部編人教版九年級上冊初中語文 2022年福建中考語文模擬考試

2022年福建中考語文模擬考試

（本卷共21小題總分150分考試用時120分鐘）

一、積累與運用（20分）

1.根據(jù)語境，補寫出古代詩文名句。（10分）

遠方是腳的方向：王維遠赴邊地看到了“大漠孤煙直，①”的雄

渾奇景；岑參征戰(zhàn)塞外見到了“②，千樹萬樹梨花開”的奇妙美景；

王灣在北固山下遇到了“③，風正一帆懸”的美好景象；蘇軾在黃州

欣賞到了“④，⑤，蓋竹柏影也”的如水月色。

故園是心的歸宿：辛棄疾筆下有“⑥？滿眼風光北固樓”；范仲

淹詞中有“⑦，燕然未勒歸無計”；《木蘭詩》中，木蘭辭官不就，眷

戀家園生活的詩句是：⑧，⑨，⑩。

2.閱讀下面的文字，按要求作答。（10分）

北京冬奧會開幕式舉世zh口①目。從黃河之水天上來到迎客松綻放鳥

巢，從敞開“中國門”“中國窗''到主火炬“微火”成為奧運史上的經(jīng)典呼

②間,中國與世界同行、傳統(tǒng)與現(xiàn)代激蕩、科技與文化融合，開幕式甲

的創(chuàng)意、直抵人心的情懷、胸懷天下的格局，跨越國界、傳遍世界，撥動了無

數(shù)人的心弦。

開幕當天乙中國農(nóng)歷二十四節(jié)氣的“立春”，時間的巧合象征著中國

與奧林匹克的冰雪奇緣。丙。來自河北阜平山區(qū)的孩子們身著虎頭圖

案、腳穿虎頭鞋，與虎年春節(jié)相呼應(yīng)……“中國風”貫穿始終，“中國味”融

入細節(jié)，“中國情”感動人心，既讓中國傳統(tǒng)文化實現(xiàn)了現(xiàn)代表達，更用中國

元素刷新了奧林匹克的審美，向全世界展現(xiàn)著中國文化的獨特魅力。

（1）根據(jù)拼音為①處選擇正確的漢字，為②處加點字選擇正確的讀音。（只填

序號）（2分）

①（A.矚B.囑）

②（A.siinB.shun）

（2）從括號內(nèi)選擇符合語境的詞語分別填入甲、乙處。（只填序號）（2分）

甲（A.與眾不同B.匠心獨運）

乙（A.恰逢B.適逢）

（3）文中畫橫線的句子有語病，請寫出修改后的句子。（3分）

（4）下列四個句子填入文中丙處，排序最恰當?shù)囊豁検牵?分）

①開幕式倒計時表演在中國傳統(tǒng)歷法的時光輪轉(zhuǎn)中開篇

②冰立方漸漸碎裂、幻化為一個晶瑩剔透的冰雪五環(huán)

