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文檔簡介
2024年度廣東高校大學(xué)《輔導(dǎo)員》招聘模擬試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.所謂“江山易改,本性難移”,指的是氣質(zhì)的()。
A.恒定性B.可變性C.穩(wěn)定性D.天賦性
2.高校課程類型的劃分維度不合理的是()
A.必修課一選修課B.理論課一實踐課C.通識課一非通識課D.顯性課程一隱性課程
3.教育行政部門收到調(diào)解申請,認為必要的,可以指定專門人員進行調(diào)解,并應(yīng)當(dāng)在受理申請之日起()日內(nèi)完成調(diào)解。
A.30B.60C.90D.10
4.集體討論在思想政治教育方法中屬于()
A.理論教育法B.實踐鍛煉法C.榜樣教育法D.自我教育法
5.學(xué)校及其他教育機構(gòu)中最基本、最主要的活動是()
A.按照章程自主管理B.教授學(xué)生和其他受教育者C.組織實施教育教學(xué)活動D.管理使用本單位的設(shè)施和費用
6.袁隆平說:“我說書本知識非常重要,電腦技術(shù)也很重要,但是書本、電腦里面種不出水稻來,只有在田里才能種出水稻來?!边@句話說明()。
A.實踐水平的提高有賴于認識水平的提高
B.實踐是人類認識的基礎(chǔ)和來源
C.理論對實踐的指導(dǎo)作用沒有正確和錯誤之分
D.由實踐到認識的第一次飛躍比認識到實踐的第二次飛躍更重要
7.以感知過的事物的具體形象為內(nèi)容的記憶是()
A.形象記憶B.情景記憶C.情緒記憶D.運動記憶
8.國家助學(xué)貸款在學(xué)生畢業(yè)()年之后必須全部還清?
A.4年B.2年C.6年
9.利用大眾傳媒進行思想政治教育的優(yōu)點一是能最大限度地擴大思想政治教育的覆蓋面,二是能提高思想政治教育的()
A.實效B.時效C.透明度D.民主作風(fēng)
10.快速暴露屬于()。
A.精神分析療法B.行為療法C.認知療法D.人木主義療法
11.在自主性學(xué)習(xí)中,大學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的地位是()
A.客體B.主體C.學(xué)生依賴教師D.教師代替學(xué)生思考
12.中國夢的深厚源泉和根本歸宿都在于()
A.小康社會B.人民C.國家富強D.民族復(fù)興
13.畢業(yè)班學(xué)生一般不給予()的處分
A.嚴重警告B.記過C.留校察看D.開除學(xué)籍
14.同一客觀事物不同情緒狀態(tài)下會產(chǎn)生不同的感覺與體驗,這說明人把外界客觀事物反映到頭腦中來時,總是()。
A.伴隨著主觀能動性;B.伴隨著客觀性:C.伴隨著個人對…個事物的看法;D.伴隨著隨意性。
15.以人已有的知識為中介,對客觀事物的概括的間接的反映稱為()
A.能力B.思維C.個性D.意志
16.自我意識包括()
A.生理自我B.行為自我C.情緒自我D.語言自我
17.高等學(xué)校組織的“二重性”是指教育的教育性和()
A.社會性B.政治性C.文化性D.學(xué)術(shù)性
18.無產(chǎn)階級思想政治教育的開創(chuàng)者是()
A.馬克思恩格斯B.列寧C.斯大林D.毛澤東
19.衡量改革開放中一切工作是非得失的根本標(biāo)準(zhǔn)是()。
A.“三個有利于”標(biāo)準(zhǔn)B.人民利益標(biāo)準(zhǔn)C.“一個中心.兩個基本點”的基本路線D.經(jīng)濟效益標(biāo)準(zhǔn)
20.與學(xué)年制相比,學(xué)分制的優(yōu)點在于()
A.教學(xué)效率高B.靈活性強C.教學(xué)秩序穩(wěn)定D.易于管理
21.同一學(xué)年內(nèi),獲得國家獎學(xué)金的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生是否可以同時申請并獲得國家助學(xué)金嗎?()
A.可以B.不可以C.學(xué)生自愿D.不好說
22.“地理環(huán)境是人類社會賴以存在和發(fā)展的必要前提”,這個觀點()。
A.是地理環(huán)境決定論的錯誤觀點B.是舊唯物主義的錯誤觀點C.是唯物史觀的正確觀點D.是機械決定論的錯誤觀點
23.下列哪句話在談話中屬于封閉句型()
