PLC應(yīng)用技術(shù)教案_第1頁
PLC應(yīng)用技術(shù)教案_第2頁
PLC應(yīng)用技術(shù)教案_第3頁
PLC應(yīng)用技術(shù)教案_第4頁
PLC應(yīng)用技術(shù)教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩87頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

南切俏豆敕量技可號優(yōu)

教案(1)

授課班授課形

老師姓名講授

級式

授課時(shí)

授課日期年月日第周2

數(shù)

授課章節(jié)

第1講PLC技術(shù)概述

名稱

理解PLC概述、產(chǎn)生、定義、開展、根本構(gòu)造、工作

教學(xué)目的

原理與特點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)PLC的定義、特點(diǎn)、工作原理

教學(xué)難點(diǎn)PLC工作原理

更新、補(bǔ)

充、刪節(jié)內(nèi)

運(yùn)用教具講授、多媒體

課外作業(yè)

課后體會(huì)

授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計(jì)⑴

第1講PLC技術(shù)概述

一、PLC開展歷史

1.PLC開展的幾個(gè)階段:初創(chuàng)階段、擴(kuò)展階段、實(shí)現(xiàn)通信功能、開放階

2.我國PLC的開展

3.PLC開展的特征:功能的開展、適應(yīng)限制要求、適應(yīng)適應(yīng)工業(yè)環(huán)境的

要求

二、PLC的定義、分類、特點(diǎn)

1.定義:特地在工業(yè)環(huán)境下應(yīng)用而設(shè)計(jì)的進(jìn)展數(shù)字運(yùn)算操作的電子裝置

2.分類:J按硬件構(gòu)造分

1按應(yīng)用規(guī)模分

3.特點(diǎn):編程簡潔、性價(jià)比高、抗干擾實(shí)力強(qiáng)

三、PLC的功能和應(yīng)用

開關(guān)邏輯和依次限制、模擬限制、定時(shí)限制、數(shù)據(jù)處理、通信聯(lián)網(wǎng)

四、PLC與其它工業(yè)限制系統(tǒng)的比擬

1.PLC與繼電器限制系統(tǒng)的比擬

2.PLC與DCS的比擬

五、PLC的根本構(gòu)造工作原理

1.根本構(gòu)造:主機(jī)系統(tǒng)、輸入/輸出擴(kuò)展環(huán)節(jié)、外部設(shè)備

2.工作原理:輸入采樣階段,程序執(zhí)行階段和輸出刷新階段。

六、PLC的開展趨勢

說明:老師備課筆記由學(xué)校自訂式樣并附后

南川驚且他手技藥號at

教案(2)

授課班授課形

老師姓名現(xiàn)場教學(xué)

級式

授課時(shí)

授課日期年月日第周2

數(shù)

授課章節(jié)

第2講S7-300系列硬件概述

名稱

教學(xué)目的理解PLCS7-300系列硬件與安裝接線

教學(xué)重點(diǎn)300系列硬件接線

教學(xué)難點(diǎn)300系列硬件接線

更新、補(bǔ)

充、刪節(jié)內(nèi)

運(yùn)用教具講授、多媒體

課外作業(yè)

課后體會(huì)

授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計(jì)(2)

第2講S7-300系列硬件概述

一、S7-300PLC模塊介紹

1.電源模塊:作用、構(gòu)造、類型

2.CPU模塊:作用、構(gòu)造、類型

3.信號模塊

4.通訊接口

二、S7-300PLC安裝

模塊安放依次:電源、CPU、接口模塊、輸入輸出模塊

1.安裝導(dǎo)軌

2.安裝和更換模塊

3.電氣屏蔽與接地

4.機(jī)柜選型與安裝

三、S7-300PLC接線

1.選用導(dǎo)線

2.接線標(biāo)準(zhǔn)

四、PLC的擴(kuò)展安裝

用接口模塊可以進(jìn)展多個(gè)PLC模塊的擴(kuò)展安裝,安裝方法。

說明:老師備課筆記由學(xué)校自訂式樣并附后

場刈驚且他手技轉(zhuǎn)T號優(yōu)

教案(3)

授課班授課形

老師姓名試驗(yàn)

級式

授課時(shí)

授課日期年月日第1周2

數(shù)

授課章節(jié)第3講試驗(yàn)一:安裝一個(gè)典型的S7-300PLC硬件系

名稱統(tǒng)

教學(xué)目的駕馭S7-300PLC硬件安裝方法

教學(xué)重點(diǎn)硬件安裝標(biāo)準(zhǔn)

教學(xué)難點(diǎn)硬件安裝標(biāo)準(zhǔn)

更新、補(bǔ)

充、刪節(jié)內(nèi)

運(yùn)用教具講授、多媒體

課外作業(yè)

課后體會(huì)

授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計(jì)⑶

第3講實(shí)訓(xùn)一:安裝一個(gè)典型的S7-300PLC硬件系統(tǒng)

1.實(shí)訓(xùn)目的

①熟識S7-300常用模塊

②駕馭S7-300常用模塊安裝標(biāo)準(zhǔn)

2.實(shí)訓(xùn)任務(wù)和要求

安裝一個(gè)單導(dǎo)軌PLC限制系統(tǒng),包含一個(gè)數(shù)字量模塊,一個(gè)模擬量模塊,一

個(gè)仿真模塊。要求各模塊安裝符合安裝標(biāo)準(zhǔn),

3.實(shí)訓(xùn)設(shè)備

電源模塊PS307(10A)、CPU模塊313c-2DP、數(shù)字量模塊SM322、模擬量模塊

SM334,仿真模塊SM374、連接器、導(dǎo)軌、螺釘、螺絲刀、導(dǎo)線若干。

4.安裝步驟

①比照部件清單檢查部件是否齊備;

