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文檔簡介
2021教導(dǎo)處工作計劃一一、工作思路以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手,力求實(shí)效、習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。以科學(xué)、規(guī)范的管理制度為保障,形式多樣的師生活動為途徑,調(diào)動教師工作積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,營造和諧、健康、積極向上的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),為學(xué)校整體工作的不斷進(jìn)步提供最有力的保障。二、主要工作及措施1、修訂完善各種制度,為教學(xué)工作的開展提供有力保障為使教學(xué)工作能正常、有效地進(jìn)行,就必須有科學(xué)、規(guī)范的管理制度,本期檢查評比制度》、《作業(yè)批閱檢查評比制度》、《教師培訓(xùn)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度》、此,將聯(lián)系實(shí)際,制定相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則,在實(shí)施過程中力求創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)民主,積極引導(dǎo),為制度落實(shí)及教學(xué)工作的有效開展創(chuàng)造和諧、健康的氛圍。2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,將問題解決到平時結(jié)合學(xué)校制定的教師崗位考核細(xì)則和鎮(zhèn)中心學(xué)校的教師年度考核,加強(qiáng)學(xué)習(xí),使教師明確要求。加大平時的常規(guī)工作檢查力度,包括:規(guī)范備課、上課、學(xué)設(shè)備、工具的檢查力度。促進(jìn)每一個教師上好每一堂課,批改好每一次作業(yè),堅持天天清,周周清,段段清,月月清。教學(xué)工作的常規(guī)檢查工作以多種形式進(jìn)行,分例行檢查、突查,主要查課堂教學(xué),教師的到崗到位,盡職盡責(zé),檢查后點(diǎn)是上課,落實(shí)是輔導(dǎo)。3、加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師的整體素質(zhì)(1)加大新課改理論方面的學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師通過看報紙、教學(xué)刊物,瀏覽遠(yuǎn)程教育資源,觀看優(yōu)質(zhì)課等不斷學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念,改變教學(xué)方法,積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以此不斷提高教師的課堂教學(xué)水平。(2)目前,我校教師隊伍信息技術(shù)水平有限,影響先進(jìn)教學(xué)設(shè)施使用及作用的發(fā)揮,因此對教師的信息技術(shù)培訓(xùn)就顯得尤其重要,因此,我們將制定計劃,重使用,使教師盡快地能做到邊學(xué)邊用,以使我校新購置的設(shè)備盡快發(fā)揮效用。4、加大教研教改工作力度,提高課堂教學(xué)效益(1)分語文、數(shù)學(xué)兩個教研組,開展看優(yōu)秀課例、談觀點(diǎn)看法、集體備課、上實(shí)驗(yàn)課、評課總結(jié)的課堂教學(xué)活動,求精不求多,力求實(shí)效,通過此種形式的活動,使教師的課堂教學(xué)水平得到提高。(2)組織年青教師積極開展課題研究工作。要求教師利用網(wǎng)絡(luò)資源積極學(xué)習(xí)課題研究方面的知識,包括課題研究的內(nèi)容、形式、方法、資料的收集,成果的堂教學(xué)結(jié)構(gòu)服務(wù)。