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文檔簡介
第=page11頁,共=sectionpages11頁2022-2023學年新疆克拉瑪依九中八年級(上)期末數(shù)學試卷一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求的。1.下列圖形中,是軸對稱圖形的是(
)A. B. C. D.2.已知一個三角形的兩邊長分別為1和2,則第三邊的長可以是(
)A.1 B.2 C.3 D.3.53.下列計算正確的是(
)A.a2?a6=a8 B.4.如圖,△ABC≌△A1B1C1,其中A.120°
B.60°
C.36°
5.如圖,AB=AC,BD=CE,要使A.∠DAE=∠BAC
6.如圖,△ABC中,AB的垂直平分線交AC于D,如果AC=5cm,BCA.6
cm B.7
cm C.8
cm D.7.已知等腰三角形的兩邊長分別為4cm、8cmA.12cm B.16cm C.16c8.如果把分式2xyx+y中的x和y都擴大A.不變 B.擴大2倍 C.擴大4倍 D.縮小2倍9.若關于x的方程axx?2=2A.1 B.2 C.?1或2 D.1或10.如圖在邊長為a的正方形紙片中剪去一個邊長為b的小正方形,把余下的部分沿虛線剪開,拼成一個長方形,分別計算這兩個圖形陰影部分的面積,可以驗證的等式是(
)
A.a2?b2=(a+b二、填空題:本題共6小題,每小題3分,共18分。11.某新型冠狀病的直徑大約為0.00000012米,0.00000012這個數(shù)據(jù)用科學記數(shù)法可表示為______.12.如圖,一艘船從A處出發(fā)向正北航行50海里到達B處,分別從A,B望燈塔C,測得∠NAC=42°,∠NBC=
13.如圖,在等邊三角形ABC中,AD⊥BC,垂足為D,則∠
14.分解因式:xy2?415.當x______時,分式44+x16.計算:1a+1+三、計算題:本大題共1小題,共6分。17.某班同學到離校24千米的農(nóng)場參觀,一部分騎自行車的同學先走,1小時后,沒有自行車的同學乘汽車出發(fā),結果他們同時到達農(nóng)場,已知汽車速度是自行車速度的3倍,求兩種車的速度.四、解答題:本題共7小題,共46分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟。18.(本小題6分)
如圖,在△ABC中,∠A=26°,∠B=52°,C19.(本小題6分)
如圖,點C,E,F(xiàn),B在同一直線上,點A,D在BC異側,AB/?/CD,AE=DF,∠A=∠D.
20.(本小題6分)
計算:(π?21.(本小題6分)
先化簡,再求值:[(a+b)(a22.(本小題8分)
先化簡,再求值:(1a?1+23.(本小題8分)
解方程:
(1)2x?324.(本小題6分)
先閱讀下列材料,再解答下列問題:
材料:因式分解:(x+y)2+2(x+y)+1.
解:將“x+y”看成整體,令x+y=A,則
原式=A2+2A+1=答案和解析1.【答案】D
【解析】解:A、不是軸對稱圖形,故此選項不合題意;
B、不是軸對稱圖形,故此選項不合題意;
C、不是軸對稱圖形,故此選項不合題意;
D、是軸對稱圖形,故此選項符合題意;
故選:D.
根據(jù)軸對稱圖形定義進行解答即可.
此題主要考查了軸對稱圖形,關鍵是掌握如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸.2.【答案】B
【解析】解:設第三邊的長為l,則2?1<l<2+1,
即1<l<3,
所以只有3.【答案】A
【解析】解:A、a2?a6=a8,故A符合題意;
B、(a3)2=a6,故B不符合題意;
C、a8÷a24.【答案】A
【解析】解:∵△ABC≌△A1B1C1,
∴∠C=∠C1=5.【答案】B
【解析】解:由已知可得,AB=AC,BD=CE,
∴添加條件∠DAE=∠BAC,無法證明△ABD≌△ACE,故選項A不符合題意;
添加條件∠B=∠C時,△ABD≌△ACE(SAS),故選項B符合題意;
添加條件∠6.【答案】D
【解析】【分析】
本題考查了線段垂直平分線的性質,注意掌握垂直平分線上任意一點,到線段兩端點的距離相等定理的應用,屬于基礎題.
