實驗小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)模擬試卷

---------------------------------------------------密---------------------------------------------------------密-----------封----------線--------------內(nèi)-----------不------------準(zhǔn)-----------答--------------------------------學(xué)校班級：學(xué)號：姓名：〔人教版六年級下冊試卷〕同心縣實驗小學(xué)---馬春梅一、用心思考，正確填寫。〔每空1分，共22分〕1、目前，我國香港地區(qū)的總面積是十億五千二百萬平方米，改寫成用“萬〞作單位的數(shù)寫作〔〕平方米，省略“億〞后面的位數(shù)約是〔〕平方米。2、=20：〔〕=〔〕÷45=八折=〔〕%3、1噸=〔〕噸〔〕千克8500毫升=〔〕升4、26398中的“6”“6”表示〔〕；EQ\F(6,11)中的“6”表示〔〕。5、少，灰兔的只數(shù)比白兔多〔〕%。6、：比值是〔〕，化成最簡單的整數(shù)比是〔〕。7、數(shù)A=2×2×3，B=2×3×5，那么A和B的最大公約數(shù)是〔〕，最小公倍數(shù)是〔〕。8、在一個邊長是10cm的正方形硬紙板上剪下一個最大的圓，這個圓的面積是〔〕，剩下的面積是〔〕。8cm5cm8cm5cm甲9cm6乙如右圖，在甲、乙兩個圓柱形的玻璃杯中先各放入20克糖，再分別倒入清水，待糖充分融化后，〔〕杯水比擬甜。10、如右圖，在甲、乙兩個圓柱形的玻璃杯中先各放入20克糖，再分別倒入清水，待糖充分融化后，〔〕杯水比擬甜。二、仔細推敲，辨析正誤。〔對的打“√〞，錯的打“×〞，每題1分，5分〕1、、圓錐的體積是圓柱體積的eq\f(1,3)?！病?、X、Y是兩種相關(guān)聯(lián)的量，假設(shè)3X=5Y，那么X、Y成反比例?！病?、10厘米、6厘米、4厘米的三根小棒能圍成一個三角形。 〔〕4、李師傅做105個零件，全部合格，那么合格率為100%.〔〕5、右圖中有5個角。()三、反復(fù)比擬，慎重選擇?！蔡钫_答案的序號，每題1分，共5分〕1、世界上第一個把圓周率的值計算精確到六位數(shù)的人是〔〕【A．華羅庚B．張衡C．祖沖之D．陶行知】……的小數(shù)局部的第99位數(shù)字是〔〕?！続．7B．8C．0D．807】3、把7米長的繩子平均分成8段，每段長〔〕米，每段占這根繩子的〔〕【A．B．C．D．】4、下面的圖形中，對稱軸條數(shù)最多的是()。【A、B、C、D】5、兩根同樣長的鐵絲，第一根截取它的，第二根截取米，〔〕剩下的長?！続．第一根長B．第二根長C．同樣長D．無法確定】四、認真分析，細心計算?！补?1分〕1、直接寫得數(shù)〔每題0.5分，共5分〕EQ\F(3,14)×\F(7,8)=EQ\F(3,8)×\F(4,9)=+=EQ\F(2,3)×\F(5,6)==EQ\F(5,2)×\F(3,5)-\F(9,5)×\F(5,9)EQ12×\F(5,9)+\F(1,6)=×0= 0.5×= 1÷0.1= =2、．計算下面各題，能簡算的要簡算?！裁款}3分，共18分〕××32eq\f(5,7)eq\f(5,7)×2.31－＋－3.6260÷13+17×254.82-5.2÷0.8×0.63、解方程〔每題2分，共8分〕x－24×=8x＋x=2×3=52x∶1.2=3∶4五、實踐操作，探索創(chuàng)新?！补?0分〕1、①請你在右面正方形中畫一個最大圓〔2分〕②如果該正方形的面積是20平方厘米，計算該正方形面積與圓面積的比。〔2〕ACACBA012A012345671234567A〔,〕、B(,)、C(,)②把三角形ABC繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90度，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。③以虛線為對稱軸，畫出三角形ABC的對稱圖形A1B1C④把三角形A1B1C1向下平移4格，畫出平移后的圖形。1、同心縣實驗小學(xué)建特殊教育樓房，實際投資120萬元，節(jié)約了30萬元，節(jié)約了百分之幾？2、把一塊棱長為10cm的正方體鐵塊融鑄成底面直徑是20cm的圓錐形鐵塊，這個圓錐形的鐵塊的高大約是多少厘米？〔得數(shù)保存整數(shù)〕3、學(xué)校新購進一批圖書，按4：5：6分給四、五、六三個年級，四年級比六年級少分得40本，五年級分得圖書多少本？4、同心縣實驗小學(xué)裝修多媒體教室，方案用邊長30cm的釉面方磚鋪地，需要900塊，實際用邊長505、王大伯參加了我縣農(nóng)村合作醫(yī)療保險。