(4)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,研究、開發(fā)適合我校,易于操作、便于落實(shí)的校本課程,加強(qiáng)校本課程方面的理論學(xué)習(xí),并借鑒觀看其他小學(xué)已開發(fā)的校本課程,探索、方案,學(xué)期末初步開發(fā)出具有特色的校本課程,編寫大綱、教材,并制定實(shí)施方案,到下學(xué)期全面實(shí)施,為創(chuàng)建學(xué)校特色提供有力保障。5、開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣(1)結(jié)合少先隊工作,充分利用學(xué)校新安裝的校園廣播系統(tǒng),豐富學(xué)生課余生活,營造良好的育人氛圍。(2)加大學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)工作,結(jié)合班隊活動、第二課堂活動、課外活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。此項(xiàng)工作要有目的、有計劃地進(jìn)行,關(guān)鍵是要抓檢查落實(shí)、抓效果,檢查的效果要記入教師、班主任的考核。6、加強(qiáng)學(xué)生中班隊干部的培養(yǎng),教導(dǎo)處要與少先大隊、班主任相互配合,中培訓(xùn),要求班主任平時做好學(xué)生干部的指導(dǎo)、培養(yǎng)工作。力求通過培訓(xùn),真正發(fā)揮學(xué)生干部在班級管理中的作用。7、加大對學(xué)生的輔導(dǎo)力度,做好培優(yōu)扶差工作,本期將制定學(xué)校的培優(yōu)扶績。8、狠抓畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的提高,教導(dǎo)處要組織有經(jīng)驗(yàn)的教師和六年級教師遇到的困難,多想辦法,多花功夫激發(fā)教師工作積極性,關(guān)心他們,幫助他們,力求使畢業(yè)班提質(zhì)工作扎實(shí)有效地進(jìn)行。9、抓好遠(yuǎn)程教育資源和信息技術(shù)裝備的使用工作。除了培訓(xùn)教師,使教師四節(jié)多媒體課,使用要做好記錄,并備有專用的多媒體課教案。10平時就注意收集,保存好檔案資料,科學(xué)規(guī)范地做好檔案的裝訂工作。、2021教導(dǎo)處工作計劃二一、指導(dǎo)思想:工作。深化管理,規(guī)范學(xué)校教育行為;強(qiáng)化師資,提高教師教育教學(xué)水平;優(yōu)化質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)提高和全面發(fā)展,堅持抓核心、求突破;抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略,努力辦好人民滿意的教育。二、教學(xué)工作目標(biāo):1師教學(xué)能力、教科研能力為重點(diǎn)的校本培訓(xùn)。2全面提升我校教師的教育教學(xué)水平。3、抓好新課程改革,強(qiáng)化課堂教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)效益。努力抓好課堂教學(xué)為中心的幾個教學(xué)基本環(huán)節(jié)教學(xué)計劃、備課、上課、聽課、批改作業(yè)、檢查考核等。4、進(jìn)一步完善教學(xué)管理制度,以管理促質(zhì)量。加強(qiáng)教導(dǎo)處、教研組、備課組、教師的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。三、主要工作:一樹立全面、科學(xué)、均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展的質(zhì)量觀,實(shí)行教學(xué)精細(xì)化管理,全面提升教學(xué)質(zhì)量。發(fā)展。晶,也是共同奮斗的結(jié)果。面對嚴(yán)峻的抓質(zhì)量,求發(fā)展的全區(qū)教育形勢,我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),要攻堅克難,力爭完成各種目標(biāo)任務(wù)。1、要樹立全面科學(xué)的質(zhì)量觀。對全體學(xué)生負(fù)責(zé),對學(xué)生的全面負(fù)責(zé),不放學(xué)質(zhì)量的全面提高。2、要堅持課堂教學(xué)是主渠道的思想。