浙江省浙大附中2024屆生物高二下期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析

浙江省浙大附中2024屆生物高二下期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及成分的敘述，錯誤的是（）A．細(xì)胞膜的完整性可以用臺盼藍(lán)染色法進(jìn)行檢測B．檢測氨基酸的含量可用雙縮脲試劑進(jìn)行顯色C．若要觀察處于細(xì)胞有絲分裂中期的染色體可用醋酸洋紅染液染色D．斐林試劑是含Cu2+的堿性溶液，可被葡萄糖還原為磚紅色2．細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)，生命活動離不開細(xì)胞。下列對此的理解不正確的是A．沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒，其生命活動也離不開細(xì)胞B．變形蟲的細(xì)胞能完成各種生命活動C．多細(xì)胞生物的生命活動由不同的細(xì)胞密切合作完成D．生命系統(tǒng)的各層次層層相依，具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能3．如圖為突觸結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是A．若在s處給予刺激，則在a處可測到電位差的變化B．突觸間隙中的液體不屬于內(nèi)環(huán)境C．若興奮由a傳導(dǎo)到e，則興奮在兩個神經(jīng)元之間是通過遞質(zhì)形式傳遞的D．若興奮由a傳導(dǎo)到e，則a→b的傳導(dǎo)速度大于d→e的傳導(dǎo)速度4．圣佩德羅型無花果一年能結(jié)兩次果實，即春果和秋果。研究者選取了5年生圣佩德羅型無花果為材料，研究了春、秋果兩個幼果期以及盛花期和盛花后期雌花中植物激素的含量變化，結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析，下列相關(guān)敘述或推理不合理的是A．不同季節(jié)果實為自變量，因變量是激素含量 B．噴施適量生長素可提高該無花果秋果的產(chǎn)量C．該果實中只有生長素和脫落酸兩種植物激素 D．—年兩次所結(jié)的果實中產(chǎn)量較大的應(yīng)是春果5．種群密度是種群最基本的數(shù)量特征。下列敘述正確的是A．可通過計數(shù)所有樣方內(nèi)的個體數(shù)，再除以這些樣方的總面積的方法獲得種群密度值B．樣方的多少不會影響調(diào)查結(jié)果C．草原上某種羊的養(yǎng)殖密度不同，單位面積該羊的產(chǎn)量可能相同D．培養(yǎng)瓶中細(xì)菌種群數(shù)量達(dá)到K值前，密度對其增長的制約逐漸減弱6．不屬于細(xì)胞間信息交流的方式的是A．高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接B．紅細(xì)胞吸收葡萄糖，排出代謝廢物的過程C．精子和卵細(xì)胞相互接觸完成受精作用D．神經(jīng)元之間通過突觸前膜釋放遞質(zhì)與后膜受體結(jié)合7．下列根據(jù)各概念圖作出的判斷，正確的是()A．甲圖可以表示植物細(xì)胞內(nèi)儲能物質(zhì)b和糖原a的關(guān)系B．若乙中a和b分別代表DNA和RNA，則乙圖可以代表原核細(xì)胞內(nèi)的核酸C．丙圖可體現(xiàn)出細(xì)胞生物膜系統(tǒng)c、核糖體a和線粒體b的關(guān)系D．丁圖能體現(xiàn)酶c、蛋白質(zhì)a和核糖核酸b的關(guān)系8．（10分）下列有關(guān)細(xì)胞共性的敘述，正確的是A．都具有細(xì)胞膜但膜不一定具有膽固醇B．都具有細(xì)胞核但遺傳物質(zhì)不一定是DNAC．都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸但不一定能合成ATPD．都能合成蛋白質(zhì)但合成場所不一定是核糖體二、非選擇題9．（10分）果蠅是遺傳學(xué)常用的生物實驗材料，請回答下列相關(guān)問題：（1）用黑身白眼雌果蠅（aaXrXr）與灰身紅眼雄果蠅（AAXRY）雜交，F(xiàn)2中灰身紅眼與黑身白眼果蠅的比例為____________，將F2灰身紅眼雌雄果蠅隨機(jī)交配，子代中出現(xiàn)黑身白眼果蠅的概率為_______。（2）控制眼色的基因位于x染色體某區(qū)段，若雌性果蠅僅一條x染色體該區(qū)段缺失仍可育，雄性果蠅該區(qū)段缺失則因缺少相應(yīng)基因而死亡，各變異個體產(chǎn)生配子存活率相同。用正常紅眼雄果蠅（XRY）與正常白眼雌果蠅（XrXr）雜交得到F1，發(fā)現(xiàn)其中有一只白眼雌果蠅H，將其與正常紅眼雄果蠅雜交產(chǎn)生了F2，根據(jù)F2性狀判斷三種產(chǎn)生H的原因：①若子代__________，則是由于基因突變所致；②若子代__________，則是由X染色體區(qū)段缺失所致；③若子代__________，則是由性染色體數(shù)目（XXY）變異所致。10．