2023年小學(xué)學(xué)校的工作計劃三篇

2023年小學(xué)學(xué)校的工作計劃三篇小學(xué)學(xué)校的工作安排篇1

一、指導(dǎo)思想

以通州區(qū)教化系統(tǒng)十三五發(fā)展規(guī)劃為藍圖，以通州小學(xué)敏慧文化建設(shè)為核心，以提高學(xué)生核心素養(yǎng)為目標。不斷優(yōu)化教學(xué)管理，明確目標，強化質(zhì)量意識。加強校本培訓(xùn)，強化課堂教學(xué)的探討，做好教學(xué)常規(guī)和質(zhì)量調(diào)研的探討和管理，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，為老師成就自我，為學(xué)校的教化教學(xué)水平不斷提升而努力。

二、豐富研討活動，提升老師專業(yè)素養(yǎng)

我們要創(chuàng)設(shè)形式多樣的教學(xué)研討活動，通過活動，全面提升老師的專業(yè)素養(yǎng)。

首先，研討活動要堅持“走出去請進來”的原則?！白叱鋈ァ本褪侵缸叱鲂?nèi)。學(xué)校要選派優(yōu)秀老師、骨干老師出去參與上級有關(guān)教化主管部門組織的培訓(xùn)、賽課、基本功競賽等活動，并能把外出學(xué)習到的閱歷回校后傳授給更多的老師，從而做到以點帶面，促進全體老師的共同成長。“請進來”就是將專家、特級老師、教化名師請進我們的校內(nèi)，傾聽大師課堂，感受名師風范，吸取簇新理念。讓我校的教化教學(xué)“常有活水源頭來”。

其次，研討活動要凸顯校際溝通特色。在牽頭協(xié)作區(qū)教學(xué)的同時，我校已經(jīng)牽手蘇州高校試驗學(xué)校、海門市東洲小學(xué)兩所名校。我們要加強與兩所名校的校際溝通，通過溝通，切實提高本校老師的教化教學(xué)水平。同時，我們還要加強與協(xié)作區(qū)學(xué)校的教學(xué)溝通，通過教學(xué)聯(lián)誼活動，取長補短，共同進步。

第三，著力打造“紅杏杯”教學(xué)研討活動。“紅杏杯”已經(jīng)走過了十七個春秋，第十八屆“紅杏杯”教學(xué)研討活動，我們將以“鍛造敏學(xué)課堂，提升青年老師教學(xué)素養(yǎng)”為主題，圍繞專業(yè)學(xué)問、課件制作、教學(xué)實力等方面進行。本屆“紅杏杯”，老師的參加面要廣，40周歲以下老師全員參加，競賽涉及的內(nèi)涵要豐富，通過競賽，將很好地調(diào)動老師的教學(xué)主動性，提升老師的實力水平。

第四，接著推動學(xué)校的草根探討平臺。接著以高校科為平臺開展教學(xué)探討活動，充分發(fā)揮高?？平M長的作用，提升各年級各學(xué)科教研組長的實力，通過集體備課、教研組活動等基礎(chǔ)陣地，帶動全校的教學(xué)探討氛圍，帶動老師整體發(fā)展，從而提升全校的教學(xué)質(zhì)量。高?？平M一月一活動，以評課、學(xué)習新的教化教學(xué)理念為主；年級學(xué)科組兩周一活動，重點探討本組的推優(yōu)課、先行課，以及下兩周的集體備課教案。

三、完善評價體系，提高課堂教學(xué)效率

課堂教學(xué)，要不斷變學(xué)問傳授為學(xué)力構(gòu)建，變技能強化為情商培育，轉(zhuǎn)變狹隘的質(zhì)量觀，深化探究基于學(xué)生實力培育的質(zhì)量生長途徑。要呵護學(xué)生的思維品質(zhì)，注意培育學(xué)生開放、敏捷的思維方式。要重視對學(xué)生非智力因素（情商）的培育，通過調(diào)動學(xué)生的主動性、能動性，達到質(zhì)量提高的目的。