全體教師要充分認(rèn)識貫徹執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的重要性,要認(rèn)真執(zhí)行好區(qū)、校《教學(xué)常規(guī)要求》,要強(qiáng)化課前準(zhǔn)備,過好備析與研究,及時為學(xué)生查缺補(bǔ)漏、亡羊補(bǔ)牢,及時改進(jìn)教學(xué)方法,及時梳理教學(xué)進(jìn)課堂、私自調(diào)課換課、不按要求布置批改作業(yè)等不良行為的發(fā)生。3、要堅持守球門的理念。各年級、各班要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān),在抓好學(xué)生常的程度降到最低。二以促進(jìn)教師專業(yè)化成長為核心,以加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)隊伍建設(shè),提高教師教書育人水平。中提高自我;充分利用群體資源,進(jìn)行教學(xué)反思,經(jīng)驗(yàn)交流,教學(xué)討論,讓經(jīng)驗(yàn)共享,困惑共擔(dān);運(yùn)用團(tuán)隊的力量,來攻克學(xué)科教學(xué)中的難題,做到共同發(fā)展,共同提高教學(xué)質(zhì)量。以校本培訓(xùn)為載體,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)業(yè)基本功的要求,開展教學(xué)實(shí)踐和技能培訓(xùn),(1)根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的需要制定本校的校本培訓(xùn)計劃,通過校本培訓(xùn)增強(qiáng)教師課程改革的能力。(2)全體教師要強(qiáng)化自主培訓(xùn)意識,要確定自主培訓(xùn)目標(biāo),制定自主培訓(xùn)計劃。(3)廣大教師要結(jié)合自己的實(shí)際制定校本培訓(xùn)計劃,促進(jìn)自己的專業(yè)發(fā)展。(4)重視校本培訓(xùn)檔案裝檔,促進(jìn)自我反思,不斷提高。(5)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),重點(diǎn)要學(xué)習(xí)課改的理念和教育專家的專著,每人都要讀一本書,并要寫讀書筆記提倡寫書頭筆記,旁注等。完成讀書筆記任務(wù)。三加強(qiáng)教研建設(shè)1質(zhì)量。2、以課堂為陣地,以教研組為組織形式,深入開展備課、上課、說課、評各教師本學(xué)期必須完成每人至少一節(jié)校內(nèi)公開課的任務(wù)。四其它工作。1、對每個教師明確分工,要求團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相支持,密切配合,齊心協(xié)力做好教導(dǎo)處的教務(wù)工作,提高服務(wù)意識,盡量滿足教學(xué)要求。2、每學(xué)期開學(xué)前一周,做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。(1)排好班級上課課程表、教師任課表、作息時間表,并發(fā)給有關(guān)任課老師。(2)打印好教學(xué)計劃等有關(guān)表格。(3)聽課記錄、教學(xué)參考書、課本及時發(fā)給任課老師。3、做好各功能室的建設(shè)和管理。遠(yuǎn)程室、實(shí)驗(yàn)室做好器材設(shè)備的維護(hù)、準(zhǔn)備、損壞的臺帳記錄工作,保證教師和學(xué)生的正常使用。4設(shè)有機(jī)的結(jié)合起來。加強(qiáng)食品安全和衛(wèi)生防疫的力度,建立疾病預(yù)防長效機(jī)制。向管理要質(zhì)量。各月工作安排:九月份:1、教師備課2、修定工作計劃、制定課題研究計劃3、編排課程表4、搞好轉(zhuǎn)入生的分班、歸檔工作。5、召開教務(wù)人員、教研組長、語文課題組會議6、假期作業(yè)檢查作業(yè)展評、讀書檢查)7、跟蹤聽課8、開學(xué)典禮9、填好兩基各種表格10、月檢十月份:1、做迎教科版教材評估準(zhǔn)備2、語文校本教研3、讀書交流會4、月檢十一月份:1、期中考試2、作業(yè)展評3、月檢4、迎接國家兩基檢查。