師范生實(shí)習(xí)計(jì)劃

第第頁師范生實(shí)習(xí)計(jì)劃師范生實(shí)習(xí)計(jì)劃范文

時(shí)間就猶如白駒過隙般的消逝，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎？下面是細(xì)心整理的師范生實(shí)習(xí)計(jì)劃范文，歡迎大家借鑒與參考，盼望對大家有所援助。

師范生實(shí)習(xí)計(jì)劃范文1

義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程，出發(fā)點(diǎn)是促進(jìn)每一位同學(xué)的全面進(jìn)展。遵循同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理規(guī)律，從同學(xué)已有的生活閱歷出發(fā)，為了使同學(xué)在獲得對數(shù)學(xué)的理解的同時(shí)，在知識(shí)技能、情感立場與價(jià)值觀等多方面得到進(jìn)步和進(jìn)展，依據(jù)本學(xué)期的同學(xué)狀況和教學(xué)工作內(nèi)容，特制定七班級(jí)下學(xué)期教學(xué)實(shí)習(xí)計(jì)劃。

一、老師理念

頂崗支教，作為師大的優(yōu)良傳統(tǒng)，已傳承多年。作為實(shí)習(xí)生，我們本著成為一名合格的人民老師為目的。經(jīng)過學(xué)校兩年半的理論學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間，要把理論知識(shí)敏捷運(yùn)用，真正理論與實(shí)際相結(jié)合。新課改下，教學(xué)強(qiáng)調(diào)"同學(xué)為主體，老師為主導(dǎo)"的新的課堂形式。因此，老師要做好充分的預(yù)備，將自己所學(xué)到的知識(shí)，結(jié)合真正的同學(xué)、真正的課堂，援助同學(xué)解決實(shí)際問題。

二、課堂教學(xué)

初到平山二中，實(shí)習(xí)的前一周都在聽課。雖然接下來會(huì)安排我們上課，但是，我們?nèi)孕杪犉渌蠋煹恼n，學(xué)習(xí)其他正式老師是如何備課、講課，如何傳授知識(shí)，如何駕馭課堂。并且，自己要試著備課、寫教案，并與指導(dǎo)老師的備課、教案，進(jìn)行對比、學(xué)習(xí)，積極與指導(dǎo)老師溝通想法以及心得體會(huì)，并請指導(dǎo)老師予以指導(dǎo)，并仔細(xì)聽取老師的看法及建議。

要仔細(xì)對待每一節(jié)課，仔細(xì)分析教材，確定教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)，尋求最適合的方法傳授知識(shí)，并虛心向自己的指導(dǎo)老師詢問環(huán)節(jié)問題。我的指導(dǎo)老師韓老師是從事教學(xué)工作多年的優(yōu)秀老師，在平常教學(xué)過程中，要多觀摩韓老師的課，仔細(xì)聽取建議。

自己上課時(shí)，要請自己的指導(dǎo)老師或者其他老師去聽課。課后與老師共同探討教學(xué)效果，查漏補(bǔ)缺，解決同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中易錯(cuò)難懂的知識(shí)點(diǎn)，仔細(xì)做好課后反思工作，發(fā)覺了自身的不足，積累更多的閱歷，不斷提升自身素養(yǎng)。

備一節(jié)課，不僅僅是備課堂，還要備同學(xué)。在對同學(xué)有了初步了解的基礎(chǔ)上，還要積極了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)成果、個(gè)人喜好、性格特點(diǎn)等。

三、班主任工作

在實(shí)習(xí)期間，我們不僅要學(xué)習(xí)如何上好一門課，更是要學(xué)習(xí)如何與同學(xué)相處，如何應(yīng)對同學(xué)的日常生活或者學(xué)習(xí)上的'問題。而這些大多都表達(dá)在班主任工作上。

班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者和策劃者，也是學(xué)校管理的中間能量和骨干分子，對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。

在班主任日常管理工作中，要積極負(fù)責(zé)，仔細(xì)到位。課間操、課堂紀(jì)律、午休、自習(xí)課等等，每樣事物都要協(xié)作班主任負(fù)責(zé)究竟。在監(jiān)督他們的同時(shí)，要不忘結(jié)合他們的性格特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育，開展主題班會(huì)，以培育他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，積極向上的樂觀人生立場和正確的人生價(jià)值觀。

