從南陽飛到哈爾濱，一共飛行的千米數(shù)；再減去3138千米即可?！窘獯稹拷猓?923+1860＝3783（千米）3783﹣3138＝645（千米）答：一共飛行3783千米，比從昆明直接飛到哈爾濱多飛645千米?！军c評】本題考查了利用整數(shù)的加減解決問題，需準確理解題意。31．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】超市上午運來535個雞蛋，上午賣出376個，根據(jù)減法的意義，此時還剩下535﹣376個，下午又運來212個，根據(jù)加法的意義，用剩下的數(shù)量加上運來的數(shù)量，即得現(xiàn)在有多少個．【解答】解：535﹣376+212＝159+212＝371（千克）答：現(xiàn)在超市有371個雞蛋．【點評】首先求出上午賣了376個后剩下的數(shù)量是完成本題的關鍵．32．【答案】3500千克?！痉治觥坑眠\來大米的質(zhì)量減去賣出的質(zhì)量，再加上又運來的質(zhì)量，即可求出超市現(xiàn)在有大米多少千克?！窘獯稹拷猓?000﹣1500+3000＝500+3000＝3500（千克）答：超市現(xiàn)在有大米3500千克?！军c評】本題主要考查了整數(shù)減法、加法的實際應用，賣出的數(shù)量用減法計算，運來的數(shù)量用加法計算。33．【答案】114人?！痉治觥坑蒙衔缬杏慰腿藬?shù)減去中午走的人數(shù)，再加上下午又來的人數(shù)，即可求出這時植物園里有多少人?！窘獯稹拷猓?36﹣86+64＝50+64＝114（人）答：這時植物園里有游客114人?！军c評】本題主要考查了千以內(nèi)加法、減法的實際應用，走的人數(shù)用減法計算，來的人數(shù)用加法計算。34．【答案】不夠?！痉治觥坑靡荒昙壍娜藬?shù)加上二年級的人數(shù)，可以計算出兩個年級的人數(shù)之和，再與700本進行比較?！窘獯稹拷猓?64+423＝787（本）787＞700答：準備700本，不夠?！军c評】本題解題關鍵是根據(jù)整數(shù)加法的意義，列式計算，熟練掌握百以內(nèi)加、減法的計算方法。35．【答案】759箱?！痉治觥坑觅u出的箱數(shù)加上還剩的箱數(shù)，即可求出興華超市原有多少箱水果。【解答】解：465+294＝759（箱）答：興華超市原有759箱水果?！军c評】本題考查千以內(nèi)加法的計算及應用。理解題意，找出數(shù)量關系，列式計算即可。36．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】（1）先估算，電飯鍋按250元，電話機按250元，微波爐按550元，250+250+550＝1050（元），微波爐也可按600元，總之所估的價格一般要比實際價格多一些，又接近整十、整百．（2）三種商品的實際價格之和就是收銀員應該的錢數(shù)．【解答】解：（1）250+250+550＝1050（元）答：應大約準備1050元錢．（2）252+245+530＝1027（元）答：收銀員應該收1027元錢．【點評】解答圖文應用題的關鍵是根據(jù)圖、文所提供的信息，弄清題意，然后再選擇合適的方法列式解答．37．【答案】坐得下?！痉治觥肯劝讶Ｄ猩团娜藬?shù)相加，求出一共有多少人，再與座位總數(shù)比較即可求解。【解答】解：500+400＝900（人）900＜1000答：全校學生都能坐得下?！军c評】解決本題關鍵是根據(jù)加法的意義求出總?cè)藬?shù)，再比較即可求解。38．【答案】1014臺?！痉治觥坑?種品牌的電風扇的總數(shù)減去甲品牌賣的臺數(shù)，再減去丙品牌賣的臺數(shù)，即可計算出乙品牌賣了多少臺?！窘獯稹拷猓?375﹣874﹣487＝1501﹣487＝1014（臺）答：乙品牌賣了1014臺?！军c評】本題解題關鍵是根據(jù)加減法的意義，列式計算，熟練掌握多位數(shù)加減法的計算方法。39．【答案】1030?！痉治觥扛鶕?jù)題意，用上午原來有的游客數(shù)量減去中午離開的游客數(shù)量，再加上下午來的游客數(shù)量，就可以求出這時園內(nèi)有多少位游客?！