說明:老師備課筆記由學(xué)校自訂式樣并附后

場必驚且地富技海號at

教案(4)

授課班授課形

老師姓名講授

級式

授課時(shí)

授課日期年月日第周2

數(shù)

授課章節(jié)

第4講創(chuàng)立第一個(gè)工程

名稱

教學(xué)目的駕馭用STEP7創(chuàng)立第一個(gè)工程

教學(xué)重點(diǎn)用STEP7創(chuàng)立工程、硬件、軟件組態(tài)

教學(xué)難點(diǎn)硬件、軟件組態(tài)

更新、補(bǔ)

充、刪節(jié)內(nèi)

運(yùn)用教具講授、多媒體

課外作業(yè)

課后體會(huì)

授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計(jì)(4)

第4講創(chuàng)立第一個(gè)工程

一、STEP7創(chuàng)立一個(gè)工程(向?qū)Хê吞砑佑布ǎ?/p>

1.向?qū)Хǎ菏紫入p擊桌面上的STEP7圖標(biāo),進(jìn)入SIMATICManager窗口,進(jìn)

入主菜單[File],選擇【'NewProject'Wizard…】,彈出標(biāo)題為“STEP7Wizard:

NewProject”(新工程向?qū)В┑男〈翱凇?/p>

2.添加硬件法:進(jìn)入主菜單【File】,【選擇New…】,在彈出對話框中分別輸入

說明:老師備課筆記由學(xué)校自訂式樣并附后

場何驚且他手技轉(zhuǎn)T號優(yōu)

教案(5)

授課班授課形

老師姓名講授

級式

授課時(shí)

授課日期年月1日第3周2

數(shù)

授課章節(jié)

第5講CPU模塊構(gòu)造介紹

名稱

駕馭CPU313c-2DP模塊構(gòu)造,接著熟識操作第個(gè)

教學(xué)目的

工程

教學(xué)重點(diǎn)CPU313C-2DP模塊構(gòu)造

教學(xué)難點(diǎn)CPU313C-2DP模塊構(gòu)造

更新、補(bǔ)

充、刪節(jié)內(nèi)

運(yùn)用教具講授、多媒體

課外作業(yè)

課后體會(huì)

授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計(jì)⑸

第5講CPU模塊構(gòu)造介紹

一、操作員限制和顯示單元

1.狀態(tài)和故障顯示

說明:老師備課筆記由學(xué)校自訂式樣并附后

南州俏£敕富技Uy號Ht

教案(6)

授課班授課形

老師姓名講授

級式

授課時(shí)

授課日期年月日第周2

數(shù)

授課章節(jié)

第6講PLC內(nèi)部存放器

名稱

駕馭S7-300PLC內(nèi)部存放器,熟識操作PLC程序

教學(xué)目的

監(jiān)控和數(shù)據(jù)監(jiān)控

教學(xué)重點(diǎn)PLC內(nèi)部存放器

教學(xué)難點(diǎn)熟識操作PLC程序監(jiān)控和數(shù)據(jù)監(jiān)控

更新、補(bǔ)

充、刪節(jié)內(nèi)

運(yùn)用教具講授、多媒體

課外作業(yè)

課后體會(huì)

授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計(jì)(6)

第6講S7-300PLC內(nèi)部存放器

一、PLC存儲(chǔ)區(qū)域與其功能

CPU

裝教存儲(chǔ)器

(保存在MMC中)

1.裝載存儲(chǔ)器

2.工作存儲(chǔ)器(RAM)

3.系統(tǒng)存儲(chǔ)區(qū)

二、CPU存放器

RegisterandMemoryAreasofanS7-CPU

l_?A,0,…

StatusBits16Bit

S7-CPURegisterS7-CPUMemoryAreas

二、熟識操作PLC程序監(jiān)控和數(shù)據(jù)監(jiān)控

1.調(diào)出程序監(jiān)控和數(shù)據(jù)監(jiān)控窗口

2.程序監(jiān)控和數(shù)據(jù)監(jiān)控窗口中各參數(shù)含義

說明:老師備課筆記由學(xué)校自訂式樣并附后

卓川驚且他手技藥號優(yōu)

教案(7)

授課班授課形

老師姓名講授

級式

授課時(shí)

授課日期年月日第周2

數(shù)

授課章節(jié)

第7講S7-300PLC數(shù)據(jù)類型

名稱

駕馭S7-300PLC數(shù)據(jù)類型,進(jìn)一步熟識操作PLC程

教學(xué)目的

序監(jiān)控和數(shù)據(jù)監(jiān)控

教學(xué)重點(diǎn)S7-300PLC數(shù)據(jù)類型

教學(xué)難點(diǎn)不同數(shù)據(jù)類型的應(yīng)用

更新、補(bǔ)

充、刪節(jié)

運(yùn)用教具講授、多媒體

課外作業(yè)

課后體會(huì)

