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九年級聯(lián)合模擬測試數(shù)學(xué)試題一、選擇題(本大題共10個小題,每小題4分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.的相反數(shù)是()A. B. C. D.2.故宮又稱紫禁城,位于北京中軸線的中心,占地面積高達(dá)平方米,在世界宮殿建筑群中面最大.請將用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為()A. B. C. D.3.某公園供游客休息的石板凳如圖所示,它的左視圖是()A B. C. D.4.如圖,,F(xiàn)G平分,則的度數(shù)是()A. B. C. D.5.剪紙藝術(shù)是最古老的中國民間藝術(shù)之一,先后入選中國國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄和人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄.魚與“余”同音,寓意生活富裕、年年有余,是剪紙藝術(shù)中很受喜愛的主題.以下關(guān)于魚的剪紙中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.6.如果,且,那么代數(shù)式的值為()A. B. C. D.7.現(xiàn)將正面分別寫有“道路自信”“理論自信”“制度自信”和“文化自信”四張卡片(除卡片正面的內(nèi)容不同外,其余完全相同)背面朝上放在桌面上,混合均勻后從中隨機(jī)一次抽取兩張卡片,則恰好抽到寫有“文化自信”和“理論自信”的卡片的概率是()A. B. C. D.8.已知一次函數(shù)(,為常數(shù),)的圖像如圖所示,則正比例函數(shù)和反比例函數(shù)在同一坐標(biāo)系中的圖像大致是()A. B.C. D.9.如圖,在?ABCD中,以點B為圓心,適當(dāng)長度為半徑作弧,分別交AB,BC于點F,G,再分別以點F,G為圓心,大于FG長為半徑作弧,兩弧交于點H,作射線BH交AD于點E,連接CE,若AE=10,DE=6,CE=8,則BE的長為()A.4 B.8 C.2 D.4010.若點在拋物線上,且,則的取值范圍是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)11.因式分解:________.12.若小球在如圖所示的地面上自由滾動,并隨即停留在某塊方磚上,那么它最終停留在黑色區(qū)域的概率是___.13.將正六邊形與正方形按如圖所示擺放,公共頂點為,且正六邊形的邊與正方形的邊在同一條直線上,則的度數(shù)是______.14.如圖,在菱形中,,,扇形的半徑為6,圓心角為,則陰影部分的面積是______.15.在直角坐標(biāo)系中,點A1從原點出發(fā),沿如圖所示的方向運動,到達(dá)位置的坐標(biāo)依次為:A2(1,0),A3(1,1),A4(﹣1,1),A5(﹣1,﹣1),A6(2,﹣1),A7(2,2),….若到達(dá)終點An(506,﹣505),則n的值為_______.16.公元三世紀(jì),我國漢代數(shù)學(xué)家趙爽在注解《周髀算經(jīng)》題時給出了“趙爽弦圖”.將兩個“趙爽弦圖”(如圖1)中兩個正方形和八個直角三角形按圖2方式擺放圍成正方形,記空隙處正方形,正方形的面積分別為,,則下列四個判斷:①②;③若,則;④若點A是線段的中點,則,其中正確的序號是_________三、解答題(本大題共10個小題,共86分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)17.計算:18.解不等式組:,并求出所有整數(shù)解.19.已知:如圖,AC是平行四邊形ABCD的對角線,過點D作,交AC于點E,過點B作,交AC于點F.求證:.20.資陽市為實現(xiàn)5G網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,2020-2025年擬建設(shè)5G基站七千個.如圖,在坡度為的斜坡上有一建成的基站塔,小芮在坡腳C測得塔頂A的仰角為,然后她沿坡面行走13米到達(dá)D處,在D處測得塔頂A的仰角為(點A、B、C、D均在同一平面內(nèi))(參考數(shù)據(jù):)(1)求D處的豎直高度;(2)求基站塔的高.21.為增強學(xué)生垃圾分類意識,推動垃圾分類進(jìn)校園,某中學(xué)組織七、八年級學(xué)生參加了“垃圾分類知識競賽”(滿分100分).該校數(shù)學(xué)興趣小組為了解學(xué)生競賽分?jǐn)?shù)情況,隨機(jī)在七、八年級各抽取了20名學(xué)生成績,已知抽查得到的七年級的數(shù)據(jù)如下:80,95,75,75,90,75,80,65,80,85,75,65,70,65,85,70,95,80,75,80.為了便于分析數(shù)據(jù),統(tǒng)計員對七年級數(shù)據(jù)進(jìn)行了整理,如表:成績等級分?jǐn)?shù)(單位:分)學(xué)生數(shù)D等5C等aB等bA等2兩個年級成績的平均數(shù)、中位數(shù)、優(yōu)秀率如表:(分?jǐn)?shù)80分以上、不含80分為優(yōu)秀)年級平均數(shù)中位數(shù)優(yōu)秀率七年級78c八年級7682.550%(1)a=______,b=______,c=______,m=______;(2)七年級秀秀和八年級清清的分?jǐn)?shù)都為80分,判斷秀秀、清清在各自年級的排名哪位更靠前?并說明理由;(3)如果我校七、八年級各有學(xué)生2000人,估計我校七、八年級此“垃圾分類知識競賽”成績優(yōu)秀的總?cè)藬?shù).22.如圖,AB是⊙O直徑,點C,D為⊙O上的兩點,且=,連接AC,BD交于點E,⊙O的切線AF與BD延長線相交于點F,A為切點.(1)求證:AF=AE;(2)若AB=8,BC=2,求AF的長.23.為做好新冠疫情的防控工作,某單位需購買甲、乙兩種消毒液經(jīng)了解每桶甲種消毒液的零售價比乙種消毒液的零售價多6元,該單位以零售價分別用900元和720元采購了相同桶數(shù)的甲、乙兩種消毒液.(1)求甲、乙兩種消毒液的零售價分別是每桶多少元?(2)由于疫情防控進(jìn)入常態(tài)化,該單位需再次購買兩種消毒液共300桶,且甲種消毒液的桶數(shù)不少于乙種消毒液桶數(shù)的,由于購買量大,甲、乙兩種消毒液分別獲得了20元/桶,15元/桶的批發(fā)價.求甲種消毒液購買多少桶時,所需資金總額最少?最少總金額是多少元?24.如圖,已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點,動點在反比例函數(shù)圖象上的點和軸之間移動,是軸上一點,連接.(1)求直線的表達(dá)式;(2)過點作軸交直線于點.①求出面積的最大值;②是否存在點,使得為等腰三角形,若存在,請求出點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.25.(1)觀察猜想:如圖1,在中,,點D,E分別在邊,上,,,將繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)到如圖2所示的位置,連接,交于點G,連接交于點F,則值為______,的度數(shù)為_____.(2)類比探究:如圖3,當(dāng),時,請求出的值及的度數(shù).(3)拓展應(yīng)用:如圖4,在四邊形中,,,.若,,請直接寫出A,D兩點之間的距離.26
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