窘獯稹拷猓?92﹣265+403＝627+403＝1030（位）答：這時園內(nèi)有1030位游客?！军c評】此題需要學生熟練掌握整數(shù)加減法的計算并靈活運用。40．【答案】（1）2500米；（2）500米。【分析】（1）用星期六跑步的距離加上星期日跑步的距離，即可求出這兩天一共跑步多少米；（2）用星期日跑步的距離減去星期六跑步的距離即可解答?！窘獯稹拷猓海?）1000+1500＝2500（米）答：這兩天一共跑步2500米。（2）1500﹣1000＝500（米）答：星期六比星期日少跑500米?！军c評】本題主要考查了整數(shù)加法、減法的實際應用，找出題中所給的數(shù)量關系，根據(jù)數(shù)量關系列式解答即可。41．【答案】67頁?！痉治觥肯扔玫谝恢芸吹捻摂?shù)加上第二周多看的35頁，求出第二周看的頁數(shù)，再把兩周看的頁數(shù)相加，即可求出小紅兩周一共看了多少頁?！窘獯稹拷猓?6+35+16＝51+16＝67（頁）答：小紅兩周一共看了67頁?！军c評】本題考查了1000以內(nèi)加法計算方法的應用。42．【答案】（1）665；（2）226?！痉治觥浚?）用上午賣出的箱數(shù)加上49，求下午賣出的箱數(shù)，再加308，求一天賣出的總箱數(shù)。（2）用總箱數(shù)減去一天賣出的箱數(shù)，就是剩余的箱數(shù)?！窘獯稹拷猓海?）308+49+308＝357+308＝665（箱）答：這一天共賣出了665箱蘋果。（2）891﹣665＝226（箱）答：還剩下226箱蘋果沒有賣。【點評】解答此題，首先弄清題意，分清已知與所求，再找出基本數(shù)量關系，由此列式解答43．【答案】14元?！痉治觥坑?00元減去上衣和褲子的總價，即可求出應找回的錢數(shù)。【解答】解：400﹣（258+128）＝400﹣386＝14（元）答：應找回14元?！军c評】本題考查了利用千以內(nèi)數(shù)的加減混合運算解決問題，需準確理解題意。44．【答案】（1）48元；（2）30元?！痉治觥浚?）求買一個洋娃娃和一輛玩具小汽車一共需要多少元，就是求28元與20元的和；（2）求一輛玩具小汽車比一個書包便宜多少元，就是求50元減去20元的差?！窘獯稹拷猓海?）28+20＝48（元）答：買一個洋娃娃和一輛玩具小汽車一共需要48元。（2）50﹣20＝30（元）答：一輛玩具小汽車比一個書包便宜30元。【點評】本題考查了利用100以內(nèi)數(shù)的加減解決問題，需準確理解題意。45．【答案】不夠?！痉治觥坑?500加上700，再與2300比較大小即可。【解答】解：1500+700＝2200（個）2200＜2300答：再繼續(xù)生產(chǎn)700個零件不夠?！军c評】本題考查了利用千以上數(shù)的加法及比較數(shù)的大小解決問題，需準確理解題意。46．【答案】352?！痉治觥坑靡獫驳目脭?shù)減去澆了的棵數(shù)，就是沒澆的棵數(shù)。【解答】解：500﹣148＝352（棵）答：還有352棵沒澆?！军c評】解答圖文應用題的關鍵是根據(jù)圖、文所提供的信息，弄清條件和問題，然后再選擇合適的方法列式、解答。47．【答案】2000只?！痉治觥肯扔?200減去400，求出蜻蜓的只數(shù)；再將蜻蜓的只數(shù)與蝴蝶的只數(shù)相加，即可求出蜻蜓和蝴蝶一共有多少只?！窘獯稹拷猓?200﹣400+1200＝800+1200＝2000（只）答：蜻蜓和蝴蝶一共有2000只?！军c評】本題考查了利用千以內(nèi)及千以上數(shù)的加減解決問題，需準確理解題意。48．【答案】不夠?！痉治觥肯劝讶N費用的錢數(shù)相加，計算出需要的錢數(shù)之和，計算時由于每種費用都比實際少，所以三種費用的錢數(shù)之和一定多于1500元，據(jù)此判斷?！窘獯稹拷猓?00+400+500＝1500（元）由于每種費用都比實際少，所以三種費用的錢數(shù)之和一定多于1500元。答：準備1500元現(xiàn)金不夠。故答案為：不夠?！军c評】本題解題關鍵是根據(jù)加法的意義，列式計算，熟練掌握多位數(shù)加減法的估算方法。49．【答案】54