在南通市十二字方針的引導(dǎo)下，結(jié)合“敏學(xué)”課堂探討范式，我們進一步完善我校的課堂評價體系，切實提高課堂教學(xué)的效率。從培育學(xué)生的核心素養(yǎng)動身，為了提高學(xué)生的學(xué)力，我們設(shè)計了《通州小學(xué)“敏學(xué)”課堂教學(xué)評價表》。其中，學(xué)生表現(xiàn)為評價重點，占比63%，包含“有效預(yù)學(xué)、獨立思索、適當合作、主動溝通、大膽質(zhì)疑、仔細傾聽、擅長歸納”七個方面；老師素養(yǎng)占比25%，包含“內(nèi)容科學(xué)、擅長引導(dǎo)、充分激勵、語言精練、媒體恰當“五個方面”總體評價占比12%。

在聽取推門課、組內(nèi)先行課、全校推優(yōu)課之后，運用評價表，對課堂教學(xué)進行剛好點評，促進老師教學(xué)反思，從而提高課堂教學(xué)效率。

四、搭建活動平臺，培育學(xué)生學(xué)習品質(zhì)

鍛造敏學(xué)課堂，全面提升教學(xué)質(zhì)量的同時，更要開展豐富多彩的學(xué)生活動，讓更多的學(xué)生參加到各類活動中來，用活動發(fā)展學(xué)生的綜合實力。

語文學(xué)科，低年級開展童話故事大賽，中年級進行閱讀學(xué)問競賽，高年級進行現(xiàn)場作文大賽；數(shù)學(xué)學(xué)科，低年級進行數(shù)學(xué)繪本閱讀及數(shù)學(xué)日記活動，中年級進行數(shù)學(xué)嬉戲活動，高年級進行解決生活中的'數(shù)學(xué)問題實力競賽；英語學(xué)科，三年級進行英語兒歌朗誦競賽，四年級繪本閱讀創(chuàng)作，五年級英語短劇表演，六年級英語故事大王賽，全校進行英語之星選拔。

藝體常識學(xué)科，也要從學(xué)生實際動身，細心組織，開展各類特色活動，主動參與各級各類競賽。培育學(xué)生的學(xué)習品質(zhì)，提升學(xué)生的學(xué)習實力。

小學(xué)學(xué)校的工作安排篇2

今年是“十二五”開局之年，學(xué)校將仔細貫徹太倉市“十二五”教化發(fā)展規(guī)劃，全面落實太倉市教化工作會議精神，并以督導(dǎo)整改為抓手，接著深化教化教學(xué)改革，深化實施素養(yǎng)教化，切實加強老師隊伍建設(shè)，不斷提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，努力打造“學(xué)校有特色，老師有特點，學(xué)生有特長”的有內(nèi)涵，高質(zhì)量的現(xiàn)代化小學(xué)。

一、狠抓師德建設(shè)

學(xué)校嚴格執(zhí)行老師師德建設(shè)五項制度，加強對全體老師的師德培訓(xùn)，成立由社會各界組成的師德師風建設(shè)監(jiān)督小組（由法制副校長、消防、衛(wèi)生、社區(qū)、友好單位領(lǐng)導(dǎo)、家長等相關(guān)人員組成），組織全體老師簽訂師德承諾書。學(xué)校接著執(zhí)行單周政治學(xué)習制度，做好全體教職工對相關(guān)教化法律法規(guī)的通識培訓(xùn)。學(xué)校黨支部組織全體行政和黨員干部學(xué)習《蘇州市教化系統(tǒng)黨員干部廉潔自律學(xué)習資料匯編》，組織青年團員老師開展學(xué)先進、樹形象活動（太倉市師德標兵和支教先進老師）。接著開展老師師德學(xué)期考核，接著開展家長評學(xué)校、老師評行政、學(xué)生評老師活動，進一步營造“敬業(yè)、愛生、嚴謹、創(chuàng)新”的教學(xué)風氣。

二、規(guī)范日常管理

學(xué)校始終堅持以《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和《太倉市溪沙鎮(zhèn)第一小學(xué)章程》來規(guī)范學(xué)校的日常管理工作，嚴格執(zhí)行江蘇省、蘇州市出臺的“三五一”規(guī)定，進一步規(guī)范學(xué)校各條線工作，努力提升學(xué)校管理水平。