十二月份:1、教學(xué)資料歸檔,迎接目標(biāo)檢查2、科任學(xué)科考試3、教案展評4、語文課題學(xué)期總結(jié)5、月檢一月份:1、期末復(fù)習(xí)2、做好學(xué)期工作總結(jié)3、期末考試2021教導(dǎo)處工作計劃三合學(xué)校中心工作,“抓常規(guī)、重基礎(chǔ)、講規(guī)范、創(chuàng)特色”,深化課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科的整合,促進(jìn)教師隊伍的建設(shè),努力提高全校的教學(xué)水平,使我校的教務(wù)工作和教學(xué)工作再上新的臺階。一、奮斗目標(biāo)上學(xué)期有明顯進(jìn)步。畢業(yè)班跟蹤平均分、跟蹤全科合格率,確保全區(qū)前6名;初7子生的培養(yǎng)。對于目前面臨的初一、初二基礎(chǔ)差的現(xiàn)狀,提高課堂教學(xué)效率,期末統(tǒng)考平均分力爭有較大幅度的提高,縮小與兄弟學(xué)校的差距。二、具體工作一繼續(xù)落實(shí)好課程標(biāo)準(zhǔn),正常教學(xué)秩序1、按新課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,開設(shè)好各類必修課、活動課、綜合實(shí)踐課,安排專兼職教師任課,保證師資配備的質(zhì)量。2、加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)工作,抓好“兩操一課”,初一、二、三年級開設(shè)好健康教育課程,在全體學(xué)生中普及健康知識,增強(qiáng)防病、防近的意識,增長青春期衛(wèi)生常識。完善學(xué)校衛(wèi)生管理制度,保持女子排球隊的優(yōu)勢,爭創(chuàng)排球特色學(xué)校。3、初二年級開設(shè)人防課,提高學(xué)生的防空觀念、防災(zāi)意識,掌握必要的、基本的救生方法。4、各年開設(shè)預(yù)防艾滋病教育、du品預(yù)防教育、中小學(xué)環(huán)境教育課程。5、根據(jù)師資現(xiàn)狀和學(xué)校的需要,根據(jù)課務(wù)的變化,調(diào)整優(yōu)化任課情況。6、組織好本學(xué)期各類考試考查,提前安排考前輔導(dǎo),認(rèn)真做好考務(wù)工作,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。7、利用現(xiàn)有勞技教育的基礎(chǔ)優(yōu)勢,爭創(chuàng)勞技特色學(xué)校。二深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)1、發(fā)揚(yáng)上學(xué)期的優(yōu)良作風(fēng),本學(xué)期要鼓勵全體教師多聽課,多評課,多參與課堂教學(xué)過程,多探討課堂教學(xué)問題,教師聽課數(shù)量在8課時/人以上,教務(wù)處人員聽課數(shù)量在20課時/人以上。、開展好一年一次的“教學(xué)開放日”活動,兄弟學(xué)校有條件的話,可邀請學(xué)生家長的評判。4、鼓勵教師大力使用多媒體教學(xué)手段,優(yōu)化課堂教學(xué)手段,增加課堂教學(xué)ji發(fā)課堂教學(xué)趣味,提高課堂教學(xué)效率。在學(xué)期末繼續(xù)做好多媒體課件評比工作,推薦優(yōu)秀課件參加區(qū)級以上競賽。5、在總結(jié)上學(xué)期成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期繼續(xù)有重點(diǎn)地做好教學(xué)專項(xiàng)調(diào)研工作,調(diào)研1個年級組教研組、備課組,做好總結(jié)及時反饋,本學(xué)期要在調(diào)研的深度和實(shí)效性上下功夫。提高教師基本功,說好普通話,寫好規(guī)范字,在全織語文教師參加基本功競賽鋼筆字比賽,進(jìn)行備課、聽課、評課及說課活動。詩文欣賞周等等。三加大青年教師培養(yǎng)力度,形成我校骨干教師梯隊1、繼續(xù)對現(xiàn)有的“結(jié)對子”教師做好管理工作和指導(dǎo)工作,使“結(jié)對子”方法。2、本學(xué)期啟動校級骨干教師評定。在上學(xué)期“優(yōu)質(zhì)課”評定的基礎(chǔ)上,評以此來促進(jìn)骨干教師隊伍的壯大,促進(jìn)骨干教師梯隊的形成。3、對青年教師做到“放心、放手、不放松”,鼓勵爭先,鼓勵挑重?fù)?dān),從思想、業(yè)務(wù)、生活等多方面給予關(guān)心、幫助,要求青年教師“爭先、爭鳴、不爭利”。