A.這一星期你的情況如何B.是什么使你來到這里的C.我能幫你做些什么,談?wù)勀愕睦_好嗎D.你經(jīng)常失眠嗎
24.黨員如果沒有正當(dāng)理由,連續(xù)()個月不參加黨的組織生活,或不交納黨費,或不做黨所分配的工作,就被認為是自行脫黨。
A.3B.4C.6D.12
25.在認識過程中具有更為重要意義的飛躍是指()
A.從外在形象到內(nèi)在本質(zhì)的飛躍B.從個性認識到共性認識的飛躍C.從肯定階段到否定階段的飛躍D.從理性認識到實踐的飛躍
26.人們遭遇不良情緒時,正確的處理方式為
A.喝酒B.吃大量的東西C.壓抑負性的情緒D.和朋友傾訴
27.人們常說的“眼不見為凈”,是下列哪種防衛(wèi)機制的表現(xiàn)()
A.轉(zhuǎn)移作用B.幻想作用C.投射作用D.否認作用
28.氣質(zhì)類型()
A.有好好壞B.都是好的C.都是壞的D.無好壞之分
29.實際工作中“一刀切”的工作方法其錯誤在于忽視了矛盾的()。
A.特殊性B.斗爭性C.普遍性D.同一性
30.中國工人階級以獨立的姿態(tài)登上政治舞臺是在()。
A.辛亥革命中B.新文化運動中C.五四運動中D.國民革命運動中
二、多選題(20題)31.現(xiàn)代戲劇是一種綜合的舞臺藝術(shù)。按照藝術(shù)形式和表現(xiàn)手法,現(xiàn)代戲劇可分為()
A.歷史劇B.話劇C.歌劇D.舞劇
32.思想政治教育的主要原則有()
A.方向原則B.求實原則C.民主原則D.滲透原則E.層次原則
33.創(chuàng)造性教學(xué)具有以下()基本特征。
A.問題性B.探究性C.想象性D.趣味性E.個性化
34.共青團的四項基本職能是()
A.組織青年B.引導(dǎo)青年C.服務(wù)青年D.管理青年E.維護青少年合法權(quán)益
35.以下哪些是健康的情緒表現(xiàn)()。
A.能調(diào)控不良情緒B.積極、愉悅的情緒基調(diào)C.適度的情緒反應(yīng)D.高級社會性情感發(fā)展良好
36.高等教育國際化的特征是()
A.學(xué)生培養(yǎng)的國際化B.教師及其他研究人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)的國際化C.課程及其內(nèi)容的國際化D.辦學(xué)主體的國際化
37.簡述影響人格發(fā)展的社會因素有()
A.同輩群體B.家庭教養(yǎng)模式C.社會輿論D.學(xué)校教育
38.思想政治教育微觀環(huán)境主要是指()
A.家庭環(huán)境B.學(xué)校環(huán)境C.社交環(huán)境D.社會環(huán)境
39.新生入校,獨立是第一關(guān),獨立應(yīng)該從哪些小事做起?()
A.整理好自己的領(lǐng)地B.規(guī)劃好自己的時間C.熟悉周圍的環(huán)境D.初步建立社交圈子
40.教育部24號令中,認為輔導(dǎo)員是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的()。
A.組織者B.骨干力量C.實施者D.指導(dǎo)者
41.思想政治教育過程是由基本要素相互聯(lián)系、相互作用構(gòu)成的復(fù)雜的運動過程。它的基本要素是()
A.教育主體B.教育客體C.教育內(nèi)容和方法D.教育環(huán)境
42.團的基層組織應(yīng)當(dāng)了解和反映團員與青年的思想、要求,維護他們的權(quán)益,關(guān)心他們的(),開展文化、娛樂、體育活動
A.學(xué)習(xí)B.工作C.生活D.健康E.婚戀
43.中國古代思想道德教育的特點主要有()
A.強調(diào)育人中心,德育為上
B.重視立志教育,注重“修身為本”
C.強調(diào)多種途徑進行思想政治教育
D.倡導(dǎo)情感教育與理性教育相結(jié)合
44.意志自制性的兩個基本特征是()。
A.與精力和毅力密切相關(guān)B.高度的忍耐力C.強抗干擾能力D.經(jīng)得起長期磨練
45.下列屬于人格基本特點的是()
A.獨特性B.穩(wěn)定性C.整體性D.社會性
46.下列哪些陳述符合青少年的心理特點?()
A.精力旺盛B.感情豐富C.渴望獨立D.認識能力高,看問題全面
47.下列()情況下,發(fā)放國家助學(xué)貸款的銀行和國家各級教育貸款管理部門有權(quán)采取停止發(fā)放貸款,提前收回貸款等債權(quán)保全措施?