授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計(jì)⑺

第7講S7-300PLC數(shù)據(jù)類型

一、根本數(shù)據(jù)類型

根本數(shù)據(jù)類型的長度不超過32位。

位(BOOL),字節(jié)(BYTE),字(WORD),雙字(DOUBLEWORD),整數(shù)(INT),

雙整數(shù)(DOUBLEINT),浮點(diǎn)數(shù)(REAL),S5TIME(SIMATIC時(shí)間),IEC時(shí)間

(TIME),IEC日期(date),日計(jì)時(shí)(TIME_OF_DAY),字符(CHAR),

重點(diǎn):S5TIME和IEC時(shí)間數(shù)據(jù)類型構(gòu)造,二者區(qū)分

二、困難數(shù)據(jù)類型

困難數(shù)據(jù)類型是由其他根本數(shù)據(jù)類型組合而成的,長度超過32位的數(shù)據(jù)類型。

1.日期時(shí)間數(shù)據(jù)類型(Data_And_Time):

2.字符串類型(String):

3.數(shù)組類型Array

4.構(gòu)造(STRUCT):

5.用戶定義類型(UDT):

三、參數(shù)數(shù)據(jù)類型

用于功能FC或功能塊FB的數(shù)據(jù)類型

1.Pointe指針類型,6字節(jié)指針類型,傳遞數(shù)據(jù)塊號和數(shù)據(jù)地址

2.Any指針類型,10字節(jié)指針類型,傳遞數(shù)據(jù)塊號、數(shù)據(jù)地址、數(shù)據(jù)數(shù)量以與數(shù)

據(jù)類型

四、舉例說明不同數(shù)據(jù)類型的運(yùn)用

五、進(jìn)一步熟識操作PLC程序監(jiān)控和數(shù)據(jù)監(jiān)控

說明:老師備課筆記由學(xué)校自訂式樣并附后

場何驚且他手技句號比

教案(8)

授課班授課形

老師姓名講授

級式

授課時(shí)

授課日期年月日第周2

數(shù)

授課章節(jié)

第8講S7-300PLC位邏輯指令

名稱

教學(xué)目的駕馭S7-300PLC位邏輯指令構(gòu)造功能和運(yùn)用

教學(xué)重點(diǎn)S7-300PLC位邏輯指令的運(yùn)用

教學(xué)難點(diǎn)S7-300PLC位邏輯指令的運(yùn)用

更新、補(bǔ)

充、刪節(jié)內(nèi)

運(yùn)用教具講授、多媒體

課外作業(yè)

課后體會(huì)

授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計(jì)(8)

第8講S7-300PLC位邏輯指令

一、S7-300PLC指令構(gòu)造和尋址方式

1.指令構(gòu)造:操作碼+操作數(shù)

2.尋址方式:馬上尋址、干脆尋址、間接尋址

二、位邏輯運(yùn)算類指令

與和與非指令,或喝或非指令,異或和異或非指令

三、位操作指令

輸出指令,置位/復(fù)位指令,RS觸發(fā)器,對RLO的干脆操作指令

四、位測試指令

對RLO的跳變沿指令,對觸點(diǎn)跳變沿干脆檢測的梯形圖方塊指令

五、位邏輯指令編程舉例

1.傳送帶限制

圖表示一個(gè)可以電氣啟動(dòng)的傳送帶。在傳送帶的起點(diǎn)有兩個(gè)按鈕開關(guān):用于START的S1

和用于STOP的S2。在傳送帶的尾部也有兩個(gè)按鈕開關(guān):S3用于START,S4用于STOP???/p>

以從任一端啟動(dòng)或停頓傳送帶。另外,當(dāng)傳送帶上的物件到達(dá)末端時(shí),傳感器S5使傳送帶停

機(jī)。

說明:老師備課筆記由學(xué)校自訂式樣并附后

場刈驚且他手技轉(zhuǎn)T號優(yōu)

教案(9)

授課班授課形

老師姓名講授

級式

授課時(shí)

授課日期年月日第周2

數(shù)

授課章節(jié)

第9講試驗(yàn)二:PLC實(shí)現(xiàn)一臺(tái)電機(jī)正反轉(zhuǎn)限制(一)

名稱

駕馭用PLC實(shí)現(xiàn)電機(jī)正反轉(zhuǎn)的電氣原理、接線方法、

教學(xué)目的

PLC編程。

教學(xué)重點(diǎn)限制系統(tǒng)的PLC編程

教學(xué)難點(diǎn)PLC實(shí)現(xiàn)電機(jī)模型正反轉(zhuǎn)限制的電氣原理

更新、補(bǔ)

充、刪節(jié)內(nèi)

運(yùn)用教具講授、多媒體

課外作業(yè)

課后體會(huì)

授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計(jì)⑼

第9講試驗(yàn)二:PLC實(shí)現(xiàn)一臺(tái)電機(jī)正反轉(zhuǎn)限制

一、實(shí)訓(xùn)目的

1.駕馭S7-300PLC輸入輸出模塊接線方法;

2.駕馭西門子S7-300PLC編程軟件的運(yùn)用方法和程序輸入、下載和調(diào)試方法;

3.駕馭根本指令的運(yùn)用方法;

二、實(shí)訓(xùn)設(shè)備

1.PLC試驗(yàn)板(西門子S7-300)

2.開關(guān)按鈕5個(gè)

3.直流繼電器兩個(gè)(線圈電壓為24V)

4,直流電動(dòng)機(jī)一臺(tái)(額定電壓9V)

5.導(dǎo)線若干

6.PC機(jī)和STEP7編程調(diào)試軟件

三、試驗(yàn)內(nèi)容

運(yùn)用S7-300PLC實(shí)現(xiàn)一臺(tái)電動(dòng)機(jī)的正反裝限制。限制要求如下:要求能實(shí)現(xiàn)電機(jī)的正轉(zhuǎn)

和反裝限制,并能進(jìn)展正反轉(zhuǎn)的干脆切換。另外可進(jìn)展正反向的點(diǎn)動(dòng)限制,當(dāng)電機(jī)處于正常運(yùn)

行時(shí),點(diǎn)動(dòng)按鈕不起作用。系統(tǒng)分析(預(yù)習(xí)):

QPI0確性麻皆限制經(jīng)緯山的布性ffi?轡加-K.

