2010完整版本.3實驗小學(xué)主校師生緊急疏散演練方案

PAGEPAGE2學(xué)生消防緊急疏散演練方案明山區(qū)實驗小學(xué)2010年3月學(xué)生消防緊急疏散演練方案一、指導(dǎo)思想為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全教育，提高防范自救能力，針對學(xué)校突發(fā)重大事故的情況下，讓全校師生熟悉逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生緊急情況時，能有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的；掌握逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。二、準(zhǔn)備工作1、成立學(xué)校緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組組長：趙全志副組長：韓殿國組員：孟桂華王丹劉連芬李艷峰張丹孟憲輝崔艷華王勇2、確定演練時間：2010年3月11日3、演練地點：主校教學(xué)樓、操場。4、演練人員：主校全體師生及相關(guān)人員5、緊急疏散線路：西側(cè)樓梯出口：1.7、1.6、3.7、2.6、2.7、2.8、2.5、3.6、微機(jī)室學(xué)生東側(cè)鐵樓梯口：3.8、2.1、2.2、2.3、2.4、3.2、3.4（都右側(cè)通行）東側(cè)一樓出口：1.1、1.2、1.3、1.4、1.5、3.1、3.3、3.5（左側(cè)通行）6、緊急疏散各重點部位人員分工：地點具體地點責(zé)任人東側(cè)樓梯四樓劉波三樓半高廣峰、霍秋萍三樓王丹、劉蓮芬二樓半韓殿國、高翔二樓張丹、李艷峰外樓梯上側(cè)孟桂華、崔艷華一樓半曲宏欣、吳丹等英語組教師一樓孟憲輝一樓出口王勇外樓梯出口張立君西側(cè)樓梯四樓張博三樓半陳宇三樓趙全志（張志英）二樓半郭玉春二樓羅慶國外樓梯上側(cè)黃平、鄧樂樂等科任教師外樓梯出口王志強(qiáng)廣播或發(fā)出警報體育組（王勇）7、緊急疏散原則（1）先疏散學(xué)生、后疏散教師的原則（2）先低年學(xué)生、后高年學(xué)生的原則（3）聽從指揮、服從全局的原則（4）沉著冷靜、隨機(jī)應(yīng)變的原則三、疏散程序1、疏散領(lǐng)導(dǎo)小組通知體育組廣播通知或發(fā)出警報。2、各樓道負(fù)責(zé)人立即到位，指揮疏散。3、班級負(fù)責(zé)人（班主任或科任教師）在教室內(nèi)組織學(xué)生站好排，快速準(zhǔn)確地講解疏散注意事項，然后帶領(lǐng)學(xué)生緊急疏散。4、樓道負(fù)責(zé)人檢查班級疏散情況后撤離。負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)班級高廣峰3.1、3.2、3.3、3.4張博3.5、3.6、3.7、微機(jī)室韓殿國2.1、2.2、2.3、2.4陳宇2.5、2.6、2.7、2.8張丹1.1、1.2、1.3、1.4郭玉春1.5、1.6、1.7、1.8孟桂華3.85、學(xué)生疏散后，班主任組織學(xué)生在操場上站好隊，及時清點人數(shù)，及時上報年段領(lǐng)導(dǎo)，年段領(lǐng)導(dǎo)向校長匯報。6、如出現(xiàn)傷害事件，崔艷華老師負(fù)責(zé)緊急救助或撥打120急救車救護(hù)。7、趙校長做疏散演練總結(jié)。8、宣布緊急疏散演練結(jié)束。四、緊急疏散演練注意事項1、為防止疏散演練中出現(xiàn)驚慌失措，甚至給學(xué)生造成人身和精神傷害等事故，因此班主任必須宣傳落實、講解到位。2、警報發(fā)出后，各樓道負(fù)責(zé)人要及時到位，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好學(xué)生疏散引導(dǎo)和指揮調(diào)度，保證學(xué)生安全。3、班級教師認(rèn)真組織學(xué)生在教室內(nèi)站好排（或大致隊型），在班級隊伍稍前位置帶領(lǐng)學(xué)生疏散，掌握疏散速度，掌控班級學(xué)生疏散途中發(fā)生的情況，出現(xiàn)問題，及時處理。4、各班級教師帶領(lǐng)學(xué)生一定要按事先安排的疏散路線進(jìn)行疏散。5、科任教師要以全局為重，及時補(bǔ)崗。6、班主任要教育學(xué)生不要恐慌，不要推擠打鬧，以免造成踩踏傷害事故。7、如遇到教學(xué)樓內(nèi)有煙，教師要指揮學(xué)生用手絹或毛巾蘸水后捂住口鼻安全撤離。