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我們是初中三年級(jí)學(xué)生了!責(zé)任與擔(dān)當(dāng)同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,我們也已經(jīng)是初中三年級(jí)的學(xué)生了?;厥走^(guò)去的兩年初中學(xué)習(xí)生活,我們有什么樣的收獲和體會(huì)?展望未來(lái)兩年的初中學(xué)習(xí)生活,我們有什么樣的期待和夢(mèng)想?初一時(shí),可能我們有些同學(xué)還處于適應(yīng)階段,初二時(shí)有些同學(xué)可能還在放松,以為中考還遠(yuǎn)。那么,初中三年級(jí),請(qǐng)改變以往不成熟的想法。要知道,初中三年級(jí),是一個(gè)夯實(shí)根底、積累沉淀,承前啟后、開啟新篇章的階段,我們一定要把握好這個(gè)關(guān)鍵的階段。在這個(gè)階段,我們要總結(jié)、反思前兩年的缺憾與缺乏,認(rèn)真規(guī)劃、謀劃好剩下兩年的初中生活,完成我們應(yīng)該完成的任務(wù),實(shí)現(xiàn)我們要實(shí)現(xiàn)的理想。因?yàn)槭菍W(xué)生,現(xiàn)階段我們要完成的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)任務(wù)。但初中是人生中一個(gè)非常重要的成長(zhǎng)階段,所以,還要完成我們成長(zhǎng)所必需的任務(wù)。包括不斷增強(qiáng)的體魄,不斷開展和完善的品德和人格,不斷提高的適應(yīng)未來(lái)走向社會(huì)必需的獨(dú)立生活能力〔包括洗衣、做飯、整理房間等做家務(wù)的能力,對(duì)人的組織協(xié)調(diào)、交流溝通能力,對(duì)事的觀察、分析、判斷、處理和解決的能力等等〕。不要以為學(xué)習(xí)是我們初中生活的全部任務(wù),也不要認(rèn)為學(xué)不學(xué)習(xí)無(wú)所謂,只要完成成長(zhǎng)任務(wù)就可以。要知道,二者是互為根底、互為前提、缺一不可、不可偏頗的。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主業(yè),假設(shè)不重視學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)任務(wù)完成的不好,那么你就是一個(gè)不務(wù)正業(yè)的人,使自己在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中處于非常不利的地位。上好的高中、上好的大學(xué)對(duì)于一個(gè)人未來(lái)的成長(zhǎng)開展至關(guān)重要。但只關(guān)注學(xué)習(xí),不注重其他能力和素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,同樣不行,那你只是一個(gè)書呆子,不能適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)生活。我們要全面開展。這是我們對(duì)個(gè)人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。個(gè)人能否幸福在于家庭,家庭能否幸福在于社會(huì)、國(guó)家的和諧幸福開展。所以,我們的幸福來(lái)自于責(zé)任感和擔(dān)當(dāng),對(duì)個(gè)人的負(fù)責(zé),對(duì)家庭、社會(huì)、國(guó)家和民族的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。今天,我們班會(huì)的主題就是:生命成長(zhǎng),責(zé)任擔(dān)當(dāng)。2人的一生會(huì)追尋許多。學(xué)業(yè)、家庭、事業(yè)……而常常會(huì)淡忘,最重要的東西——最珍貴的品質(zhì)。在大連,有一位普通的公交車駕駛員,叫黃志全,但他卻被所有的大連人都記在了心里。一次在行車途中黃志全突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:把車緩緩地停在馬路邊,用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘;把車門翻開,讓乘客平安地下了車;將發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)閉,確保了車和乘客、路人的平安。最后,他安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了他的呼吸。在生命的最后一分鐘里,黃志全,這個(gè)平凡而普通的公交車駕駛員,在生命的最后一刻,把對(duì)別人的負(fù)責(zé),看得比自己的生命還重要!5看來(lái)最珍貴的品質(zhì)還非責(zé)任心莫屬啊,這也是我們每個(gè)人都應(yīng)該具有的最起碼的品質(zhì)。7【你的責(zé)任心強(qiáng)不強(qiáng)呢?我們一起來(lái)測(cè)一測(cè)~】1、參加聚會(huì),你通常準(zhǔn)時(shí)赴約嗎?A是。B否。2、你認(rèn)為你這個(gè)人可靠嗎?A是。B否。