說明:老師備課筆記由學(xué)校自訂式樣并附后

場必驚且地富技海號at

教案(10)

授課班授課形

老師姓名講授

級式

授課時(shí)

授課日期年月日第周2

數(shù)

授課章節(jié)

第10講試驗(yàn)二:PLC實(shí)現(xiàn)一臺(tái)電機(jī)正反轉(zhuǎn)限制(二)

名稱

駕馭用PLC實(shí)現(xiàn)電機(jī)正反轉(zhuǎn)的電氣原理、接線方法、

教學(xué)目的

PLC編程。

教學(xué)重點(diǎn)限制系統(tǒng)的PLC編程

教學(xué)難點(diǎn)PLC實(shí)現(xiàn)電機(jī)正反轉(zhuǎn)限制的電氣原理

更新、補(bǔ)

充、刪節(jié)內(nèi)

運(yùn)用教具講授、多媒體

課外作業(yè)試驗(yàn)報(bào)告一

課后體會(huì)

授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計(jì)(10)

第10講試驗(yàn)二:PLC實(shí)現(xiàn)一臺(tái)電機(jī)正反轉(zhuǎn)限制(二)

輸入模塊為SM321,其前連接器的接線端子共20針,編號從1到20:其模塊輸入點(diǎn)數(shù)共

16點(diǎn),位地址為從0到7共兩個(gè)字節(jié),其地址編址由模塊的安裝位置確定,或者假如CPU模

塊支持地址修改,可在硬件組態(tài)工具中進(jìn)展地址編址設(shè)置。

輸入輸出模塊接線圖:直流電機(jī)正反轉(zhuǎn)主電路圖如下:

說明:老師備課筆記由學(xué)校自訂式樣并附后

畫訓(xùn)驚且他手技指r號at

教案(11)

授課班授課形

老師姓名講授

級式

授課時(shí)

授課日期年月H第周2

數(shù)

授課章節(jié)

第11講符號編程

名稱

教學(xué)目的駕馭符號編程的方法

教學(xué)重點(diǎn)符號編程的方法

符號編程:將信號模塊上的地址與軟件中的地址對應(yīng),

教學(xué)難點(diǎn)

合理安排地址資源

更新、補(bǔ)

充、刪節(jié)內(nèi)

運(yùn)用教具講授、多媒體

課外作業(yè)

課后體會(huì)

授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計(jì)(11)

第11講符號編程

一、系統(tǒng)存儲(chǔ)區(qū)

S7的系統(tǒng)存儲(chǔ)區(qū)集成在CPU中,不能被擴(kuò)展。系統(tǒng)存儲(chǔ)區(qū)依據(jù)功能分為不同的區(qū)域供用

戶運(yùn)用。在用戶程序中運(yùn)用相應(yīng)的指令可以在相應(yīng)的地址區(qū)內(nèi)干脆對數(shù)據(jù)進(jìn)展尋址。

1.輸入過程暫存區(qū)(I)

2.輸出過程暫存區(qū)(Q)

3.位存儲(chǔ)區(qū)(M)

4.外部輸入輸出(PI/PQ)

5.計(jì)時(shí)器(T)

6.計(jì)數(shù)器(C)

7.數(shù)據(jù)塊(DB)

8.部分?jǐn)?shù)據(jù)(L)

二、肯定地址尋址

什么是肯定地址尋址?

1.位尋址

2.字節(jié)尋址

3.字尋址

4.雙字尋址

三、符號地址尋址

1.全局符號

在符號編輯器中定義的符號。

2.部分符號

部分符號是在程序塊中變量申明區(qū)中定義,定義的對象也只限于本塊的塊參數(shù)、靜態(tài)數(shù)據(jù)和臨

時(shí)數(shù)據(jù)等,且所定義的符號只在本程序塊中有效。

說明:老師備課筆記由學(xué)校自訂式樣并附后

場刈驚且他手技轉(zhuǎn)T號優(yōu)

教案(12)

授課班授課形

老師姓名講授

級式

授課時(shí)

授課日期年月日第周2

數(shù)

授課章節(jié)

第12講SIMATIC管理器介紹

名稱

教學(xué)目的進(jìn)一步駕馭SIMATIC管理器的運(yùn)用

教學(xué)重點(diǎn)PG/PC設(shè)置、組態(tài)網(wǎng)絡(luò)、仿真、符號編程

教學(xué)難點(diǎn)仿真、符號編程

更新、補(bǔ)

充、刪節(jié)

運(yùn)用教具講授、多媒體

課外作業(yè)

課后體會(huì)

授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計(jì)(12)

第12講SIMATIC管理器介紹

、STEP7標(biāo)準(zhǔn)軟件包

二、SIMATICManager主界面

主界面的菜單欄。

三、HWConfig硬件組態(tài)界面

硬件組態(tài)界面各部分作用。

四、LAD/STL/FBD編程界面

1.編程元素列表區(qū)

2.變量聲明區(qū)

3.代碼編輯區(qū)

4.信息窗口

五、符號編輯器界面

怎樣編輯符號?

