分?jǐn)?shù)小數(shù)的加減混合運(yùn)算_第1頁(yè)
分?jǐn)?shù)小數(shù)的加減混合運(yùn)算_第2頁(yè)
分?jǐn)?shù)小數(shù)的加減混合運(yùn)算_第3頁(yè)
分?jǐn)?shù)小數(shù)的加減混合運(yùn)算_第4頁(yè)
分?jǐn)?shù)小數(shù)的加減混合運(yùn)算_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩15頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

分?jǐn)?shù)、小數(shù)的加減混合運(yùn)算1復(fù)習(xí)：分?jǐn)?shù)化成有限小數(shù)的規(guī)律？一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，如果分母中只含有素因數(shù)2和5，再無(wú)其他質(zhì)因數(shù)，那么這個(gè)分?jǐn)?shù)可以化成有限小數(shù)；否則就不能化成有限小數(shù)。判斷對(duì)錯(cuò)能化為有限小數(shù)不能化為有限小數(shù)×××判斷對(duì)錯(cuò)特點(diǎn)：同分母的加減法，分母不變，分子相加減×先通分先通分判斷對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)例1計(jì)算：同時(shí)化成小數(shù)后再運(yùn)算例1計(jì)算：同時(shí)化成分?jǐn)?shù)后再運(yùn)算例2計(jì)算：用什么方法更好一些呢挑戰(zhàn)自我（拿出練習(xí)本）挑戰(zhàn)自我拿出練習(xí)本，看誰(shuí)掌握得快挑戰(zhàn)自計(jì)算：比一比誰(shuí)的方法好再次突破計(jì)算：（4）（5）比一比誰(shuí)的方法妙再次突破計(jì)算比一比誰(shuí)的綜合能力強(qiáng)讓我們用所學(xué)的

一群年輕人去郊外旅游，共用了小時(shí),其中坐車用了2小時(shí)10分鐘，吃午飯用了0.5小時(shí)。那么他們實(shí)際在一起游玩的時(shí)間是多少小時(shí)？解：2小時(shí)10分鐘是小時(shí)答：他們實(shí)際在一起游玩的時(shí)間是小時(shí)

這節(jié)課中，說(shuō)說(shuō)你的收獲是什

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論