（14分）圖1是植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖；圖2是光學(xué)顯微鏡下觀察到的某一時刻的圖像；取形狀、大小相同的紅心蘿卜A和紅心蘿卜B各5段，分別放在不同濃度的蔗糖溶液（甲?戊）中，一段時間后取出，稱重結(jié)果如圖3所示。據(jù)圖回答問題：（1）圖1中，具有雙層膜的細(xì)胞器_____________（填序號）。如果此圖為洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞，則應(yīng)該沒有____________（填序號）。（2）圖2中的細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度的關(guān)系是____________（大于/小于/不能確定）。（3）若該植物細(xì)胞吸收1802，放射性元素180____________（能/不能）出現(xiàn)在呼吸作用產(chǎn)生的C02中。（4）據(jù)圖3分析：紅心蘿卜A的細(xì)胞液濃度比紅心蘿卜B的細(xì)胞液濃度_________（高/低/相等）；由圖中兩種紅心蘿卜的質(zhì)量變化結(jié)果可知，甲?戊五種蔗糖溶液的濃度，從小到大依次為____________。11．（14分）下圖是動植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖分析（題中［］表示標(biāo)號，__表示結(jié)構(gòu)名稱或者其他的內(nèi)容）：（1）判斷B為高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)的理由是________________________。（2）吞噬細(xì)胞能夠攝取外來的異物，如細(xì)菌等的外排過程體現(xiàn)了⑤的______________性。（3）控制動植物性狀的物質(zhì)主要位于［］______________中，它是___________________________的控制中心。（4）在一個植物細(xì)胞內(nèi)由⑥產(chǎn)生的某氣體物質(zhì)擴(kuò)散到⑩中被利用，最少要穿過___________層生物膜。（5）能對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工和運(yùn)輸?shù)募?xì)胞器是［］__________和［］_____________。（6）若B是衣藻細(xì)胞，其細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器除圖中所示外，還應(yīng)有___________；若A是人的大腿肌肉細(xì)胞，在進(jìn)行長跑時，大腿肌肉感到酸痛，是因為此細(xì)胞的____________中產(chǎn)生了使肌肉細(xì)胞疲勞的物質(zhì)；若B是洋蔥鱗片葉肉細(xì)胞的一部分，則與其滲透作用有關(guān)的細(xì)胞器[]______；A細(xì)胞中由于[]_______的存在，決定了其呼吸作用方式不同于蛔蟲。12．根據(jù)資料回答問題安德魯?法爾和克雷格?梅洛發(fā)現(xiàn)了RNA干擾現(xiàn)象（RNAi），他們認(rèn)為：雙鏈RNA—旦進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)就會被一個稱為Dicer的特定的酶切割成21—23個核苷酸長的小分子干涉RNA（SiRNA）。Dicer能特異識別雙鏈RNA，以ATP依賴方式切割由外源導(dǎo)入或者由轉(zhuǎn)基因、病毒感染等各種方式引入的雙鏈RNA，切割產(chǎn)生的SiRNA片段與一系列酶結(jié)合組成誘導(dǎo)沉默復(fù)合體（RISC）。激活的RISC通過堿基配對結(jié)合到與SiRNA同源的mRNA上，并切割該mRNA，RNA的一條鏈通過堿基配對把復(fù)合mRNA切斷毀掉，RISC復(fù)合體連接到mRNA鏈上，導(dǎo)致蛋白質(zhì)不能合成，如下圖所示（1）克里克提出中心法則指出的遺傳信息傳遞路徑包括（請用箭頭和文字表示）___________，后來在一些病毒中又發(fā)現(xiàn)了RNA復(fù)制酶和___________酶，從而補(bǔ)充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從_________兩條傳遞路徑。根據(jù)RNAi機(jī)理，RNAi能使相關(guān)基因“沉默”，其實質(zhì)是遺傳信息傳遞中的___________過程受阻。（2）通過Dicer切割形成的SiRNA使基因“沉默”的條件是SiRNA上有___________的堿基序列。（3）基因中堿基對的增添、缺失或替換會導(dǎo)致基因的改變，但不一定會導(dǎo)致其編碼的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的改變請根據(jù)所學(xué)知識從基因結(jié)構(gòu)的層面作出合理的解釋______________________

