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文檔簡(jiǎn)介

1/1老師真好作文400字-英語作文

篇一:我的老師作文400字(3篇)

我的老師作文400字(3篇)

我的老師作文400字(3篇)

1.我的老師

東城學(xué)校三(8)班陳冉

我的老師名叫孫翠華,老師長(zhǎng)著兩只大大的眼睛,一張能說會(huì)道的嘴巴。

老師臉上的部位讓我贊嘆不已,這是為什么呢?告知你吧,老師的眼睛最能發(fā)揮作用了。每當(dāng)上課有人不聽講,老師的火眼金睛就知道是誰了。

記得又一次,我上課在玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,沒聽老師講話。老師走到我面前,拿起轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆當(dāng)場(chǎng)踩碎了。唉,我真是自作自受啊。

老師的嘴巴比眼睛更厲害,嘴巴在課堂上講個(gè)不停,真是要了我的命??!但是終于讓我學(xué)到了學(xué)問!

老師的耳朵能聽清晰課堂上任何一個(gè)正說閑談的同學(xué)的聲音。大家確定會(huì)說“聲音誰都能聽得到???”是,但是那聲音假如像蚊子那么小,你真的能聽到嗎?再告知你個(gè)笑話,其實(shí)老師還有個(gè)別名叫翠花。聽到這個(gè)名字你們確定會(huì)哈哈大笑起來。你們認(rèn)真想想翠花不就是一頭熊嗎?

聽到這個(gè)你們肯定會(huì)說“那你們的老師應(yīng)當(dāng)很可怕吧!”沒錯(cuò),我們呀,都稱老師為母老虎,當(dāng)然這可一點(diǎn)兒也不夸張??!

這就是我們的孫翠華老師,一個(gè)即可怕又可敬的老師,我喜愛和孫老師一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。

2.我的老師

東城學(xué)校三(8)班王佳佳

我有一位年輕美麗的老師,高個(gè)子,有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙敏捷透亮的眼睛。

孫老師情愿接受我們大家的意見。有一次,我們?cè)谏险n的時(shí)候,老師在寫生字。我們大家都發(fā)覺了錯(cuò)字。然后我們的小手一個(gè)個(gè)的舉起來,想幫孫老師找錯(cuò)誤。老師先請(qǐng)了我起來找錯(cuò)誤,我說道:“老師,您有一個(gè)字寫錯(cuò)了!”老師問道:“哪個(gè)字寫錯(cuò)了!說說?!蔽矣终f:“飛出去的飛,第一筆應(yīng)當(dāng)是橫斜鉤,您寫成豎彎鉤了。”老師聽到就改正說:“就這樣,大膽的說說我的錯(cuò)誤?!?/p>

孫老師又像我們的同學(xué)。大課間的時(shí)候,我和同學(xué)們一起做嬉戲,沒想到孫老師也跟我們一起玩,而且比我們玩的還歡樂。我們大家都在想老師玩的這么歡樂,真像個(gè)孩子!

這就是我們的孫老師。

3.我的老師

東城學(xué)校三(8)班鄧震震

我的老師叫孫翠華,她有一雙透亮的眼睛,還有一張大大的嘴,我們給老師取了個(gè)外號(hào)叫孫悟空。

大家知道為什么我們給老師取了個(gè)孫悟空的外號(hào)嗎?是由于我上一班級(jí)的時(shí)候,我跟同桌說了會(huì)兒靜靜話,可老師就像背后長(zhǎng)了一雙眼睛,然后老師大聲喊“鄧震震,你來回答這道題?!币幌伦游业幕昃拖耧w到了九霄云外似的,然后老師說:“上課說話嚴(yán)懲!”老師又說:“這次饒了你,假如有下次就讓你嘗嘗我老孫的棒子。”然后課堂上就響起一片笑聲,然后我才知道老師用幽默的話來教訓(xùn)我們,然我們知道自己的錯(cuò)誤。呵呵,我們的老師真幽默??!

