湖南省長沙市長郡系2022年小升初考試語文試卷2

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一、選擇題

1.下列詞語中劃線字讀音全部正確的一組是（）

A．礦（藏）（cáng）躲（藏）（cáng）（藏）族（cáng）寶（藏）（cáng）

B．石（凳）（dèn）（臀）部（tén）吆（喝）（hè）（悄）（qi?o）無聲息

C．揣（摩）（mó）（聆）（líng）聽（焚）（fén）燒威（脅）（xié）

D．連（翹）（qiáo）花（翹）（qiào）尾巴（qiáo）（翹）首（qiào）（翹）望

二、信息匹配

2.給詞語選擇合適的一項(xiàng)，只填序號(hào)。

透：a液體、光線等滲透穿透；b暗地里告訴；c透徹；d達(dá)到飽滿的、充分的程度；e顯露。

1．這花白里透紅。（）

2．這件事到底怎么樣了，你能透個(gè)信兒嗎？（）

3．我摸透了他的脾氣。（）

4．一束陽光透過葉縫照在她的滿頭銀絲上。（）

5．這個(gè)蘋果熟透了。（）

三、填空題

3.把下列成語補(bǔ)充完整。

()斷絲連千()一發(fā)絡(luò)()不絕垂頭()氣

青()皂白夸夸其()萬丈深()()揚(yáng)頓挫

四、選擇題

4.下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）

A．無名小戰(zhàn)士小心翼翼地一根根撥弄著火柴，口里小聲數(shù)著：“一，二，三，四……”

B．諸葛亮在“誡子書”中說：“靜以修身，儉以養(yǎng)德?！?/p>

C．“不對(duì)，這不是我的書?！泵髅髡f：“我的書，封面上有我的名字。”

D．花市上，水仙，菊花，梅花，山茶，墨蘭……等各季鮮花都擠在了一起。

5.俗語精練形象，在日常生活中應(yīng)用十分廣泛。若在下面這段話的橫線上分別填上一句俗語，選擇正確的一組是（）

俗語中的“一”字具有特殊的韻味?！癬_______”，是生活的哲理；“________”，告誡人們做比說好；“________”，形象地說明了團(tuán)結(jié)的力量；而“_________”，則語重心長地告誡我們：無論物質(zhì)文明發(fā)展到如何繁榮的地步，勤勞、節(jié)儉，永遠(yuǎn)都應(yīng)該是我們要保持和發(fā)揚(yáng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。

①一千個(gè)嘴把式，頂不上一個(gè)手把式②一個(gè)巴掌拍不響

③一根紅線兩支花，勤勞節(jié)儉不分家④一根稻草拋不過墻，一根木頭豎不起梁

A．④①②③

B．②①④③

C．③②①④

D．①②④③

五、連線題

6.把古詩詞名句與連在一起。

海內(nèi)存知己凌寒獨(dú)自開王勃

夕陽無限好天涯若比鄰?fù)醢彩?/p>

遲日江山麗只是近黃昏李商隱

墻角數(shù)枝梅春風(fēng)花草香杜甫

六、語言表達(dá)

7.按要求寫句子

①我國體育健兒頑強(qiáng)拼搏的事跡深深地激勵(lì)著我們。（縮寫句子）

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②這個(gè)富有創(chuàng)意的雕塑，是出自一位僅有初中文化水平的農(nóng)民之手。（修改病句）

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③漁夫問桑娜：“我不在，你在家里做些什么呢？”（改為轉(zhuǎn)述句）

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④老人守望著莊稼。（擴(kuò)句，要求至少擴(kuò)兩處）

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七、詩詞曲鑒賞

古詩文閱讀

新柳

楊萬里柳條百尺拂銀塘，且莫深青只淺黃。未必柳條能蘸水，水中柳影引他長。8．“水中柳影引他長”中的“引”字照應(yīng)了詩中“____”一詞，用了____的修辭手法來描寫柳條的優(yōu)美。