3、你會(huì)因未雨綢繆而有方案的學(xué)習(xí)嗎?A是。B否。4、發(fā)現(xiàn)朋友犯法,你會(huì)通知警察嗎?A是。B否。5、出外旅行,找不到垃圾桶時(shí),你會(huì)把垃圾帶回家去嗎?A是。B否。
6、你經(jīng)常運(yùn)動(dòng)以保持健康嗎?A是。B否。
7、你忌吃垃圾食物、脂肪性過(guò)高或其他有害健康的食物嗎?A是。B否。8、你永遠(yuǎn)將正事列為優(yōu)先,再做其他休閑嗎?A是。B否。
9、你從來(lái)沒有放棄過(guò)任何課堂發(fā)言時(shí)機(jī)嗎?A是。B否。大家一起來(lái)測(cè)一測(cè)(選“是〞得一分):10、沒弄懂的學(xué)習(xí)內(nèi)容,你是否想盡一切方法去弄懂?A是。B否。11、“既然決定做一件事情,那么就要把它做好。〞你相信這句話嗎?A是。B否。
12、與人相約,你從來(lái)不會(huì)耽誤,即使自己生病時(shí)也不例外嗎?A是。B否。13、你從沒有違反校規(guī)嗎?A是。B否。14、你從不拖延作業(yè)嗎?A是。B否。15、在家,你經(jīng)常幫助做家務(wù)嗎?A是。B否大家一起來(lái)測(cè)一測(cè)(選“是〞得一分):◆分?jǐn)?shù)為10—15:你是個(gè)非常有責(zé)任感的人。你行事謹(jǐn)慎、懂禮貌、為人可靠,并且相當(dāng)老實(shí)。
◆分?jǐn)?shù)為3—9:大多數(shù)情況下,你都很有責(zé)任感,只是偶爾有些率性而為,沒有考慮得很周到。
◆分?jǐn)?shù)為2以下:你是個(gè)完全不負(fù)責(zé)任的人。有些朋友的父母可能會(huì)對(duì)你有成見,力勸兒女少跟你來(lái)往。你一次又一次地逃避責(zé)任,造成每個(gè)工作經(jīng)常干不長(zhǎng),手上的錢也老是不夠用。請(qǐng)大家討論一下~?什么是責(zé)任第一篇[知責(zé)任]工人的責(zé)任是建造高樓大廈;農(nóng)民的責(zé)任是種出糧食、鮮花;軍人的責(zé)任是保國(guó)衛(wèi)家;醫(yī)生的責(zé)任是治病救人、療治傷疤;教師的責(zé)任是傳道、授業(yè)、解惑,培養(yǎng)千里馬;父母的責(zé)任是養(yǎng)育兒女、勤儉持家;兒女的責(zé)任是健康長(zhǎng)大、孝敬爸媽;老人的責(zé)任是關(guān)愛下一代,把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)拋灑;年輕人的責(zé)任是奮力拼搏、振興中華。當(dāng)代我們學(xué)生的責(zé)任又在何方?責(zé)任一、分內(nèi)應(yīng)做的事;二、因沒有做好分內(nèi)應(yīng)做的事而應(yīng)承擔(dān)的過(guò)錯(cuò)幾年前,美國(guó)著名心理學(xué)博士艾爾森對(duì)世界100名各領(lǐng)域的杰出人士做了一項(xiàng)問卷調(diào)查,結(jié)果讓他十分驚訝——其中61%的人成認(rèn),他們所從事的職業(yè)并非他們最喜歡的,至少不是最理想的。一個(gè)人竟然能夠在自己不太理想的領(lǐng)域里,取得那樣輝煌的業(yè)績(jī),除了聰穎和勤奮,靠的還有什么呢?艾爾森博士又走訪了多位商界英才,紐約證券公司的金領(lǐng)麗人蘇珊給了他一個(gè)滿意的答案。
小故事給我們的啟示:蘇珊出身于中國(guó)臺(tái)北的一個(gè)音樂世家,她非常喜歡音樂,卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地考進(jìn)了大學(xué)的工商管理系。如今已是美國(guó)證券業(yè)界風(fēng)云人物。
艾爾森博士問她:“你不喜歡你的專業(yè),為何你學(xué)得那么棒?不喜歡眼下的工作,為何你又做得那么優(yōu)秀?〞
蘇珊認(rèn)真答復(fù):“因?yàn)槲以谀莻€(gè)位置上,那里有我應(yīng)盡的責(zé)任,我必須認(rèn)真對(duì)待。不管喜不喜歡,那都是自己必須面對(duì)的,都沒有理由草草應(yīng)付,都必須盡心盡力,那是對(duì)工作負(fù)責(zé),也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。〞對(duì)自己負(fù)責(zé):努力學(xué)習(xí),塑造自我對(duì)他人負(fù)責(zé):關(guān)心保護(hù)和幫助他人對(duì)集體負(fù)責(zé):為集體增添榮譽(yù)和力量對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé):良好行為創(chuàng)造美好的社會(huì)我們的責(zé)任第三篇[負(fù)責(zé)任]
作為一名中學(xué)生,
我們應(yīng)盡哪些責(zé)任?