六、SETPG/PCInterface通訊接口設(shè)置界面

怎樣合理配置通訊接口,總結(jié)規(guī)律。

七、NETPro網(wǎng)絡(luò)組態(tài)界面

簡潔提一下,后面重點(diǎn)介紹。

說明:老師備課筆記由學(xué)校自訂式樣并附后

場何驚且他手技句號比

教案(13)

授課班授課形

老師姓名試驗(yàn)

級式

授課時(shí)

授課日期年月日第周2

數(shù)

授課章節(jié)

第13講試驗(yàn)三:搶答器

名稱

教學(xué)目的通過試驗(yàn)進(jìn)一步駕馭工程的創(chuàng)立和程序調(diào)試

教學(xué)重點(diǎn)工程的創(chuàng)立和程序調(diào)試

教學(xué)難點(diǎn)搶答器工程的編程

更新、補(bǔ)

充、刪節(jié)內(nèi)

運(yùn)用教具講授、多媒體、試驗(yàn)設(shè)備

課外作業(yè)試驗(yàn)報(bào)告二

課后體會(huì)

授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計(jì)(13)

第13講試驗(yàn)三:搶答器

一、試驗(yàn)?zāi)康模?/p>

1、進(jìn)一步熟識軟件的運(yùn)用

2、駕馭簡潔邏輯編程方法

二、試驗(yàn)要求:

限制要求:設(shè)計(jì)一個(gè)搶答顯示限制系統(tǒng),該系統(tǒng)有三組選手參賽,一位主持人,

三組的搶答按鈕分別為SBkSB2和SB3,主持人復(fù)位按鈕SBO,搶答指示燈HL1、

HL2、HL3,限制要求如下:

1)、競賽者若要答復(fù)主持人所提問題時(shí),需搶先按下桌上的按鈕,誰先搶答,

誰的指示燈亮。

2)、指示燈亮后,主持人按下復(fù)位鍵SBO后指示燈熄滅可以重新?lián)尨稹?/p>

三、試驗(yàn)設(shè)備:

1、PLC試驗(yàn)板

2、計(jì)算機(jī)

3、數(shù)字量輸入輸出板

四、試驗(yàn)步驟:

1.依據(jù)試驗(yàn)要求編寫PLC程序

c/+4JZI、-417T人/JXn/73y心

說明:老師備課筆記由學(xué)校自訂式樣并附后

場刈驚且他手技轉(zhuǎn)T號優(yōu)

教案(14)

授課班授課形

老師姓名講授

級式

授課時(shí)

授課日期年月日第周2

數(shù)

授課章節(jié)

第14講好用的PLC仿真軟件

名稱

教學(xué)目的駕馭PLC仿真軟件PLCSIM運(yùn)用環(huán)境和仿真方法

教學(xué)重點(diǎn)工程的創(chuàng)立和程序調(diào)試

教學(xué)難點(diǎn)PLCSIM運(yùn)用環(huán)境和仿真方法

更新、補(bǔ)

充、刪節(jié)內(nèi)

運(yùn)用教具講授、多媒體

課外作業(yè)

課后體會(huì)

授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計(jì)(14)

第14講好用的PLC仿真軟件

一、PLCSIM簡介

二、PLCSIM運(yùn)用

1.顯示對象工具欄

叮邸IIT=0

單循環(huán)模式暫停、定時(shí)器清零

連續(xù)循環(huán)模式執(zhí)行下一循環(huán)

2.CPU形式工具欄

3.錄制/回放工具欄

三、運(yùn)用仿真軟件調(diào)試程序的步驟

①在STEP7編程軟件中生成工程,編寫用戶程序。

②點(diǎn)擊STEP7的SIMATIC管理器工具條中的【Simulationon/off]按鈕,翻開S7-PLCSIM窗

說明:老師備課筆記由學(xué)校自訂式樣并附后

場必驚且地富技海號at

教案(15)

授課班授課形

老師姓名試驗(yàn)

級式

授課時(shí)

授課日期年月日第周2

數(shù)

授課章節(jié)

第15講試驗(yàn)四:行車限制

名稱

教學(xué)目的通過試驗(yàn)進(jìn)一步駕馭工程的創(chuàng)立和程序調(diào)試

教學(xué)重點(diǎn)工程的創(chuàng)立和程序調(diào)試

教學(xué)難點(diǎn)行車限制工程的編程

更新、補(bǔ)

充、刪節(jié)內(nèi)

運(yùn)用教具講授、多媒體、試驗(yàn)設(shè)備

課外作業(yè)試驗(yàn)報(bào)告

課后體會(huì)

授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計(jì)(15)

第15講試驗(yàn)四:行車限制

一、試驗(yàn)?zāi)康模?/p>

1、駕馭step7軟件的根本運(yùn)用方法

2、駕馭簡潔的PLC程序的編程和調(diào)試方法

二、試驗(yàn)要求:

1、用工程創(chuàng)立向?qū)?chuàng)立一個(gè)s7的工程

說明:老師備課筆記由學(xué)校自訂式樣并附后

場何驚且他手技轉(zhuǎn)T號優(yōu)

教案(16)