A.在校學(xué)生涉入重大訴訟或仲裁案件而未按規(guī)定及時告知學(xué)校的
B.在有關(guān)貸款合同中的陳述發(fā)生重大失實,或提供虛假文件資料,或隱瞞重要事實,已經(jīng)或者可能造成貸款損失的
C.在校學(xué)生被所在學(xué)校開除,或經(jīng)學(xué)校同意休學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)或自行離校而未償清借款的
D.變更工作單位或者居住地后20個工作日內(nèi)未通知學(xué)校的
48.按照自殺結(jié)果分類,自殺可以分為()。
A.模仿自殺B.企圖自殺C.被動自殺D.失意自殺E.未遂自殺F成功自殺
49.巴甫洛夫?qū)游锏母呒壣窠?jīng)活動分為()四種類型。
A.興奮型B.活潑型C.外向型D.安靜型E.弱型
50.如何充分發(fā)揮組織在大學(xué)生思想政治中的重要作用()
A.發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢,做好大學(xué)生思想政治教育工作。
B.發(fā)揮共青團學(xué)生組織作用,推進大學(xué)生思想政治教育。
C.信托班級、社團等組織形式,開展大學(xué)生思想政治教育。
D.開展深入細致的思想政治工作和心理健康教育。
三、判斷題(15題)51.太學(xué)是中國歷史上有文獻記載的正式設(shè)立大學(xué)的開端,是中國高等教育由萌芽走向雛形的表征。()
A.正確B.錯誤
52.高校輔導(dǎo)員基本文化程度要求為:碩士研究生以上學(xué)歷。()
A.正確B.錯誤
53.激情是一種強烈的、爆發(fā)性的、為時較長的情緒態(tài)()
A.正確B.錯誤
54.一般來說,如果一個人的智商是100,說明這個人的智力處于中等水平。()
A.正確B.錯誤
55.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》第三十四條規(guī)定:學(xué)滿一學(xué)年以上退學(xué)的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。()
A.正確B.錯誤
56.未請假離校連續(xù)兩周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動的,應(yīng)予開除學(xué)籍。()
A.正確B.錯誤
57.害羞經(jīng)常是由不熟悉的人或情境因素引起的。()
A.正確B.錯誤
58.學(xué)校應(yīng)當(dāng)鼓勵、支持和指導(dǎo)學(xué)生參加社會實踐、社會服務(wù)和開展勤工助學(xué)活動,并必須給予必要幫助。()
A.正確B.錯誤
59.文化既是教育的內(nèi)容,又是教育的結(jié)果,教育具有文化傳承功能。()
A.正確B.錯誤
60.評價教師教學(xué)質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn)是教學(xué)效果。()
A.正確B.錯誤
61.為加強大學(xué)生心理健康教育,各校要逐步建立篩查、干預(yù)、跟蹤、控制一體化的工作機制和學(xué)校、院(系)、班級三級心理保健網(wǎng)絡(luò)。()
A.正確B.錯誤
62.一些學(xué)校按能力分班教學(xué),這是適應(yīng)學(xué)生智力差異的較好的教學(xué)組織形式.()
A.正確B.錯誤
63.教材編寫的基本思路是遵循知識的邏輯順序。()
A.正確B.錯誤
64.很多人都有過入睡困難、睡眠不好的經(jīng)歷,這種現(xiàn)在通常稱為失眠。()
A.正確B.錯誤
65.先學(xué)漢語再學(xué)英語,已進行的漢語學(xué)習(xí)干擾了后來的英語學(xué)習(xí).這種干擾效應(yīng)稱為倒攝抑制.()
A.正確B.錯誤
四、簡答題(5題)66.一名同學(xué)報告輔導(dǎo)員,他們寢室一同學(xué)的筆記本電腦被盜,大家懷疑是同寢室某同學(xué)所為。請問,作為輔導(dǎo)員的你該怎么辦?
67.大學(xué)生思想政治教育工作實務(wù)相關(guān)知識?
68.大四本科生小陸,女,文科冷門專業(yè),學(xué)習(xí)成績及其他方面均較好。就業(yè)季之初,小陸滿懷信心,積極參加各類招聘活動.但由于專業(yè)冷門和性別等原因,多次碰撞,越來越缺乏自信,以至于參加面試,總會緊張地問考官“我這個專業(yè)你們要嗎?”11面試成績繼續(xù)下滑,更加難以得到錄用機會,以至于形成了自卑和恐慌心理.請問作為輔導(dǎo)員應(yīng)該怎么處理?