這就是我們的老師,一個(gè)嚴(yán)厲?幽默的老師。

篇二:感謝老師的作文400字

感謝老師的作文400字

感謝老師的作文400字(一)

在生活中,我最鄙視的人就是老師,她就像一本書,一本千變?nèi)f化、內(nèi)容豐富的書。

學(xué)習(xí)時(shí),老師是一本《百科全書》。他把學(xué)問像海水一樣灌進(jìn)我的心中,讓我在學(xué)問的海洋中,自由漫游、乘風(fēng)破浪。上課時(shí),把重點(diǎn)難點(diǎn)一一講解清晰,下課不懂還可以去問她,老師就會(huì)孜孜不倦地給你講解。

老師是一本《思想品德》,從上學(xué)校一班級(jí)就開頭教,把我從一個(gè)無知的小孩培育成一個(gè)懂事、懂禮貌的少年。

老師還是一本《笑話大全》。每當(dāng)我們沒精神、很疲乏的時(shí)候,是您給我們講笑話,全班立刻哄堂大笑,我更是笑得前俯后仰,上氣不接下氣,笑聲久久在班里回蕩。從今以后,我們最愛聽老師講笑話了。但一上課,我們就立即變得嚴(yán)謹(jǐn)了。

老師,您是一本變化多端的書,在不同時(shí)間,不同地點(diǎn),不同事情里您可以變成很多“書”。讓我學(xué)會(huì)學(xué)問、品德和歡樂。通過您這本好書,我汲取養(yǎng)分,健康歡樂地成長(zhǎng)。

感謝老師的作文400字(二)

我們的陳老師,不高的個(gè)頭,微胖的身體,一張嚴(yán)厲?的面孔上有一雙不大,但卻非常光明的眼睛。一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)利落地扎在腦后。

陳老師有一項(xiàng)讓那些淘氣蛋“聞風(fēng)喪膽”的絕技,那就是—罰試卷,可千萬別小看了這試卷的威力,瞧!這不,陳老師又抱著一疊試卷走進(jìn)教室。剛才還無精打采的同學(xué)立馬像充了電似的,挺直了腰板,睜大了眼睛。生怕那惹人厭的試卷會(huì)從天而降。不過,陳老師還是非常體諒?fù)瑢W(xué)的,只有萬不得已時(shí),陳老師才會(huì)使用這一“必殺技”。

不但如此,陳老師敬業(yè),愛同學(xué)的精神也令我鄙視。為了給成果不好的同學(xué)講題目,改作業(yè),每天,陳老師總是最晚離開學(xué)校。其次天,卻又頂著黑眼圈來學(xué)校,我猜:陳老師肯定又背課背到深夜了。為了讓同學(xué)們的成果提高更快,陳老師往往連早餐都來不及吃。當(dāng)我們不爭(zhēng)氣時(shí),陳老師又會(huì)大發(fā)雷霆。

陳老師是讓調(diào)皮包“聞風(fēng)喪膽”的嚴(yán)老師,陳老師是讓我們敬重愛戴的好老師,陳老師真是讓我們又愛又恨呀!

感謝老師的作文400字(三)

老師,我想對(duì)你說:你太累了,你教懂了我不少學(xué)問,還教育我人生的道理。為了

我們你從來都沒有好好休息,每天都在勞碌,你就像一位辛勤的園丁,專心血澆灌著我們。為了我們的成長(zhǎng),為了我們能學(xué)到更多的學(xué)問,你不知付出了多少汗水,而卻不求回報(bào)。我們做的每一本作業(yè),你都是認(rèn)仔細(xì)真,仔認(rèn)真細(xì)地批改,不放過一絲一毫的錯(cuò)誤。

老師,我想對(duì)你說:我多想看到你每天的笑容。在課堂上你是一位特別嚴(yán)峻的老師,上課的時(shí)候只要我們有一點(diǎn)小動(dòng)作都逃不過你那雙光明的眼睛。在課外的時(shí)候你又特別親切,像媽媽一樣愛惜我們。

現(xiàn)在老師節(jié)快到了,我送給老師最好的禮物就是我的進(jìn)步。只有這樣,老師才會(huì)感到欣慰。在這金風(fēng)送爽的9月里,讓我獻(xiàn)上對(duì)老師最真誠(chéng)的祝愿!老師,我愛你!