繼續(xù)做好每年一度的區(qū)級優(yōu)秀見習(xí)教師的評比、推薦工作。4、利用我?,F(xiàn)有的骨干教師對青年教師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn),通過經(jīng)驗(yàn)介紹、專題講座等形式履行指導(dǎo)教師的義務(wù)。本學(xué)期將在“結(jié)對子”教師中評比優(yōu)秀指導(dǎo)教師。5水平的骨干教師。四加強(qiáng)教研組建設(shè),發(fā)揮備課組作用1、根據(jù)本學(xué)期實(shí)際情況,定期召開教研組長會議,根據(jù)學(xué)校教學(xué)實(shí)際布置教學(xué)工作。2、倡導(dǎo)青年教師“夜辦公”,提高教師的敬業(yè)精神。3、教研活動要正?;?,講究實(shí)效性。教研活動要針對各組實(shí)際情況,以聽課、評課、說課以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、最新信息、教改方法等為主,創(chuàng)提高能力的重要陣地。4、有序推進(jìn)教師的繼續(xù)教育。在不影響教學(xué)的前提下,鼓勵教師積極參與繼續(xù)教育含學(xué)歷進(jìn)修),提高自身水平和可持續(xù)發(fā)展的能力。2021教導(dǎo)處工作計劃四一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹質(zhì)量。二、主要工作一全面推進(jìn)高效課堂建設(shè)1.宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想,進(jìn)一步提高全體教師的認(rèn)識,明確高效課堂的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵。2.3.開展校級高效課堂達(dá)標(biāo)活動,確保20%以上教師達(dá)標(biāo)。4.發(fā)揮我校高效課堂基地輻射和引導(dǎo)作用,組織開展聽課評課活動。5.開展“現(xiàn)代教育手段與課堂教學(xué)”主題教學(xué)研究周。二認(rèn)真抓好畢業(yè)班工作6.開學(xué)初組織召開畢業(yè)班教學(xué)工作會議,分析上學(xué)期期末考試成績,明確下階段畢業(yè)班工作思路和時間安排。7.組織好各項(xiàng)模擬考試,尤其是與外校聯(lián)考工作,及時分析。8.細(xì)致開展中考報名等各項(xiàng)工作三加強(qiáng)教研工作,促進(jìn)教師專業(yè)成長9.抓好教研組的建設(shè),制定教研組以及教研組長管理與考核辦法,提高學(xué)校教研工作的實(shí)效性10.組織教師開展立足教學(xué)實(shí)際的微課題研究,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師隊伍。做好校級課題中期管理與結(jié)題工作。11.建立學(xué)校名師工作站,加快培養(yǎng)青年骨干教師。四細(xì)致抓好教學(xué)常規(guī),不斷提升教學(xué)質(zhì)量12.完善教學(xué)常規(guī)管理工作,認(rèn)真檢查教師備課、上課、作業(yè)批改的情況,規(guī)范布置作業(yè),努力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。13.認(rèn)真做好階段性檢測及教學(xué)質(zhì)量分析工作,以月考、期末文化素質(zhì)檢測為抓手,強(qiáng)化質(zhì)量意識,及時發(fā)現(xiàn)并修正教學(xué)中的不足之處。14.繼續(xù)開展學(xué)生以及家長評教活動,傾聽家長和學(xué)生對教學(xué)工作的意見與建議,提高教學(xué)管理工作的針對性與有效性。15.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的管理,明確職責(zé),充分利用現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)條件,按要求開足實(shí)驗(yàn),提高學(xué)生的操作能力。16.加強(qiáng)藝術(shù)教育,落實(shí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》,保證學(xué)生身心健康發(fā)展。