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Page1Page2自主管理快樂學(xué)習(xí)編號(hào)TZ030長興職教中心高二《語文》拓展模塊第2次修改編制人:戴友蓮一級(jí)審核人:朱國斌日期:2014年12月使用者:石巖游褒禪山記(第一課時(shí))班級(jí):學(xué)生姓名:組別:評(píng)價(jià):【使用說明與學(xué)法指導(dǎo)】1.完成整體感知題目,預(yù)習(xí)課文中如有新的疑問,填寫到“我的疑問處”;2.預(yù)習(xí)案和探究案的完成時(shí)間為20分鐘,必須為獨(dú)立完成。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、熟讀課文,弄清字音句讀,疏通文意。2、自主合作學(xué)習(xí)文中的重點(diǎn)文言字詞,特殊句的翻譯。3、熟讀課文,整體感知課文中心,分清文章結(jié)構(gòu)?!窘滩闹x】1.作者簡介王安石(1021-1086),北宋政治家、思想家、文學(xué)家。字介甫,晚號(hào)半山。撫州臨川(現(xiàn)江西省臨川縣)人。仁宗慶歷進(jìn)士。嘉祐三年(公元1085年)上萬言書,提出變法主張,要求改變“積貧積弱”的局面,推行富國強(qiáng)兵政策,抑制大官僚地主的兼,強(qiáng)化統(tǒng)治力量,以防大規(guī)模的農(nóng)民起義,鞏固地主階級(jí)的統(tǒng)治。神宗熙寧二年(公元1069年)任參知政事。次年任宰相,依靠神宗,實(shí)行變法。因保守派反對(duì),新法迭遭阻礙。熙寧七年辭退,次年再相;九年再辭,退居江寧(今江蘇南京),封荊國公,世稱王荊公。卒謚文。他強(qiáng)調(diào)“權(quán)時(shí)之變”反對(duì)因循保守,是中國十一世紀(jì)的改革家。其詩文頗有揭露時(shí)弊、反映社會(huì)矛盾之作,體現(xiàn)了他的政治主張和抱負(fù)。散文雄健峭拔,被推為“唐宋八大家”之一。詩歌遒勁清新。詞雖不多但風(fēng)格高峻。他的作品今存《王臨川集》、《臨川集拾遺》等。
2.時(shí)代背景公元1051——1054年,王安石任舒州(現(xiàn)在安徽省潛山縣)通判,1054年(宋仁宗至和元年)4月,辭職回家探親,在歸途中游覽了山巒起伏,有泉有洞,風(fēng)景秀美的褒禪山,同年7月以追記形式寫下此文。3.經(jīng)典鏈接“古書之不存,后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉!此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也”——知之為知之,不知為不知,是知也——孔
子春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還——王安石紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行——陸
游千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人——陶行知預(yù)習(xí)案一、給加點(diǎn)字注音1、廬冢()2、今言“華()”如“華()實(shí)”之“華()”者3、蓋音謬()也4、有穴窈()然5、則或咎()其欲出者6、無物以相()之7、何可勝()道也哉8、王回深父()二、通假字長樂王回深父。,通,。三、閱讀全文,試著理清文章脈絡(luò)?!疚业囊蓡枴刻骄堪敢唬畬W(xué)始于疑我思考,我收獲!朗讀課文讀準(zhǔn)字音注意停頓以其/乃華山之陽/名之也而/余悔其隨之/而不得/極夫游之樂也此所以/學(xué)者不可以/不深思而慎取之也盡吾志也/而不能至者,可以無悔矣廬陵/肖君圭/君玉、長樂/王回/深父、予弟/安國/平父、安上/純父解讀課文結(jié)合注釋教師講解二、質(zhì)疑探究—質(zhì)疑解疑、合作探究聯(lián)系課文內(nèi)容,試?yán)L制作者的行蹤路線圖2.第一段內(nèi)容特別提及仆碑上的文字,看似閑筆,是否顯得贅余?3.第二段作者寫游洞經(jīng)過,用了哪些對(duì)比?4.第四段文字哪些地方體現(xiàn)了與第一段的照應(yīng)?此段借仆碑抒發(fā)了作者什么樣的感慨?三、自我完善訓(xùn)練案基礎(chǔ)鞏固——把簡單的做好就叫不簡單!(一)解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(1)其下平曠,有泉側(cè)出,而記游者甚眾(2)由山以上五六里,有穴窈然(3)不出,火且盡(4)既其出,則或咎其欲出者二、積累運(yùn)用——挑戰(zhàn)自我,超越自我!1.下列各句中加點(diǎn)字注音有誤的是()A.今言“華(hu?。比纭叭A實(shí)”之“華”者,蓋音謬也。B.由山以上五六里,有穴窈(yǎo)然。C.后世之謬其傳而莫能名者,何可勝(shèng)道也哉。D.至于幽暗昏惑而無物以相(xiàng)之。2.選出下列句中加點(diǎn)詞活用不同類的一項(xiàng)()A.唐浮圖慧褒始舍于其址 B.以其乃華山之陽名之也C.后世之謬其傳而莫能名者 D.蓋其又深,則其至又加少矣3.選出與“其孰能譏之乎”中“其”的意義用法相同的一項(xiàng)()A.距其院東五里B.以其求思之深而無不在也C.余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也D.一之謂甚,其可再乎?4.選出下列各句中“以”是介詞的一項(xiàng)()A.夫夷以近,則游者眾B.秦貪,負(fù)其強(qiáng),以空言求璧C.余與四人擁火以入D.以其求思之深而無不在也5.下列句中“觀”字詞性不同的一項(xiàng)是()A.而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉B.大王見臣列觀C.此則岳陽樓之大觀也D.古人之觀于天地、山川、蟲魚、鳥獸,往往有得6.下列各句中,加點(diǎn)詞的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項(xiàng)是()A.此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也B.而世之奇?zhèn)ァ⒐骞?、非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉C.所謂華山洞者,以其乃華山之陽名之也D.至于幽暗昏惑而無物以相之7.下列各句中加點(diǎn)的詞沒有活用現(xiàn)象的一句是()A.其下平曠,有泉側(cè)出B.有志矣,不隨
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