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解題分析】

1、臺盼藍(lán)染色排除法是用來判斷細(xì)胞死活的，活細(xì)胞對臺盼藍(lán)有選擇透過性，使臺盼藍(lán)無法進(jìn)入細(xì)胞，而死細(xì)胞失去選擇透過性而被染成藍(lán)色；2、雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)中的肽鍵在堿性環(huán)境下會與Cu2+反應(yīng)，生成紫色絡(luò)合物；3、染色體可被堿性染料如醋酸洋紅、龍膽紫、改良苯酚品紅等試劑染色；4、斐林試劑與還原性糖在50-65℃水浴加熱條件下反應(yīng)，生成磚紅色沉淀。【題目詳解】A、用臺盼藍(lán)鑒定細(xì)胞死活，被染色的細(xì)胞是死細(xì)胞，因為死細(xì)胞的細(xì)胞膜失去了對臺酚藍(lán)的選擇透過性，能進(jìn)去而被染成藍(lán)色，如果細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)不完整臺盼藍(lán)也能進(jìn)去，故也能判斷細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的完整性，A正確；B、雙縮脲試劑是用來檢測蛋白質(zhì)中肽鍵的，不能檢測氨基酸的含量，B錯誤；C、若要觀察處于細(xì)胞分裂中期的染色體，可以用堿性染料醋酸洋紅、龍膽紫、改良苯酚品紅等試劑染色，C正確；D、斐林試劑是由CuSO4和NaOH配制而成的，所以是含Cu2+的堿性溶液，可與葡萄糖（還原糖）在50-65℃水浴加熱的條件下，發(fā)生氧化還原反應(yīng)，生成磚紅色沉淀，D正確。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查各種實驗的原理及方法，此類題目的綜合性比較強(qiáng)，需要對各種實驗的原理、方法理解透徹，平時的學(xué)習(xí)過程中應(yīng)注意進(jìn)行總結(jié)。2、D【解題分析】病毒只能寄生在活細(xì)胞中進(jìn)行生命活動，病毒也離不開細(xì)胞，A正確；變形蟲是單細(xì)胞生物，單獨(dú)的細(xì)胞既可完成各種生命活動，B正確；多細(xì)胞動物和依賴各種分化的細(xì)胞密切合作共同完成一系列復(fù)雜的生命活動，C正確；生命系統(tǒng)的各層次層層相依，但各層次的組成、結(jié)構(gòu)和功能不同，D錯誤。【考點(diǎn)定位】單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活【名師點(diǎn)睛】現(xiàn)存各種生物的生命活動是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的，地球上最早出現(xiàn)的生命形式也是具有細(xì)胞形態(tài)的單細(xì)胞生物，原始的單細(xì)胞生物經(jīng)過漫長的進(jìn)化過程，演變?yōu)榻裉於喾N多樣的生物個體、種群和群落。所以生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中最小的是細(xì)胞。多細(xì)胞動物和依賴各種分化的細(xì)胞密切合作共同完成一系列復(fù)雜的生命活動。如：以細(xì)胞代謝為基礎(chǔ)的生物與環(huán)境之間物質(zhì)和能量的交換；以細(xì)胞增殖、分化為基礎(chǔ)的生長發(fā)育；以細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和變化為基礎(chǔ)的遺傳變異。3、C【解題分析】

