《普羅米修斯》教學(xué)設(shè)計(jì)公開(kāi)課

一．引出課題，激趣導(dǎo)入在中國(guó)有一位女神煉石補(bǔ)天，為人類(lèi)謀求幸福，她就是女?huà)z。在古希臘也有一位帶給二．檢查預(yù)習(xí)，整體感知2.朗讀課文，要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子，思考課文主要講了一個(gè)怎樣的故事，找找人物的相互關(guān)系，用詞語(yǔ)概括。板書(shū)（1）概括主要內(nèi)容：能不能試著抓住課文中的主要人物，簡(jiǎn)要說(shuō)一說(shuō)人物之間分別發(fā)生了什么事？小結(jié)：抓住主要人物，理清人物之間的關(guān)系是概括課文主要內(nèi)容的好方法。來(lái)，我們共同梳理一下這幾個(gè)人物之間發(fā)生的事。課文先寫(xiě)了普羅米修斯從阿波羅那三．聚集痛苦，感受堅(jiān)強(qiáng)1.普羅米修斯是一位怎樣的天神？畫(huà)出相關(guān)的句子，并找出關(guān)鍵詞，將自己的感受寫(xiě)在書(shū)的空白處。（一）為民造福師：有火和沒(méi)有火的日子真是完全不一樣啊，同學(xué)們看。（1）很久很久以前，地面上沒(méi)有火，人們只好吃生的東西，在無(wú)邊的黑暗中度過(guò)一個(gè)（2）是誰(shuí)為我們帶來(lái)了火？小結(jié)：正是因?yàn)樗麑?duì)人類(lèi)的熱愛(ài)，所以他才冒著生命的危險(xiǎn)為人類(lèi)盜取火種，才敢違背眾神領(lǐng)袖宙斯的命令，他是造福人類(lèi)的天神。在你的眼里，他還是一個(gè)怎樣的天神？（二）不屈不撓普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)，被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動(dòng)彈，也不能睡覺(jué)，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。盡管如此，普羅米修斯就是不向宙斯屈服。（出示）說(shuō)一說(shuō)你畫(huà)出了哪些詞句？透過(guò)這些詞句你感受到了什么？（1）“死死地、既不能??也不能??”說(shuō)明鎖得緊，鎖得牢。設(shè)身處地地想一想四肢被死死地鎖住會(huì)是什么滋味？（2）除了風(fēng)吹雨淋，還會(huì)遭受哪些痛苦？（出示句子）他既不能動(dòng)彈，也不能睡覺(jué)，日夜遭受著（（3）在《被縛的普羅米修斯》中有這樣的描述：他被釘在飛鳥(niǎo)難越的萬(wàn)丈懸崖，烈日暴雨，四處是黑暗、寒冷和死靜，冰雪像槍一樣刺心，鎖鏈冷得咬進(jìn)骨中，惡鬼利用山搖地震，使巖壁不斷裂合，以此來(lái)撼動(dòng)釘著普羅米修斯四肢的釘，增加他的痛苦。（配樂(lè)朗讀）過(guò)渡：鐵鏈只能鎖住他的身軀，卻無(wú)法鎖住他堅(jiān)強(qiáng)的意志，他就是不向宙斯屈服，普羅米修斯又將承受怎樣的痛苦啊？2．“尖利”（出示鷲鷹圖片）這樣尖利的嘴巴一口一口地啄食普羅米修斯的肝臟，你仿佛看到了什么？聽(tīng)到了什么？（出示被啄圖）3．“重新長(zhǎng)了起來(lái)、永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭”寫(xiě)出痛苦漫長(zhǎng)無(wú)期。讀出這沒(méi)有盡頭的痛苦。（齊讀——范讀后半部分——指名讀——齊讀）4．這樣的折魔持續(xù)了多長(zhǎng)時(shí)間？“許多年來(lái)”，你推測(cè)一下可能是多少年？（三萬(wàn)年啊，整整300個(gè)世紀(jì)呀?。┻^(guò)渡：沉重的鐵鏈一鎖就是三萬(wàn)年，兇惡的鷲鷹一啄就是三萬(wàn)年。三萬(wàn)年里陪伴普羅米修斯的只有那無(wú)邊的孤獨(dú)和寂寞，只有那無(wú)盡的痛苦和折魔。盡管如此，普羅米修斯就是不向宙斯屈服。他心里是怎么想的??？誰(shuí)能用課文中的話(huà)說(shuō)一說(shuō)？（三）堅(jiān)定普羅米修斯搖搖頭，堅(jiān)定地回答：“為人類(lèi)造福，有什么錯(cuò)？我可以忍受各種痛苦，但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤，更不會(huì)歸還火種！”1．讀好？和?。骸坝惺裁村e(cuò)”質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣，意思是“根本沒(méi)有錯(cuò)”；“決不會(huì)??更不會(huì)??”讀出堅(jiān)決的語(yǔ)氣。指名讀——自由讀（同學(xué)們都來(lái)讀一讀，看誰(shuí)能讀出堅(jiān)定的語(yǔ)氣？）