公益招貼設(shè)計(jì)

同學(xué)們從圖片中感受到什么？或者看到什么？

大家從圖片中感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)和暴力帶給我們的痛苦和無(wú)助。所以，人們總是向往和平，向往幸福的生活。

許多藝術(shù)家以獨(dú)特的情懷關(guān)注著世界，傾心于和平、環(huán)保、關(guān)愛(ài)他人等主題，借助于視覺(jué)形象，巧妙表達(dá)出自己的意圖、愿望。

和平之人（招貼畫）畢加索（西班牙）

欣賞藝術(shù)大師畢加索的筆下出現(xiàn)和平鴿的形象，表現(xiàn)什么？

請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們，在美術(shù)的領(lǐng)域里，我們還可以用那些形式來(lái)表達(dá)自己對(duì)人類和平的關(guān)注呢？攝影

雕塑

招貼畫

扁擔(dān)溝中心學(xué)校馬梅招貼的概念

又稱宣傳畫或廣告畫，要求運(yùn)用獨(dú)特的藝術(shù)形式在較短的時(shí)間和一定空間距離內(nèi)提供清晰的視覺(jué)信息，準(zhǔn)確傳達(dá)特定主題。招貼畫的概念

以社會(huì)公益性問(wèn)題為題材，通過(guò)某種觀念的傳達(dá)，呼吁公眾關(guān)注的問(wèn)題，從而服務(wù)于公眾利益。公益招貼的概念1.同主題作品賞析說(shuō)說(shuō)這些作品有哪些地吸引你的眼球？《和平》現(xiàn)代王敏《和平總是姍姍來(lái)遲》萊西·德文斯基《希望和平》埃爾金斯·帕克《和平》佐藤2.不同主題招貼作品賞析

用箭頭的方向表達(dá)溝通的寓意，黃、黑、紅三色組合，形成強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊語(yǔ)言和表現(xiàn)欲望。

用比喻的手法形象地表達(dá)主題。不同主題招貼作品賞析用對(duì)比的手法處理圖形引發(fā)深思。不同主題招貼作品賞析文字圖形色彩招貼的構(gòu)成要素和平（招貼畫）現(xiàn)代福田繁雄（日本）

請(qǐng)同學(xué)們找出構(gòu)成招貼畫的要素是什么？（一）：圖形圖形的設(shè)計(jì)要求特點(diǎn)：新穎有創(chuàng)意、準(zhǔn)確的傳達(dá)性，審美性、單純性。圖像創(chuàng)意可分為兩個(gè)步驟：

A.尋找素材..........聯(lián)想..............把主題與各種相關(guān)聯(lián)的形象聯(lián)系起來(lái)。B.處理素材..........想像...............把相關(guān)的形象分解，尋找創(chuàng)意的突破點(diǎn)，整合創(chuàng)造新的形象。圖形的設(shè)計(jì)手法：同構(gòu)，漸變，置換，改變物理性質(zhì)，正負(fù)形等。招貼的構(gòu)成要素圖形設(shè)計(jì)手法從線條到斑馬的漸變圖形漸變圖形設(shè)計(jì)手法圖形設(shè)計(jì)手法置換改變物體物理性質(zhì)圖形設(shè)計(jì)手法正負(fù)形圖形設(shè)計(jì)手法（二）文字：是交流思想，表情達(dá)意的重要工具，它包括標(biāo)語(yǔ)，標(biāo)題，和文案，有事時(shí)候甚至直接用文字來(lái)作為主要設(shè)計(jì)的表達(dá)手段。（三）色彩：是增強(qiáng)藝術(shù)美感和視覺(jué)沖擊力?？梢允剐蜗篚r明奪目，在瞬間快速傳遞給廣大觀眾，并使之留下深刻的印象。招貼畫的要素招貼的色彩與構(gòu)圖招貼的色彩與構(gòu)圖

改變主體物的大小、位置以及相關(guān)色塊分割，是否對(duì)畫面的效果和主題的表達(dá)產(chǎn)生影響？

豹子巨大的頭充斥著畫面，血紅的舌頭與黑底形成強(qiáng)烈對(duì)比，令人警醒。招貼的構(gòu)圖與色彩我們?cè)谠O(shè)計(jì)招貼畫時(shí)，最好先從多個(gè)點(diǎn)切入主題，在思考的過(guò)程中會(huì)有許多“靈感”的火花閃現(xiàn)，趕快把這些瞬間的思緒捕捉下來(lái)，記錄在紙上，思路會(huì)更清晰，從而選擇出最佳創(chuàng)意。招貼的設(shè)計(jì)方法

收集這些“靈感”時(shí)，可以用文字，也可以用圖形，把他們不加修飾地呈現(xiàn)出來(lái)。

招貼的設(shè)計(jì)方法，招貼的設(shè)計(jì)方法1.確立主題2.選擇要素3.繪制草圖4.組合創(chuàng)作并修改創(chuàng)意訓(xùn)練

我們校園里還有那些值得關(guān)注的事情可以做成公益招貼呢？有哪些形象可以表達(dá)這些問(wèn)題說(shuō)一說(shuō)：用草圖的形式表現(xiàn)與校園公益招貼相關(guān)的形象嘗試采用兩個(gè)形象用（同構(gòu)或者置換的手法）設(shè)計(jì)一個(gè)創(chuàng)意圖形，畫鉛筆稿。創(chuàng)意訓(xùn)練做一做