2023年有關(guān)美的心靈作文7篇_第1頁
2023年有關(guān)美的心靈作文7篇_第2頁
2023年有關(guān)美的心靈作文7篇_第3頁
2023年有關(guān)美的心靈作文7篇_第4頁
2023年有關(guān)美的心靈作文7篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023年有關(guān)美的心靈作文7篇美的心靈作文篇1

人人都在追求美,憧憬美,甚至渴望建立一個(gè)只有美而沒有丑的世界,這雖是幻想?yún)s是人類最美妙的愿望。

很多人認(rèn)為美的很簡(jiǎn)潔,比如說衣著美麗,儀表美觀,舉止文靜等很多外表美,可是這些都是虛偽的,要真正的美,還是得心靈美。而任何時(shí)候,心靈美往往比外表美更為重要。記得就在寒假時(shí),我到阿姨家東莞去玩,阿姨家住在小區(qū),里面有許很多多的花壇,一個(gè)個(gè)橢圓形的花壇里擺放著各種花草,漂亮極了!這時(shí),一位紳士般的青年男士走向花壇,聞了聞花香,便摘下了一朵鮮花,送給他的女摯友,這一舉動(dòng),讓我震驚了,他裝扮時(shí)尚,而且面目俊雅,但他并不美,因?yàn)樗活櫵烁惺?,不愛惜公共環(huán)境,這是最丑的。

大家再看看那些大清早就起來打掃的清潔工們,他們身穿黃色制服,相貌平平,全身臟兮兮的。但他們所到之處,留下的是一片干凈。正因?yàn)橛羞@些清潔工,才讓我們的世界干凈起來,他們雖然相貌平凡,但有一顆漂亮純凈的心靈,這才是真正的美,是讓人欽佩的美!是永恒的美!

同學(xué)們,讓們分清是非,美丑,善惡!讓我們的心靈更純凈,讓我們的生活的更美妙吧!

美的心靈作文篇2

沒不在外表,心靈美才重要。——題記

以前,我對(duì)美的相識(shí)往往在于外表,自從那件事發(fā)生后,我對(duì)美有了新的看法。

那是開學(xué)后的一天,上課鈴聲剛響,老師領(lǐng)著一名同學(xué)進(jìn)到我們班,她身上穿了一件洗的發(fā)舊的襯衫,下身穿了一條很土的褲子,老師讓他給大家做自我介紹,誰知他一開口:俺叫······

他這一開,引得全班哄堂大笑,很多同學(xué)都爭(zhēng)論他,有的人還叫他土妹,我對(duì)他的初次印象,在同學(xué)的訕笑中結(jié)束。

時(shí)間過得真快呀,轉(zhuǎn)瞬就要期中考試了,班里的氣氛也驚慌起來了,一天,老師給我們布置了幾道數(shù)學(xué)題,我們班好幾個(gè)尖子生費(fèi)盡心機(jī)也想不起來,可他卻覺得這道題很簡(jiǎn)潔。我們幾個(gè)便去請(qǐng)教她,可他給我們講的有條有理,甚至比老師還清晰,我們一會(huì)就明白了。到了期中考試那天,只見他把我每分每秒,仔細(xì)的做題。期中考試成果單公布后,他竟然是我們?nèi)?jí)第一,我們紛紛去向他慶賀,并向他伸出大拇指贊揚(yáng)他,以后學(xué)霸非你莫屬,在課堂上,老師讓他說考試的閱歷,他還用方言說:其實(shí)俺沒什么閱歷,只要多做題,別人向你請(qǐng)教問題時(shí),仔細(xì)的的向別人講解,這不僅讓別人進(jìn)步,讓自己又得到一次鞏固······我聽對(duì)他說這句話時(shí),覺得太有哲理了,假如別人向你請(qǐng)教問題時(shí),我們其實(shí)會(huì),但還是推辭,說一些我不會(huì)沒時(shí)間之類的話,而她對(duì)待問題卻是那么真誠,在往后的日子里,我們有不會(huì)的問題都去請(qǐng)教他,他也給我們講的很清晰,我們也喜愛聽他給我們講解,我們班曾訕笑過他的學(xué)生,也都向他致歉,可他對(duì)我們說:他并沒把這件事放在心上。再后來的日子里,全班同學(xué)都與他和諧相處,以后也沒人叫她土妹兒都驕傲地稱他為博士后。

