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文檔簡介
慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年關(guān)于以珍惜青春滿分作文初三收拾倘若說人生是一本書,那么擁有青春的日子是書中最璀璨的彩頁;倘若說人生是一出戲,那么擁有青春的日子是戲中最出色的一幕;倘若說人生是一次旅行,那么擁有青春的日子能看見旅途中最優(yōu)美的風景!那么接下來給大家分享一些關(guān)于以珍惜青春滿分(作文)初三,巴望對大家有所關(guān)心。
關(guān)于以珍惜青春滿分作文初三1
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時光,讓衰老的夢沒有盡頭!我異常贊賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它鼓勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不肯腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?
青春,是我們一生中最優(yōu)美的時節(jié),她孕育著早春的惱怒,展示著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的巴望,彌漫詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?固然不是為了活著而活著,答案惟獨兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不發(fā)明、不追求,這樣的青春必然在似水年華中慢慢老去,回首過往,沒有足跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。
我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉??墒?,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平庸最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳說人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種情況。倘若你的心靈很年青,你就會常常保持無數(shù)夢想,在濃云密布的日子里,依然會抓住眨眼閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻允諾,擁有同樣的壯美青春。
關(guān)于以珍惜青春滿分作文初三2
青春宛若一粒種子,安逸過了,興許從此走失萌芽的活力。生命只給人一次青春,我挑選追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩。我要讓青春像風帆一樣,在狂風搖曳波浪敲擊的時候,也要灑脫地走一回,哪怕總算被風浪淘汰,也無悔這一生畢竟經(jīng)歷了富存心義的旅行。
我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向,哪怕總算在秋節(jié)里枯萎,也無悔這一生畢竟孕育了果實。我要讓青春象寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芬芳,哪怕總算還是無可奈何花落去,也無怨自己曾經(jīng)擁有的優(yōu)美。
青春是我們堆積自己,豐盛自己的時機。我們正處于精力最茂盛的時代,也是我們學習奮斗的時機。我們在一起可以彼此鼓勵,一起努力向前沖刺,一起為自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進、拼搏的動力,才會在課堂上仔細聽教師講課,仔細記筆記,那時還不知道的敵人就是自己。
征途是曲蜿蜒折的小路,有寒冰,有大雨,有絆腳石。不知道前面的路是深不可測淵池,還是風平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇崎嶇的羊腸小道,還是彌漫鮮花的陽光大道。我不管,我不管路上的荊棘也不顧前方的危險,系緊我的鞋帶上路。
辛酸的汗水陪同著我艱難的腳步,歡喜的淚水陪同著我勝利的喜悅,只要到達了的地方,都是昨天的歷史,我追求的是明天的未來。當勝利再次默默來臨,當掌聲再次熱烈的響起,我不驕也不燥。因為我知道前面的路還很長,因為我知道我還得付出更大的努力。當大雨再次沖刷過喜悅,當冰雪再次湮沒過歡喜,我無怨也無悔。因為我知道我已經(jīng)有所行動,有所付出,就有所收獲,就有所勝利。因為我知道,陽光總在風雨后,梅花香自苦寒來。
魯迅曾經(jīng)說過:“地上本沒有路,走的人多了,就成了路”。而我想說的是:“人生路無須過多的憂慮,只要邁出腳步,路就在腳下展開……”
青春我們的夢,我們?nèi)松蠲篮玫臅r光。
關(guān)于以珍惜青春滿分作文初三3
“人的一生惟獨一次青春。現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;未來,青春是用往返憶的”。青春的年華最珍貴,即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富,再回首,發(fā)現(xiàn)本來奮斗過的青春才是最美好的才是回憶最充實的。
