《號(hào)教室的奇跡》讀書筆記

?第56號(hào)教室的奇跡?2

點(diǎn)燃孩子的熱情

編輯ppt?第56號(hào)教室的奇跡?2讀書筆記陳素麗編輯ppt雷夫．艾斯奎斯全美惟一獲得總統(tǒng)頒發(fā)“國家藝術(shù)獎(jiǎng)?wù)篓?，以及四任總統(tǒng)召見的老師。美國“總統(tǒng)國家藝術(shù)獎(jiǎng)〞英國女王M.B.E勛章1992年“全美最正確師獎(jiǎng)〞美國著名親子雜志?父母?“成長(zhǎng)獎(jiǎng)〞美國媒體天后歐普拉“善待生命獎(jiǎng)〞創(chuàng)造了轟動(dòng)全美的教育奇跡，被?紐約時(shí)報(bào)?尊稱為“天才與圣徒〞。?每目新聞?譽(yù)他為“當(dāng)代的梭羅〞。編輯ppt內(nèi)容簡(jiǎn)介雷夫老師在?第56號(hào)教室的奇跡2?中，帶孩子走出教室，走向戶外，去觀看一場(chǎng)精彩的棒球比賽。隨著比賽的推進(jìn)，旁征博引、寓教于樂，在教育中融入不同的元素，傳遞品格教育，引領(lǐng)孩子建立自己的特質(zhì)，幫助孩子健康成長(zhǎng)，成就精彩人生！編輯ppt第56號(hào)教室——洛杉磯一個(gè)充滿著貧窮與暴力的地區(qū)，有一間非常不尋常的公立小學(xué)教室，叫做第56號(hào)教室。教室里的五年級(jí)學(xué)生，多半是身處弱勢(shì)、貧窮、以非英語為母語的移民之子。這個(gè)班的老師叫雷夫。編輯ppt雷夫老師與他的第56號(hào)教室雷夫老師班里小學(xué)生的成績(jī)高居全美標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試〔AST〕前5％；他獨(dú)創(chuàng)的閱讀、數(shù)學(xué)、藝術(shù)等根底課程深受孩子們喜歡。雷夫老師還依據(jù)“道德開展六階段〞理論培養(yǎng)學(xué)生的人格，其中提出的“我有自己的行為準(zhǔn)那么并奉行不悖〞與儒家思想所提倡的“慎獨(dú)〞不謀而合。在這種引導(dǎo)下，孩子們的品行發(fā)生了令人驚異的變化，謙遜有禮而且老實(shí)善良。他們長(zhǎng)大后紛紛順利進(jìn)入哈佛、普林斯頓、斯坦福等名校就讀，還經(jīng)常返回第56號(hào)教室捐款、做義工，一時(shí)間成為美國教育界的的佳話。第56號(hào)教室，到底有什么奇跡？編輯ppt奇跡一：尊重時(shí)間@察知時(shí)間的人，將善用一生做偉大卓越的事@我們?cè)诮虒?dǎo)孩子時(shí)一開始就應(yīng)該教他們嚴(yán)守時(shí)間。@孩子們學(xué)習(xí)準(zhǔn)時(shí)是非常必要的，這是一種生活方式。@最杰出的教師懂得和學(xué)生相處的分分秒秒都很珍貴，而且能善加利用。編輯ppt奇跡二：練習(xí)專注@假設(shè)一個(gè)孩子能專注于學(xué)校的學(xué)習(xí)，專注于自己夢(mèng)想與目標(biāo)，他的人生才會(huì)更美好。@在人生的道路上，你的專注有一天會(huì)換來他人的專注。@娛樂性的閱讀有助于學(xué)生精通各種專業(yè)，延長(zhǎng)閱讀的時(shí)間，與同伴討論內(nèi)容，是加強(qiáng)專注力的無價(jià)練習(xí)。編輯ppt奇跡三：遠(yuǎn)離電視低成就的孩子就是那些花習(xí)得時(shí)間看電視玩電玩的孩子，屏幕阻礙了他們發(fā)揮自己的最大的潛能。當(dāng)孩子選擇限制自己在屏幕前的時(shí)間，就是增加他找到康莊大道的時(shí)機(jī)。雷夫老師強(qiáng)調(diào)：卓越非凡的孩子到達(dá)頂點(diǎn)，是經(jīng)歷了多年的磨煉，而非瞬間達(dá)成目標(biāo)。編輯ppt奇跡四：做出決定@成功的秘訣是每一次都要能做出正確的選擇。方案是微缺乏道的；實(shí)施方案才是最重要的一切?！劳朄孩子們必須漸漸地自給自足，而且過著自己的人生。不過，在他們宣告獨(dú)立前，把一些能幫助他做決定的信息塞滿他的書包，是有益無害的。@最糟的選擇之后可能是最勇敢的選擇，而在黑暗的盡頭就是光明。編輯ppt奇跡五：肯定自我學(xué)會(huì)謙遜讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。任何值得去做的事情都值得去做得很好。——富蘭克林假設(shè)你命該掃街，就掃得有模有樣。一如米開朗琪羅在畫畫，一如莎士比亞在寫詩，一如貝多芬在作曲?！R丁·路德·金二世編輯ppt孩子們必須為自己所做的而自豪。沒有一蹴而就的事情。我們應(yīng)該奮斗，盡可能表現(xiàn)最正確，去贏得我們所希望擁有和到達(dá)的境界。把零用錢和家務(wù)連接是錯(cuò)誤的，孩子做家務(wù)是給家人的禮物，工作本身就是獎(jiǎng)賞，一個(gè)做得好的工作就是最高的獎(jiǎng)賞。孩子必須學(xué)習(xí)拒絕，并接受失敗是人生的一局部，總有再試一次或放棄的時(shí)機(jī)。假設(shè)你遵守忠告就不用掃街，因?yàn)槟銜?huì)有更好的時(shí)機(jī)。讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。編輯ppt奇跡六：不要自私@優(yōu)秀的父母或教師能幫助孩子明白無私帶來的偉大獎(jiǎng)賞。@孩子們并不會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)大成熟就不再自私。@利他主義這一重要特性，自然是越早開始教育越好。@即使高成就的學(xué)生仍需虛心學(xué)習(xí)。@自私的人對(duì)這個(gè)世界的方式很狹隘，只能看到人生很淺薄的一面，無法享受人生更多的樂趣。編輯ppt結(jié)局：扔海星

也許對(duì)于躺在海灘上更龐大的數(shù)量而言，扔回一個(gè)海星的舉動(dòng)不值一提。但是對(duì)于那只獲救的海星來說，它的生命重新起航了。

作為教師的我們，是否也應(yīng)該可以盡自己最大的努力，去幫助那些沙灘上的海星回到大海，追尋他們?cè)揪驮摀碛械拿篮蒙睢＞庉媝pt雷夫·艾斯奎斯的話：我們?nèi)绻虢逃煤⒆?，那么首先就要成為我們期盼孩子成為的那種人。

要到達(dá)真正的卓越是要做出犧牲的，需要從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)的同時(shí)付出巨大的努力。畢竟，教育無捷徑。我不要我的孩子們庸庸碌碌成為平凡無奇的人，因?yàn)槲抑浪麄儩摿o限。