一個神經(jīng)元的軸突末端反復(fù)分支，最后的小枝末端膨大形成突觸小體，圖中c為突觸小泡，位于突觸小體中。突觸小體與其他神經(jīng)元的胞體或樹突形成突觸?！绢}目詳解】A、興奮只能由一個神經(jīng)元的軸突傳到下一個神經(jīng)元的樹突或胞體，在s處給予刺激，在a處不能測到電位差的變化，A錯誤；B、突觸間隙中的液體為組織液，屬于內(nèi)環(huán)境，B錯誤；C、若興奮由a傳導(dǎo)到e，則興奮在兩個神經(jīng)元之間是通過遞質(zhì)形式傳遞的，C正確；D、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度是相等的，D錯誤。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度是相等的，但在突觸處的傳遞速度遠(yuǎn)低于在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度，原因是突觸中涉及到電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)化。4、C【解題分析】

由圖可知，春果生長素含量高于秋果，兩種幼果和盛花后期的秋果中脫落酸的含量高于春果。生長素可以促進(jìn)細(xì)胞的伸長和果實的發(fā)育而脫落酸抑制細(xì)胞的伸長和分裂，促進(jìn)器官衰老?！绢}目詳解】季節(jié)不同影響了圣佩德羅型無花果的激素含量，所以節(jié)果實為自變量，因變量是激素含量，A項正確。生長素可以促進(jìn)果實的發(fā)育，噴施適量生長素可提高該無花果秋果的產(chǎn)量，B項正確。植物體生命活動調(diào)節(jié)是多種激素共同調(diào)節(jié)，除了含有生長素和脫落酸外，主要還含有細(xì)胞分裂素、赤霉素、乙烯等激素，C項錯誤。春果的生長素含量高于秋果，產(chǎn)量更高，D項正確，故選C。【題目點(diǎn)撥】五種植物激素的比較：生長素：合成部位：幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。主要生理功能：生長素的作用表現(xiàn)為兩重性，即：低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長。

赤霉素：合成部位：幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分。主要生理功能：促進(jìn)細(xì)胞的伸長；解除種子、塊莖的休眠并促進(jìn)萌發(fā)的作用。

細(xì)胞分裂素：合成部位：正在進(jìn)行細(xì)胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能：促進(jìn)細(xì)胞分裂；誘導(dǎo)芽的分化；防止植物衰老。

脫落酸：合成部位：根冠、萎焉的葉片等主要生功能：抑制植物細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)；促進(jìn)植物進(jìn)入休眠；促進(jìn)葉和果實的衰老、脫落。