——指名讀——評(píng)讀（出示關(guān)鍵詞和標(biāo)點(diǎn)）——男女生賽讀痛苦，但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤，更不會(huì)歸還火種！”3．就是“為人類(lèi)造福沒(méi)有錯(cuò)”的信念支撐著普羅米修斯不向宙斯屈服。當(dāng)鐵鏈鎖身，日夜遭受各種痛苦的時(shí)候，他會(huì)在心底里一次次對(duì)自己說(shuō)：“為人類(lèi)造福，有什么錯(cuò)？我可以忍受各種痛苦，但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤，更不會(huì)歸還火種！”當(dāng)鷲鷹啄肝疼痛難忍時(shí)，他咬緊牙，瞪著眼睛對(duì)鷲鷹說(shuō)——（齊讀）當(dāng)肝臟長(zhǎng)好，重復(fù)被啄時(shí)，普羅米修斯面對(duì)懸崖，對(duì)宙斯高聲吶喊——（讀）點(diǎn)評(píng)：這聲音在高加索山上空久久回蕩。鐵鏈鎖身，鎖不住他為人類(lèi)造福的真情；惡鷹啄肝，啄不滅他為人類(lèi)造福的真心。1．普羅米修斯給人類(lèi)帶來(lái)光明、溫暖和幸福，自己卻深陷黑暗、寒冷和痛苦之中。當(dāng)我們吃著用火燒熟的美味時(shí)，他卻在高加索山的懸崖上忍饑挨餓；當(dāng)我們?cè)跍嘏幕鸲雅?．同學(xué)們被普羅米修斯的精神深深地感染著，這一句句真切的話(huà)語(yǔ)是對(duì)英雄贊美，英國(guó)詩(shī)人雪萊也曾寫(xiě)過(guò)這樣的英雄贊歌。（師生合作，配樂(lè)朗讀）是普羅米修斯的博愛(ài)，才讓他為人類(lèi)造福后無(wú)怨無(wú)悔的忍受懲罰，才讓他在遭受懲罰時(shí)信念堅(jiān)定，，一定要造福人類(lèi)，才讓他感動(dòng)大力神赫拉克拉斯，解救了他。所以，最終推薦好書(shū)《古希臘神話(huà)》教學(xué)板書(shū)：普羅米修斯4．這樣的折魔持續(xù)了多長(zhǎng)時(shí)間？“許多年來(lái)”，你推測(cè)一下可能是多少年？（三萬(wàn)年啊，整整300個(gè)世紀(jì)呀?。┻^(guò)渡：沉重的鐵鏈一鎖就是三萬(wàn)年，兇惡的鷲鷹一啄就是三萬(wàn)年。三萬(wàn)年里陪伴普羅米修斯的只有那無(wú)邊的孤獨(dú)和寂寞，只有那無(wú)盡的痛苦和折魔。盡管如此，普羅米修斯就是不向宙斯屈服。他心里是怎么想的啊？誰(shuí)能用課文中的話(huà)說(shuō)一說(shuō)？（三）堅(jiān)定普羅米修斯搖搖頭，堅(jiān)定地回答：“為人類(lèi)造福，有什么錯(cuò)？我可以忍受各種痛苦，但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤，更不會(huì)歸還火種！”1．讀好？和！：“有什么錯(cuò)”質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣，意思是“根本沒(méi)有錯(cuò)”；“決不會(huì)??更不會(huì)??”讀出堅(jiān)決的語(yǔ)氣。指名讀——自由讀（同學(xué)們都來(lái)讀一讀，看誰(shuí)能讀出堅(jiān)定的語(yǔ)氣？）——指名讀——評(píng)讀（出示關(guān)鍵詞和標(biāo)點(diǎn)）——男女生賽讀痛苦，但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤，更不會(huì)歸還火種！”3．就是“為人類(lèi)造福沒(méi)有錯(cuò)”的信念支撐著普羅米修斯不向宙斯屈服。當(dāng)鐵鏈鎖身，日夜遭受各種痛苦的時(shí)候，他會(huì)在心底里一次次對(duì)自己說(shuō)：“為人類(lèi)造福，有什么錯(cuò)？我可以忍受各種痛苦，但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤，更不會(huì)歸還火種！”當(dāng)鷲鷹啄肝疼痛難忍時(shí)，他咬緊牙，瞪著眼睛對(duì)鷲鷹說(shuō)——（齊讀）當(dāng)肝臟長(zhǎng)好，重復(fù)被啄時(shí)，普羅米修斯面對(duì)懸崖，對(duì)宙斯高聲吶喊——（讀）點(diǎn)評(píng)：這聲音在高加索山上空久久回蕩。鐵鏈鎖身，鎖不住他為人類(lèi)造福的真情；惡鷹啄肝，啄不滅他為人類(lèi)造福的真心。1．普羅米修斯給人類(lèi)帶來(lái)光明、溫暖和幸福，自己卻深陷黑暗、寒冷和痛苦之中。當(dāng)我們吃著用火燒熟的美味時(shí)，他卻在高加索山的懸崖上忍饑挨餓；當(dāng)我們?cè)跍嘏幕鸲雅?．同學(xué)們被普羅米修斯的精神深深地感染著，這一句句真切的話(huà)語(yǔ)是對(duì)英雄贊美