③從第一秒鐘起就有中國文化的意蘊

④用“破冰”寓意打破隔閡、互相走近

A.①③②④B.①③④②C.②④①③D.②④③①

二、閱讀（70分）

（一）閱讀下面的唐詩，完成3?4題。（6分）

月夜憶舍弟

杜甫

戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。

露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。

有弟皆分散，無家問死生。

寄書長不達，況乃未休兵。

3.下列對這首詩的理解和分析，不氐娜的一項是（3分）

A.首聯(lián)從聽覺、視覺寫邊地秋夜，使本來就荒涼不堪的邊塞顯得更加冷落沉

寂。

B.頷聯(lián)點明時令，“月是故鄉(xiāng)明”，融入自己內(nèi)心的感情，主要表現(xiàn)了故鄉(xiāng)的

美好。

C.尾聯(lián)表達了親人間書信不通、音信全無的現(xiàn)狀，進一步抒發(fā)憂慮悲愴之情。

D.秋夜、明月本是美好的，但良辰美景卻籠罩在悲涼的氣氛之中，令人感慨。

4.詩頸聯(lián)運用了什么表現(xiàn)手法？表達了怎樣的情感？（3分）

（二）閱讀下面的文言文，完成5?8題（16分）

天圣七年，章獻太后將以冬至受朝，天子率百官為太后上壽。范仲淹極言①

之，且日：“奉親②于內(nèi)，自有家人禮，顧與百官同列，南面而朝之，不可為后

世法?！鼻疑鲜枵?zhí)筮€政，不報③。亨通判河中府，徙④陳州。時方建太一宮

及洪福院，市材木陜西。仲淹言：“昭應(yīng)、壽寧，天戒⑤不遠。今又侈土木⑥破

民產(chǎn)非所以順人心合天意也。宜罷修寺觀，減常歲市木之數(shù)，以蠲除⑦積負?！?/p>

事雖不行，仁宗以為忠。

（節(jié)選自《宋史?范仲淹傳》有刪改）

【注釋】①極言：非常激進的進言。②奉親：侍奉母親。③不報：不予答

復(fù)。④徙：降職。⑤天戒：天示懲戒。⑥侈土木：大興土木。⑦蠲除：清除。

5.解釋下列各組加點詞。（3分）

（1）尋通判河中府尋：

（2）由材木陜西市：

（3）宜罷修寺觀宜：

6.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）

A.今又/侈土木破民產(chǎn)非所以順人心/合天意也

B.今又侈土木破民產(chǎn)/非所以順人心/合天意也

C.今又侈土木/破民產(chǎn)/非所以順人心合天意也

D.今又侈土木/破民產(chǎn)非/所以順人心合天意也

7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）

（1）南面而朝之，不可為后世法。（3分）

（2）時方建太一宮及洪福院，市材木陜西。（3分）

8.仁宗為什么認為范仲淹是忠誠的？請結(jié)合鏈接材料簡要分析。（4分）

【鏈接材料】不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則

憂其君。

（《岳陽樓記》）

（三）閱讀下面的文字，完成9?13題，（20分）

草根募捐晚會

胡玲

①老李突患重病的消息在老街炸開了。

②老李的病情牽動著老街人的心。

③老街，城之一隔，多是出租房，租住者皆為外來務(wù)工者，平素大家多有

交集。老李五十來歲，在老街的外來工子弟校教體育，他熱心善良，喜愛游泳，

水性尤佳。老街邊上是東江河。在老李的召集下，組建了水上義務(wù)救援隊。平

日里，救援隊輪流在江邊巡邏，勸導(dǎo)玩水者，救援了數(shù)十名溺水者，深受老街

人敬佩。

④老李家境普通，不堪承受巨額手術(shù)費，加上病痛難忍，他決定放棄治療。

老街人自發(fā)組織捐款，無奈大多數(shù)人收入不高，只籌得五萬多元，仍舊是杯水

車薪。

⑤晚上，老街古榕樹下，一群人圍坐著，又說起了老李。翻著手機新聞的

出租車司機小陳突然抬頭，說：“要不，咱們也像新聞里一樣，搞個募捐晚會，

為老李籌集醫(yī)藥錢?！?/p>

⑥“主意倒是好，可搞晚會要有舞臺、音響設(shè)備，還要排練文藝節(jié)目，我

們這些土包子，怎么弄得了？”賣豆腐的老王一聲嘆息?！盁o論怎樣，咱們一定

要想辦法救老李?！鼻鍧嵐り惱咸f。

⑦三天后，老街人又在榕樹下聚集。我昨天去文化館收破爛，把老李的情

況跟他們說了說，他們愿意無償借給我們音響設(shè)備，收破爛的老陳說；舞臺設(shè)