外表漂亮的人,心靈不肯定美。我們注意的是心靈美。他,原來這么美。

美的心靈作文篇3

“抵制校花,拒做花瓶”“不做?;ㄗ鲎约骸?,于兩位女生的呼喊中,我感受到他們的激憤與不滿,我不禁在心中為她們叫好?;ㄆ慨?dāng)然漂亮,但其空蕩蕩的內(nèi)涵卻使它易碎。我要說:心靈美比外在美更重要,我們要抵制校花,做真正的自己。

在物欲橫流、急功近利的今日,商品經(jīng)濟(jì)的大潮在社會(huì)上翻涌著,日趨功利化的人們竟然將經(jīng)濟(jì)大船駛向了這充溢純真與學(xué)術(shù)氛圍濃重的校內(nèi)。首先,我極力反對(duì)組織這次活動(dòng)的人,鄙視這些所謂“?;ù筚悺钡陌l(fā)起者,我更贊美這兩個(gè)敢于抵制校花評(píng)比活動(dòng)的兩個(gè)女學(xué)生。

校內(nèi)是學(xué)生們?cè)鲩L(zhǎng)才能、塑造人格的重要場(chǎng)所,學(xué)生們應(yīng)當(dāng)心無旁騖地學(xué)習(xí),而不是去追求衣著的華麗,容顏的靚麗,身姿的婀娜。而今,這以選美為主的?;ù筚悈s敢公然在學(xué)校宣揚(yáng),張貼廣告。我不禁要問,那些組織方是不是被利欲遮住了雙眼,吞噬了心靈。我認(rèn)為這次活動(dòng)的組織是失敗的,它敗于動(dòng)身點(diǎn),它并未相識(shí)到心靈美才是真正的美。

兩位女生的行為是特別正確的,我信任擁有良知與道德乃至常識(shí)的人們肯定會(huì)為你叫好?!安蛔龌ㄆ俊保?yàn)榛ㄆ康耐獗黼m然漂亮但毫無內(nèi)涵,腹中空空。我們應(yīng)當(dāng)注意內(nèi)在學(xué)識(shí)與品行的修養(yǎng)。用科學(xué)學(xué)問來充溢自己,提升自己,使自己的氣質(zhì)愈加高雅,而不是去追求那虛無的美麗。再美麗的容顏也會(huì)有老去的時(shí)候,而心靈的美卻會(huì)隨時(shí)間的消逝而愈加高潔。

高校須要?;?,但不是須要這外表漂亮美麗的花,而是須要能傲雪綻放、不畏苦寒的梅花,須要像梅花一樣能傳遞與彰顯當(dāng)代高校生風(fēng)貌與才華以及豐富的學(xué)識(shí)。

外表的漂亮當(dāng)然令人艷羨,但心靈美才是真正的美。當(dāng)代高校生的肩上擔(dān)負(fù)的是祖國建設(shè)的重?fù)?dān),是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的希望與將來。我希望全部高校生們都能夠像這兩個(gè)女生所說的那樣,拒做花瓶,用高尚的品行與豐富的學(xué)識(shí)來為自己的人生增光添彩,為社會(huì)做出屬于自己的貢獻(xiàn)。

美的心靈作文篇4

美是什么,美在哪里?我曾經(jīng)問過很多次這個(gè)問題??山o我的回答是:“明星是美的。”可他們真的是美的嗎?

今日我走的急,遺忘媽媽說今日會(huì)下雨,要帶雨傘。上午,晴空萬里,大家在操場(chǎng)上自由玩耍。我想:“或許是媽媽想多了今日或許根本不會(huì)下雨?!薄爸烀艉?,快來踢球?!币魂嚶曇糇屛一剡^神。我立刻過去和他們一起玩。老天好像要耍我。中午,天像是到了傍晚似的,一陣比一陣暗,狂風(fēng)吹得大樹東搖西擺,樹上的知了拼了命似的叫著。下午,暴風(fēng)雨來了。豆大的雨點(diǎn)像一位位敢死隊(duì)的沖鋒戰(zhàn)士,一波接著一波來。