乙烯：合成部位：植物體的各個部位都能產(chǎn)生。主要生理功能：促進(jìn)果實成熟；促進(jìn)器官的脫落；促進(jìn)多開雌花。5、C【解題分析】

種群密度常用的調(diào)查方法包括樣方法和標(biāo)志重捕法，二者均屬于估算的方法。使用樣方法時，應(yīng)注意隨機(jī)取樣，以使調(diào)查數(shù)據(jù)接近真實情況?！绢}目詳解】A、調(diào)查植物的種群密度，常用樣方法進(jìn)行隨機(jī)取樣，而不是計數(shù)所有樣方內(nèi)的個體數(shù)，A錯誤；B、樣方法屬于估算法，樣方越多，調(diào)查數(shù)值越接近真實數(shù)值，B錯誤；C、單位面積羊的產(chǎn)量與養(yǎng)殖密度、單位面積所能提供的食物有關(guān)，草原上某種羊的養(yǎng)殖密度不同，單位面積羊的產(chǎn)量可能相同，C正確；D、培養(yǎng)瓶中細(xì)菌種群數(shù)量達(dá)到K值前，細(xì)菌密度越來越大，對空間、食物的爭奪越來越劇烈，對其增長的制約逐漸增強(qiáng)，D錯誤。故選C。6、B【解題分析】

細(xì)胞膜的重要功能之一是進(jìn)行細(xì)胞間信息交流，主要有三種途徑。另外還可以控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞、把細(xì)胞與外界分隔開?！绢}目詳解】高等植物細(xì)胞之間信息分子可以通過特定的通道傳遞信息，胞間連絲是通道的一種形式，A項正確；細(xì)胞吸收葡萄糖，排出代謝廢物的過程是細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸，體現(xiàn)細(xì)胞膜控制物質(zhì)出入的功能，B項錯誤；有些細(xì)胞通過細(xì)胞膜上的信息分子和受體直接接觸，完成信息交流，比如精子和卵細(xì)胞相互接觸進(jìn)行識別以完成受精作用，C項正確；一個細(xì)胞釋放信息分子，信息分子通過體液的運(yùn)輸，作用于另一個細(xì)胞膜上的受體，完成信息交流，神經(jīng)元之間通過突觸前膜釋放遞質(zhì)與后膜受體結(jié)合進(jìn)行興奮的傳遞就是這種形式，D項正確?！绢}目點(diǎn)撥】準(zhǔn)確理解信息交流的含義，它是一個細(xì)胞通過信息分子影響或調(diào)節(jié)另一個細(xì)胞生命活動的過程。7、B【解題分析】

A．甲圖可以表示植物細(xì)胞內(nèi)儲能物質(zhì)b和淀粉a的關(guān)系，A錯誤；B．若乙中a和b分別代表DNA和RNA，則乙圖可以代表原核細(xì)胞內(nèi)的核酸，B正確；C．丙圖可體現(xiàn)出細(xì)胞生物膜系統(tǒng)c、線粒體b的關(guān)系，但a不能是核糖體，因為核糖體無膜，C錯誤；D．丁圖能體現(xiàn)酶絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，D錯誤；因此，本題答案選B。8、A【解題分析】膽固醇是構(gòu)成動物細(xì)胞膜的重要成分之一，所有細(xì)胞都具有細(xì)胞膜，但膜不一定具有膽固醇，A正確；原核細(xì)胞沒有細(xì)胞核，所有細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都是DNA，B錯誤；所有細(xì)胞都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸，都能合成ATP，C錯誤；核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所，所有細(xì)胞都有核糖體，D錯誤。二、非選擇題9、3：11/36雄果蠅全為白眼，雌果蠅全為紅眼，雌雄個體比值為1：1雄果蠅全為白眼，雌果蠅全為紅眼，雌雄個體比值為2：1雌雄個體中均有紅眼和白眼兩種性狀【解題分析】