大家談:1:你有責(zé)任感嗎?2:你的責(zé)任感表達(dá)在哪里?3:我做得還不夠好,例如…4:我怎樣可以做得更好?5:我們班責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)有哪些?大家談:1.不交作業(yè)是對(duì)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任2.值日生不掃地是對(duì)班級(jí)衛(wèi)生不負(fù)責(zé)3.見到廢紙不撿起是對(duì)環(huán)境不負(fù)責(zé)4.過(guò)馬路闖紅燈是對(duì)生命不負(fù)責(zé)5.在課間追逐打鬧也是對(duì)生命不負(fù)責(zé)6.在寢室熄燈后講話是對(duì)自己和他人健康的不負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)任的行為不亂扔垃圾,班干部做好職責(zé)內(nèi)的工作,清掃班級(jí)衛(wèi)生區(qū)、關(guān)一下電燈、門窗,擦一下黑板,把作業(yè)認(rèn)真做好,講文明,幫助其他同學(xué),維護(hù)班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù)等等。雖然都是微缺乏道的小事,卻也能表達(dá)出一個(gè)人那份可貴的責(zé)任心,折射出一個(gè)人閃光的心靈!16“我該對(duì)哪些事情負(fù)責(zé)?〞1.對(duì)自己的責(zé)任每個(gè)人都是自己命運(yùn)的主宰者,今天的一切都是在為明天做準(zhǔn)備,打根底,所以要對(duì)自己的今天負(fù)責(zé)。
"莫等閑,白了少年頭,空悲切“只爭(zhēng)朝夕向今天負(fù)責(zé)的人,
才是對(duì)自己負(fù)責(zé)的人現(xiàn)在的你不知有沒有對(duì)小時(shí)候的你所做的事感到懊悔?怎么才能對(duì)那個(gè)今后的你負(fù)責(zé)呢?答案只有一個(gè):向今天負(fù)責(zé),抓住今天的時(shí)機(jī),為今后的你打好根底!生命、身體、平安、健康、形象、思想、心靈、情感、尊嚴(yán)、人格、言行、現(xiàn)在、未來(lái)、一生……對(duì)自己的責(zé)任對(duì)集體負(fù)責(zé),也只有緊緊地依靠集體,才能有無(wú)窮的力量。
一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸。
——雷鋒
個(gè)體
班級(jí)日常事務(wù)和班集體活動(dòng)學(xué)生對(duì)集體負(fù)責(zé)的渠道。衛(wèi)生:座位周圍臟亂差、垃圾沒有倒、黑板沒擦、地上很臟是誰(shuí)的責(zé)任?
紀(jì)律:自習(xí)課有同學(xué)在講話,在看小說(shuō),上課睡覺是誰(shuí)的責(zé)任?因?yàn)樽约旱倪`紀(jì),讓班級(jí)失去了文明班,是誰(shuí)的責(zé)任呢?