放學(xué)了,同學(xué)都接連回去了,其他班也慢慢走了。一年級(jí)、二年級(jí)……還剩下最終一個(gè)班。哦,他們來了。我無望了爸爸媽媽今日加班到晚上十點(diǎn)再回來。一想到要一個(gè)人在學(xué)校過夜就膽怯 。我非常想哭。這時(shí),一個(gè)熟識(shí)的身影走過來。原來是李洛克,他是我的鄰居,他學(xué)習(xí)好,體育更好,愛打抱不平,只不過他有兩根像毛毛蟲的眉毛。他說,我們一起走吧,他的雨傘比較小,只能遮住一個(gè)人,他便把雨傘都給我,到家后,我沒有淋到一滴雨,可他卻像只落湯雞。

我很感動(dòng),這時(shí)我才知道答案:美不僅指外表美,更是指心靈的美。

美的心靈作文篇5

世界上有許很多多的漂亮:花兒、朝陽、草地、畫卷……但即使是外表的漂亮,也沒有一樣?xùn)|西漂亮——它就是心靈。

還記得,那是在一個(gè)雨后的早晨。因?yàn)檫B夜下雨的原因,再加上我一時(shí)興起,早早地來到學(xué)校,才有幸目睹到了這令我震撼的美。

因?yàn)檫B夜的大雨,學(xué)校小花園里的小花小草都早已不堪重負(fù)的紛紛倒下,倒在泥土里,早已臟兮兮。這要是換做平常,我確定也會(huì)不加留意的匆忙走去教學(xué)樓,無心在意這小花小草們的死活,起先進(jìn)行我那一天的繁忙學(xué)習(xí)。但今日,我佇立在了這小花園前,只是因?yàn)槟切撵`的美。我靜靜的站在那里,在雨后的早晨,感受著那撲面而來的如陽光一般的暖和。一個(gè)人,蹲在那些奄奄一息的植物旁,當(dāng)心翼翼的用自己的雙手,將那些倒在泥土里的小花扶了起來。不在乎泥土是否會(huì)弄臟衣服,也不在乎站在雨后的泥巴里。不是刻意的表現(xiàn),也不須要他人的贊揚(yáng),想到,就做了。

我想,這就是真正的心靈的美吧,不須要其他的裝飾,是單純的,滿懷善意的。也只有像他這樣真正心靈美的人,才能做到哪怕小花小草也會(huì)細(xì)心呵護(hù)吧。

也記得,那是一個(gè)傍晚。在廣場(chǎng)的地道口,那是一個(gè)單薄且瘦弱的身軀。盡管她坐在那燈火闌珊處,但仿佛與世隔絕。她滿懷微笑且仔細(xì)的對(duì)每一個(gè)路過的人說:“我昨天洗過頭了,一點(diǎn)也不臟的?!鳖^上夾著的,是一些當(dāng)下正流行的小草。她對(duì)每一個(gè)路過的人微笑,但并沒有人在她的攤子停留。人們只是匆忙的從她的身邊走過,接著自己那快節(jié)奏的都市生活。盡管沒有人買她的東西,也沒有什么人留意到她,但她還是,始終在那里,用自己真誠的微笑,無私的暖和著每個(gè)她生命中的過客。每當(dāng)我從她身邊走過,雖然我也沒有買任何的東西,但我也會(huì)回以她一個(gè)暖和的微笑。同時(shí),她的笑容也變得更加絢麗。我想,這也是心靈的美吧。

那種美,是從心靈里散發(fā)出來的。無關(guān)外表,也無關(guān)身份,只是一顆想暖和他人的心,這就是真正的心靈的美。

心靈美的人不在意他人對(duì)自己怎么想,他們總是無私的付出,不求回報(bào)。心靈的美是無私的,寬容的,暖和的,是只有專心靈的眼睛才能望見的美。

我希望,假如你也遇到了一位心靈美的人,請(qǐng)?jiān)谒麑?duì)你微笑的時(shí)候也回以他一個(gè)微笑吧,因?yàn)檫@樣,我們的`身邊將充溢暖和和愛。