計可以交給我孫子，他學(xué)設(shè)計的，設(shè)計舞臺背景應(yīng)該沒多大問題，賣萊的丁奶

媽說；我表演一個街舞，念書時我可是被街舞團成員，酒店服務(wù)生小胡說……

⑧大家都熱切地建言獻策，只有賣包子的方姨沉默著不插嘴，半響,她深吸

一口氣，有點猶豫地說：“我唱首歌吧！”

⑨“方姨，你會唱歌？平時沒見你出過聲兒?。俊贝蠹叶悸冻隽艘苫蟮谋?/p>

情。方姨凝神想了片刻，小聲說：“我……我還是唱吧，我也要為晚會出份

力，草根晚會嘛，觀眾不會在意我唱得好壞的。我最后唱，估計那會兒現(xiàn)眾走

得差不多了，影響不了晚會的?！?/p>

⑩一周后，“救助好人，傳遞愛心”草根募捐曉會在文化廣場拉開了序

幕。老街人把老李也攙扶到了晚會現(xiàn)場。老李虛弱地坐在觀眾席中，被病魔折磨

得只剩下一把骨架，看著就讓人心疼。舞臺簡陋，節(jié)目也不是很專業(yè)，但依然

引來觀眾無數(shù)，人們通過晚會了解到老李的愛心事跡，紛紛慷慨解囊。

?晚會臨近尾聲,觀眾漸漸散去,這時只見方姨身穿潔白演出禮服，神采類

奕地走上舞臺。音樂響起，方姨亮嗓,驀地，觀眾們呆了。她的聲音清亮高亢,

飽含深情宛如天籟。正散去的觀眾，觸電一般，紛紛返回來，人們沉醉在方姨

的歌聲里。

?“天啊，這完全是專業(yè)歌手的水平，方姨真是深藏不露??！”老街人連連

驚嘆。

?哎，這聲音聽著好耳熟啊!很像當年文工團的歌手安妮。對，她是安妮，

我想起來了。20年前，安妮可是小有名氣，后來不知怎么銷聲匿跡了……臺下

有不少人高聲議論著。

?方姨唱畢，臺下掌聲雷動，她眼種閃光，娓娓道來：“大家說得沒錯，

我就是曾經(jīng)的歌手安妮，當年文工團改制后我下崗了，我去酒吧唱歌，去農(nóng)村

跑商演，做婚慶歌手。后來，有人說我老了，唱法過時了，生活一落千丈，那

時，我又生了一場大病，身材變形。為了生存,我只能改行，隱姓理名，來到老

街，開了間包子鋪。老街人不知道我是誰，他們給了我很多幫助，尤其是老

李，救起了我落水的兒子，他是個好人，希望好人有好報。”

?方姨接著說：“其實，我已經(jīng)20多年沒唱歌了，為了這次登臺，我偷偷

練聲……我說這些，只想告訴臺下的老李，我都能重新站上舞臺，重新唱歌，

你也可以從病床上站起來。”好!好！臺下喝彩聲一浪高過一浪。

?草根募捐晚會結(jié)束了，余熱未了，引發(fā)各大埃體競相報道，引起全城人的

關(guān)注。

（選自《羊城晚報》，有刪改）

9.下列對文章的分析，不正確的一項是（）（3分）

A.本文的情節(jié)是按照時間順序展開的，可概括為：老李患病，牽動人心f草根

獻策，籌劃晚會一舉行晚會，方姨演唱一媒體報道，引起關(guān)注。

B.“老李的病情牽動著老街人的心”，不僅表現(xiàn)了老李的病情十分嚴重，更表

現(xiàn)了老街人們對老李的關(guān)心。

C.為了促成募捐晚會，老街人紛紛建言獻策并付出行動。

D.結(jié)尾說“余熱未了”，“余熱”是指人們對歌手安妮的關(guān)注度。

10.請結(jié)合小說內(nèi)容，簡要分析方姨的形象。（4分）

11.聯(lián)系上下文，按照要求賞析。（5分）。

（1）老李突患重病的消息在老街炸開了。（賞析加點詞語）（2分）

（2）正散去的觀眾，觸電一般，紛紛返回來，人們沉醉在方姨的歌聲里。（賞

析句子）（3分）

12.本文在情節(jié)安排上極為巧妙，試結(jié)合第⑧一⑩段進行分析。（4分）

13.有人給文章添加了一個結(jié)尾：“半月后，老李的手術(shù)在中心醫(yī)院進行……”