1、黑身白眼雌果蠅（aaXrXr）與灰身紅眼雄果蠅（AAXRY）雜交，F(xiàn)1為AaXRXr灰身紅眼雌果蠅、AaXrY灰身白眼雄果蠅，F(xiàn)1的雌雄果蠅雜交得到F2，則將兩對性狀分開利用分離定律單獨(dú)分析，Aa×Aa→3/4A-灰身、1/4aa黑身，XRXr×XrY→XRXr、XRY紅眼；XrXr、XrY白眼。2、正常紅眼雄果蠅（XRY）與正常白眼雌果蠅（XrXr）雜交得到F1，則正常情況下F1為XRXr紅眼雌果蠅和XrY白眼雄果蠅。【題目詳解】（1）根據(jù)以上分析可知，F(xiàn)1為AaXRXr灰身紅眼雌果蠅、AaXrY灰身白眼雄果蠅，F(xiàn)1的雌雄果蠅雜交得到F2，由于Aa×Aa→3/4A-灰身、1/4aa黑身，XRXr×XrY→XRXr、XRY紅眼；XrXr、XrY白眼，則F2中灰身占3/4，黑身占1/4，紅眼占1/2，白眼占1/2，故灰身紅眼與黑身白眼果蠅的比例為（3/4×1/2）：（1/4×1/2）=3:1。F2灰身紅眼雌果蠅的基因型是AAXRXr或是AaXRXr，灰身紅眼雄果蠅的基因型是AAXRY或是AaXRY，F(xiàn)2灰身紅眼雌果蠅和灰身白眼雄果蠅隨機(jī)交配，子代中出現(xiàn)黑身的概率aa=2/3×2/3×1/4=1/9，子代中出現(xiàn)白眼XrY的概率1/4，故子代中出現(xiàn)黑身白眼果蠅的概率為1/9×1/4=1/36。（2）用紅眼雄果蠅（XAY）與白眼雌果蠅（XaXa）雜交得到F1，正常情況下F1的雌果蠅眼色的基因型為XAXa，表現(xiàn)型為紅眼。白眼雌果蠅的出現(xiàn)可能有三種原因，基因突變所致、X染色體C區(qū)段缺失所致、性染色體數(shù)目變異所致。①若為基因突變所致，則白眼的基因型為XaXa，與正常紅眼雄果蠅雜交產(chǎn)生F2，即XaXa×XAY，子代的表現(xiàn)型及比例為紅眼雌果蠅：白眼雄果蠅=1：1。②若是由X染色體C區(qū)段缺失所致，則白眼的基因型為X-Xa，與正常紅眼雄果蠅雜交產(chǎn)生F2，即X-Xa×XAY，由于X-Y因缺少相應(yīng)基因而死亡，所以子代的表現(xiàn)型及比例為紅眼雌果蠅：白眼雄果蠅=2：1。③若是由性染色體數(shù)目變異所致，則白眼果蠅的染色體組成為XXY，所以基因型為XaXaY，產(chǎn)生的配子為XaXa：XaY：Xa：Y=1：2：2：1。正常紅眼雄果蠅產(chǎn)生的配子為XA：Y=1：1，結(jié)合表格中個體的發(fā)育情況可知，子代紅眼雌果蠅（XAXaY、XAXa）：白眼雌果蠅（XaXaY）：紅眼雄果蠅（XAY）：白眼雄果蠅（XaY、XaYY）=4：1：1：4，即雌雄個體中均有紅眼和白眼兩種性狀。【題目點(diǎn)撥】本題考查自由組合定律以及伴性遺傳的應(yīng)用的知識點(diǎn)，要求學(xué)生掌握分離定律和自由組合定律的應(yīng)用，能夠運(yùn)用分離定律解決自由組合定律的問題，理解伴性遺傳的特點(diǎn)及其應(yīng)用，能夠利用自由組合定律進(jìn)行計算，這是該題考查的重難點(diǎn)。而第（2）問的關(guān)鍵是利用結(jié)論作為條件結(jié)合所學(xué)的伴性遺傳的知識點(diǎn)分析實驗結(jié)果，進(jìn)而得出結(jié)論。10、⑤⑥⑥不能確定能高丙、戊、甲、丁、乙【解題分析】