德育工作：學(xué)校接著抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教化，接著以“建黨90周年”為契機，組織學(xué)生開展紅色系列活動；以“太倉市班主任論壇和班級文化建設(shè)”為契機，進一步加強班主任隊伍建設(shè)，組織班主任開展沙一小第三屆班主任論壇、基本功競賽和學(xué)校班級文化建設(shè)評比。德育辦接著執(zhí)行每月班主任工作例會制和考核制，剛好做好典型事例的宣揚工作。接著推廣成長導(dǎo)師制，對學(xué)習、品德、生活、心理上存在問題和困難的學(xué)生進行幫扶，學(xué)校心理詢問室接著面對全體學(xué)生開放，進一步提高學(xué)校心理危機事務(wù)的預(yù)防和干預(yù)實力。

教學(xué)工作：學(xué)校接著執(zhí)行雙周教研活動，周周備課活動制度，做到定主題、定時間、定地點、定人員。組織全體老師再學(xué)《沙一小教學(xué)六仔細工作考核細則》，規(guī)范老師教學(xué)六仔細行為。本學(xué)期以“聚焦課堂，學(xué)會學(xué)習”為教學(xué)探討主題開展系列活動，主要有：志向課堂大家談（教科室負責）；教學(xué)常規(guī)每月專項檢查；青年老師基本功競賽；骨干老師好課展示活動；青年老師“聚焦課堂，學(xué)會學(xué)習”論文發(fā)布會（教科室負責）；年級組綜合督導(dǎo)；與優(yōu)質(zhì)學(xué)校開展“教學(xué)共建”研討等活動。接著執(zhí)行“師徒結(jié)對”制度，為新老師配備為期兩年的學(xué)科師傅，成立語文、數(shù)學(xué)、綜合學(xué)科中心組，由學(xué)校教育處和教科室共同做好骨干老師培育工作。

科研工作：教科室接著開展蘇州市級課題《小學(xué)課堂教學(xué)有效運用非物質(zhì)化教學(xué)手段的策略探討》和兩個太倉市級課題的探討工作。組織青年老師參與省市級論文評比活動，出好每月一期的藍風箏校報。圍繞教培研中心的讀書要求，組織老師完成閱讀和心得撰寫。組織35周歲及以下青年老師、全體行政撰寫個人博客（每月至少一篇原創(chuàng)，字數(shù)不少于800字）。

健康平安：學(xué)校接著以創(chuàng)建江蘇省健康促進學(xué)校為抓手，全面落實健康促進學(xué)校工作目標，在全校師生中營造“健康第一”的理念。扎實開展體育教學(xué)、體育訓(xùn)練和體育活動，確保學(xué)生每天一小時體育熬煉時間；班主任接著執(zhí)行每日晨檢制度，做好傳染病的防治工作（保健老師做好每日上報工作）。保衛(wèi)科接著提升學(xué)校平安標準，各項校內(nèi)平安制度和應(yīng)急預(yù)案不斷完善，全校教職工人人樹立“平安第一”的責隨意識，平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對學(xué)校及周邊環(huán)境進行平安隱患排摸。學(xué)校根據(jù)要求配備專業(yè)保安人員，接著執(zhí)行行政、老師值班保衛(wèi)制度，保衛(wèi)科定期組織學(xué)校安保人員進行相關(guān)技能培訓(xùn)。針對學(xué)校校內(nèi)活動場地小、地面質(zhì)量差的實際狀況，本學(xué)期德育辦重點開展學(xué)生校內(nèi)活動平安教化和活動指導(dǎo)工作。

特色建設(shè)：沙一小是一所藝術(shù)特色學(xué)校，學(xué)校接著做強、做大書法、舞蹈兩個項目，接著舉辦班級和校級兩個層面的培訓(xùn)活動，通過學(xué)生作品的展示擴高校校藝術(shù)特色在社會上的影響力。

三、豐富學(xué)生活動

學(xué)校嚴格執(zhí)行江蘇省、蘇州市出臺的“三五一“相關(guān)規(guī)定，嚴格限制學(xué)生在校時間，堅決不讓”減負“走回頭路，確保學(xué)生每天熬煉一小時。本學(xué)期大隊部將聘請由法制、衛(wèi)生健康、消防、平安、社區(qū)與綜合實踐等條線及退休老師等組成的少先隊校外輔導(dǎo)員團隊，并制定少先隊課外教化課程表。

