林桂中學(xué)節(jié)能活動(dòng)方案

林桂中學(xué)節(jié)能活動(dòng)方案一、目的為了提高學(xué)生節(jié)約能源意識(shí)，推動(dòng)節(jié)能環(huán)保理念在學(xué)校落地生根，促進(jìn)校園綠色環(huán)保建設(shè)，培養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境、熱愛生命的良好價(jià)值觀，特制定此方案。二、時(shí)間本次活動(dòng)時(shí)間為2019年5月八日至5月十五日。三、對(duì)象全體師生四、主題節(jié)能，為未來做貢獻(xiàn)五、方案1.宣傳篇（1）校園廣播宣傳開展節(jié)能宣傳周，校園廣播每晚播出相關(guān)節(jié)能知識(shí)，宣傳校園節(jié)能環(huán)?；顒?dòng)的意義和重要性。（2）海報(bào)宣傳在校園重要場(chǎng)所，如宿舍樓、食堂、教學(xué)樓等地點(diǎn)張貼宣傳畫，倡導(dǎo)全體師生小手行動(dòng)起來，為保護(hù)地球綠色環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。（3）宣傳冊(cè)制作在食堂等公共場(chǎng)所設(shè)置宣傳冊(cè)展示架，并制作宣傳冊(cè)，邀請(qǐng)學(xué)生積極參與校園的環(huán)保行動(dòng)。2.行動(dòng)篇（1）電源管理和空調(diào)溫度調(diào)整每個(gè)班級(jí)設(shè)置一名班級(jí)節(jié)能衛(wèi)士，監(jiān)管班級(jí)電源開關(guān)與空調(diào)溫度調(diào)節(jié)，呼吁同學(xué)綠色節(jié)能，盡量使用自然光源和低耗電器。每月將節(jié)能衛(wèi)士的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)選，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。（2）節(jié)能燈具推廣校內(nèi)成功申請(qǐng)國家節(jié)能燈具獎(jiǎng)勵(lì)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的校園燈泡活動(dòng)，對(duì)于學(xué)校校園燈具老化的，不經(jīng)常更換的，耗電量超標(biāo)的進(jìn)行更換。（3）開展環(huán)?；顒?dòng)組織學(xué)生進(jìn)行代步健康行走、綠色出行、垃圾分類、環(huán)境整治等活動(dòng)，讓全校學(xué)生了解節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的重要性，也提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。（4）低碳生活實(shí)踐家長(zhǎng)帶動(dòng)學(xué)生居家低碳，如這些日常好習(xí)慣：勤洗衣服、盡量多晾曬衣服、空調(diào)溫度適度調(diào)節(jié)、使用不含甲醛的清潔用品等。3.評(píng)選篇（1）校園節(jié)能環(huán)保明星評(píng)選根據(jù)學(xué)生及老師的實(shí)際表現(xiàn)評(píng)選出節(jié)能環(huán)保小明星，對(duì)節(jié)能環(huán)保領(lǐng)軍人物在總評(píng)選時(shí)進(jìn)行表彰。（2）學(xué)院節(jié)能之星評(píng)選學(xué)院將各個(gè)班級(jí)的節(jié)能成果進(jìn)行比較，評(píng)選出每個(gè)學(xué)院的節(jié)能之星，表彰節(jié)能永青。（3）評(píng)比校園最美環(huán)?；顒?dòng)評(píng)選校園內(nèi)最美的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，帶動(dòng)大家參與的熱情。4.總結(jié)篇（1）宣傳總結(jié)通過海報(bào)、廣播、宣傳冊(cè)展示及學(xué)生實(shí)踐行動(dòng)等方式，將校園節(jié)能環(huán)保宣傳落到實(shí)處，引導(dǎo)全校師生形成安全、節(jié)能、環(huán)保的生活理念。（2）活動(dòng)綜述對(duì)這期間的活動(dòng)進(jìn)行綜述，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，如學(xué)習(xí)人數(shù)、參與人數(shù)、節(jié)省用電量、降低排放量等數(shù)據(jù)，展示此次活動(dòng)取得的成果。六、意義此次節(jié)能活動(dòng)主要是要讓全校的師生更加重視節(jié)能環(huán)保問題，提高大家的綠色環(huán)保意識(shí)，讓環(huán)保