本題以圖文結(jié)合為情境，綜合考查學(xué)生對細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)、植物細(xì)胞的失水和吸水、有氧呼吸過程等相關(guān)知識的識記和理解能力，以及識圖分析能力。【題目詳解】(1)圖1中，具有雙層膜的細(xì)胞器[⑤]線粒體和[⑥]葉綠體。洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞沒有[⑥]葉綠體。(2)圖2中的細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)，可能正處于質(zhì)壁分離的過程中，也可能已經(jīng)達(dá)到滲透平衡或是正處于質(zhì)壁分離復(fù)原的過程中。若正處于質(zhì)壁分離的過程中，則外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度，細(xì)胞滲透失水；若已經(jīng)達(dá)到滲透平衡，則外界溶液濃度等于細(xì)胞液濃度，水分子進(jìn)出細(xì)胞處于動態(tài)平衡；若正處于質(zhì)壁分離復(fù)原的過程中，則外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度，細(xì)胞滲透吸水。綜上分析，圖2中的細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度的關(guān)系不能確定。(3)植物細(xì)胞吸收的1802，在有氧呼吸的第三階段與[H]結(jié)合生成H218O，生成的H218O在有氧呼吸的第二階段與丙酮酸一起被徹底分解生成C18O2和[H]，因此放射性元素180能出現(xiàn)在呼吸作用產(chǎn)生的C02中。(4)圖3顯示，在蔗糖溶液濃度相同的條件下，紅心蘿卜A的重量均大于紅心蘿卜B的重量，且縱坐標(biāo)的數(shù)值大于零、小于零、等于零分別表示蘿卜切段的重量增加、減小、不變。若蘿卜切段的重量增加，表明細(xì)胞吸水，說明細(xì)胞液濃度大于蔗糖溶液濃度，且細(xì)胞液與蔗糖溶液的濃度差越大，細(xì)胞吸水越多，重量增加的幅度就越大；若蘿卜切段的重量減少，表明細(xì)胞失水，說明細(xì)胞液濃度小于蔗糖溶液濃度，且細(xì)胞液與蔗糖溶液的濃度差越大，細(xì)胞失水越多，重量減少的幅度就越大；若蘿卜切段的重量不變，表明水分子進(jìn)出細(xì)胞處于動態(tài)平衡，說明細(xì)胞液濃度等于蔗糖溶液濃度。綜上分析可推知：紅心蘿卜A的細(xì)胞液濃度比紅心蘿卜B的細(xì)胞液濃度高。觀察蘿卜切段的重量變化，重量越小，說明蔗糖溶液的濃度越大，由此可見，甲～戊五種蔗糖溶液的濃度，從小到大依次為丙、戊、甲、丁、乙。【題目點(diǎn)撥】本題的難點(diǎn)與易錯點(diǎn)在于對(4)題的解答，究其原因是沒理解縱坐標(biāo)的含義：縱坐標(biāo)的數(shù)值，若為零，則表明蘿卜切段的重量不變，水分子進(jìn)出細(xì)胞處于動態(tài)平衡，細(xì)胞液濃度等于蔗糖溶液濃度；若大于零，則表明蘿卜切段的重量增加，細(xì)胞吸水，細(xì)胞液濃度大于蔗糖溶液濃度；若小于零，則表明蘿卜切段的重量減小，細(xì)胞失水，細(xì)胞液濃度小于蔗糖溶液濃度；細(xì)胞液與蔗糖溶液的濃度差越大，細(xì)胞失水或吸水越多。正確理解后，即可正確作答。11、有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，無中心體流動④細(xì)胞核細(xì)胞的遺傳和代謝4②內(nèi)質(zhì)網(wǎng)⑦高爾基體中心體⑧細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)⑨液泡⑥線粒體【解題分析】（1）圖B細(xì)胞有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，但沒有中心體，屬于高等植物細(xì)胞。（2）吞噬作用的外排作用體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性。（3）結(jié)構(gòu)④為細(xì)胞核，是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心。（4）在一個植物細(xì)胞內(nèi)由⑥線粒體產(chǎn)生的某