維護(hù)集體利益也是我們的責(zé)任班級(jí)是我們共同生活和學(xué)習(xí)的家園,良好的學(xué)習(xí)氣氛可以帶給我們快樂,使我們健康茁壯成長(zhǎng),所以我們要以集體利益為重,心中有大家,使班級(jí)成為我們溫馨的家。1認(rèn)真學(xué)習(xí),不拉低班平均分;2做好自己的職責(zé)〔衛(wèi)生、紀(jì)律、早操。。。〕3在學(xué)習(xí)上能幫助同學(xué)的盡量幫助,多為班出謀獻(xiàn)策;4配合好老師上課;遵守好課堂紀(jì)律;5地上有紙或粉筆就幫助撿起來(lái),不隨地丟垃圾,做文明禮貌的中學(xué)生;6升旗不遲到不講話;自習(xí)\晚就寢不講話;遵規(guī)守紀(jì),認(rèn)真做好每一件事,7使班集體不會(huì)因?yàn)槲叶鄯?;8積極配合班干部的工作;9互相幫助,共同進(jìn)步,形成團(tuán)結(jié)友愛的班風(fēng);我能為班做什么事情需要改進(jìn)的地方:課堂氣氛不夠活潑,或有些課有些同學(xué)過(guò)于活潑;主動(dòng)起身答復(fù)以下問題的只有少數(shù)幾個(gè)同學(xué);同學(xué)們表達(dá)意見和建議時(shí)積極性不高;課下討論問題不多,自習(xí)課有討論問題;搞衛(wèi)生不夠自覺認(rèn)真,標(biāo)準(zhǔn)不高;所有班干部應(yīng)該大膽管理班級(jí),批評(píng)違紀(jì)的同學(xué),要形成一種正確的集體輿論;優(yōu)秀的班集體有集體觀念,團(tuán)結(jié)的集體,事事以集體榮譽(yù)為先1、努力學(xué)習(xí),學(xué)風(fēng)濃厚,積極討論學(xué)科問題,有紀(jì)律,松緊有度,自習(xí)時(shí)能安靜,課后再多討論問題,你追我趕,力爭(zhēng)上游。凡事大家齊心合力做到最好,互相幫助,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。2、同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛,有團(tuán)體精神,積極向上,動(dòng)靜清楚,融洽相處,同學(xué)間互相尊重,沒有歧視,不孤立任何一個(gè)同學(xué),自由平等,是一個(gè)充滿愛的集體,讓每位同學(xué)都感到集體的溫暖。3、有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),人人以違紀(jì)為恥,人人爭(zhēng)當(dāng)模范先鋒。同學(xué)們積極參加集體活動(dòng)和體育活動(dòng),標(biāo)準(zhǔn)與個(gè)性共存,有特長(zhǎng)的同學(xué)善于表現(xiàn)出來(lái),為班爭(zhēng)光。各班委、課代表、組長(zhǎng)的責(zé)任是做好自己崗位上的工作;值日小組、值日學(xué)生的責(zé)任是搞好每天的衛(wèi)生工作和記錄每天的日常工作。每個(gè)人要認(rèn)真按時(shí)上交作業(yè),不要等組長(zhǎng)催。3.對(duì)父母和家的責(zé)任一個(gè)美好的家庭,需要這個(gè)家庭里的每個(gè)人的共同努力;而要?dú)У暨@個(gè)家庭,只需要其中的任何一個(gè)人。
----黑格爾并不是干轟轟烈烈的大事才算對(duì)家庭負(fù)責(zé),生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都能表達(dá)出你是否對(duì)家庭負(fù)責(zé)。日?;丶沂遣皇遣蝗歉改干鷼?,花錢是不是很節(jié)儉,是不是還記得父母的生日,父母生病時(shí)是不是噓寒問暖。父母又是怎么對(duì)你的呢?格言天下興亡,匹夫有責(zé)?!櫻孜?/p>
先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。
——范仲淹?岳陽(yáng)樓記?
責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛。
[德國(guó)]歌德?格言與感想?
責(zé)任并不是一種由外部強(qiáng)加在人身上的義務(wù),而是我需要對(duì)我所關(guān)心的事情作出反響。
[美國(guó)]弗洛姆?為自己的人?