69.小王出國旅游,結(jié)實了眾多外國朋友。國外朋友在境外某某組織(非正規(guī),無手續(xù)組織),回學(xué)校小王同學(xué)聯(lián)合籌備了境外某某組織贊助的社團活動,在社交網(wǎng)站上進行宣傳。明天晚上進行校園活動。引起了眾多學(xué)生關(guān)注.這是作為輔導(dǎo)員,你該怎么辦?
70.淑方,大二女生,來自家庭貧困的農(nóng)村家庭。第一次高考因未達到自己滿意的本科學(xué)校分數(shù)線,便復(fù)讀-年,第二年考因失誤只考入高職??茖W(xué)校.新生心理普查結(jié)果沒有明顯異常。同室同學(xué)反映她喜歡拿她人的一些小東西,比如紙巾、筆、本子、護膚品等,寢室人際關(guān)系日趨緊張。因此想換個寢室,找到輔導(dǎo)員申請,要其說出換寢室理由時又說不出來.請問作為輔導(dǎo)員應(yīng)該怎么處理?
參考答案
1.C
2.C
3.B
4.D
5.C
6.B這道題目的關(guān)鍵詞有兩個,一是書本、電腦里種不出水稻來,二是只有在田里才能種出水稻來,核心關(guān)鍵詞就是“田里”,“田里”強調(diào)的就是實踐。實踐決定認識,實踐是認識的基礎(chǔ),所以認識水平的提高有賴于實踐水平的提高,所以A選項錯誤,B項正確。認識對實踐具有反作用,當(dāng)正確的認識指導(dǎo)實踐,會使實踐順利進行,達到預(yù)期的效果;當(dāng)錯誤的認識誤導(dǎo)實踐時,就會對實踐產(chǎn)生消極的乃至破壞性的作用,使實踐失敗,所以C選項錯誤。本題考查的實踐與認識的關(guān)系.而選項D強調(diào)的是認識的兩次飛躍,而且D選項本身是錯誤的,所以D選項不選。故本題選B。
7.A形象記憶是以感知過的事物的具體形象為內(nèi)容的記憶。
8.C
9.B
10.B
11.B在自主性學(xué)習(xí)中,大學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的地位是主體。
12.B
13.C
14.A
15.B
16.A自我意識包括生理自我,心理自我,社會自我。
17.D
18.A
19.A“三個有利于”標(biāo)準(zhǔn)(是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力,是否有利于增強社會主義國家的綜合國力,是否有利于提高人民的生活水平),是我們衡量改革開放中一切工作是非得失的根本標(biāo)準(zhǔn).當(dāng)然也是衡量改革開放得失成敗的標(biāo)準(zhǔn)。
20.B與學(xué)年制相比,學(xué)分制的最大優(yōu)點在于靈活性強。
21.A
22.C地理環(huán)境是與人類社會所處的位置相聯(lián)系的各種自然條件的總和,如氣候、土壤、山脈、河流以及動物和植物等,它是社會存在和發(fā)展的必要條件。人類社會不能離開地理環(huán)境而獨立存在,人類必須通過勞動從地理環(huán)境中獲得必要的物質(zhì)生活資料,取得必要的生活物品和能量,才能保持人類社會的存在和發(fā)展。故本題選C。
23.D
24.C
25.D認識過程分為兩個階段,第一階段是從感性認識到理性認識的飛躍,第二階段是從理性認識到實踐的飛躍。認識過程的第二次飛躍比第一次飛躍具有更加重大的意義,是因為:(1)只有經(jīng)過第二次飛躍,才能把理論用于指導(dǎo)實踐,實現(xiàn)對客觀世界的改造;(2)只有經(jīng)過第二次飛躍,使理性認識再回到實踐中去,才能使之得到檢驗、豐富和發(fā)展。
26.D
27.D
28.D
29.A矛盾的特殊性,是指矛盾著的事物及其每一個側(cè)面各有其特點。在方法論上就要求我們,想問題、辦事情必須堅持具體問題具體分析,不能搞“一刀切”。
30.C1919年,五四運動中,工人階級第一次登上歷史舞臺。
31.BCD現(xiàn)代戲劇,是一種綜合的舞臺藝術(shù)。按照藝術(shù)形式和表現(xiàn)手法,可分為話劇、歌劇、舞劇。按照劇情繁簡和結(jié)構(gòu)可分為獨幕劇、多幕劇。按照題材反映的時代可分為歷史劇、現(xiàn)代劇。按照矛盾沖突的性質(zhì)可分為悲劇、喜劇、正劇。故本題答案選BCD。
32.ABCDE
33.ABE
34.ABCE
35.ABCD
36.ABC
37.ABD
38.ABC
39.ABCD
40.ABCD
41.ABCD
42.ABCD
