第12課《詞四首-江城子·密州出獵》 統(tǒng)編版語文九年級下冊

第12課江城子·密州出獵蘇軾蘇軾在他《自題金山畫像》這首詩中寫到“心似已灰之木，身如不系之舟。問汝平生功業(yè)，黃州惠州儋州?！比娭挥昧?4個字，總結(jié)了詩人波瀾的一生，其中帶有些許自傷和自嘲，但更多的是樂觀與自豪。蘇軾到底是怎樣的一個人呢？讓我們從《江城子·密州出獵》這首詞入手，去領(lǐng)略蘇東坡先生獨(dú)特的個性風(fēng)采。1.鑒賞詞的語言，掌握用典這一手法。2.賞析詞人形象，評價詞人雖身處逆境仍渴望為國建功的壯志豪情。01曉常識姓名：籍貫：作品：身份：蘇軾(1037-1101)，字子瞻，又字和仲，號東坡居士，世稱“蘇東坡”。四川眉山北宋著名散文家、書畫家、文學(xué)家、詞人、詩人，是豪放詞派的代表。詩文有《念奴嬌·赤壁懷古》《江城子·密州出獵》等。其詩題材廣闊，清新豪健，善用夸張比喻，獨(dú)具風(fēng)格，與黃庭堅并稱“蘇黃”；其詞開豪放一派，與辛棄疾同是豪放派代表，并稱“蘇辛”；其散文著述宏富，豪放自如，與歐陽修并稱“歐蘇”，為“唐宋八大家”之一。01曉常識蘇軾的作品風(fēng)格02知背景蘇軾在熙寧四年因?qū)ν醢彩兎ǔ植煌姸哉埻馊?。朝廷派他去?dāng)杭州通判，三年任滿轉(zhuǎn)任密州太守。這首詞是熙寧七年冬與同僚出城打獵時所作。03夯基礎(chǔ)（1）掌握下列字音字形擎蒼()千騎()酒酣()

何fánɡ()

qiǎn馮唐()bìn微霜()diāoqiú()

qínɡjìhān妨遣鬢貂裘1.朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀出節(jié)奏。2.根據(jù)注釋，理解這首詞的大意。3.這首詞上下闋分別寫了什么？04識文本1.朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀出節(jié)奏。04識文本江城子·密州出獵老夫/聊發(fā)/少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽/貂裘，千騎/卷/平岡。為報/傾城/隨/太守，親/射虎，看/孫郎。酒酣/胸膽/尚/開張。鬢/微霜，又/何妨！持節(jié)/云中，何日/遣/馮唐？會挽/雕弓/如/滿月，西北/望，射/天狼。2.根據(jù)注釋，理解這首詞的大意。04識文本我雖年老卻興起少年打獵的熱狂，左手牽著黃犬，右手舉起蒼鷹。戴上錦帽穿好貂裘，率領(lǐng)隨從千騎席卷平展的山岡。為了報答全城的人跟隨我出獵的盛意，看我親自射殺猛虎，猶如昔日的孫郎。

老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。我雖沉醉但胸懷開闊膽略興張，鬢邊白發(fā)有如微霜，這又有何妨！什么時候皇帝會派人來下詔，就像漢文帝派遣馮唐拿著符節(jié)去邊地云中那樣啊？我將使盡力氣拉滿雕弓，朝著西北瞄望，奮勇射殺敵人天狼。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。04識文本3.這首詞上下闋分別寫了什么？04識文本上闕：以敘述為主，描寫了此次出獵的宏大壯觀的場面。下闕：以抒情為主，抒發(fā)詩人殺敵報國、建功立業(yè)的思想感情。1.上闋描繪了出獵時的盛大場面，一個“狂”字統(tǒng)領(lǐng)全文，具體體現(xiàn)在哪些方面？（1）狂在“老夫聊發(fā)少年狂”的豪情。（2）狂在“左牽黃，右擎蒼”“錦帽貂裘”的英姿。（3）狂在“千騎卷平岡”“為報傾城隨太守”的場面氣勢。（4）狂在“親射虎，看孫郎”的氣概。（5）狂在“酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨”的信心和雄心。（6）狂在“會挽雕弓如滿月”的忠心。（7）狂在“西北望，射天狼”的雄心。2.根據(jù)具體詩句，談?wù)勅绾卫斫馓K軾的“狂”？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？不服老對朝廷滿懷希望渴望殺敵報國，建功立業(yè)3.詞人描繪這樣盛大出獵的目的是什么？上闋寫出獵的盛況，表現(xiàn)了太守英武的身姿；進(jìn)而又將自己與孫權(quán)相比，表達(dá)了詞人非凡的氣概。同時也為下闋抒情作了鋪墊。4.這首詞運(yùn)用了哪些典故，分析詞中典故的作用。“親射虎,看孫郎”這一有關(guān)孫權(quán)的典故,即為了報答百姓隨行出獵的厚意,決心親自射殺老虎,讓大家看看孫權(quán)當(dāng)年搏虎的雄姿。通過這一典故,表現(xiàn)出詞人壯志躊躇的英雄氣概。“持節(jié)云中,何日遣馮唐”意思即“遙想當(dāng)年,馮唐手持符節(jié)赦免戰(zhàn)將魏尚,什么時候朝廷能派遣這樣的義士來為我請命,讓我戍邊衛(wèi)國呢?”表達(dá)了自己強(qiáng)國抗敵的政治主張,抒寫了渴望報效朝廷的壯志豪情。5.品析全詞，說說你看到了一個怎樣的太守？請結(jié)合詞句略作賞析。示例：我看到了一個威風(fēng)凜凜的太守。他左手牽黃狗，右手擎獵鷹，頭戴錦繡的帽子，身披貂皮的外衣，一身獵裝，氣宇軒昂?！扒T卷平岡”，太守率領(lǐng)的隊伍，勢如磅礴傾濤，何等雄壯。（1）我看到了一個受百姓愛戴的太守。全城的百姓都來了，來看他們愛戴的太守行獵，萬人空巷，這是怎樣一幅聲勢浩大的行獵圖啊，可見百姓太守多受百姓愛戴、敬愛。（2）我看到了一個氣概豪邁、雄姿英發(fā)的太守。太守為報答百姓隨行出獵的厚意，決心親自射殺老虎，讓大家看看孫權(quán)當(dāng)年搏虎的雄姿。（3）我看到了一個雄心勃勃，英武豪邁，挽弓勁射，保家衛(wèi)國，征戰(zhàn)沙場的英雄太守。“持節(jié)云中……”他渴望受到朝廷重用，一展抱負(fù)，“會挽雕弓……”希望能殺敵報國、建功立業(yè)。通過對本課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？裝備齊全，隨從眾多。百姓傾城，觀看狩獵。自比孫郎，乘馬射虎。上片下片描繪出獵壯觀場面。描寫抒發(fā)殺敵報國、建功立業(yè)的雄心壯志。抒情“狂”鬢微霜不服老，