根據(jù)《沙一小課程規(guī)劃》主動挖掘本地資源，組織學(xué)生開展少先隊課外實踐活動，本學(xué)期有：知校史愛校內(nèi)講座；科普學(xué)問宣揚活動；消防演練實踐活動；孝親敬醇厚踐活動；健康學(xué)問講座；古鎮(zhèn)文化探討等。

德育辦、大隊部接著加強學(xué)生日常行為規(guī)范的管理，每周一實行隆重的升旗儀式；接著執(zhí)行少先隊每周星級班評比制度，努力培育勤學(xué)、踏實、自主、敏捷的合格小學(xué)生。

四、督導(dǎo)整改工作

本學(xué)期學(xué)校將進入綜合督導(dǎo)整改階段，通過學(xué)習督導(dǎo)報告、制定整改方案、落實整改措施、接受督導(dǎo)回訪，進一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和老師教學(xué)行為，進一步明確學(xué)校辦學(xué)方向。

五、其他工作

工會工作：做好新一屆教代會代表改選工作，組織召開本學(xué)期教代會；組織教職工開展健康的文體活動，組織教職工參與傳統(tǒng)節(jié)日的慶?；顒?；關(guān)切退休教職工，定期組織開展座談、文娛活動；發(fā)揮教職工參加、監(jiān)督學(xué)校工作等職能，剛好收集教職工合理化建議。

信息化工作：一方面做好校內(nèi)現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備的運用與管理工作，做到物盡其用，做好設(shè)施設(shè)備運用過程性資料的積累工作。另一方面爭取鎮(zhèn)財政的支持，進一步改善學(xué)校的辦學(xué)條件。

接著教化工作：組織全體老師開展讀書活動，按要求完成讀書心得；支持老師參與省市級培訓(xùn)與研修活動；主動開展校際、校內(nèi)的校本研修活動；激勵中青年老師參與高層次學(xué)歷進修等。

法制教化：法制教化是學(xué)校的一項常規(guī)工作，學(xué)校與法制副校長親密聯(lián)系，對全校老師和各年級學(xué)生開展有針對性的法制教化，杜絕違法犯罪行為的發(fā)生。

發(fā)展無窮盡，奮進無止境，新的時代給予了沙一小發(fā)展新任務(wù)，信任在太倉市教化局的領(lǐng)導(dǎo)下，在溪沙鎮(zhèn)政府的關(guān)切下，在全體教職工的團結(jié)拼搏下，沙一小肯定能成為一所“學(xué)校有特色、老師有特點、學(xué)生有特長”的有內(nèi)涵、高質(zhì)量的現(xiàn)代化小學(xué)。

溪沙鎮(zhèn)第一小學(xué)

小學(xué)學(xué)校的工作安排篇3

一、工作思路：

以市教化工作思路為指導(dǎo)，結(jié)合鎮(zhèn)田小學(xué)其次個三年規(guī)劃，努力走內(nèi)涵發(fā)展的道路，提升教化質(zhì)量和辦學(xué)水平，主動推動教化現(xiàn)代化建設(shè)和管理。

二、主要目標：

1、接著做好老師隊伍建設(shè)工作，加強中層干部培訓(xùn)，努力培育肯干老師，促進老師專業(yè)成長。

2、全面規(guī)范程課開設(shè)工作，主動引導(dǎo)師生全面發(fā)展觀念。

3、做好本學(xué)期省級課題結(jié)題工作。

4、主動籌備“省現(xiàn)代教化技術(shù)試驗學(xué)?！痹u估督導(dǎo)檢查驗收有關(guān)工作。

5、籌備和辦好第三屆“家長開放周”暨藝術(shù)節(jié)活動。

6、辦好“鎮(zhèn)田通”全市成果推介現(xiàn)場會工作。

7、接著加強德育工作管理，做好常規(guī)工作的檢查與督促工作。

8、加強科組建設(shè)，做好三年規(guī)劃目標發(fā)展的指導(dǎo)和監(jiān)督工作。

9、推動信息技術(shù)教化工作，全面加強學(xué)校信息化教化教學(xué)與管理的應(yīng)用。

10、接著提升學(xué)校現(xiàn)代化管理水平，進一步開發(fā)鎮(zhèn)田通在教學(xué)上的運用