43.ABC
44.BC
45.ABCD
46.ABC
47.ABCD
48.BE
49.ABDE巴甫洛夫研究發(fā)現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)具有強度、平衡性和靈活性三個基本特性。根據(jù)高級神經(jīng)活動基本特性結(jié)合的不同,可以形成四種高級神經(jīng)活動類型:興奮型、活潑型、安靜型、弱型。
50.ABC
51.A
52.B大學(xué)本科及以上
53.B
54.A
55.B頒發(fā)肄業(yè)證書。
56.B退學(xué)
57.A
58.B
59.A
60.B
61.A
62.B
63.A
64.A
65.B稱為前攝抑制
66.【問題關(guān)鍵點】同寢室的同學(xué)被懷疑,無論事實是與否,都對該生會造成不好影響,也會不利于同學(xué)團結(jié)?!窘鉀Q思路與實施辦法】1)首先通過報告的同學(xué)了解事情的全部過程,詢問同學(xué)懷疑的證據(jù),同同學(xué)共同分析一下。作為同學(xué)之間絕對不能本著互相懷疑的態(tài)度去交流,這樣會使事態(tài)更加的復(fù)雜化和矛盾化,只會不利于團結(jié)、不利于事情的解決2)了解情況后與被盜同學(xué)交流處理方案,個人可以這樣做:向領(lǐng)導(dǎo)匯報,校園保衛(wèi)處報案,會同保衛(wèi)處共同處理。如果正確系該同學(xué)所謂,應(yīng)該努力爭取處理問題的主動權(quán),避免事態(tài)擴大化,與保衛(wèi)處共同商定方案。3)如果學(xué)生主動承認錯誤,向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報,協(xié)商處理意見。做好后續(xù)工作,告知家長。如果不主動承認,聯(lián)系家長,按保衛(wèi)處意見處理?!窘?jīng)驗啟示】在日常工作中,要引導(dǎo)學(xué)生注意看管好自己的財務(wù);另外要注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì),營造良好的宿舍生活氛圍,避免發(fā)生此類事件。
67.(1)黨的創(chuàng)新理論教青相關(guān)知識;(2)大學(xué)生黨團、班級建設(shè)的相關(guān)知識;(3)職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)相關(guān)知識;(4)困難資助、獎罰管理等學(xué)生日常事務(wù)管理內(nèi)容、知識;(5)校園文化建設(shè)、社會實踐等學(xué)生日常思想政治教育的知識;(6)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育相關(guān)知識。
68.【問題關(guān)鍵點】文科冷門專業(yè),女生;求職遇挫,形成自卑心理,影響求職面試?!窘鉀Q思路和實施辦法】1)主動找小陸進行一次深入的談話交流,肯定她在學(xué)習(xí)及其他方面取得的良好成績,說明求職過程中冷門專業(yè)、女性相對困難的客觀事實。介紹本專業(yè)往屆同學(xué)的就業(yè)去向,促使她既充分認識就業(yè)形勢,又保持自信、樂觀、進取的態(tài)度。2)對小陸的求職材料進行分析,幫助她進一步挖掘、提煉和突出自己的求職優(yōu)勢,總結(jié)分析求職特別是面試過程中的失誤與教訓(xùn),修改完善個人簡歷、自我陳述等求職材料。3)建議小陸和其他同學(xué)組建求職團隊,指導(dǎo)求職團隊的同學(xué)們相互幫助,模擬面試,提高求職技巧。4)要求小陸參加學(xué)校和院系舉辦的求職經(jīng)驗分享會。安排成功求職的同學(xué)、已經(jīng)工作的師兄師姐與小陸進行“一對一”交流。5)幫助小陸調(diào)整好心態(tài),繼續(xù)努力求職,在求職過程中不斷學(xué)習(xí)和完善自己,必要時適當(dāng)調(diào)整求職目標(biāo)。此外,有機會的話向用人單位推薦小陸?!窘?jīng)驗啟示】1)作為畢業(yè)班輔導(dǎo)員,要及時掌握同學(xué)們的求職動態(tài),予以針對性的幫助。2)畢業(yè)生求職是一個比較艱苦的
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