我們實(shí)習(xí)生，在教好班級(jí)的學(xué)科教學(xué)時(shí)，也要擔(dān)負(fù)自己實(shí)習(xí)班級(jí)的見習(xí)班主任，要多跟著班主任學(xué)習(xí)如何處理日常事務(wù)，并幫助班主任完成班級(jí)管理工作。

四、完成師大本部下發(fā)的任務(wù)

完成師大頂崗辦下發(fā)的任務(wù)，實(shí)時(shí)上傳博客、心得體會(huì)、活動(dòng)總結(jié)等。身為組長之一，要幫助并協(xié)作組長，與其他實(shí)習(xí)成員共同做好宣揚(yáng)工作。

通過一周的聽課，我見識(shí)到真正的人民老師上課時(shí)的風(fēng)采。雖然都是上的初一下學(xué)期的課，但是每位數(shù)學(xué)老師的上課風(fēng)格、課堂教學(xué)安排都獨(dú)樹一幟，在接下來的實(shí)習(xí)生活中，我還要多多吸取老師的閱歷。

師范生實(shí)習(xí)計(jì)劃范文2

轉(zhuǎn)瞬間一周的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，這一周來，有喜也有憂。個(gè)人覺得自己比原來進(jìn)步了，尤其是在教課的方面，心理素養(yǎng)比原來進(jìn)步了。我還記得上第一次課的時(shí)候，比較焦灼。現(xiàn)在上課，基本上沒什么事了。但是也有不足的地方，時(shí)間上抓的不是很緊。我相信在接下來的日子里，能夠很快適應(yīng)現(xiàn)在的實(shí)習(xí)生活。我給自己安排的實(shí)習(xí)計(jì)劃，如下：

一：時(shí)間作息上，肯定要嚴(yán)謹(jǐn)，做到不早退，不遲到。

二：備課上，肯定要做到提前備課的預(yù)備，提前布置課上的各項(xiàng)任務(wù)。

三：課上：要求自己做到嚴(yán)格要求同學(xué)，仔細(xì)講課，尊敬同學(xué)，對同學(xué)負(fù)責(zé)，完成課上的訓(xùn)練內(nèi)容。

四：早操，課間操：做到每天出勤，嚴(yán)格要求同學(xué)，尤其是站隊(duì)速度，排面…

五：課下，要求和同學(xué)們親民，和同學(xué)們一起玩耍。讓同學(xué)們知道老師也可以跟他們一起，玩。

六：乒乓球愛好小組，雖然乒乓球愛好小組人許多，但是還是要做到他們在課上學(xué)習(xí)許多的乒乓球知識(shí)。讓他們對乒乓球都產(chǎn)生深厚的愛好，學(xué)習(xí)壓力大的同時(shí)，讓他們打乒乓球都能夠放松自己的心情。每個(gè)人都可以通過打球玩的快樂就可以啦。

七：值班上，盯自習(xí)時(shí)做到嚴(yán)格要求同學(xué)，教室要寧靜，不許有說話，做小動(dòng)作的行為。如有此行為，可以上前制止。對孩子們肯定要負(fù)責(zé)?？礃堑罆r(shí)，隊(duì)伍肯定要走齊，不能跑，漸漸往樓下走，不能推。

八：訓(xùn)練上，由于很快就有縣運(yùn)動(dòng)會(huì)的競賽，所以我跟劉老師肯定盯投擲隊(duì)。正確講解投擲的方法，做到嚴(yán)格要求，給他們制定訓(xùn)練內(nèi)容。

這八項(xiàng)實(shí)習(xí)計(jì)劃是我現(xiàn)在要完成的內(nèi)容。下周就我們在平山實(shí)習(xí)的第二周了，我盼望在第二周自己能夠做出轉(zhuǎn)變，不管是在教學(xué)上還是平常，肯定要嚴(yán)格要求自己，做到一個(gè)老師應(yīng)當(dāng)做的。把自己應(yīng)當(dāng)做的，肯定要做好。比如在課上，愛好小組上，肯定要多用上心。爭取讓孩子們知道上我的課就會(huì)快樂，起到緩解學(xué)習(xí)壓力大的作用。

跟我們實(shí)習(xí)的十幾個(gè)人可以來監(jiān)督我，有什么我沒做好的可以來告知我，我也能夠來改進(jìn)。我也盼望我的實(shí)習(xí)生活能夠充斥色調(diào)，為我以后工作打下堅(jiān)