美的心靈作文篇6

雨,淅淅瀝瀝的下著。我不禁想起了那一幕……

那天,狂風(fēng)怒號(hào),雷公電母也出來搗亂,天忽然變得陰蒙蒙的,不料黃豆般大小的雨寶寶又出來玩了。我正打著心愛的小花傘,走在奔向家的小路上。雨水不斷的打在我的身上,風(fēng)也加大了起來。仿佛要被卷到天上,身旁一個(gè)好像二年級(jí)的小弟弟,快速從我身邊跑過,我怕他摔了,便喊道:“車許多,當(dāng)心點(diǎn)?!闭l知他并沒有聽見,這時(shí),一輛電動(dòng)車撞到了他,沒有憐憫他,還說:“不長(zhǎng)眼睛啊,不看車?!笨吹?jīng)]人,便跟沒事似的走了,隨面走來一個(gè)姐姐有自己的新手帕,給小男孩擦傷口,“啊,疼,疼?!蹦俏唤憬阌盟菧仨樀穆曇粽f:“不要怕,忍一下,你的家在哪,我送你回家?!毙∧泻炎≈犯嬷憬?,兩人向男孩家的方向走去……

那位姐姐雖然外表不美,但他的心靈更美……

美的心靈作文篇7

鯨氏子珀,年十六,無嗜好,吃喝玩樂皆通曉之因閑無事,學(xué)韓愈自認(rèn)吾能遵眾愿,作暑假生活以貽之!

驚慌無聊的學(xué)習(xí)風(fēng)暴過后,絢麗美妙的暑假生活將要來臨!

多數(shù)個(gè)日夜孤獨(dú)的等候,別樣輝煌的夜晚今以到來!

隨著最終一門科目的考試結(jié)束,激烈歡樂的心情早已超越了恐驚不用再擔(dān)憂任何與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西因?yàn)槭罴偕钜呀?jīng)到來!

7月1日,深深的吸入一口夾雜著驚慌氣息的空氣,經(jīng)過自身的呼吸作用,緩慢的呼出純度極高的二氧化碳,接著是短暫的大腦空白隨后經(jīng)過大腦的限制,完成了起立,整理東西,交卷的一系列簡(jiǎn)潔但又苦痛的動(dòng)作,隨后邁著顫抖的雙腳向門口走去打開門的一瞬間,刺眼的陽光,溫順的空氣,同伴們熱鬧的聲音,一切都在向人們表示--暑期來了!

回到將要遠(yuǎn)離的教室,心中有些傷感由于過度的激烈,耳朵沒有將老班的指令傳送給大腦,嘴巴也在與他人談話當(dāng)老師宣布學(xué)習(xí)生活結(jié)束后,我以令閃電都望塵莫及的速度沖出教室,奔向家中!

最終放假了,可以將厭煩的書包封印起來,做自己喜愛的事了為了補(bǔ)償過去曾犯的錯(cuò)誤,今日我要負(fù)荊請(qǐng)罪,夜以繼日的看電視紛繁蕪雜的電視節(jié)目,使我沉睡的大腦,再次醒悟過來慢慢的,一切好像都在遠(yuǎn)離我,眼前慢慢的模糊了!

我正想要抓住他們,卻像是被人封住穴道,我驚恐的叫著。朦朧中,突然出現(xiàn)一道白光,接著臉頰上是一陣難受,我想糟了,李大嘴的奪命蝎,我鯨珀風(fēng)華正貌,年紀(jì)青青,卻就此與人間別離,那苦痛的心情別提多難過了,此刻正想著如何向閻王說(1本人沒做過什么好事,不敢奢求進(jìn)入天堂;2本人比較愛國,古代人死后都要到地府報(bào)道,天上是神仙住的地方)所以我要說好話,拍馬屁,但不知道拍多少,力度多大?他才肯放我回去一聲熟識(shí),醇厚的聲音將我拉回到現(xiàn)實(shí)中我睜開眼,見到了老爸,我明白了一切都是夢(mèng),茅塞頓開,見老爸正怒氣沖天的看著我,不好火山要噴發(fā)了,我連忙逃走,卻撲通一下摔到在地,原來因前日睡的太晚,使得昨日昏誰

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論