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第第頁XXXX年小學(xué)綜合科教研工作計劃范文20**年學(xué)校綜合科教研工作計劃范文

一、教研組基本狀況

涵蓋學(xué)科:信息技術(shù)、品德與生活〔社會〕、科學(xué)〔自然〕、生命與健康、科技活動。

本組成員都有劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感,大部分老師閱歷豐富,教育教學(xué)水平較高,歷年來成果顯著。都能仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,進(jìn)一步加強(qiáng)課題討論,加大青年老師的培育力度,深化課堂教學(xué)改革,全面提高本組老師素養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量。

二、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,我校綜合科教學(xué)工作要仔細(xì)貫徹落實學(xué)校**年工作計劃的要點,綜觀學(xué)校教育教學(xué)理論,依據(jù)對學(xué)校實施素養(yǎng)教育提出的全面要求,根據(jù)新大綱的指導(dǎo)內(nèi)容,緊跟教育改革步伐,以提高全民族素養(yǎng)培育四有新人為目標(biāo),以信息技術(shù)教育為核心,充分利用我?,F(xiàn)有電化教育設(shè)施,運(yùn)用教育理論和現(xiàn)代信息技術(shù),以深化教育教學(xué)改革為動力,樹立質(zhì)量立校、科研興校的意識,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與落實,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、工作目標(biāo)

1、樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,扎實有效地上好每一節(jié)課。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)本組老師的培訓(xùn),提高老師素養(yǎng)。為全面提升我組老師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)與工作的技能,建設(shè)一支適應(yīng)信息化的師資隊伍,將采納不同的方式對全體老師進(jìn)行培訓(xùn)。加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育,做到人人會做cai課件并會運(yùn)用。

3、重視同學(xué)的“綜合實踐活動”。①老師和教科書不是同學(xué)獵取知識的唯一途徑,針對書后每一章節(jié)所學(xué)內(nèi)容,同學(xué)自愿結(jié)合,互幫互學(xué),參加實施,完成活動內(nèi)容;②結(jié)合所學(xué)知識,可與父母建構(gòu)“知識窗”,以拓寬孩子們的知識面,同時培育同學(xué)擅長知識的技能。

4、有意識地適當(dāng)、適度培訓(xùn)同學(xué)的參賽技能。

5、進(jìn)一步樹立科研興校的觀念,切實開展教育科研活動??蒲泄ぷ饕⒆銓W(xué)校教學(xué),讓課題從教學(xué)中來,到教學(xué)中去,產(chǎn)生于教學(xué),又服務(wù)于教學(xué)。

6、充分發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,開展特色教育教學(xué)活動。

四、詳細(xì)措施

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)和貫徹新課程新理念,加深理解,要求每位老師至少有一篇關(guān)于新教材新教法的論文或教學(xué)體會。

2、以教學(xué)為主,老師把每堂課都作為一個課題來討論,不斷地搞高教學(xué)和教研的技能。

3、加強(qiáng)試驗教學(xué),以試驗教學(xué)作為提高課堂教學(xué)效率的突破口,同時把試驗教學(xué)作為本組的討論課題。

4、加強(qiáng)競賽培訓(xùn)教學(xué)的討論,不斷地提高同學(xué)的參賽水平,擴(kuò)高校校的知名度。

5、搞好教學(xué)協(xié)作和一幫一活動,加強(qiáng)對青年老師的培育。加強(qiáng)相互聽課、評課。

6、加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和檢查,仔細(xì)搞好教學(xué)工作,努力完成教育處下達(dá)的教學(xué)指標(biāo)。

7、仔細(xì)組織期末考試和進(jìn)行考試的質(zhì)量分析、總結(jié)閱歷、制定改進(jìn)措施。

五、教研活動進(jìn)度安排

九月

1、開學(xué)預(yù)備工作、備兩周新課。

2、制定教研組計劃、個人工作計劃。

3、信息技術(shù)課教研活動,新教材培訓(xùn)。

4、學(xué)習(xí)教研室和學(xué)校工作計劃相關(guān)內(nèi)容。

5、組織綜合科老師常規(guī)聽評課活動。

十月

1、各組集體備課,相同學(xué)科共同討論,處理好教材中疑難問題。

2、開展好青年老師教學(xué)互動活動。

3、老師信息技能學(xué)習(xí)〔學(xué)習(xí)心得一篇,作品一幅〕。

十一月

1、開展組內(nèi)老師課堂教學(xué)設(shè)計競賽活動。

2、學(xué)??茖W(xué)課堂教學(xué)研討。

3、信息技術(shù)老師專業(yè)素養(yǎng)與農(nóng)村課堂教學(xué)研討。

4、科學(xué)科集體備課。

5、組織參與學(xué)校科學(xué)老師“教具制作與運(yùn)用”評比活動。

十二月

1、請課堂教學(xué)設(shè)計優(yōu)秀老師培訓(xùn)組內(nèi)老師如何設(shè)計課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。

2、調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,學(xué)月末結(jié)束新課,組織好復(fù)習(xí)。

4、迎接信息技術(shù)課期末教學(xué)檢測工作。

一月

1、期末總結(jié)教學(xué)得失,撰寫教學(xué)閱歷文章。

2、做好期末結(jié)

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