青春,常常被賦予巴望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內(nèi)涵,正因此,她成為無數(shù)詩人、文學家反復吟誦的旋律。青春是人生旅程中最優(yōu)美的風景,也是多夢的時節(jié)。惟獨讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵,才有人生金秋的收成。
然而近些年來,青春話題好似變得有點沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、浮躁、失意。在不少人心中,夢想已然凋零,激情不再燃燒,詩意難覓蹤跡。風華正茂的年紀,內(nèi)心卻已落英繽紛。
按說,今天的青年人,生活遠沒有父輩們那么奔波、拮據(jù)、窘迫。這一代人的成長,正巧陪同著中國發(fā)展最快、的年代,算是幸運的一代。他們有理由也有能力,比上一輩人生活得更從容、更有激情,讓人生馳騁于更寬闊的天地。但現(xiàn)實情況卻并非如此,無數(shù)青年感覺生活得疲勞、憋屈,缺少陽光、色彩。
究其緣故,當下的青年人承受了與他們的年紀不相稱的現(xiàn)實壓力。他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實的糾結(jié):升學、就業(yè)、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種.種,層層加碼,把衰老人結(jié)結(jié)實實地困在生活的重軛里。
在這種情況下,他們難有激情去放飛青春夢想,也鮮有閑情逸致去仰望天空。面向激烈的競爭壓力,青年人比的不是誰有理想、誰有激情,而是比誰更“實際”,更“唯物”、更“老成”。結(jié)果,“現(xiàn)實主義”打敗了“理想主義”,“精美的利己主義”蠶食了青年登高望遠的能力。不少青年糾結(jié)在狹小的利益算盤中,無視共同體的責任和青年人的使命,讓人生的理想越飛越低,低到只在自己的城堡里貼地而行。
青年興則國家興,青年強則國家強。在當今這樣一個競爭如此之激烈,生活節(jié)奏如此之快的社會大環(huán)境下,舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了,適者生存。所以,少年,請不要辜負了本應奮斗的青春。
關(guān)于以珍惜青春滿分作文初三4
興許今天陽光很璀璨,興許明天大雨很陰冷,我們一天天度過,厭倦著生活的百般無聊,但卻在微笑著對待每一刻。我們在大雨里奔、跑在太陽下鼓掌,我們失敗卻又一次次抬起頭,迎著那繽紛的彩虹,擁抱屬于我們的青春。
在懵懵懂懂的年紀里,青春這個字眼那么含糊。我們的青澀、無知,讓生活的色彩變得豐盛。我們追逐著時光的腳步,一路上看花摘草,嘻嘻哈哈。我們睜大眼睛看見著這個神奇的世界,雪白的云朵軟綿綿的,藍天迎著清風,清涼而清新,撲面而來,我們尾隨夢想來到草坪,打幾個滾,泥濘滿身也笑哈哈,留下痛苦的足跡,歌唱美好的生活,聞著花兒散發(fā)的香味,向未來綻放巴望。
我們不曾迷惘,不曾望著天空流淚,不曾呆呆的想著自己的心事,不曾嘆息時光的那一眨眼,沒有給我們留下任何蹤跡。盡管內(nèi)心呼嘯著,嘶喊著,但一切依然風平浪靜。四面的一切吸引著我們,我們也巴望潮流,巴望瘋狂一回,但卻沒忘懷這已是我們的時代。月色幽幽照亮了黑暗的天空,風兒輕輕吹散一切浮華,這美好的年華亦是我們該璀璨的時候。
雨淅淅瀝瀝,心萌萌動動,盛開著每一個動人的春天。每一個日出,每一次黃昏,默默的,默默的我們卻看在眼里。我們在人海中都很難找到自己,興許會被別人忘懷在安寧的角落,興許會吞沒在別人光環(huán)的黑暗中,偶爾也會被無限的自卑籠罩,我們常常問自己是什么角色,我們平庸著,我們的世界里,惟獨傻傻的我們,但卻可以依然微笑坦然面向一切不足。我們害怕失去,偶爾會陣陣失落,習慣著安寧。
青春,我無法用太樸素的語言形容,我們淋一場大雨,便學會淡然。一次次的敗局讓我們的信心越發(fā)堅定。一步步的邁出讓我們在大道上留下拼搏的汗水。
關(guān)于以珍惜青春滿分作文初三5
默默揮別無畏的童年,和著青春的步子,我們在人生的道路上尋尋找覓、跌跌撞撞。
巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,而對強者來說是墊腳石,使你站得更高。”奧地利音樂神童莫扎特,在他15歲那年,他為了趕緊時光創(chuàng)作一道曲子,延續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作,手凍僵了,呵一口熱氣暖暖。但后來,他的曲子被淘汰了,他的巴望眨眼變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂事業(yè)下苦功。總算,他總算在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌,在歷史的篇章熠熠生輝。
我們對電燈的使用評價甚高,可誰又能明了他――電燈的發(fā)明者愛迪生,經(jīng)歷了多少苦難,失敗與挫折。
他在發(fā)明電燈時,做了一次又一次的實驗。在每一次實驗失敗后,他(總結(jié))(經(jīng)驗),又投入到下一次的實驗中,反反復復,直到勝利為止。
莫扎特、愛迪生,他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因為有了這些失敗的教訓,他們才有了出色的人生。
每個人都有屬于自己的青春,人生中青春是最最美好的,出色的階段。經(jīng)歷了青春的酸
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