責(zé)任心就是關(guān)心別人,關(guān)心整個(gè)社會(huì)。有了責(zé)任心,生活就有了真正的含義和靈魂。
[科威特]穆尼爾-納素夫?愿你生活更美好?朗誦:有一種責(zé)任叫做長(zhǎng)大
漸漸地,我們長(zhǎng)大了,從呱呱墜地的第一聲哭泣,到懵懂無(wú)知的孩提;從年少輕狂的昨天,到理智果敢的今昔。而我們的父母卻在不知不覺中老去,辛勤的工作,簡(jiǎn)樸的生活,換來(lái)了我們蓬勃的生機(jī);滄桑的面容,斑白的雙鬢,是無(wú)情歲月殘留下來(lái)的痕跡。長(zhǎng)大,是一種責(zé)任。長(zhǎng)大,就意味著我們要單獨(dú)去面對(duì)、去承擔(dān)身邊的一切,無(wú)論是酸的、甜的、苦的,抑或是辣的,因?yàn)槲覀円呀?jīng)懂事,已不再是那個(gè)曾經(jīng)賴在父母懷中撒嬌的淘氣小孩。小時(shí)侯,如果遇到了傷心的事,我們可以在父母面前哭個(gè)痛快,然后轉(zhuǎn)身將它輕輕忘記,不留痕跡。而今,有了心事卻只能埋在心底,強(qiáng)作笑顏,不露出丁點(diǎn)的蛛絲馬跡,因?yàn)榕滤麄冎篮蟊任覀冞€焦急,平添一份多余的擔(dān)憂。小時(shí)侯,為了吸引身邊小朋友羨慕的眼光,我們總是哭喊著纏著父母要買這買那,以滿足心中那小小的欲望和虛榮心。而今,每次用完了身上的錢,總是開不了口,不知該如何啟齒跟家里面要錢;胡亂花錢的時(shí)候,總有一種負(fù)罪的感覺。何曾想過(guò),我們手中的點(diǎn)滴要通過(guò)他們多少個(gè)面朝黃土背朝天的辛勤勞動(dòng)才能換???小時(shí)侯,從來(lái)不知天高地厚,從來(lái)不懂關(guān)心與否,總是閑父母說(shuō)話過(guò)于羅嗦嘮叨,不耐其煩,總是聽不進(jìn)勸告的只字片語(yǔ),我行我素。而今,當(dāng)我們已身在異地他鄉(xiāng),才發(fā)現(xiàn)嘮叨是一種關(guān)心、一份愛,他們總是無(wú)厭,默然為我們驅(qū)趕了身邊的一切逆流。小時(shí)候,總是在內(nèi)心埋怨,束縛了我們太多的自由,總是努力張開翅膀,想沖破身上的樊籠,飛翔外面自由精彩的天地。而今,終于明白,家才是我們心靈停泊的唯一港灣。那里沒有工作的重重壓力和生活的種種煩惱,也沒有錢權(quán)的勾心斗角。那里只有無(wú)盡的親情和愛,與生俱來(lái),割舍不斷。從小到大,在我們身上承載了父母太多的愛和汗水,濃縮了無(wú)數(shù)的擔(dān)憂和淚水?,F(xiàn)在,我們已有責(zé)任和能力去單獨(dú)面對(duì)一切的挫折困境,不能再讓他們來(lái)為我們分憂解愁,為我們擔(dān)驚受怕。因?yàn)?,他們都已在時(shí)光的腳步中逐漸蒼老,經(jīng)不起更多的風(fēng)雨。路漫漫,我們長(zhǎng)大了,有一種責(zé)任就叫長(zhǎng)大!用你的成績(jī)來(lái)證明你的與眾不同;用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與保護(hù)我們的集體;用你對(duì)他人的理解與寬容來(lái)贏得別人的尊重。我始終相信,你們會(huì)做得更好只有責(zé)任,沒有借口!勵(lì)志視頻勵(lì)志視頻謹(jǐn)記:沒有責(zé)任心的人是一個(gè)自私的人;擁有責(zé)任心的人是一個(gè)成功的人!今天,我還是一株幼苗明天,我是一顆棟梁!
兩年后中考的成功,是我們完成的對(duì)自己、對(duì)父母的責(zé)任。這會(huì)是一個(gè)歷史節(jié)點(diǎn)嗎
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