授課班授課形

老師姓名講授

級式

授課時(shí)

授課日期年月日第周2

數(shù)

授課章節(jié)

第16講定時(shí)器、計(jì)數(shù)器(一)

名稱

教學(xué)目的駕馭定時(shí)器指令

教學(xué)重點(diǎn)定時(shí)器指令

教學(xué)難點(diǎn)定時(shí)器指令

更新、補(bǔ)

充、刪節(jié)內(nèi)

運(yùn)用教具講授、多媒體

課外作業(yè)

課后體會(huì)

授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計(jì)(16)

第16講定時(shí)器、計(jì)數(shù)器(一)

一、定時(shí)器指令概述

1.作用2.組成

說明:老師備課筆記由學(xué)校自訂式樣并附后

南州俏£敕富技Uy號Ht

教案(17)

授課班授課形

老師姓名講授

級式

授課時(shí)

授課日期年月日第周2

數(shù)

授課章節(jié)

第17講定時(shí)器、計(jì)數(shù)器(二)

名稱

教學(xué)目的駕馭計(jì)數(shù)器指令

教學(xué)重點(diǎn)計(jì)數(shù)器指令

教學(xué)難點(diǎn)計(jì)數(shù)器指令

更新、補(bǔ)

充、刪節(jié)內(nèi)

運(yùn)用教具講授、多媒體

課外作業(yè)

課后體會(huì)

授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計(jì)(17)

第17講定時(shí)器、計(jì)數(shù)器(二)

一、計(jì)數(shù)器指令概述

1.作用

2.分類:S_CUD力口-減計(jì)數(shù)器、S_CD減計(jì)數(shù)器、S_CU加計(jì)數(shù)器、一(SC)計(jì)數(shù)

器線圈置位、--(CU)加計(jì)數(shù)器線圈、…(CD)減計(jì)數(shù)器線圈

二、計(jì)數(shù)器梯形圖方塊指令

l.S_CUD力U-減計(jì)數(shù)器

2.S_CD減計(jì)數(shù)器

3.S_CU加計(jì)數(shù)器

重點(diǎn)介紹指令的功能和應(yīng)用。

三、計(jì)數(shù)器線圈指令

1.-(SC)計(jì)數(shù)器線圈置位

2.-(CU)加計(jì)數(shù)器線圈

3.-(CD)減計(jì)數(shù)器線圈

重點(diǎn)介紹指令的功能和應(yīng)用。

四、定時(shí)器、計(jì)數(shù)器指令應(yīng)用練習(xí)

分別通過SD定時(shí)器、SP定時(shí)器、SE定時(shí)器、SS定時(shí)器、SF定時(shí)器實(shí)現(xiàn)“霓

虹燈”限制(只用兩盞燈)。

說明:老師備課筆記由學(xué)校自訂式樣并附后

場刈驚且他手技轉(zhuǎn)T號優(yōu)

教案(18)

授課班授課形

老師姓名試驗(yàn)

級式

授課時(shí)

授課日期年月日第周2

數(shù)

授課章節(jié)

第18講試驗(yàn)五:交通信號燈限制(一)

名稱

教學(xué)目的駕馭定時(shí)器指令的應(yīng)用

教學(xué)重點(diǎn)定時(shí)器器指令的應(yīng)用

教學(xué)難點(diǎn)定時(shí)器器指令的應(yīng)用

更新、補(bǔ)

充、刪節(jié)

運(yùn)用教具講授、多媒體、試驗(yàn)設(shè)備

課外作業(yè)

課后體會(huì)

授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計(jì)(18)

第18講試驗(yàn)五:交通信號燈限制(一)

一、實(shí)訓(xùn)目的:

1.駕馭交通信號的工作原理

2.進(jìn)一步熟識西門子S7-300PLC編程軟件的運(yùn)用方法和程序輸入、下載和調(diào)試方法;

3.駕馭S7-300PLC定時(shí)器的運(yùn)用方法

二、實(shí)訓(xùn)設(shè)備:

1.PLC試驗(yàn)板(西門子S7-300)

2.開關(guān)按鈕1個(gè)

3.指示燈6個(gè)(也可干脆運(yùn)用S7-300PLC輸出模塊輸出指示燈)

4.PC機(jī)和STEP7編程調(diào)試軟件

三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:運(yùn)用S7PLe實(shí)現(xiàn)交通信號燈的限制

交通信號燈模型如圖1所示。限制要求如下:自動(dòng)開關(guān)合上之后,東西綠燈亮8秒滅,

黃燈亮3秒之后滅,紅燈亮10秒后閃2秒然后綠燈亮......循環(huán),對應(yīng)東西綠黃燈亮?xí)r,南

北紅燈亮9秒后閃2秒,接著綠燈亮9秒后閃秒滅,黃燈亮3秒,紅燈又亮.…循環(huán)。當(dāng)斷

開自動(dòng)開關(guān)時(shí),交通信號燈馬上停頓工作。

依據(jù)限制要求畫出交通信號燈的時(shí)序圖如圖2所示:

SB1,,

紅1黃1然1

OOO11111111111111111111111111

O?C2

<—綠燈---?黃燈綠燈:

0*2東西方向

國W2Q。綠2*

*2O亮8秒亮3秒亮10秒閃2

??????????

紅2。

OOO<-----紅燈---------?<—綠燈-----?黃燈<-紅燈

南北方向i

蜉1黃1紅1

亮9秒閃2亮9秒亮3秒

雨?