由DE是AB的垂直平分線,根據(jù)線段垂直平分線的性質,可得AD=BD,又由AC=5cm,BC=4cm,即可求得△DBC的周長.
【解答】
解:∵D7.【答案】D
【解析】本題考查了等腰三角形的性質和三角形的三邊關系;已知沒有明確腰和底邊的題目一定要想到兩種情況,分類進行討論,還應驗證各種情況是否能構成三角形進行解答,這點非常重要,也是解題的關鍵.
題中沒有指明哪個是底哪個是腰,所以應該分兩種情況進行分析.
解:當腰長為4cm時,4+4=8,不符合三角形三邊關系,故舍去;
當腰長為8cm時,4+8>8.【答案】B
【解析】解:∵2×(2x)×(2y)2x+2y
=4×2xy2(x9.【答案】A
【解析】解:將原方程兩邊同時乘以(x?2)得:
ax=2+x?2,
∴ax?x=0,
∴(a?1)x=0,
分兩種情況:
如果整式方程無解,那么a?1=0
∴a=110.【答案】A
【解析】解:∵圖中陰影部分的面積=a2?b2,圖中陰影部分的面積=(a+b)(a?b),
而兩個圖形中陰影部分的面積相等,
∴陰影部分的面積=a2?b2=11.【答案】1.2×【解析】解:0.00000012=1.2×10?7.
故答案為:1.2×10?7.
絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學記數(shù)法表示,一般形式為a×10?12.【答案】50
【解析】解:根據(jù)題意得:AB=50海里,
∵∠NAC=42°,∠NBC=84°,
∴∠C=∠NBC13.【答案】30
【解析】解:∵△ABC是等邊三角形,
∴∠B=60°,
∵AD⊥BC,
∴∠A14.【答案】x(【解析】解:原式=x(y2?4)=x(15.【答案】≠?【解析】解:分式44+x有意義,則4+x≠0,
解得:x≠?16.【答案】1
【解析】【分析】
本題考查分式的加法.掌握分式加法法則是解題的關鍵.
根據(jù)同分母分式加法法則,直接讓分子相加即可.
【解答】
解:原式=1+aa+17.【答案】解:設自行車的速度是x千米/小時,則汽車速度是3x千米/小時
依題意得24x?1=243x,(4分)
方程兩邊同乘以3x,得72?3x=24,
解得x=16(7分)
經(jīng)檢驗,x=16是原方程的解,(8分)【解析】求的是速度,路程明顯,一定是根據(jù)時間來列等量關系,本題的關鍵描述語是:他們同時到達農(nóng)場.等量關系為:騎自行車同學所用的時間?1=乘車同學所用的時間.
本題考查分式方程的應用,分析題意,找到關鍵描述語,找到合適的等量關系是解決問題的關鍵.此題涉及的公式是:路程=速度18.【答案】解:∵CD是△ABC的高,
∴∠BDC=∠ADC=90°,
∵∠A=【解析】由高得∠BDC=∠ADC=90°,利用三角形的內角和可求得∠19.【答案】(1)證明:∵AB/?/CD,
∴∠B=∠C,
在△ABE和△DCF中,
∠A=∠D∠B=∠CAE【解析】(1)由平行線的性質得出∠B=∠C,由AAS證明△ABE≌△DCF,即可得出結論;
(220.【答案】解:原式=1?3+(?1)+3【解析】根據(jù)整數(shù)指數(shù)冪的性質和絕對值的性質,先算乘方和去絕對值符號,再算加減即可.
本題主要考查了實數(shù)的運算,解題關鍵是熟練掌握整數(shù)指數(shù)冪的性質.21.【答案】解:原式=[(a2?b2)?(a2?2ab+b2)+(2a【解析】先算括號內的,再算除法,化簡后將a、b的值代入計算即可.
本題考查整式化簡求值,解題的關鍵是掌握平方差公式,完全平方公式及整式相關運算的法則,把所求式子化簡.22.【答案】解:(1a?1+1)÷aa2?1
【解析】本題考查分式的化簡求值,解答本題的關鍵是明確分式加法和除法的運算法則.
根據(jù)分式的加法和除法可以化簡題目中的式子,然后將a的值代入化簡后的式子即可解答本題.23.【答案】解:(1)去分母得:2(x?2)=3(x?3),
解得:x=5,
檢驗:把x=5代
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