與選文相比你認為哪個結(jié)尾更好？說出你的理由。（4分）

（四）閱讀下面的文字，完成14?16題。（12分）

讀書要懂得“取”和“舍”

易中天

①有句老話，叫“男怕選錯行，女怕嫁錯郎”。讀書也一樣。讀書當然不

等于娶妻嫁人，非得“從一而終”，一輩子廝守不可。換一種書或一類書來

讀，也不像離婚改行那么困難。但這決不等于說讀什么書是無所謂的。書的意

義，有時比配偶還重要。因為一個人一旦養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣，往往就終身愛讀

甚至只讀某一類書。這些書會影響他一輩子，甚至決定他走什么樣的道路，有

什么樣的思想。

②即便書不等于偶，至少也近于友吧？讀什么書，也就是交什么人。古人

云：“不知其人而視其友”。依我看，也無妨說“不知其人而視其書”。如果

書架上多為有思想有品位有分量的著作，自然“談笑有鴻儒，往來無白丁”。

相反，書架上都是沒思想、沒分量的書，不是說他人品一定不好，至少其品位

就很可疑。

③人總是愿意有些品位的。提高修養(yǎng)和品位，也是不少人讀書的目的和動

機之一。如果讀來讀去，品位沒提高，反倒弄得俗氣了，豈非南其轅而北其

轍？

④這就要有所選擇。選擇也不易。誰來選，怎么選，都是問題。

⑤那么，自己來選又如何？也很困難。一個人，如果從來就沒讀過書的，

他怎么知道該挑哪類書、哪種書、哪本書？要想學(xué)會選擇，而且選得不離請，

除非他讀過很多。

⑥其實答案也就在這里：要學(xué)會選書，必先多讀書。觀千劍而后識器。判斷力

和鑒賞力都是從實踐中產(chǎn)生出來的，讀書也不例外。因此，初讀書時，最好什

么書都讀，就像結(jié)婚之前先廣交朋友，然后再從容選擇一樣。不要才見了一

個，便忙不迭地“定了終身”。樹木后面是森林。一葉障目尚且不可，如果那

“葉”還是敗葉，豈不更糟？

⑦書讀得多了，就有了選擇。這倒不是說從此就只讀一種書或一類書了。

周國平先生說：“讀書猶如交友，再情投意合的朋友，在一塊呆得太久也會膩

味的”。其實豈止是會膩味，只怕還會造成思想的偏頗和心胸的狹窄，大非所

宜。所謂“有了選擇”，只不過是有了品位；所謂“有了品位”，也不是說從

此只讀“雅”的，不讀“俗”的，而是說有了判斷力和鑒賞力，知道好歹了。

⑧品位只能來自閱讀的經(jīng)驗。讀得多了，自然也就知道好歹。這就要博覽

群書。而且那“博覽群書”的“博”，還不僅是數(shù)量的“多”，更是品種的

“雜”。所以，終身只讀一種書或一類書是不妥的（哪怕這些書確實品位高

雅）。它雖然能造成品位的純正，卻也難免趣味的褊狹。

⑨倘若無此可能，恐怕也只好挑那公認的經(jīng)典名著來讀。讀經(jīng)典名著，雖

然沒準會讀成個“書呆子”，卻肯定不會讀成個“二皮臉”。止匕外，年輕人多

讀點古書，老年人多讀點新書，也是辦法之一。青年思想活躍，讀點古書，并

無礙其創(chuàng)新，反倒能增其厚重。老年最忌僵化，多讀些新書，就能保證“生命

之樹常青”。

⑩或許有人要問，如果我讀了一輩子書，覺得讀什么都好，并沒有什么

“最”喜歡或“最”合適的，又將如之何呢？當真這樣，我就要說，你作了最