圖1圖2

說明:老師備課筆記由學(xué)校自訂式樣并附后

場何驚且他手技句號比

教案(19)

授課班授課形

老師姓名試驗(yàn)

級式

授課時(shí)

授課日期年月日第周2

數(shù)

授課章節(jié)

第19講試驗(yàn)五:交通信號燈限制(二)

名稱

教學(xué)目的駕馭定時(shí)器指令的應(yīng)用

教學(xué)重點(diǎn)定時(shí)器器指令的應(yīng)用

教學(xué)難點(diǎn)定時(shí)器器指令的應(yīng)用

更新、補(bǔ)

充、刪節(jié)內(nèi)

運(yùn)用教具講授、多媒體、試驗(yàn)設(shè)備

課外作業(yè)

課后體會(huì)

授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計(jì)⑴

第19講試驗(yàn)五:交通信號燈限制(二)

系統(tǒng)分析(預(yù)習(xí))

1.PLC硬件配置

限制系統(tǒng)中的硬件配置如下:

序號名稱型號說明數(shù)量

1CPUCPU3131

2電源模塊PS3071

3開關(guān)量輸入模塊SM3211

4開關(guān)量輸出模塊SM3221

5前連接器20針2

2.分析限制要求進(jìn)展輸入輸出點(diǎn)安排,并依據(jù)安排畫出外部接線圖。

序號輸入信號名稱地址

1自動(dòng)開關(guān)按鈕SB1(常開)10.0

序號輸出信號名稱地址

1東西綠燈HL1Q4.0

2東西黃燈HL2Q4.1

3東西紅燈HL3Q4.2

4南北綠燈HL4Q4.3

5南北黃燈HL5Q4.4

6南北紅燈HL6Q4.5

輸入輸出模塊接線圖

SM321SM322

1(L+)

22

1...一

說明:老師備課筆記由學(xué)校自訂式樣并附后

場刈驚且他手技轉(zhuǎn)T號優(yōu)

教案(20)

授課班授課形

老師姓名試驗(yàn)

級式

授課時(shí)

授課日期年月日第周2

數(shù)

授課章節(jié)

第20講試驗(yàn)六:自動(dòng)裝箱消費(fèi)線限制

名稱

教學(xué)目的駕馭定時(shí)器、計(jì)數(shù)器等指令的應(yīng)用

教學(xué)重點(diǎn)定時(shí)器、計(jì)數(shù)器等指令的應(yīng)用

教學(xué)難點(diǎn)定時(shí)器、計(jì)數(shù)器等指令的應(yīng)用

更新、補(bǔ)

充、刪節(jié)內(nèi)

運(yùn)用教具講授、多媒體、試驗(yàn)設(shè)備

課外作業(yè)

課后體會(huì)

授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計(jì)(20)

第20講試驗(yàn)六:自動(dòng)裝箱消費(fèi)線限制

一、試驗(yàn)?zāi)康模?/p>

1、駕馭位邏輯指令的應(yīng)用(特殊是上升沿和下降沿檢測指令的應(yīng)用)

2、熬煉編程實(shí)力

二、試驗(yàn)要求:

自動(dòng)裝箱消費(fèi)線如上圖所示:限制要求如下:

1、按下SB1起動(dòng)系統(tǒng),傳輸線路2起動(dòng)運(yùn)行,當(dāng)箱子進(jìn)入定位位置使SQ2動(dòng)作后,傳輸線路

說明:老師備課筆記由學(xué)校自訂式樣并附后

場必驚且地富技海號at

教案(2D

授課班授課形

老師姓名講授

級式

授課時(shí)

授課日期年月日第周2

數(shù)

授課章節(jié)

第21講移位指令和循環(huán)指令與其應(yīng)用

名稱

教學(xué)目的駕馭移位指令和循環(huán)指令的應(yīng)用

教學(xué)重點(diǎn)移位指令和循環(huán)指令的應(yīng)用

教學(xué)難點(diǎn)移位指令和循環(huán)指令的應(yīng)用

更新、補(bǔ)

充、刪節(jié)內(nèi)

運(yùn)用教具講授、多媒體

課外作業(yè)

課后體會(huì)

授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計(jì)(21)

第21講移位指令和循環(huán)指令與其應(yīng)用

一、移位指令和循環(huán)指令概述

1、功能:STEP7移位指令可以將累加器1低字的內(nèi)容或者整個(gè)累加器的內(nèi)容逐位向左或者向

右挪動(dòng)。挪動(dòng)位數(shù)由輸入值N確定。向左移位相當(dāng)于累加器的內(nèi)容乘以2的某次方:向右移

位相當(dāng)于累加器的內(nèi)容除以2的N次方。循環(huán)指令可以將累加器1整個(gè)內(nèi)容逐位向左或者向

右循環(huán)移位。

2、分類:

說明:老師備課筆記由學(xué)校自訂式樣并附后

幸川驚且他手技藥號優(yōu)

教案(22)

授課班授課形

老師姓名講授

級式

授課時(shí)

授課日期年月日第周2

數(shù)

授課章節(jié)

第22講限制轉(zhuǎn)移指令與應(yīng)用

名稱

教學(xué)目的駕馭限制轉(zhuǎn)移指令的應(yīng)用

教學(xué)重點(diǎn)根本限制轉(zhuǎn)移的應(yīng)用

教學(xué)難點(diǎn)限制轉(zhuǎn)移指令的應(yīng)用

更新、補(bǔ)