加強(qiáng)體育大課間的組織指導(dǎo)工作,突出學(xué)校體育發(fā)展特色。17.做好學(xué)籍管理工作。整理教導(dǎo)處教學(xué)檔案并移交學(xué)校辦公室。五加強(qiáng)校本課程的研究與管理。18.在原有基礎(chǔ)上,進(jìn)一步突出課程的校本性,突出做好跆拳道、合唱、書法、吟詩等校本課程。19.加強(qiáng)校本課程的管理。對校本課程的計劃、教案、考勤、效果等各方面進(jìn)行規(guī)范管理。2021教導(dǎo)處工作計劃五一、工作目標(biāo):全力提高教育教學(xué)質(zhì)量㈠重點(diǎn)工作:1.繼續(xù)完善質(zhì)量監(jiān)測跟蹤機(jī)制,全力提升教學(xué)質(zhì)量。視聽力、閱讀的教學(xué)和訓(xùn)練,英語節(jié)。重點(diǎn)跟進(jìn)。培優(yōu)補(bǔ)差抓中間。問題,比如復(fù)習(xí)的內(nèi)容針對性過強(qiáng),復(fù)習(xí)范圍過窄,考5題,只復(fù)習(xí)5題,連順建立題庫。2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高六認(rèn)真工作實(shí)效性。反思都基本符合要求。但是,也存在一些問題:問題一,個人初備缺失,導(dǎo)致集體討論不夠深入,提不出好的修改意見;問題二,集體備變分工備;問題三,一備質(zhì)量差,教學(xué)理念跟不上,所用的教學(xué)方式還是幾十年前的,不符合以生為本的理念,環(huán)節(jié)不完整,布置作業(yè)、板書設(shè)計缺失;問題四,一備時間滯后,集體備課后,主備人完成二備,然后將二備的完成容快要上了,二備還沒拿到;問題五,格式不夠規(guī)范。關(guān)于教案的格式,我們有統(tǒng)一的樣本的,有的老師分了幾個文件,就有點(diǎn)亂了。;;防止集體備課變成分工備課;主備人的一備要提高質(zhì)量;二備要至少提前一周完成,完成后傳給備課組長,由備課組長把關(guān),如不符合要求,退回修改,符合要求后再由備課組長傳給組內(nèi)教師;種子課重點(diǎn)備、重點(diǎn)磨。⑵認(rèn)真上課。進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,我們本學(xué)期的檢查,紙面上看得少,行為上看得多。會不定期地走進(jìn)課堂,了解常態(tài)的課堂教學(xué)情況。強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):用的都要開好;鐘,首先你給學(xué)生的印象:老師很負(fù)責(zé),很認(rèn)真的,其次,有利于學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)生聽到鈴聲跟沒聽到一樣的,依舊鬧哄哄的,這樣就肯定會影響上課的效率,也影響老師的心情。這個習(xí)慣的培養(yǎng),應(yīng)該每一位老師齊心協(xié)力地培養(yǎng)。③上課精神飽滿,組織有度,面向全體,教學(xué)效率高。⑶認(rèn)真批改作業(yè)。根據(jù)每個學(xué)科的作業(yè)批改要求,及時、認(rèn)真地批改作業(yè),盡量面批,該打鉤的打鉤,該打叉的打叉,該訂正的訂正,要盡量做到天天清。⑷認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。學(xué)優(yōu)生、學(xué)困生、中等生都要抓住,畢業(yè)班數(shù)學(xué)18名,優(yōu)秀率比市平均高,但是及格率低,絕對低分多,最后的平均分就不高了。所以的,動員家長去上海檢測智商,申請隨班就讀。⑸認(rèn)真組織考試。我們正式的考試只有每學(xué)期的期末考,平時的單元檢測、對性的練習(xí)?;顒?、備課組活動。3.依托優(yōu)勢學(xué)科語文、數(shù)學(xué)、科技、音樂做強(qiáng)“以生為本,自主探究”教學(xué)品牌;重點(diǎn)關(guān)注薄弱學(xué)科師資培訓(xùn)、團(tuán)隊建設(shè)英語、美術(shù)。新教師展示課第四周第十一屆“健雄杯”數(shù)學(xué)青年教師評優(yōu)課。第八周第十一屆“健雄杯”英語青年教師評優(yōu)課第十四周教研組活動展示。語數(shù)外)第九周教研組活動展示。綜合學(xué)科)第十一周骨干教師展示課另外,還會有上級或教育聯(lián)盟學(xué)校安排的一些課例研討活動。