好的選擇。你想，一個人，一生中時時有愛情，處處有朋友，豈非幸福？

14.下列對文章內(nèi)容的理解和分析，正確的兩項是（3分）

A.作者認為書能夠反映人的品位，一個經(jīng)常閱讀沒思想、沒分量的書的人

品位就很可疑。

B.很多人之所以主動讀書，最重要的目的和動機是希望通過閱讀提高自身

的修養(yǎng)和品位。

C.最初讀書時，要學(xué)會對書目有所選擇，這樣書讀得多了，就會有一定的

判斷力和鑒賞力。

D.年輕人思想活躍，常常閱讀古書籍，雖然能增其厚重，但是會妨礙其創(chuàng)新

思維的培養(yǎng)。

15.第⑥段畫橫線的句子使用了什么論證方法？有什么作用？（3分）

16.請聯(lián)系文章內(nèi)容，分析“讀書”與''選書”之間的關(guān)系。（6分）

（五）閱讀下面的材料，完成17?19題。（10分）

材料一：

資料顯示，中國內(nèi)地大城市7至18歲的兒童青少年中，100個男生就有12

個超重、5個肥胖，100個女生就有7個超重、3個肥胖；青少年超重和肥胖的

發(fā)生率近幾年呈快速上升趨勢，而學(xué)生體質(zhì)呈下降趨勢。對此，專家指出，國

民整體能量攝人提高，洋快餐、含糖和碳酸飲料及甜食攝入增加是重要原因，

在生活中應(yīng)做到以下兩點。

①要控制飲食。飲食過量，吃得過飽，是肥胖的主要原因。因米面主要成

分是碳水化合物，多食可在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化成脂肪而積聚在皮下。因此每頓飯以吃

八九成飽為宜。同時要限制高脂肪副食品的攝人量。

②要增強運動。每天不僅要增加運動量，而且要延長運動時間。因運動初

期是消耗體內(nèi)的糖類，只有較長時間的運動才能消耗貯存的脂肪。因此每天要

堅持運動，而且要選用消耗性較大的運動，如長跑、跳繩、打籃球、踢足球、

游泳、爬山等活動，關(guān)鍵在持之以恒。

膳食平衡避免隱性饑餓（）節(jié)選）

肥胖也屬營養(yǎng)不良

中國疾病預(yù)防控制中心營養(yǎng)與健康所學(xué)生營養(yǎng)室副主任張倩表示，兒童處

于不同年齡段，需要分階段補充各種營養(yǎng)。比如2歲至6歲兒童應(yīng)保證足量食

物攝入，并做到平衡膳食，每天飲奶及足量水；6至17歲學(xué)齡兒童要三餐合

理，不偏食、貪食，保證鈣、鐵及維生素攝入，并保持適量體重增長。張倩還

說，所有兒童都應(yīng)經(jīng)常進行戶外活動，6歲以上兒童應(yīng)達到每天至少60分鐘的

充足運動。

當前，我國兒童肥胖問題日趨嚴重。實際上，肥胖同樣也是營養(yǎng)不良的一

種表現(xiàn)。肥胖兒童的營養(yǎng)不均衡問題非常嚴重，超重者的飲食習(xí)慣往往不良，

攝入過多高熱、高脂食物，卻又排斥蔬菜水果等有益身體的食物，再加上運動

不足，就造成營養(yǎng)不良的發(fā)生。因此，肥胖兒童更需要注意均衡膳食的攝人，

減少高熱、高脂食物的攝人，多吃蔬菜，增強運動，以達到健康減肥的目的。

重視學(xué)生一日三餐

據(jù)《北京市2015年度中小學(xué)生營養(yǎng)與健康狀況報告》顯示，北京市中小學(xué)