充、刪節(jié)內(nèi)

運(yùn)用教具講授、多媒體

課外作業(yè)

課后體會(huì)

授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計(jì)(22)

第22講限制轉(zhuǎn)移指令與應(yīng)用

一、地址標(biāo)號和目的地址標(biāo)號

二、指令的運(yùn)用

分析下面程序:

說明:老師備課筆記由學(xué)校自訂式樣并附后

南州俏£敕富技Uy號Ht

教案(23)

授課班授課形

老師姓名講授

級式

授課時(shí)

授課日期年月日第周2

數(shù)

授課章節(jié)

第23講比擬指令與其應(yīng)用

名稱

教學(xué)目的駕馭比擬等指令的應(yīng)用

教學(xué)重點(diǎn)比擬等指令的應(yīng)用

教學(xué)難點(diǎn)比擬等指令的應(yīng)用

更新、補(bǔ)

充、刪節(jié)內(nèi)

運(yùn)用教具講授、多媒體

課外作業(yè)

課后體會(huì)

授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計(jì)(23)

第23講比擬指令與其應(yīng)用

一、比擬指令的功能

二、比擬指令的運(yùn)用

等于(EQ):INi等于(==)IN2;

不等于(NQ):INI不等于(<>)IN2;

大于(GT):INI大于(>)IN2;

小于(ET):INI小于(<)IN2;

大于或等于(GE):IN1大于或等于(>=)1N2;

小于或等于(LE):IN1小于或等于(<=)IN2;

具體講一條指令的用法,舉一反三。

整數(shù)等于比擬指令:

整數(shù)比擬指令關(guān)鍵字符為I。整數(shù)等于比擬指令是推斷兩個(gè)正數(shù)是否相等,假如相等,則

邏輯結(jié)果為“1”,假如不相等則邏輯結(jié)果為“0”。如下圖所示的程序:

Netmrk1:Title:

-CMP==i_Q0-0

---------------------------------------()-I

MU10~IN1

23-1lN2______

如圖所示,當(dāng)MW10中的內(nèi)容等于23時(shí),Q0.0的狀態(tài)為“1",假如MW10的內(nèi)容不等

于23,則Q0.0的狀態(tài)為“0”。留意:比擬指令的運(yùn)用接點(diǎn)類似,因此比擬指令不能放在邏輯

串的最終。如下圖所不:

Netvrork1:Title:

10.010.2CMP==I

TI~~~~1/1——

10.1MU10-INI

TI-

23-IN2

留意:上圖3-9-14所示程序是一個(gè)不完好的程序,不能被保存或下載。比擬指令只能放在邏

輯串的中間。

說明:老師備課筆記由學(xué)校自訂式樣并附后

場刈驚且他手技轉(zhuǎn)T號優(yōu)

教案(24)

授課班授課形

老師姓名試驗(yàn)

級式

授課時(shí)

授課日期年月日第周2

數(shù)

授課章節(jié)

第24講試驗(yàn)七:彩燈循環(huán)(一)

名稱

教學(xué)目的駕馭定時(shí)器、比擬、移位指令的應(yīng)用

教學(xué)重點(diǎn)定時(shí)器、比擬、移位指令的應(yīng)用

教學(xué)難點(diǎn)定時(shí)器、比擬、移位指令的應(yīng)用

更新、補(bǔ)

充、刪節(jié)

運(yùn)用教具講授、多媒體、試驗(yàn)設(shè)備

課外作業(yè)

課后體會(huì)

授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計(jì)(24)

第24講試驗(yàn)七:彩燈循環(huán)(一)

一、實(shí)訓(xùn)目的:

1.駕馭定時(shí)器、比擬、移位指令的運(yùn)用。

2.熬煉PLC的程序編制和調(diào)試實(shí)力

二、試驗(yàn)設(shè)備:

1.PLC試驗(yàn)板(西門子S7-300)

2.開關(guān)按鈕1個(gè)

3.指示燈6個(gè)(也可干脆運(yùn)用S7-300PLC輸出模塊輸出指示燈)

4.PC機(jī)和STEP7編程調(diào)試軟件

三、試驗(yàn)內(nèi)容:

用西門子公司S7系列的PLC實(shí)現(xiàn)一個(gè)16個(gè)彩燈循環(huán)閃耀的限制系統(tǒng)。限制要求如下:

限制工程1:單向手動(dòng)限制:要求通過按鈕SB1使得16燈泡依據(jù)HLI、HL2?HL16的依

次亮滅,移到最高位HL16以后,再回到HL1、重復(fù)循環(huán)下去。按下停頓按鈕SB2后,彩燈

熄滅,停頓工作。

限制工程2:往復(fù)手動(dòng)限制:要求通過按鈕SB1使得16燈泡依據(jù)HLI、HL2?HL16的依

次亮滅,移到最高位HL16以后,再按HL16、HL15?HL2、HL1的依次亮滅,如此反復(fù)循環(huán)

下去。按下停頓按鈕SB2后,彩燈熄滅,停頓工作。

限制工程3:單向自動(dòng)限制:彩燈亮滅的依次與試驗(yàn)1要求一樣,但要求彩燈能自動(dòng)循環(huán),

彩燈挪動(dòng)的時(shí)間間隔為1秒鐘(可依據(jù)實(shí)際狀況修改)

限制工程4:往復(fù)自動(dòng)限制:彩燈亮滅

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論