4.進(jìn)行針對性的師資培養(yǎng),力求打造一定數(shù)量的名師;通過“請進(jìn)來走出去”等形式組織教師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn);繼續(xù)做好青藍(lán)工程,為三年內(nèi)的老師配備導(dǎo)師,使青年教師盡快成長。5.繼續(xù)全面推進(jìn)課外閱讀。閱讀節(jié)的活動從上學(xué)期開始,本學(xué)期還將繼續(xù)。㈡創(chuàng)新工作:1.充分利用區(qū)域教育聯(lián)盟項(xiàng)目建設(shè),做好做強(qiáng)“以生為本,自主探究”教學(xué)品牌。2.各學(xué)科全面推進(jìn)集體備課,針對上學(xué)期存在的問題,進(jìn)一步優(yōu)化集體備課制度,防止集體備課變成分工備課:個人初備要加強(qiáng);種子課重點(diǎn)備、重點(diǎn)磨;綜合學(xué)科集體備。3.英語節(jié)活動。4.優(yōu)化綜合學(xué)科教學(xué)質(zhì)量:將豎笛引入音樂課堂;優(yōu)化質(zhì)量考核方案。5.優(yōu)化師資隊伍建設(shè),針對性打造名師:教育聯(lián)盟,江五小學(xué)。㈢常規(guī)工作:1.備課組活動、教研組活動。2.每月至少一次“六認(rèn)真”工作抽查。3.評優(yōu)課、展示課等課例研討活動;㈣突擊工作:開學(xué)急召代課教師7名。㈤重要活動:1.英語節(jié)2.閱讀節(jié)3.冬運(yùn)會二、具體工作安排:九月份:第一周:1.制定教務(wù)處工作計劃。2.課務(wù)安排、課表安排。3.活動課安排。4.推選教研組長、備課組長。5.分發(fā)各類資料,做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。6.插班生安排。7.上學(xué)期語文、數(shù)學(xué)、英語教學(xué)質(zhì)量反饋。第二周:1.辦理部分學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。2.帶教會議、教研組長、備課組長會議。3.各年級上交假期閱讀材料,組內(nèi)評選。4.制定教研組、備課組學(xué)期計劃。5.制定學(xué)科教學(xué)計劃。6.校級骨干教師申報展示課。7.備課組活動。第三周:1.教研組活動。2.行政走課、隨堂課。“六認(rèn)真”工作專項(xiàng)抽查)3.招聘校外輔導(dǎo)員語文、數(shù)學(xué)、英語,籌備。4.暑假閱讀活動材料收集。5.推普周活動。第四周:1.備課組活動。2.“以生為本、自主體驗(yàn)”“新”教師課堂教學(xué)展示活動。3.行政走課、隨堂課。4.全面開展課外閱讀工作。5.建立低年級學(xué)困生檔案。第五周:1.教研組活動。2.教學(xué)六認(rèn)真工作專項(xiàng)檢查。3.階段性教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。十月:第六周:國慶放假第七周:1.教研組活動。2.階段性教學(xué)質(zhì)量調(diào)研反饋。3.行政走課、隨堂課。4.校級骨干教師展示課。第八周:1.備課組活動。2.行政走課、隨堂課。3.第十一屆“健雄杯”數(shù)學(xué)青年教師評優(yōu)課。第九周:1.教研組活動展示。語文、數(shù)學(xué)、英語各組提前策劃準(zhǔn)備,抽簽展示,跨組跨學(xué)科觀摩。)十一月:第十周:1.備課組活動。2.教學(xué)工作年級組“一日調(diào)研”第十一周:1.教研組活動展示。綜合學(xué)科各組提前策劃準(zhǔn)備,抽簽展示,跨組跨學(xué)科觀摩。)2.行政隨堂聽課、走課。第十二周:1.教研組活動。2.期中質(zhì)量調(diào)研。第十三周:1.備課組活動。2.期中質(zhì)量調(diào)研情況反饋。3.“英語節(jié)”開幕。第十四周:1.備課組活動。2.第十一屆“健雄杯”英語青年教師評優(yōu)課3.一、兩年級學(xué)生口算“小達(dá)人”比賽。三、四、五、六年級學(xué)生計算“小達(dá)人”比賽。十二月:第十五周:1.中小銜接活動。2.教研組活動。3.行政隨堂聽課、走課。4.英語達(dá)人賽。第十六周:1.備課組活動。2.英語節(jié)活動。第十七周:1.教研組活動。2.
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