生生長發(fā)育處于全國較高水平，但仍存在膳食結(jié)構(gòu)不盡合理、高強度身體活動

少、睡眠不足、肥胖、超重等健康問題，學(xué)生們的飲食行為和營養(yǎng)知識有待改

善和加強。

17.根據(jù)材料，下列理解不氐硬的一項是（3分）

A.資料顯示，中國內(nèi)地大城市7至18歲的兒童青少年中，100個男生不論

是超重還是肥胖人數(shù)都比女生多。

B.注意均衡膳食的攝人，減少高熱、高脂食物的攝人，多吃蔬菜，增強運

動，能達到健康減肥的目的。

C.“6歲以上兒童應(yīng)達到每天至少60分鐘的充足運動”，用“60分鐘”

具體說明兒童每天運動應(yīng)達到的最低運動量。

D.資料顯示，北京市中小學(xué)生仍存在結(jié)構(gòu)不合理、高強度身體活動少、睡

眠不足、肥胖等健康問題。

18.請在材料一中找到一句話，用來說明材料二中圖1和圖2所表達的信息。

（3分）

19.結(jié)合材料，簡要概括“肥胖同樣也是營養(yǎng)不良的一種表現(xiàn)”的理由。（4

分）

（六）名著閱讀。（6分）

20.學(xué)校開展“品讀名著，滋養(yǎng)心靈”閱讀成果交流活動，請你參與并完成下列

任務(wù)。

任務(wù)要求閱讀成果

任務(wù)一我國古典長篇小說常用“三”字來敘述故事，使情節(jié)曲

知經(jīng)典情節(jié)折生動。如《水滸傳》中有“宋江三敗高太尉”“.

豐文學(xué)常識①_______”等故事，《西游記》中有“孫行者三調(diào)芭蕉

扇”“②”等故事。

任務(wù)二周進看著號板又是一頭撞將去。……只管伏著號板哭個

會閱讀方法不住。一號哭過，又哭到二號、三號，滿地打滾，哭了又

增閱讀實效哭，哭的眾人心里都凄慘起來。金有余見不是事，同行主人

一左一右架著他的膀子。他那里肯起來，哭了一陣，又是一

陣，直哭到口里吐出鮮血來。

（節(jié)選自《儒林外史》第三回）

③閱讀《儒林外史》，要學(xué)會賞析其諷刺藝術(shù)。請以上

面選段為例，簡要分析這部作品的諷刺筆法。

三、寫作（60分）

21.閱讀下面的材料，按要求寫作。（60分）

人最困難的事情乃是認識自己。——（古希臘）泰利斯

知人者智，自知者明。----老子

無論何時，只要可能，你都應(yīng)該“模仿”你自己，成為你自己。

——（美）莫爾茲

讀了上面的材料，你有什么聯(lián)想與感悟？請任選角度，自定立意，自擬題

目，寫一篇文章。

要求：自定文意，不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于600

字。

參考答案

1.①長河落日圓②忽如一夜春風來③潮平兩岸闊④庭下如積水空

明⑤水中藻、苻交橫⑥何處望神州⑦濁酒一杯家萬里⑧木蘭不

用尚書郎⑨愿馳千里足⑩送兒還故鄉(xiāng)(每空1分，共10分，出現(xiàn)錯字或別

字，該空不得分)

2.⑴①A②B

(2)甲B乙A

(3)【示例】來自河北阜平山區(qū)的孩子們身著虎頭圖案服飾、腳穿虎頭鞋，與

虎年春節(jié)相呼應(yīng)……踏上遙遠的紅色星球，彰顯了中國航天人執(zhí)著勇毅的探索

精神。

(4)A

3.B

4.運用了對比的手法。通過“有弟”和“無家”的對比表現(xiàn)了骨肉分離、兄弟

失散的