篇三:關(guān)于老師的作文400字

篇一:關(guān)于老師的作文400字我有很多的老師,其中最疼我們的是班主任李老師。李老師比我媽媽大一點(diǎn),每天晚上都仔細(xì)備課,常常很晚才睡。李老師特別美麗,時(shí)不時(shí)臉上會(huì)露出微笑。她特別疼愛我們。一次,我的同學(xué)不當(dāng)心把腳摔流血了,李老師特別焦急,便親自把那個(gè)同學(xué)扶到醫(yī)務(wù)室,讓醫(yī)生悉心照料。李老師的行為,至今仍讓我們感動(dòng)。李老師特別嚴(yán)厲?。一天,她在講課文時(shí),一個(gè)同學(xué)正在課桌下津津有味的玩耍著玩具,老師瞪了他一眼,他便放下玩具和我們一起用心致志的聽講??墒遣灰粫?huì)兒,那個(gè)同學(xué)又拿起玩具,仔細(xì)的玩耍起來。老師怒發(fā)沖冠,大聲說到:“古瑞(同學(xué)的名字),今日下午你留下。”說完,老師又津津有味地講起課來。那天下午,老師教訓(xùn)了他一頓,果真其次天,他上課仔細(xì)多了。李老師很關(guān)懷我們。一次,老師發(fā)覺一個(gè)同學(xué)本子上有許多作業(yè)都沒有做,便立即給他的家長(zhǎng)打電話,說老師要留他補(bǔ)作業(yè)。其次天拿上來看,沒有做的全補(bǔ)上了,而且沒有一個(gè)錯(cuò),我們都很佩服他,問他是怎么回事,他說:“老師的急躁真好,把我留到六點(diǎn)鐘都不嫌累?!蔽覀兒逄么笮?,說:“不是老師急躁好,是老師特別關(guān)懷你。我的老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。篇二:關(guān)于老師的作文400字我的老師有一雙炯炯有神的大眼睛,紅潤(rùn)的嘴唇和一頭烏黑的頭發(fā)。說話非常親切,我特殊喜愛她。我的老師很關(guān)愛我們,有一次我生病了,燒的很厲害,我覺的很頭暈,倒在了地上,媽媽馬上把我送到了醫(yī)院,等我醒來后,發(fā)覺老師和媽媽都在我的身邊,我問媽媽老師怎么來得,媽媽說:”你暈倒后老師就來了“,從那以后,老師每天來看我,還給我補(bǔ)習(xí)功課,我仔細(xì)的聽,老師講的可好了,她還給我出了幾個(gè)題,我全都作對(duì)了,老師說:”肯定要加緊學(xué)習(xí),早日康復(fù),同學(xué)們都等著你回去呢。“經(jīng)過醫(yī)生和媽媽的細(xì)心和辛苦的照看,我的病最終好了,媽媽把我送到學(xué)校,正趕上我們班小考,我把題都做完了,不知道對(duì)不對(duì),過了一天,老師發(fā)卷了,同學(xué)們的心情都很緊急,我也包括在內(nèi),老師喊到我的名字時(shí),我正在想,耽擱了這么長(zhǎng)的時(shí)間,我確定沒有考好,而老師說我的分?jǐn)?shù)是100分,我都不敢信任了,我拿卷子的時(shí)候,老師說:”肯定要連續(xù)努力“。我不會(huì)讓老師絕望的。感謝你我的老師,我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí),用好成果來回報(bào)您。篇三:關(guān)于老師的作文400字在我的身邊有許多熟識(shí)的人:友愛的媽媽、爸爸,關(guān)愛我的姥姥、姥爺、奶奶,傳授給我學(xué)問的老師,給我?guī)須g樂的同學(xué)和伴侶。其中,我最喜愛陳老師。陳老師特別愛我們,也特別關(guān)懷我們。每天都和我們一起上課,一起玩。陳老師對(duì)我關(guān)懷的一件事,始終都讓我特別難忘。記得我上二班級(jí)上學(xué)期一個(gè)星期三的中午,我剛吃完午飯,突然覺得肚子疼,不一會(huì)肚子就越疼越厲害。陳老師發(fā)覺了,趕忙跑過來問我:”你怎么了?“然后陳老師忙給我媽媽打電話,還給我用手揉肚子,陳老師一邊揉一邊問我:”好一點(diǎn)沒有?“。可肚子越疼越厲害,疼的我直叫,陳老師見我沒好,又趕忙給我接了些熱水讓我喝,又一邊給我揉肚子,一邊溫順的對(duì)我說:”別可怕,頑強(qiáng)點(diǎn),媽媽一會(huì)就來了!“過了一會(huì),媽媽來了,把我送到了醫(yī)院,當(dāng)我從醫(yī)院出來時(shí),爸爸也來了。但我還是始終回想著陳老師對(duì)我的關(guān)愛!這就是我的老師,一個(gè)對(duì)同學(xué)關(guān)懷,仔細(xì)負(fù)責(zé)的好老師。我特別喜愛陳老師!篇四:關(guān)于老師的作文400字我們班有一位語文老師。她蘋果般的臉蛋,濃濃的眉毛,大大的鼻子,鐮刀似的大耳朵上架著一副光明的眼鏡,什么東西也逃不過她的眼睛。一張厚厚的小嘴唇時(shí)時(shí)刻刻都在給我們講解著很多好玩的學(xué)問和道理,難怪同學(xué)們都那么聽語文老師的話,喜愛讓語

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