條款規(guī)定：農(nóng)村住院醫(yī)療費補償起付線，縣級醫(yī)院400元，在起付線以上的局部按85%補償，今年王大伯患急性腸炎在縣人民醫(yī)院住院治療29天，共計醫(yī)療費8200元，按規(guī)定王大伯自付多少元？6、一種液體飲料采用長方體塑封紙盒密封包裝，從外面量盒子長6cm，寬4cm，高10cm.盒面注明“凈含量人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級〔下冊〕質(zhì)量檢測試卷命題意圖說明我圍繞六年級教材的編排內(nèi)容以及新課標(biāo)的要求，主要以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，從教材的特點出發(fā)，立足于教材，考查學(xué)生的知識技能、數(shù)學(xué)思想、問題解決和情感態(tài)度等方面。面向全體學(xué)生，注重與學(xué)生生活實際相聯(lián)系，考查學(xué)生在具體情景中運用所學(xué)知識的分析、解決問題的能力。命題表達了全面性、綜合性、現(xiàn)實性、操作性、靈活性和層次性。這份試卷圖文并茂，主要從六個方面來檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。整份試卷知識覆蓋面寬，難易適當(dāng)，編排合理。命題意圖：一是用心思考，正確填寫。通過填空的形式考查學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容根底知識的掌握情況。內(nèi)容涉及：較大數(shù)的改寫、名數(shù)的改寫、分數(shù)、除法和比之間的關(guān)系、最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)，比例尺的運用等方面來了解學(xué)生所學(xué)的數(shù)學(xué)根底知識的穩(wěn)固是否系統(tǒng)化、條理化。二是仔細推敲，辨析正誤。此題的命題意圖是：通過1小題來考查學(xué)生對圓柱和圓錐體積的認識，通過2小題考查學(xué)生對正反比例概念的掌握情況，通過3小題來考查學(xué)生對三角形的認識，通過4小題來考查學(xué)生對百分率概念的理解情況，通過5小題來考查學(xué)生對數(shù)學(xué)規(guī)律的掌握情況。三是反復(fù)比擬，慎重選擇。我命題的意圖是：主要考察學(xué)生運用所學(xué)知識解決一些容易混淆的知識和概念，強化學(xué)生明辨是非、選擇正確答案的能力?？疾斓闹R點有：圓周率、分數(shù)意義，循環(huán)小數(shù)、對稱軸等。四是認真分析，細心計算。命題意圖是：我根據(jù)學(xué)生的認知規(guī)律，通過口算、混合運算和解方程來考查學(xué)生三個方面的能力，一是計算結(jié)果的準(zhǔn)確性，二是計算方法的技巧性，三是計算速度的敏捷性。五是實踐操作，探索創(chuàng)新。我的命題意圖是：通過此題我主要考查學(xué)生能否運用幾何知識來解決問題的能力和空間思維的能力。考查的內(nèi)容有位置與方向，平移和旋轉(zhuǎn)等。命題的意圖是：學(xué)習(xí)就是為了應(yīng)用，就是為了解決實際問題。因此，通過這道題考查學(xué)生運用數(shù)學(xué)知識解決實際生活中的問題的能力。使學(xué)生明白數(shù)學(xué)來源于生活有運用于生活中。人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊期末質(zhì)量監(jiān)測試卷參考答案全區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平測試參評試卷人教版六年級下冊試卷參考答案及評分方法題型題號分值答案評分標(biāo)準(zhǔn)一填空22〔105200萬〕、〔11億〕〔12〕、〔25〕、〔36〕、〔80%〕3、〔1噸〕〔600千克〕、〔〕4、〔6個千〕、〔6個百分之一〕、〔6個十一分之一〕5、〔〕、〔20%〕6、〔4〕、〔4:1〕7、〔6〕、〔60〕8、〔78.5平方厘米〕、〔21.5平方厘米〕9、〔1:400000〕、〔31.5〕10、甲共22分，每空1分，錯一空扣1分。二判斷51、〔×〕2、〔×〕3、〔×〕4、〔√〕5、〔×〕〔1〕共5分，每空1分，錯一空扣1分三選擇51、C2、A3、AB4、D5、D共5分，每空1分，錯一空扣1分。四計算1、口算51、1/162、1/63、5/44、5/245、06、41/67、08、1/49、1010、1共5分，每題分，錯一小題扣分2混合運算181、2、13、104、55、429〔1〕、此題共18分，每題3分?！?〕、不分步驟給分，缺少主要計算過程扣1分3解方程8X=60X=X=20本小題共8分，做對一題得2分，錯一道扣2分。五操作14①略②200:157①小題操作正確、標(biāo)準(zhǔn)得2分，②小題計算正確得2分。26①A〔1，6〕、B〔3，4〕、C〔1，4〕②〔略〕③〔略〕④〔略〕①小題3分，②③④各1分六解決問題