9．這首詩表現(xiàn)了怎樣的情感？

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八、現(xiàn)代文閱讀

閱讀實(shí)踐追趕承諾百事可樂的總裁卡爾·威勒歐普到科羅拉多大學(xué)演講的時(shí)候，有一個(gè)名叫杰夫的商人通過演講會(huì)的主辦者約卡爾見面談一談?？柎饝?yīng)了，但只能在演講后而且只有15分鐘的時(shí)間。杰夫就在大學(xué)禮堂的外面坐等?？柵d致勃勃地為大學(xué)生們演講，講他的創(chuàng)業(yè)史，講商業(yè)成功必須遵守的原則，不知不覺中已經(jīng)把與杰夫約定的時(shí)間超過了。顯然，他已忘記了與別人的約定。正當(dāng)卡爾繼續(xù)興致勃勃地演講時(shí)，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)人從禮堂外推門而入，徑直朝講臺(tái)上走來。那人一直走到他的面前，一言不發(fā)地放下一張名片后轉(zhuǎn)身離去。卡爾拿起名片一看，背面寫著：“您和杰夫·荷伊在下午兩點(diǎn)半有約在先?！笨柮腿皇∥?。一邊是需要他說服并且灌輸百事可樂思想的大學(xué)生們，他們是他企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)甚至是動(dòng)力，而另一邊只是一個(gè)名不見經(jīng)傳向他請(qǐng)教的商人?？枦]有猶豫，他對(duì)大學(xué)生們說：“謝謝大家來聽我的講演，本來我還想和大家繼續(xù)探討一些問題的，但我有一個(gè)約會(huì)，而且現(xiàn)在已經(jīng)遲到了。遲到已經(jīng)是對(duì)別人的不禮貌，我不能失約，所以請(qǐng)大家原諒，并祝大家好運(yùn)?！痹诶坐Q般的掌聲中，卡爾快步走出禮堂。他在外面找到了正在等他的杰夫，向他致歉后，便又滔滔不絕地告訴了杰夫向他討教的一切后來，杰夫成了一名成功的商人，他把他的這段經(jīng)歷告訴了他的朋友。他的朋友們都對(duì)百事可樂產(chǎn)生了信任，并決定經(jīng)銷和宣傳百事可樂。不論我們的目標(biāo)有多么偉大，或者有多少偉大的事業(yè)等待我們?nèi)プ?，我們一定要遵守自己的諾言，并且努力去做好它。因?yàn)榻?jīng)商和做人的成功秘訣中最不能缺少的兩個(gè)字就是——誠信。10．寫出下列詞語的近義詞。

致歉—()討教—()徑直—()遵循—()

11．文中的“名不見經(jīng)傳”是什么意思？

___________________________________________________________________________

與“名不見經(jīng)傳”意思相反的成語有：_______________________________

12．同一個(gè)詞，在不同的句子中表達(dá)的意思會(huì)不相同。例如：

(1)卡爾興致勃勃地為大學(xué)生們演講，講他的創(chuàng)業(yè)史，講商業(yè)成功必須遵守的原則，不知不覺中已經(jīng)把與杰夫約定的時(shí)間超過了。

(2)顯然，他已忘記了與別人的約定。

照樣子，用上詞語“大方”，按照它不同的意思，分別寫句子。

大方：①氣量大,對(duì)財(cái)務(wù)等不計(jì)較。②舉止自然,不拘謹(jǐn),不做作。

③式樣、顏色等不俗氣。

(1)______________________________________________________________________

(2)_______________________________________________________________________

(3)_______________________________________________________________________

13．“顯然，他已忘記了與別人的約定?！痹谶@句話中，“他”指的是____________________,別人指的是____________________。

14．卡爾突然中斷了他的演講，而大學(xué)生們卻送給他“雷鳴般的掌聲”，你認(rèn)為大學(xué)生們想用掌聲表達(dá)什么？請(qǐng)寫出兩點(diǎn)。

(1)_______________________________________________________________________

(2)_______________________________________________________________________

15．卡爾找到杰夫會(huì)怎樣向他致歉？杰夫又會(huì)怎樣回應(yīng)？請(qǐng)發(fā)揮想象寫一寫。

卡爾：_____________________________________________________________________

杰夫：_____________________________________________________________________

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